哈利波特的作者利用无限的创意写出这本书，他把许多幻想事情套用在曲折的故事中。读完哈利波特，如果写一篇哈利波特读后感，相信一定会有更多的收获。你是否在找正准备撰写“哈利波特与密室读后感500字”，高考家长网为您精心收集了8篇《哈利波特与密室》读后感，希望能为您的思路提供一些参考。
哈利波特读后感 篇一
我最近迷上了《哈利·波特》系列的小说集，其中我最喜欢的就是第4部《哈利·波特与火焰杯》。
哈利·波特（高考家长网★www.kaoyantv.com）是霍格沃茨魔法学校的学生，他头上闪电形伤疤使他在巫师界里与众不同。这本书主要写了他与其它3位勇士一起参加“火焰杯”三强争霸赛的故事。他为了赢得比赛，要闯过重重难关，比如：战胜火龙，在冰冷的湖底救出他的朋友，最后，走出危险的迷宫，夺得三强杯。他面对危险，表现出了勇气和信心，使他成功的'战胜了困难。哈利·波特虽然是虚构的人物，但告诉了我们真实的道理——每个人都会有困难，但办法总比困难多，只要有勇气和决心，就能找到解决的方法。
哈利波特与密室读后感 篇二
想要写好一部作品，人物的性格特点是关键，而《哈利·波特与密室》在这方面就是最好的说明。
《哈利·波特与密室》并没有出现伏地魔的身影，只是用他15岁时的日记作为替身，勾画了一个聪明、快乐的金发男孩的一段成长历程。当时伏地魔叫瑞德，是当时魔法学校里最出色的男巫师之一。后来他毕业了，结识了一些坏巫师，便摇身一变成了那个世界上最令人害怕的恶魔。
伏地魔用他的日记法术使魔法学校的沉重金妮打开了学校女厕所的门，并利用金妮打开了密室的门口，从此静心修炼……
而哈利与伏地魔的确有些相似之处，比如他们同样聪明不凡，正因为如此，哈利才最终发现了其实瑞德就是伏地魔，并在金妮丝毫未透露的情况下找到密室的入口。
罗恩是的好朋友，他长着一头红头发，鼻尖上总像粘着一块鼻屎，脸上布满了雀斑。尽管这样，罗恩仍旧是哈利的好帮手。罗恩一向很顺从朋友们的决定。他贪玩，乐观，诚实，有着一个男孩子应有的一切特点。当朋友们要去寻找密室的入口时，他一口答应，可在流水、阴暗并有一个女鬼看守的女厕所里他却吓出了一泡尿，不过当他出来之后却又马上快乐起来……
赫敏是一个坚持自己意见的女孩子，只要她觉得不对的事情，她便无论如何也不会去做。她有着一女孩应该有的一切特点，会把一切事情考虑得很周到。当马尔福邀请哈利和罗恩去比赛魁地奇的时候，赫敏一听就识破了这个圈套，哈利我罗恩则被费尔太太逮了个正着，为学院白白地扣去了5分。
通过阅读《哈利·波特与密室》，我得到了一些重要的写作技巧，那就是一定要突出故事的主题，还要昼突出人物的性格特征，也只有这样才能尽可能地把一部作品，或者是一篇作文写好。
哈利波特与密室读后感 篇三
《哈利波特与密室》是《哈利波特》系列中的第二部。在第一部中，哈利在与伏地魔的初次交锋里凭着顽强的精神与勇气赢得胜利。现在，哈利已经不是魔法学校的新生了。这一次，他又会在学校中经历那些奇遇呢？接下来，就让我们“进入”魔法世界，一睹为快吧。
哈利在魔法学校的第一个暑假就要结束了，他正准备打点行装去学校时，一个他从没见过的家养小精灵多比前来发出警告：如果哈利重返霍格沃茨，灾难将会临头。但哈利一心想回到霍格沃茨，于是他义无反顾地回到了学校。
等待他的似乎是五彩缤纷的校园生活：学校的幽灵们要举行忌辰晚会，哈利和朋友们参加了这别具一格的聚会；魁地奇比赛依旧让他魂牵梦萦；魔药课上的复方汤剂更是让他激动不已，因为喝了它会变成另一个人的样子。可是，与这一切相伴的是接踵而至的烦恼：小男生科林“追星”式的跟踪常使他落荒而逃；游荡在女生盥洗室的幽灵“哭泣的桃金娘”搅得他不得安宁；新来的教师吉德罗洛哈特装腔作势，令他反感；死对头马尔福也一如既往地给他以及他的两位朋友制造麻烦。然而这一切只不过是他在霍格沃茨所遭受的灾难中的插曲：学校的学生接二连三地变成了石头，好朋友赫敏和罗恩的妹妹金妮也惨遭厄运。
