当我们对人生或者事物有了新的思考时，往往会写一篇心得体会，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是高考家长网为大伙儿带来的5篇家长会感想，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

家长会感想 篇一

家长会开完了，有些许感想。

感激和感悟。感谢唐老师、钱老师、张老师，还有我未曾谋面的不知姓名的老师，对孩子辛苦的教育和付出。感觉做老师挺辛苦的。孩子们性格迥异、家长们各有要求、学校里亦有达标任务等等，压力和责任是沉甸甸的，也许每个孩子快乐健康地成长，也是对老师最大的慰劳——每位家长也是。

方法和习惯。家长是孩子的第一个老师，也是没有退休的老师。授课老师讲的。一点也不错。教会孩子学习的方法、做事的习惯、品德的培养等，远比给孩子漂亮的玩具、物质的满足来的重要。

坚守和平等。与孩子做朋友，抽出时间陪她玩，让她玩的尽兴；耐下心来陪她做功课，让她做的专心；放下身段与她交流，让她表达思想…..也许我们的孩子不是很出色，但不管是父亲还是母亲，平时我们做得真的还很不够。做父母的多一点自我检省和反思，为着孩子做些改变和牺牲，不仅仅是需要的，而且我想一定会有所收获的。

家长会感想 篇二

家长会后，妈妈告戒我小学语文。小学数学。英语课堂活动用书等都要做完，不能马虎。然后又讲些人生大道理。

以前，我最讨厌妈妈给我讲的人生大道理，很罗嗦没劲，经常堵耳塞。

但在家长会后，我真的喜欢听了，虽然已听了百遍，如果仔细听，每次都好好听，都能从中发现新东西。

因为启发我的十二个大字是"要知道家长的'用心良苦"，我听了妈妈的话很震撼，你有想过家长的用心良苦吗？没有。你有想过老师的诚心教导吗？没有。所以，我要和爸爸妈妈干家务活，对老师还要进一步发展。

妈妈也曾经让我当妈妈，学会换个角度想，如果你是老师 ，台下的是孩子，他们都不完成作业，你会怎么想？

总之，我们要换个角度想想，了解老师家长以之所有人的用心良苦。

家长会感想 篇三

硕大的书包遮住了你的整个背部，稚嫩的肩膀似乎还承受不了肩带所维系的重量，你缓步走进校门，慢慢地转过身，对我露出一丝茫然的笑容，然后默默的加入了等待学长们带你们去教室的队列。我的孩子，就这样，你开始了小学生涯的第一天。我的孩子，就在今天，你踏上了人生新的旅程，面对这段会对你一生都有重大影响的学习和成长过程，我的心中，也和你一样，既忐忑又充满期望。你能受到良好的教育吗？你能快乐健康的成长吗？你会受到公平的对待吗？我能放心地把你的双手交到老师的手中吗？

思绪又回到昨晚的家长会，现场的场景依然历历在目。众多的家长都提前来到了会场，不管大家在外面有多少差异，在这里，都只是有着殷切期望的父母，生怕错过了孩子们成长中的点点滴滴。初次步入学校的会场，我的心情有点复杂，和周围的相识的不相识的家长们简单交流了一下，家长会开始了。瞬时，会场家长鸦雀无声，专注的聆听讲台传来的声音。

讲台上，一位中年女士，典型的知识女性的样子，以温和而又不失威严的声音，向我们娓娓道来。那是你们未来的校长吗？虽然从未谋面，却有似曾相识的感觉，也许在心底里模拟很久的校长的样子，就是眼前这个人吧。校长介绍了学校的历史，和即将成为你们人生领路人的各科老师，阐述了你们学校的校训：志、善、勤、恒；学校的校风：求是、创新，学校的学风：勤学、好问、合作、创新；学校的育人目标：成人、成功、成才。重要的不是这几个词语，重要的是对这些个校训、校风、学风、目标的理解。校长逐字逐句的一一阐述，让我对学校增进了了解，也对学校更有信心了。校长的讲话中，充满了对孩子们的爱意，和我们一起憧憬着孩子们的美好未来。讲话的最后，也略微透露了一个教育者对社会现状的无奈和尴尬，面对目前不是很合理的行政结构，面对有时候并不是很理解学校的家长，面对社会公正失衡对学校的冲击，渴求理解和支持的心情，我们怎能不真心相对。家长会的最后阶段，我们回到教室，与班主任老师和任课老师近距离交流，增进了解。半封闭的教学环境，我们和老师们的面对面交流的机会并不会很多，好在现今的科技已经令我们有其他比较方便的交流方式，来日方长吧。

