下面是高考家长网整理的9篇参观气象局作文小学生，希望能够满足亲的需求。
参观气象局作文 篇一
天气的变化与我们的生活息息相关，每天出门是刮风还是下雨，是阴天还是阳光灿烂，我们都要看看天气预报。天气预报在生活中是非常重要的，今天萧山日报小记者活动带我们来到了一个神秘的地方—萧山天气气象局，来了解天气预报是怎么产生的。
首先由路姐姐带我们参观气象局的展示厅，让我们了解许许多多的气候科普知识；演播厅、半山腰的观测站、预警发布中心。预警发布中心就是最神秘的地方，通过观测站、卫星、雷达等设备来收集气象资料，计算机将收到的数据进行处理和运算是对气象资料的分析、计算，预报员会商得到预报结论并对外发布。
今天让我们学到的知识还真多！天气预报的准确度是科学技术的进步，使我懂得知识的重要性。
参观气象局观后感 篇二
参观气象局观后感_日记500字
3月23日是世界气象日，为了让我们对气象形成有更多了解，星期三上午，老师带领我们四年级5个班一同去参观气象局。
我们来到了1楼大厅，讲解员给我们详细讲述了气象局重要的陈设。这里有许多展览柜，展览柜里有气象应急移动指挥车，它就相当于一个移动气象台，具有现场资料采集的功能。有人工增雨作业车，它是固定增雨作业点的有效补充，可以根据降水云团的移动，更加灵活高效地开展人工作业。在这里，让我们对气象形成有了初步认识。
紧接着我们来到了2楼的气象影视宣传中心。我看到整个墙壁都是蓝色的，这是虚拟演播室，引进较为先进的影视节目制作设备和非线性编辑系统，制作图文并茂的电视天气预报，我们每个人都去体验当了一次播报员呢。
我们来到了观测站。一进去，大家就被那些仪器吸引住了。绿油油的三叶草坪里有许多天气探测仪，分别是地温传感器、蒸发传感器、风杯等仪器，工作人员一一为我们讲解这些仪器是怎样测量天气的。
我最喜欢的`就是观测站里的高空雷达，安放在气象站大门口的圆形高楼上，它能探测到云层上几百英里的距离。它是最先进的天气雷达系统，有“超级千里眼”之称，主要用于监测台风、暴雨、冰雹、龙卷风、下击爆流等灾害性天气系统，能够保住人们的安全。
最后我们来到4楼多功能厅，工作人员给我们播放视频，从中了解到了科技的飞快变化，还了解到海洋和气候形成的关系，让我们从中学到了许多课本上不知道的知识。
参观气象局，让我学到了许多气象知识，对课外知识有了更深的了解。
参观气象局作文小学生 篇三
天气对人们的日常生活有很大的影响。现在如果你想找一个明媚的日子去踏青，就得查询近几日的天气预报；如果你想找个微风拂面的日子去放风筝，也得去查询天气预报；如果你不想被调皮的春雨打湿衣襟考虑着是否带雨伞，最便捷的方式还是查询天气预报……天气是变化多端的，但天气预报总能很神奇很准确的告诉我们信息，这便让我疑惑了——天气预报是怎么预知“未来”的呢？我想大家也同我一样，但很高兴我们的疑问都伴着这次观察气象局解决了。
早上，我们怀着激动的心情来到学校，同年国学们个个都盼着快到下午。终于，在同学们耐心的等候下，下午随雨而来。大家整齐的站好队伍，整装待发着，目的地：青阳县气象局。天虽然阴着个脸下着蒙蒙雨，但丝毫不影响我们内心的兴奋。
步行在环城路上，笔直的马路上点缀着五颜六色的伞花，洋溢着我们的欢声笑语。很快我们便来到了气象局。迎接我们的是一棵大杨树，它像一个坚守岗位的'士兵一般一动不动。再向里走，目光被那成片的迎春花所吸引，果然，春天是一个充满生机的季节，看着那红的白的花，我们都不禁沉醉其中了。
