优秀的学生作文会挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。高考家长网为您带来了9篇小学五年级学生作文，可以帮助到您，就是高考家长网小编最大的乐趣哦。

小学五年级作文 篇一

鸟语花香的春日，让我们最期待最开心的就数春游了。那快乐的每一个瞬间，都值得记录和回味。

我们今年春游的目的地是章丘市济南植物园。是坐校车去的，一路上，同学们就像一群叽叽喳喳的小鸟，嘻笑着，交谈着，满车的欢声笑语。

进入植物园，首先映入眼帘的是大小不一、各式各样的树木。不一会，天上就下起了小雨，但是，植物园的植物们就像一顶顶绿色的大伞，为我们遮风挡雨，又像一台台制造出氧气的机器，为我们提供 新鲜的空气。在这片绿色的世界里，盛开着许许多多鲜艳的花儿。我最喜爱的是杜鹃花。杜鹃园里，那一朵朵红色、粉色的杜鹃，就像一张张可爱的笑脸，争相地向我们绽放出美丽的笑脸。无数的蜜蜂 和蝴蝶也被吸引了过来，它们在花儿上翩翩起舞，像是在比试谁是这春天里最美的舞者。

其实，春游不在于风景有多美，重要的是能和老师、同学们在一起开心地游玩。中午，我们在一块空地上坐了下来，大家纷纷拿出好吃的食物和同学、老师们分享着。

饭后，我们玩起了丢手绢，我们这帮孩子在尽情地奔跑着、打闹着，尽量地享受春游带给我们的乐趣。

快乐的时光总是很短暂。当老师宣布春游结束时，同学们都像告别亲人一样，恋恋不舍地离开了植物园。如果这段时光能像小草一样生生息息，那该多好啊！

小学五年级作文 篇二

秋是迷人的，秋是浪漫的，秋是美丽的，秋是甜蜜的……那秋，是什么颜色的呢？

我知道，秋是红色的，红色舞动着一片片枫叶，让它们红起来，活跃起来。啊！秋天在和火红的枫叶跳舞。在山谷里，城市的植物园里，在大自然里，尽情地迈着火焰似的舞步。

我知道，秋是蔚蓝色的，蓝色浸染了天空，让天空蓝起来，天空凝视着大地。啊！秋天在与蓝天比眼力，看谁望的远，看到了大海，看到了人们自由地享受着许多美丽的风景。

我知道，秋是金黄色的，黄色洒遍了稻田，让它们无神的眼睛开始发亮吧，穿上秋给你们的衣服。啊！秋天在和排排稻浪唱歌，唱出了花儿，唱出了鸟儿，唱出了草儿，唱出了动听的丰收曲。

我知道，秋天是彩色的，是它重新用画笔来画出了世界，擦亮了每一个人的双眼，用红色画叶，用蓝色涂天，用黄色染稻禾……秋的颜色，我明白了，我知道了，。因为秋天也为我们的生活增添了颜色。

爱你，秋！

小学五年级作文 篇三

一年四季：有树叶凋落的秋天，白雪纷飞的冬天，生机勃勃的春天，当然也少不了充满活力的夏天。

我盼望夏天，因为只有在夏天才可以吃到可口的冰激凌；只有夏天才能感受到空调下的凉爽；只有夏天才能够度过一个漫长而又快乐的暑假；只有在夏天才能去享受游泳的乐趣……

我盼望夏天，因为只有在夏天才能欣赏到荷花，荷花“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”。一朵朵荷花在阳光的。映照下散发着点点红晕，在晶莹水珠的衬托下，更增添了一份清秀。荷花好像未醒贪睡似的，在火热的夏风中左右摇晃。这可害惨了荷叶上饱满的水珠，它们像座“海盗船”一样前后摆动，有些水珠掉落在水中，发出“通、通……”的声音。远远望去白的粉的荷花集中在一起成为一幅独一无二的画，而小鱼和蜻蜓也是其中不可缺一的主角。

我盼望夏天，因为夏天可以享受游泳的乐趣。穿上泳衣，跳入冰凉的水中，你会感受到一种无比的凉快和自在。在泳池里你会彻底地放松下来，像鱼儿一样自由自在。待上几个小时，再出去时你会感受到暑热全散了。