我的孩子，我无法向你解释为何一边要你与人为善，一边又不能随便去搀扶跌倒的老人；无法向你解释为何一边要你热情大方，一边又不能随便和陌生人说话……我的孩子，接受系统的教育并不能保证你是个完整的人，中华民族的传统美德，我们整个民族都正在失去，说不清是谁的`错，但我们还是要尽力挽留，就算你不能做到，起码也要知道什么是对什么是错，能区分什么是好与什么是不好。我希望你首先是成为一个善良的人，诚实的人，正直的人，正如你们学校的育人目标的第一步：“成人”，你要多人性，少兽的性，你的心中要有所畏惧，神也好，法也好，良心也好，你有所畏惧，才会懂得“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。其次才是掌握各种能力，学习各种知识，健康快乐地茁壮成长才就是成功这也是你们学校育人目标的第二步：“成功”。当然，做父母的都希望儿女能够“成才”，望子成龙，望女成凤是普遍心理，自己的孩子能够成为国家、社会的栋梁之才，是每个父母的期望，但我们不强求，因为不可能每个人都是“社会栋梁”，能做到“富贵不能淫，威武不能屈”，能让自己有尊严的活着，就是“成才”，就是这个社会的脊梁。

我的孩子，现今的教育体系短时还无法摆脱应试教育的阴影，重重叠叠的考试是你将来必须要面对的，正如校长的讲话里所提到的，要寻找提高综合素质和培养应试能力的结合点，这是教育家的目标，也是我们家长的目标。我的孩子，期待着你的努力，期待着家庭与学校的完美契合，相信并殷切期待着更美好的未来。

家长会感想 篇四

假如说，在会前对于新学年开始即召开家长会存在着各种各样的猜想和疑惑，那么家长会后则是豁然开朗，新添柳暗花明的欣慰感。

此次家长会形式多样，内容丰富。既有全校统一座谈，也有班级个性座谈；既有校长和老师对学校建设、班级状况的总结，也有家长代表的经验交流。无论校级还是班级家长会都体现出观念求新、内容求活、方法求变

的教育思路。

三小时的静心体会，慢慢感触从校长到教师，从校园到家长对孩子所投入的关注、期望和爱护，对教师队伍的辛苦工作有更进一步的、更直观的了解，对孩子健康成长必要因素、家庭教育重要性的认识也更深一层。

家园与校园共搭桥梁，是护送孩子健康前行的保障。孩子每天往来于学校、家庭，这两点之间联起的是孩子们不断前进的路线。学校与家庭既是孩子的课堂，也是孩子的港湾。《三字经》说，“养不教父之过教不严师之惰”，前苏联教育家苏霍姆林斯基也曾指出：“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。”无论古今，无论中外，都强调了教育孩子是家庭与学校共同承担的责任，只有家庭教育与学校教育融为一体，同心协力，才能为孩子驾起平衡飞翔的双翅，护送孩子健康前行。育新通过打造幸福校园、公平校园和文化校园正致力于为孩子提供前进道路上的正能量，作为家长，我们也应持之以恒地努力学习，言传身教给孩子树立起正面榜样，学会用赏识的目光看待孩子，用宽容、理解的态度尊重、支持学校和老师的工作，与学校携手共建桥梁。