欣赏美的花固然惬意，但是解决“预知未来”之谜才是此行的真正目的。
当我们走带一个小园里，看到草坪上放有各种测量气温的仪器。比如说低温，用来测量大地的温度；雨量器，用来量取雨水量；最吸引我的便是风向标，它长着三片如电风扇中的小叶片，旁边还有一个如高尔夫球杆似的东西，解说员说既是测量风速的，也是测量风向的。随后我们又来到了主控室，看着电脑屏幕上显示着近期的天气以及温度，看着投影幕上的天气预报员。大家都很认真的记录下了学习的内容，挂上了满载而归的笑容。
通过这次参观，我长了见识也学到了很多知识。人类科技的发达让我惊叹，也希望着会有更多如同预测天气技术的仪器造福着我们人类！
参观气象局作文小学生 篇四
8月27日下午，平潭气象局门口排起了一堵人墙。原来，是我们平潭时报小记者们来参观气象局啦！
点完人数，我们兵分两路。我们这一队先来到了机房旁的工作室。在这间工作室里，我们了解怎样制作天气预报和自然灾害怎么预防等关于天气的知识。大家在生活中都遇到过晴天和雨天。晴天并不是说有太阳，而是指空中的云量不足三成。雨天，云量是三成到五成；暴雨就是指云量达五成以上。工作人员为我们娓娓道来。最可怕的天气是雷雨，当人们在野外时不能站立树下或打伞，应蹲下，跨脚抱头。那位工作人员还告诉我们，自然灾害分为13种，它们有红橙黄蓝四个等级。其中，四级蓝色预警是最弱影响，红色预警是最高影响。工作人员讲解后，我们整理出了制作天气预报的四步骤。1、收集资料。从历史的天气资料中收集信息。2、处理资料。对收集的各种信息进行初步整理。3、分析资料。每天都要进行天气会商，对平潭气象局与北京中央气象台的数据，进行分析和研讨，得出结果，并再次修改。4、发布天气预报。
离开工作室，我们来到了值班室。这里的工作人员告诉我们怎样看懂天气资料。接着，我们又来到了观测场。
观测场的设备应有尽有。在绿色草坪的衬托下，设备显得愈加神奇。这么多设备中，有蒸发水量器，能见度传感器，深浅层地温传感器。其中，有一个叫百叶箱的设备，里面是个温度表，测空气的温度，必须离地面1.5米。以及雨量传感器、风速传感器，它们的样子千奇百怪，却充分良好的发挥它们的不同作用。
这次活动让我了解了遇到一些自然灾害该怎么处理，天气预报的制作方法，还有一些神奇的机器令我大开眼界，增长了知识，收获了快乐。
参观气象局作文 篇五
今天，萧山日报小记者活动带我们走进了萧山气象局，参观了萧山气象局。
我们先在三楼的一个会议室集合，水晶老师带领着我们去一楼参观展示厅，在那里，我看到了许多关于气象的仪器，还看到了像电视机一样的设备。
接着，老师来领着我们走到了演播厅，那里有很多电视和开关，后面有个演播室，一走到后面，就会从电视机里播放出来。
后来，我们又回到了会议室，老师给我们看了关于气象的动画，问了我们问题，就这样，我们的活动结束了。
在回家的路上，心里想：“啊！今天真开心！”
参观气象局作文 篇六
参观气象局作文
参观气象局作文（一）
任村镇中心小学四（2）班 石铠宁
辅导教师：张海飞
3月23日，我们任村镇中心小学组织四年级全体师生去参观了林州市气象局。在参观气象局的这半日里，让我终身难忘，因为在这短短的半日里，让我真切的感受到知识是多么广泛，更是让我了解了科技带来的无限乐趣。