我盼望夏天，因为它骄阳似火为，荷花映日，给予我无穷的快乐！我盼望夏天……

小学五年级学生作文 篇四

我做了一个梦，我成了太阳神，指挥这多种多样的太阳。醒来了，突然发现这不是梦，因为我有一个理想，想发明人造太阳，而且正在寻找阅读这方面的书，正在日思夜想。啊，日有所思夜已实现。

梦是这样的：我运用非常好的高科技，制造了形形色色的人造小太阳。

我的小太阳。如果在冬天，阳光非常弱，天气非常的冷，这时，人造小太阳就出场了，把它打开，它就会飞上城市的上空，给人们提供温暖，因为这个小太阳中不仅是一个发热器，当发热打开时，还有紫外线，一切太阳有的功能。发热器，不要燃料，而是利用空气。

如果是一家一户，它可以空调，于是，空调统统淘汰了。人造小太阳，会出现三个按钮，一个蓝一个红一个黄，按一下红的按钮，发热，温度根据人体舒适度变化，一个黄的是控制紫外线强弱，根据人体需求自动调节。一个蓝的展示自然喝酒，蓝天云彩自然风……

如果小太阳用在地下室，地下室就是——地下宫殿和海市蜃楼，完全蓝天下大地上没有区别。

小太阳背后，还有一个时钟，这是一个厉害的钟，只要你对它说一声运行到几点，它就会执行。

为了实现这个伟大的愿望，我一定要努力。

小学五年级学生作文 篇五

春天的脚步悄悄地来了，春 景。山，一片绿油油，连绵不断，远看，就像绿色的海洋一样，多么壮观，多么美丽。风，轻轻地拂过，使人感觉非常凉爽。柳树，摇摆着新绿的柳枝儿。小鸟，在枝头唱着动听的歌儿。嫩绿的小草在地上跳起舞来。燕子从南方飞来了，正搭着自己温暖的窝呢！花儿伸伸懒腰，笑了笑，似乎是在迎接春天的来临！小溪欢快地流着，发出“哗啦啦”的流水声。山下的田野像一块绿毯，更像是汪洋大海。一阵风吹过，小麦被吹歪了，甚至吹矮了。牛羊在稻田旁的草地上静静地吃草，就连小牛也长大了，再也不用依靠在妈妈的怀里了。

就在不经意间，雨，悄悄地来了。飘飘洒洒的雨丝就像舞动着的小精灵，显得那样调皮、可爱。仔细听那声音，又像是春姑娘在弹奏着快乐的歌儿。不知什么时候，雨，静静地停了。柳树也停止了舞动，小溪里的小鱼儿、小虾儿都顺着清凉的溪水欢快地追逐着……突然，天空中出现了彩虹，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。这些色彩像是一盒美丽的调色盘似的，调出了不同的颜色，然后又慢慢地、慢慢地散开消失了。

啊，我爱春天，更爱春天的美景！

小学五年级学生作文 篇六

两个哥哥今天要去跑步，老妈让我也去了。

晚上，我们一起在大姨妈家集合(她家靠近体育场)，二哥换上了自己在学校篮球队的特制球衣和裤，整个人特别有精神。我和大哥也换好了衣服和鞋子，在大姨妈的带领下，我们雄纠纠、气昂昂地出发了。

出了大姨妈家的院门，我们就开始慢跑了。一边跑，我还一边想：大晚上的，体育场肯定没人，谁会晚上去跑步呀。当我们到了体育场后，我才发现我错了。体育场里满满地全是人，跑道上跑步的人尤其多，男女老幼都有。除了跳步的，还有许多人在做别的运动。如：打篮球、踢足球、转呼啦圈、跳舞，还有一些人在乒乓球馆打乒乓球。运动方式真是多种多样。

体育场的跑道可长了，比我们学校的大多了，我跟在哥哥们的后面跑 一圈就跟不上他们了，只好陪大姨妈在那散步了。一边还在心里想：多怪我平时运动少了，以后得多运动，争取跟上哥哥们。

我决定，暑假里，我一星期得坚持2-3次运动，争取减点服肥，也有助于身体健康。

小学五年级作文 篇七

我喜欢读书。因为书是人类的“长生果”；因为书是人类的精神食粮；因为书是我的好朋友。从一年级开始，妈妈就给我买书，什么《安徒生童话》、《格林童话》、《101个经典故事》，我都喜欢看。一遇到不懂的字，我就马上查字典，直到弄懂为止。那时侯的我，尽管有些字词，我还不大理