习惯与态度良性培养，是促进孩子学业渐进的基础。

育新一年，从孩子身上看到了种种可喜的转变，学习习惯逐渐形成，学习态度摆得端正。此次家长会上倾听了四（3）班家长代表的经验交流，听了二（4）班李老师谈论好的学习习惯与学习态度的重要性，让我更坚定了对孩子良好习惯与态度培养的信心与决心。国内外有研究资料表明，学生学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与“信心、意志、习惯、兴趣、性格”等非智力因素相关，而在非智力因素中，习惯又占有重要位置。古今中外，学术上有所建树者，无一例外拥有良好的学习习惯。育新的那些优异学生也同样具有着正确的态度与良好的习惯。在二年级孩子学习习惯渐渐养成的过程中，我想，作为家长还需继续给力，引导孩子学会按部就班、循序渐进地培养温故、读新、思考、探索的习惯，帮助孩子提升自我控制能力。古人云“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，孩子的良好习惯我们还需从点滴、小事细细培养起。特别重要的是，在教育孩子培养良好习惯之时，家长也当学会自我控制与自我监督，咬牙改掉自身不良习惯，重塑行为模式，“其身正”，对孩子才能“不令而行”。

关心与爱护合理适度，是帮助孩子健康成长的重要因素。

我们常常看到很多食物包装袋提示要在一定的温度范围内才最保质，对孩子的爱也一样要在一定的度内才会发挥最佳效果。家长会上一次次听到提醒、呐喊家长们不要溺爱孩子的声音，急迫而真切，都反映出学校与老师渴望家长正确对待孩子，反映出学校与老师对溺爱将孩子误入歧途的担忧。孩子是父母的心头肉，父母总想孩子好。但是我们作父母的'眼光应当放长远，不能只想到孩子眼前的舒服，而不让孩子吃些所谓的苦。孩子终究是独立的人，是一个需要生活的社会人，家长不能把孩子全副武装包裹起来，要让他们学会自己的事情自己做，培养其自理能力。同样，家长也不能因为工作、事业等原因而忽略了对孩子的关心爱护，否则将对孩子的心灵成长产生负面影响。就象李老师所说的，每天要留出时间看看孩子的学习情况，与孩子做些沟通。在我与孩子的交往中，我也对此深有同感。用平等的心态和姿态与孩子对话，用变化多样的话题引导孩子沟通，孩子常会告诉我学校发生的一些有趣的事，会将心里存在的困惑向我表述，寻求解惑，在沟通的过程中，我不断帮助孩子乐观、积极地面对挫折，珍惜老师同学的友好，正确对待批评，帮助孩子构建自信。我与孩子之间建立起了亲密而信任的良好关系。家长会上对于适度爱护孩子的呼吁，无疑是提醒自己要将与孩子正确相处的方式坚持到底。

新的学年，第一场家长会，带给了我新的心灵感受，更提供了与学校携手共进、正确教育孩子的新动力。

家长会感想 篇五

今天是一年一度的家长会，我们有的同学会挨打，而有的同学会受到夸奖和光荣。

大约两个小时的时间过得好漫长，我像一个囚犯，等待着妈妈从班里开完家长会回来给我的宣判。我实在是忍不住了，便叫小伙伴，同班同学下来一起陪我等待最后一刻的宣判。我们像热锅上的蚂蚁，急得的团团转。

看着妈妈的离我越来越近，心里是忐忑不安，老师会在妈妈面前说我什么坏话呢？妈妈会怎样想呢？哎，时间怎么过得这么慢，终于，妈妈走了过来，脸上露着微笑。我心想，这下好了，老师一定表扬了我，一颗不安的心终于有着落了。我急迫的问妈妈怎么样？妈妈说：“老师表扬你了！老师说你作文写的很好，也爱发言，坚持下去会更好的。

我一听，非常高兴，妈妈还说老师给我这次是全班第八名。老师还给我发了一张博客奖、一张学习标兵奖和一个大红花呢！

爱因斯坦曾说过：“”天才，是百分之一的灵感，加上百分之九十九的努力。”虽然我这次是全班第八名，但我以后会继续努力，更上一层楼的。