那天上午我们坐着大巴来到林州市气象局，一路上风景优美，同学们在路上兴高采烈，有说有笑、路边的野花不住的点头，好象是知道我们去气象局而祝贺吧！大树也挺着腰杆显出一副威风鼎鼎的样子， 不知不觉，林州市气象局就显现在我们的眼前。
“啊，到了，到了！”我们兴奋地喊道，走进气象局，一阵微风吹来，我感到特别惬意，一路上的劳累似乎早已消失到九霄云外了。
来到气象观测站，一位叔叔为我们大概地讲述了每天天气预报的来源。首先要会使用气象仪器，来准确的判断天气如何，还要工作人员们亲自观察自然界各种景观来进行推测，从而获得天气预报。
为了让我们对气象了解的更深度一些，那位叔叔领着我们来到了气象观测台，带我们认识了一下气象仪器。首先映入眼帘的是一根大铁架子，叔叔向我们介绍：“这个大铁架的名字其实叫做‘风向塔’，风儿从哪一方吹来，上面箭头便清楚指向那一方，我们就可以知道风向了。”同学们听了，连连点头。
叔叔旁边的一个同学指着一个好似箱子的东西，好奇地问：“这是什么呀？叔叔。”只见叔叔笑呵呵地说：“这个呀，叫‘百叶箱’。”我仔细观察，“百叶箱”就像一架小空调。叔叔接着说：“‘百叶箱’作用可大了！它能防止太阳对仪器的直接辐射，保护仪器免受风、雨、雪的影响，而且啊，它有许多通风口，可以适当通风，能够准确地感应空气温度和湿度的变化情况……”
“哇！”同学们惊喜地喊道，“这不是百叶箱，简直百宝箱嘛！”
随后叔叔又向我们详细地介绍了温度测量仪、地表测量仪等许多气象仪器。
这次活动让我了解了遇到一些自然灾害该怎么处理，天气预报的制作方法，还有一些神奇的机器令我大开眼界，增长了知识，收获了快乐，领略了大自然的无穷奥妙！
参观气象局作文（二）
3月23日是世界气象日，今天，老师带我们去渭南气象局去参观。
随着社会行业的多样性和社会经济结构的日益复杂化，不同的行业，不同的人群对天气预报和气象信息的需求差异越来越大，所要求的服务内容和服务方式各不相同。专业气象服务中心一直致力于为人民群众的生产生活提供及时、准确、详细的各种气象专业服务，服务面涉及工农业、商业、建筑、旅游、保险、交通运输等诸多不同行业。
通过这次去渭南气象局的参观，我了解到很多气象科普知识。等我们到气象局时，气象局的阿姨早已在门口等着我们了。先跟我们合了影。又跟我们讲解了有关气象的知识。阿姨又带我们到了5楼气象值班室，看了一些有关气象的知识。比如像三七高炮、高空火箭炮这些能把冰雹分解的机器，非常壮观。我们还了解到了天气预报的制作过程。先把全国的天气测量数据卫星接收，再把数据整理发送。由卫星发送到网上，再由网上发送到电视台。我们平时以为制作天气预报很简单，没想到制作天气预报这么复杂。
通过这次参观气象局的活动，不仅使我增长了不少的气象知识，懂得了许多气象道理，又使我大饱了眼福，真是一举多得！我们利用这些气象知识用于指导日常的生产和生活，气象预测无时无刻在为我们服务着。特别是预测出像冰雹球形闪电这种气象灾害，提前告诉人们做好预防工作，尽可能地消灾减灾，把损失与灾害降到最低的程度，使人们能更好地工作和生活！天气、气候和水与人们是息息相关的，与环境也是息息相关的。
所以，同学们，关注天气，保护环境，让我们从现在做起，从身边做起，关注天气，保护我们的环境，让我们的明天更加的美好！
参观气象局作文（三）
今天，是我期待已久的日子，我早在上上周就报了学校组织的气象局实践活动。一大早我和同学们怀着激动的心情来到了中国气象局。