哈利脑子里不时响起一个冰冷、恶毒的声音；他还在盥洗室利发现了一本神秘日记，日记的主人名叫汤姆里德尔，他把哈利带到了五十年前，向哈利解释了是谁打开了密室，放出了密室里的怪兽，造成了桃金娘的离奇死亡。可是密室早已封闭，那五十年后这一串的离奇事件究竟又是谁制造的？是马尔福的杰作？还是忠厚善良的海格无心酿成的大错？哈利决定找到密室。
在看望赫敏时，哈利发现被石化的她手中握着一张纸条，向他揭示了密室中的怪物是蛇怪，哈利也发现了自己拥有与蛇对话的能力。于是他来到盥洗室，打开了密室。因为洞穴塌陷，哈利与罗恩被隔开了。为了救出金妮，哈利肚子进入密室深处，发现金妮已经奄奄一息。日记本又神秘地出现在了密室中，原来，里德尔就是伏地魔的少年时代，也是他在五十年前打开了密室，却把责任嫁祸给了海格。里德尔又放出蛇怪，想要杀死哈利。危急之际，校长邓布利多的凤凰福克斯带着分院帽飞来。哈利从分院帽中抽出利剑，刺死了蛇怪。就在里德尔气急败坏想要杀死哈利时，哈利急中生智，拿起蛇牙，刺穿了日记本，日记中里德尔的记忆也付之一炬……小精灵多比的预言变成现实，但结局却是柳暗花明。
一个惊险的冒险故事结束了。故事中的哈利再次战胜了邪恶，经历了严峻的他考验拥有了更加坚强的品质。但危机只是暂时得到了缓解，他和他最大的敌人伏地魔之间的战争仍旧暗流涌动。合上书本，我仿佛可以感受到更大的挑战还在召唤着哈利……
哈利波特读后感 篇四
《哈利波特》是JK.罗琳写的哈利·波特系列小说。读完后还让我沉浸在魔法的`世界里，让人回味无穷。当看到哈利·波特平时的细心和刻苦，我明白：成功需要努力来换取。
从这系列书中我明白了对不幸的命运越抱怨，就会越觉得痛苦，不如勇敢去面对困难、克服困难。山中没有笔直的路，然而有弯曲才有雄壮，正如溪流有阻碍，有不平才有歌声。
哈利波特与密室读后感 篇五
我读了j.k.罗琳所著的《哈利·波特与密室》。使我受到感触的人不仅有哈利，还有他的许多伙伴与老师，如赫敏·格兰杰、金妮·韦斯莱和猎场看守海格等，他们曾多次热心地帮助哈利渡过难关。
本书主要写了哈利在女贞路打点行装准备返校时，家养小精灵多比前来发出警告：让哈利不要返回霍格沃茨，否则会有灾难降临。但哈利心意已决。于是多比便阻止哈利登上霍格沃茨的特快列车，但他和他的好朋友罗恩用一辆会飞的汽车坚持飞到了霍格沃茨。但他的学校生活过得并不顺利：新黑魔法防御术课老师装腔作势，令人作呕；小男生科林“追星”式的跟踪，常常让他落荒而逃；马尔福还是和他处处作对。
哈利在决斗俱乐部里无意发现自己是蛇佬腔。（可以和蛇对话的人，一般是黑巫师）这时，学校里传出了噩耗：学生接二连三地变成石头。大家都认为是哈利干的。当他终于通过一本魔法日记本知道了密室的秘密时，罗恩的妹妹金妮被密室里的蛇怪抓走了！于是，哈利进入了密室，与日记本里五十年前的记忆，十五岁的汤姆·里德尔（少年伏地魔）周旋。最终从分院帽里拔出了格兰芬多的宝剑，杀死了蛇怪，摧毁了日记本，救出了金妮。
在这本书里，我最喜欢的人物就是哈利和他的两个好朋友，罗恩和赫敏。哈利在大家都认为自己是凶手时毫不在乎，依然在研究密室。在密室里时，汤姆·里德尔拿走了哈利的魔杖，他十分冷静，临危不乱，终于拯救了霍格沃茨；罗恩勇敢地和哈利一起进入密室；赫敏热心地帮哈利和罗恩熬制复杂的复方汤剂，以便他们潜入斯莱特林打听线索。
而金妮在被汤姆·里德尔逼着干了许多坏事后，仍然准备诚实地告诉哈利一切。哈利的坚持与冷静，罗恩的勇敢，赫敏的热心以及金妮的诚实。这些高尚的品质与精神，一次又一次地帮助哈利度过难关，击退伏地魔，保护霍格沃茨。
这整套书，不论是惊险刺激的剧情，还是人物一波三折的心理活动，又或是最后要告诉我们的道理，都让我百看不厌，我成了永远的哈利迷！
哈利波特与密室读后感 篇六
《哈利·波特与密室》充分表现了哈利·波特的智慧和勇气，才13岁的哈利·波特勇敢地向恐怖的"神秘人"--伏地魔挑战！魔法学校接连再三发生学生被石化的事件，哈利·波特经过仔细地调查和分析，找到了密室，并在凤凰地帮助下最终将伏地魔打败，解救了整个魔法学校地同学们。
我非常喜爱《哈利·波特与密室》这本书，更想成为哈利·波特的好朋友。他告诉我在平常的生活中也要善于观察和思考、敢于挑战自我、勇于攀登高峰。
