在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是高考家长网的小编为您带来的4篇普通话作文，可以帮助到您，就是高考家长网小编最大的乐趣哦。

普通话作文 篇一

透过在进修校四天普通话的集训学习，使我受益匪浅。我一开始觉得自我的普通话说得很好，很不错，为什么还要去学习它呢？心中不解。当真正坐下来虚心学习普通话时，其实和我想象的完全不一样。

就拿学习读单音节词、双音节词来说吧。她让我明白了每个“声母”怎样发音，每个韵母怎样发音，明白了自我“O”、“e”不分的缺陷。怎样去矫正呢？跟着老师认真去读，看老师口型怎样发音，怎样矫正。在学读“婆婆”一词时，一开始怎样读也读不对，读不准，总是带“e”音，这时电视连续剧《笑傲江湖》中令狐冲领着婆婆走在林中小路上的画面出此刻我的眼前：令狐冲回眸一笑叫“婆婆”的画面给我印象最深刻，“婆婆”、“婆婆”咱们去哪？”婆婆不许他看她，总是拿着那根棍子指着他转过去。其实我们都明白：圣姑十分十分喜欢令狐冲，令狐冲也从心里乐意在圣姑那里学到做人等很多道理。所以令狐冲叫圣姑“婆婆”时是从心里发出来的，读的十分准、甜润。因此，我就从心里克服了“e”音，跟着老师虚心地学习“婆婆”二字，经过不断的、反复地学读，最后读准了像“模范”、“磨磨”、“磨蹭”等带“O”音的单音节词或者双音节词。

和张海红老师学习朗读和说话时，我明白了讲好普通话需要注意四点：第一点是提颧肌；第二点是打牙关；第三点是松下吧；第四点是提软腭。除了以上四点外，更重要的还需要注意虚实相间，过需则靡，过实则直。口盖提起如穹窿，唇舌灵活力集中。明白在朗读时“东北大嫂”的声音应尽量避免，尽量控制。同时我也明白了说话就应从哪几个方面去准备，从哪几个方面去说，怎样应对每一位测试员。我觉得这四天的学习对我来说时十分有好处，十分有价值，也再次唤醒我的梦想：如果有机会的话，我还想多学几回―世界上说汉语最多的，中国人独有的专利―普通话！

普通话作文 篇二

我的家，简直是“联合国”！

妈妈是启东人，我打小跟妈妈过，启东话还听得懂。爸爸是如皋人，刚从部队转业回地方工作。姨奶奶是如东人，一个人在乡下，爸爸便把她接过来跟我们一起过。每天我都“陶醉”在三种不同的语言中。

有时候，我都巴不得自己变成个聋子，听不见这烦人的“三国话”。我绞尽脑计，总想变个法子让我们家的话统一起来，可就是没这么一种“世界语”！1

新学期的第一天早晨，太阳刚刚爬起床，我就被启东话吵醒了，然后又被如皋话喊出去刷牙，最后又被如东话喊去吃早饭。我心里这个烦呀！唉……2

吃完早饭，我背起书包往学校走。我们班新来了一位老师，姓陈，叫陈娟。晨会课上，陈老师一口纯正的普通话，跟播音员是一模一样的，真绝了！

我在佩服她的同时，心里忽然一动：这普通话不正是我要找的“世界语”吗？盼到了放学，我奔回家，把这个想法告诉了爸爸妈妈。爸爸听懂了，笑着点了点头：妈妈听懂了，也笑着点点头。于是，一场学习普通话的热潮在我家掀起。

人家都说，人生的第一任老师是自己的父母。可我今天竟成了爸爸妈妈的老师，那个高兴劲儿就甭提了。

每天放学回家，我做完作业以后的任务就是教爸妈普通话，我将学校发的录音带放给爸妈听，我们一起念课文。不仅这样，我们还跟中央电视台的新闻主持人进行“二重播”。姨奶奶有时也在一旁听，练得入了迷，便坐到电视机前也跟着学几句。

从口型、发音到练习、“考试”，经过三个多月的“艰苦奋战”，我，不，应该说是我们全家终于初尝了成功的甜头。

从此，我再也听不到烦人的“三国话”了。而且，我的普通话也大有长进，在学校举办的演讲比赛中，还荣获了一等奖呢！顺便向你透露点消息：我爸学会普通话后，他常说：“学会了普通话，走遍天下都不怕，生意越做越大！”每次听见他说这“普通话广告词”时，我总忍不住要笑。我妈则被厂广播站请去坐镇。

普通话在我家统一了天下，使我们全家更快乐、更幸福。

普通话作文 篇三

“普通话”中“普通”二字的涵义是“普遍”和“共通”的意思。现在我们身为中国人，必须说好我们自己的语言——普通话。对于城市的学生来说，他们在良好的语言交流的环境中，在不知不觉中就把自己的普通话就说好了。而我们这些农村中学的学生则需要更多的练习和习惯。当我们在日常生活中普遍的讲起普通话的时候，我们就不会觉得说普通话别扭了。说好普通话从现在努力，从每时每刻开始就行动起来吧！

在日常生活中，在农村中说普通话最普遍的场所就是学校了。在学校里我们上课老师用普通话给我们讲课，下课同学们一起游戏也时常说起普通话来互相沟通，平时多听各类普通话的广播、电视节目，让普通话时时刻刻出现在我们的生活四周，我们一定能更快更好地运用普通话！

推广普通话对我们普通人来说，有着什么作用呢？推广普通话可以进一步消除方言隔阂，减少方言人们交际中不便，有利于社会交往，有利于国家的统一和安定团结。

作为学生，我们应该努力作好以下四点：首先，我们要多从广播、电视、电影中学习说规范的普通话，使普通话成为习惯；其次，在公共场合交往时，基本使用普通话，使普通话成为交际语言，这样可以避免来自不同地区的人们更好地进行沟通；第三，我们在学校要多说普通话，让普通话成为我们交流的通用语言。

同学们，当普通话有力地推广到世界各地的时候，我们地球上的人们就变成了一个大家庭，彼此之间就不会有互相不理解的举动了。让普通话成为我们共同的语言，随着我们伟大的国家一起走向世界，走向未来！

推广普通话作文 篇四

从很小开始妈妈就教我学说普通话，因此在读小学前我连一句“余杭本地话”都不会说，每次和爷爷奶奶交谈都是妈妈给我做翻译的。

渐渐长大后，为了方便和爷爷奶奶交谈，我就开始学着说“余杭话”。由于发音不标准，每次说都会让人笑掉大牙，闹出很多笑话。用“余杭话”说“我”的发音特别地不标准，老是说成“吾”，像古文中古人对自己的称呼，爷爷奶奶说我像山里人说话。还记得有一次睡觉前，我和奶奶说“我要刷牙了”，但出口的却是“我要刷阿了”，刚说完全家就大笑开了，因为这句话用“余杭话”翻译变成了“我要刷鞋了”，你说好笑不好笑。这样的笑话实在太多了。因此我决定还是由我来教爷爷奶奶说普通话，并要求我们全家人一定要用普通话交谈。

自从提了这个建议后，爷爷奶奶学说普通话还很认真的，一有不标准就要求我马上纠正。现在我们小区住地外地人比较多，爷爷是我们附近一片的社区组长，自从学了普通话后他和那些外地人还能用普通话交谈沟通呢！

所以我想，我们国家有56个少数民族，有56种语言，还有数不清的方言，如果大家都会说普通话，那交谈不是更方便了吗？因此我决定走出家门，向全社区的全社会推广说普通话。