首先，讲解员先给我们放了一个短片，讲述了中国气象局的。工作。中国气象局专门负责预警或预报天气以及突发自然灾害，为了减少人民财产损失。看完短片后，讲解员给我们介绍了一款机器人――Rokid,这款机器人定位为家庭机器人，它可以帮助人们用语音查询全球的天气情况。你可以问它一些奇怪的问题，它的回答非常有趣。它可以放在家里，既可以随时查询天气，也可以用它听歌，听笑话，真是方便。我在想，如果我们把这个机器人用渔船上面，渔民就可以跟进天气进行出海的工作，这样就会减少很多危险。
接下来，我们去了新闻演播间，在这里我也过了一把主持人瘾。我还上台拍摄了自己的天气预报新闻节目。在拍摄的过程中，我竟然发现在摄像头上有题词，只要翻动鼠标或让他让帮着翻，就可以看着念了，而且正对着摄像头。我觉得他们这样也有点算作弊，但细想想也是情有可原，毕竟一天播出那么多节目，主持人也不可能把每一篇新闻都背下来的，这样是为了播报不出错误，原来平常我们在电视中看到的电气预报节目是这样录制的。
活动最后我们还和著名主持人拍了合影。因为一会气象局有直播节目，我们只能恋恋不舍地回去了，我头一次觉得时间过的这么快，还没有参观够，就这么快的结束了。
经过这次气象局的参观，我既体验了主持人，又增长了见识，真是一举两得啊，希望有机会还能再来体验一次。
参观气象局作文（四）
5月15日上午，我们交通小记者参观了一个美妙的地方―――沧州市气象局
一进大门，我们就看见了高耸入云的旗杆矗立在我的眼前，紧接着是那威武的高楼，好壮观啊！
进了大厅，我们就去了广播天气预报的地方，我们是由一位美女阿姨带着我们进去的，我们一进去就东摸摸、西看看，这局面简直无法想象。
阿姨向我们简单介绍了怎样报天气预报，方法特别简单：首先先从电脑上复制一个地图，在粘贴到大屏幕上就可以了。
看！老师让我上台做了自我介绍和今天的天气：“大家好！我叫姜禾，来自……今天天气万里无云，十分晴朗，不过今天较热，温度大约在二十四度左右，出门在外，一定要多涂些防晒霜，以免晒黑，谢谢大家！”就这样的几句简短而明了的话语，使我变得更加开朗了。
随后我们又去了几个地方，讲到了遇火灾和地震时怎样逃生。
虽然参观时间十分短暂，但这次活动让我受益匪浅……
沧州市实验二小五班
姜禾
-5-20
参观气象局作文800字 篇七
参观气象局作文800字
清晨，温暖的太阳被淘气的云层遮住了灿烂的光芒，微风拂面带着丝丝的凉意，但并未影响我们体验活动的热情。今天（3月5日），我们六（7）班的九位同学在刘语诚妈妈的带领下，欢歌笑语，向着苏州气象局出发了。
来到气象局，接待我们的是陈工程师。首先，他向我们介绍了几个气象监测设备：PM2.5测量仪，紫外线强度检测球，降雨量监测桶，风向风速监测“小飞机”。随后便带我们上了六楼——气象预警指挥中心。入坐后，陈工告诉我们：气象卫星在天气预报中起到非常重要的作用。我国的第一颗气象卫星是风云一号。为了让天气预报更准确，在城市很多地方都设有气象自动监测站，可以实时传输资料和画面，这些自动监测站被称为千里眼。这时，有人问到我们手机上的实时天气预报是怎么来的？陈工微微一笑说：“那就让我来给你们介绍我们最重要的一个宝贝：卫星云图吧！”这时指挥中心墙壁的巨型显示屏被点亮了，链接电脑后，一张卫星云图展现在我们的眼前。云图上显示苏州上方的云层比较稀薄，透过云层依稀看到太湖，陆地山脉。从早上6点到晚上8点的动态卫星云图可以明显看出这段时间风向和天气变化，真是个非常棒的技术，给我们的日常生活带来极大的便利。