在日常生活中我也有一些经历，在我刚刚学习玩滑板时，一开始就连续摔了几个跟头，我就扶着墙壁踩上滑板，模仿别人的动作慢慢滑，渐渐地就可以不用扶着墙壁滑了。但是，我发现再怎么用力，速度还是很慢，我就在一旁仔细观察别人地动作。原来，我滑的太慢的原因是虽然我的右脚在摆动，但是左脚却没动，这样滑板左右摆动的幅度不大，滑板前进的动力也就嫌小，速度就上不来。而且，之前上滑板时脚没有用力蹬，起步速度也慢。于是我又练了起来，虽然摔了几个跟头，腿也磨破了，但是我并没有丧失信心，经过几番磨练，我终于学会了玩滑板。
读了这本书，让我懂得了做任何事情都要认真思考，坚持不懈，就能获得成功。我要象哈利·波特一样，在学习上也善于思考、不怕挫折，一定能够取得更大的进步！
《哈利波特与密室》读后感 篇七
想要写好一部作品，人物的性格特点是关键，而《哈利波特与密室》在这方面就是最好的说明。
《哈利波特与密室》并没有出现伏地魔的身影，只是用他15岁的日记作为替身，勾画一个聪明、快乐的金发男孩的一段成长历程。当时的伏地魔焦里德尔，是当时魔法学校里最出色的男巫师之一。后来他毕业了，结识了一些坏巫师，便摇身一变成了那个世界最令人害怕的恶魔。伏地魔用他的日记法术是魔法学校的基尼打开了学校女厕所的门，并利用金妮打开了密室的门口，从此静心修炼……而哈利与伏地魔的确有些相似之处，比如他们同样聪明，正因如此，哈利才最终发现了其实瑞德就是伏地魔，并在金妮丝毫未透露的情况下找到密室的入口。罗恩是哈利的好朋友，他长着一头红头发，脸上布满了雀斑。
尽管这样，罗恩仍旧是哈利的好帮手。罗恩一向很顺从朋友的决定。他贪玩，乐观，诚实，有着一个男孩子应有的特点。当朋友要去寻找密室的入口时，他一口答应，可在流水、阴暗并有一个女鬼看守的女厕所里，他却吓出一泡尿，过他出来之后却又马上高兴起来……赫敏是一个坚持自己意见的'女孩子，只要她觉得不对的事情，她便无论如何也不会去做。她有着一个女孩子应该有的一切特点，会把一切事情考虑的很周到。
当马尔福邀请哈利和罗恩去比赛魁地奇的时候，赫敏一听就是破了这个圈套，哈利和罗恩则被费尔奇得了个正着，为学院白白地扣去了5分。通过阅读《哈利波特与密室》，我得到了一些重要的写作技巧，那就是一定要突出故事的主题，还要突出人物的性格特征，也只有这样才能尽可能的把一部作品，或者是一篇作文写好。
哈利波特与密室读后感 篇八
陈箫儿在好朋友李佳萱的影响下喜欢上了哈利。波特这种玄幻类的书籍，然后陪同她陆陆续续地买齐了一整套。这本书对于陈箫儿来说有点难度，跟她平常读的《淘气包马小跳》或《笑猫日记》之类的明显有了一个跳跃。为了鼓励她能坚持阅读，我和孩子开始了长期的睡前阅读互动活动，主要方式就是：孩子自我读几分钟，妈妈再之后读上几页，妈妈读的过程中会夹杂着俩人对故事情节或人物的一些讨论。就这样，不知不觉中这本书已经读完了，再次感慨坚持就是胜利哪！
今日主要是想说说关于《哈利波特与密室》的读后感。我个人觉得哈利。波特系列显然是一套很值得孩子阅读的书籍。
首先，作者设计的剧情跌宕起伏，新颖不落于俗套，并且逻辑缜密，前后有呼应，对于孩子的推理本事有必须的启发作用。其次，作者的文学修养很高，书中优美的词汇句子比比皆是，对人物外貌、心理等的描述也很独特。印象异常深的一个情节就是：哈利和罗恩去禁林碰到了密密麻麻成群结队的大蜘蛛群，哈利和罗恩异常害怕，作者在形容这种害怕时是这么写的，“哈利即使想叫也叫不出来，他似乎把他的声音和汽车一齐留在了空地上了”，本质是要描述害怕地说不出话来，但作者这样的描述把这种害怕更为加深，更为生动。还有，作者对于哈利波特的人物构造也很真实，虽然哈利是主角，但作者没有把他塑造的十全十美，相反他也有不少缺点，例如：除了魁地奇好多课他也不爱上，因为好奇经常偷偷干一些违反校规的事情，等等。对于孩子来说，这样的形象更容易被他们理解。
跟孩子一齐阅读后，不仅仅增加了亲子互动时间，增加了和孩子的一些交流探讨，并且还能够让自我从孩子的角度去思考去反思，让孩子更愿意接纳自我。这些都是阅读带来的好处，真的是让我们受益匪浅。我们会把这个有意义的活动一向坚持下去的！