到二年级，我看的书更多了，《快乐作文与阅读》、《快乐童话》等，都是通过学校征订的。那时，外公也有送我很多书，一些《天文知识》、《地理知识》都有，只要一有书，我都会爱不释手。

三年级，我的阅读范围就更广了。有一次，我在读《快乐作文与阅读》简直是入了迷。妈妈叫我去洗澡，我都没听到。直到妈妈使出“狮子吼”，我才有那么一点知觉，才肯慢吞吞地边走边看。突然，“哎哟！”我的脑袋”轰”的一下，原来我撞墙了。妈妈大声叫道：“你这个书呆子，下次再这样，小心我没收你的书。”我才小心翼翼地把书放回书架。

到了四年级，我的阅读能力、理解能力也增强了许多，便要求妈妈买四大名著给我看。我看得很入迷。《爱的教育》、《飞翔的教室》等，有些书被我翻了几遍，还有的已经被我翻烂了。现在所有的书放满了书架，挨挨挤挤的，像我们排队一样，找不出一点空隙。

现在已经五年级了，我会和同学们一起竞赛阅读，做一些读书笔记，还会去参加一些阅读比赛。这天，我又和同学竞赛阅读，比赛规则是：在下课时间内，做一篇阅读，看谁最多分为胜者。我先把简单的先做了，再把问答题做了。“丁零零“上课了，刚好做完。我算了一下分，还是我赢。玩这个游戏，我百战百胜！可能是因为读书，我的作文与阅读常常得到老师和同学的表扬。我很高兴但我并不骄傲，因为“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这一切一切，都是我在书中学到的。读书真有用！

小学五年级学生作文 篇八

都说春雨贵如油，我就是那春天的小雨点。无论我做到哪里都是一片生机勃勃的景象。

春天来了，我随着春姑娘的吹动，来到了森林里，轻轻撩起山爷爷的衣角，轻声说：“山爷爷，山爷爷，我帮你脱下睡袍，该醒醒啦！”山爷爷揉了揉惺忪的眼睛说：“小雨点，我喜欢你送我的绿衣裳！”我又来到了田野里，蚯蚓为了欢迎我，特地伸出头来挥手，笑着说：“你好，小雨点，谢谢你让泥土更湿润，我也该开工了。”我来到了花丛里，小花为了欢迎我而翩翩起舞，美极了！就来蝴蝶妹妹也盛装出席，参加这华丽的舞会。

我又来到田间，几个农民伯伯不停地锄地，“一年之计在于春”呀！刚种下的菜苗太贪《高考家长网·www.kaoyantv.com》婪了，对着我说：“下吧，雨点小弟，让我们喝得饱饱的，那样才长得更强壮。”而小草好像知足常乐，喝饱了就伸出了叶子，努力挣脱你如的束缚，转眼间，大地已铺上了一层绿毯。

山爷爷被我叫醒了，蝴蝶妹妹被我逗笑了，菜苗被我喂饱了，就连路旁的松树伯伯也对我说：“小雨点，你真是一个魔术师，别看你这么小，本领可真不小。”

我就是春天的小雨点，我喜欢春天的歌，讲春天的故事。

五年级小学作文 篇九

游戏然而什么？这然而一个严肃的问题。

也许我们就应换一个词，竞技，或许更确切的说，世界。

一个游戏，就然而一个世界，最起码然而对世界的模仿。任何游戏，都有固定的规则，都有必须的主角，都有必须的目的，都有必须的规则和惩罚。没有虚拟的游戏，只有人造的世界。

什么又然而优秀的游戏呢？在我看来，优秀的游戏不就应然而对我们所生活的世界的模仿，游戏不就应仅仅为我们带给某种安慰，而就应为我们揭示一个全新的世界。我然而反对玩网游的，所谓经验值，金币，经验点一类量化了的东西，然而现实世界植入的病毒，污染了一个本该然而与众不同的世界。

一个好的游戏，就应给我们看另外一个世界，在这个世界中，正常世界的一切规则都失效了。我们所熟知的权威都就应消失（比如金钱-金币，资历-经验值，充值-走后门），或另有其人。世界的目的不在追求平衡，而给毁灭以机会，一切的价值都就应颠倒和破坏。现实世界然而一个人为的大竞技，而我们玩的游戏，尽管也然而人为的，但就应从这个大竞技中脱离。最起码给我们一些新鲜感。

这样，游戏就不再单单然而一种拙劣的模仿，而在某种程度上成了揭示和启迪。