最后我们还去参观了人工增雨火箭发射设备，它是由一台发射器+发射“火箭”组成。别看它其貌不扬，可厉害着呢！它发射火箭的高度为8000米左右！它是如何让天空降雨的呢？原来，雨是通过云朵里的冰晶和水形成的，等云朵发酵了，膨胀了，水就会依附到冰晶上来，冰晶重了，自然就掉下来了，就下雨了，人工增雨火箭就是利用这一点，飞上云层，发射发酵粉，就会下雨啦！那么，火箭发射完完酵粉后它的'外壳去哪里了？掉下来怎么办呢？原来，火箭上端有一个降落伞，下来时会打开降落伞，以很缓慢的速度下来，基本不会砸伤人。这样既完成降雨任务，又不存在其他潜在危险的后顾之忧，给气象局的周全的考虑点个赞！
参观完人工降雨设备，我们就结束行程准备返回。还是同样的微风习习，细雨绵绵，还是同样的伙伴，还是同样的路线，还是同样的兴高采烈。就是这样，在一片朦朦胧胧的烟雨中，迈着轻快的步子，踮起脚尖，在烟雨中转了一个属于自己的圆圈。
参观气象局作文小学生 篇八
3月21日，我们凤翔小学四年级全体学生和老师去气象局参观，我有许多收获。
2点左右，我们终于出发了，在老师和保卫人员的指挥下，我们排着长龙似的队伍出发了。一路上，车辆让我们先走，人们用惊奇的目光看着我们，好像在想：这些小朋友要去哪里玩呀？
首先，我们进入气候观测场。我们首先看到的是百叶箱，一位阿姨从百叶箱里拿出来两根温度计，一根写着00——800;另一根写着00——400。百叶箱是测量温度的。第二个是一个水槽，一位阿姨告诉我们这是测量蒸发量的。第三个是地下温度器，一位叔叔告诉我们这是用来测量地下5厘米、10厘米、158厘米的温度。地下温度器旁边是一个草坪，草坪里插着类似水管的东西，叔叔告诉我们这个草面温度器。
接着我们参观了气象局工作中心。叔叔告诉我们；要收集数据、收集气温，才能知道气象；如果长期不下雨，就会造成干旱；暴雨预警信号、闪电预警信号等。
今天，我知道了许多关于气象的知识，很高兴。
参观气象局作文500字 篇九
天气预报与我们的学习和生活密不可分，它关系到人们的日常出行和饮食起居。对于我来说，气象知识是一门神奇的学习，气象局则是一个神秘之地了。就在今年世界气象日到来之际，3月19日，我们泰州晚报小记者有幸被组织去泰州市气象局参观探秘。
上午9点，我们来到泰州气象局，走进气象局，首先来到一间会议室，一位气象局的叔叔热情地递给我们一些气象知识的宣传资料，然后就开始耐心地为我们讲解基本的气象科普知识，这些气象知识都是我们书本上没有的，大家都听得入迷了。
了解完气象知识，我们随着带队老师又来到了演播厅。正对演播厅门内的是一个小演播厅，这里是干什么的呢？哦！原来里面是主持人每天播报天气预报的地方。只见后面的墙壁是蓝色的'。可我看不见我们平常电视上看到的地图，这是为什么呢？难道是在电脑上合成的吗？于是，我便跑去请教导播叔叔，原来天气预报的背景是利用投影制成的，这是虚拟的，主要引进了较为先进的影视节目制作设备和非线性编辑系统，才制作出图文并茂的电视天气预报节目。瞧，王茜雯正站在演播厅里向我们招手，多像一个天气预报播报员啊！
接下来，我们又来到会议室，首先映入眼帘的是两个大屏幕，一个用于播放全国各地气象局视频会议的。另一个屏幕是用来记录气象资料的。每天天气预报结果，就是从这里产生的。你说神奇不？
这次的气象局探秘之旅，让我收益匪浅，既开阔了眼界，又增长了关于气象方面的知识，真是一举两得。