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我们班的牛人作文(10篇)

在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?这次高考家长网为您整理了10篇我们班的牛人作文,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

我们班的牛人初中作文 篇一

“天下如棋,一步三算”那个角落里的男孩发出一声长长的叹息,半眯着眼睛,倚着窗边,俨然已经看透了“红尘。”

说他牛,便就牛在他那张伶俐的嘴了,时不时磕出几句经典诗词,深刻哲理,仿佛他身上百分之七十的不是水,是墨汁子。再者就牛在他的“先天主义单纯乐观”上了,一对眯成一条缝的眼睛让人猜不透他纯净的内心,也只得靠他做事的蠢萌,才发觉他的可爱,敦实的鼻子显得他熟练又老成,实则不然,人家还是蛮精明的呢!听他叨叨叨地说过,自己是背过《大学》的人,这魄力,比不得啊!就凭这些,各科老师们经常拿他开涮,调侃亦或是批评,他都不往心里去,挠挠他的小平头,给同桌讲一下古诗词,这难过也就这么过去了。

至于他的颜值,也罢能入得了眼。其貌不扬,其心必强,他不怕别人笑话他,该做什么还做什么,一直无忧无虑,表现出“孩子般的自我满足”。最喜欢哼歌,撅着小嘴吹上几曲小调,靠着窗子哼上几句流行歌,偶尔用假声或美声飚上一下高音,也就看到他开心的露出他那回忆童年的微笑,那样单纯,没有一丝杂念,真如同那名流骚客一般,早已经涤净了身心,只有满腹真,善,美。

这牛人内心强大,脑子也更好使。你看他眼珠子在眼眶里滴溜溜地打转,把笔送进嘴里细细品尝,斜身一靠,将迷离的眼光送去远方,这就是他思索题目的样子了,坐他周围的我很少见他有什么数学难题,多半是古诗出口,这题我懂。只见他多读了几遍题干,拍拍小脑瓜,就能洋洋洒洒写出步骤,佩服!佩服!

这样一个牛人,走路都带风的牛人,乐观又聪明的牛人,也在我们班掀起读书热潮,作为读书之星的他也曾这样说过:“我回家都不敢看书,不然一不小心连作业都写不完了。”为什么呢?入神了呗。还记得那天早晨见他从书架里拿走了一本书,第二天早晨又悄悄把书放了回去,看到他那发肿的眼圈,就猜到他又熬夜看书了。

我们班的牛人,一个牛在不同寻常的人,世界之大,无奇不有,这个“奇”,还真是稀奇!

——“天下如棋,一步三算。”

我们班的牛人作文500字初 篇二

宫子鑫

时光荏苒,时光飞逝,我们随着年龄的不断增加而不得不开心了漫长的学习生活。

相信在学习生活中一定有不少有趣的事或者人吧,我们班也有这样一位牛人。

他个子拔尖,如竹子一样挺立,他有着极为罕见的五官,一双水灵的眼睛如玻璃一样透亮。一头乌黑的秀发虽然有些短,但是他是一个体育猛男,跑起步来十分迅速,如有5g网络一般。还是比我差点儿,他这个人最突出的特点就是百折不挠,刚开学时他还不是那么狂。到了期中测试,他逐渐开始如雨后春笋一般显露头角。有些自大游戏骄傲,有些神经也有一些,其中令我最佩服的就是他,不过老师警告,多次和女生发生矛盾。每一次老师都会与他进行爱的教育,并给他最爱喝的心灵鸡汤。

每教训他一次,它就只能坚持个一两分钟,就又被现实打回原形了,又开始继续它的惊险而刺激的人生了。因为这件事,老师没有少吵他。现在还跟女生相处的还算融洽。

另一个再让我感慨的电视,他那有几千万平方厘米厚的脸皮,他每一次被老师表扬时就得意洋洋,开始耍帅。老爱说,你看我多帅,简直就是颜值的巅峰。

不过他还是有一些优秀的点的,尽管不是太多,比如他每次都积极参加班级中的活动想成为班级的中心,为班级做贡献,可是老师让不让参加就是另外一回事了,因为老师看他不好的一面太多了。但是这种情况确实很少见,但还是有的。

这就是我们班的牛人,尽管他有许多不好的地方,可他还是依旧是我的好朋友!

我们班的牛人 篇三

要说我们班是武林,那可没人反对。为什么呀?当然是因为武林出牛人啊。牛人们个个身怀绝技,而且数量众多,要是伸出手一数,十个指头都不够用。

名不虚传的学霸

要说我们班的学霸,那非陈艺元莫属。她平时很文静,不喜欢太吵,也不太与大家玩耍,但到考试的时候就不得了了。她提枪上阵,眼神犀利,不费吹灰之力就把我们杀的片甲不留。无论语文数学还是英语,没有一科她不能掌控,没有一科她会败阵。成绩也一直名列前茅。

有一次,我被一道题难住了,绞尽脑汁也想不出解题的思路。她来到我的跟前,问道:“是不是又有不会的题啦?”我很不好意思,但还是向她请教:“有一道题我想不出解题的思路来。”她微笑着说:“其实这道题很简单,把以前学过的公式套进来就可以了。”在他的细心指导和帮助下,我成功的解出了这道题。满分作文网学霸就是学霸。

动若脱兔的体育健将

刘佳宇是体育委员,人很“豪爽”,体育成绩也十分‘豪爽’。“3。2。1。跑。”老师话音刚落,只见一道闪电早已飞快的掠过。他的腿步迈得非常大,频率也很快,像是脚底生风,一溜烟便跑到了终点。回头一瞧,别人连四分之三都没跑完。

声入人心的“大嗓门”

要比嗓门大,要数李梦雪了。早自习读课文的时候,我们班读的最大声的就是她了。别的班的人曾跟我说:“你们班有一个人的嗓门特别大,我们讲课的时候就听着她一个人在读,全班人都听见了。那个人到底是谁呀?”我的脑海里立刻想到了一个人——李梦雪。果然是“大嗓门”啊!

你瞧,我们班里个个都是能人异士,各有所长,各有所短。我们这个集体里正是因为有了这些牛人,长短互补,所以才成了一个无所不能的大家庭。

晒晒我们班的牛人优秀作文500字 篇四

我们班个个都是牛人,但在这一群牛人中,有一个特别的“牛人”,她就是——小玺。

小玺性格开朗,受同学们的爱戴,老师的喜爱,是一个名副其实的学霸。

小玺各方面都特别好,尤其是数学、音乐、舞蹈,这些都很“牛”!考数学时,她总在玩自己的东西,等离收卷10分钟的时候,“刷刷刷”笔在纸上摩擦,答案全都是对的,这令我十分之敬佩。我曾问她,你是怎么做到的,她说:“你以为我是真的在玩东西吗?其实我在看题,然后在一边做一边检查,不浪费时间。”我听了,顿时焕然大悟。原来,“牛人”是有方法的!

小玺在音乐方面也很“牛”!当音乐老师叫她上去唱歌时,只见她一张口,优美的歌声传遍了教室。瞧!那边的小鸟正飞在窗口,叽叽地也唱起歌,白云摇摆着身子,仿佛在享受这个美妙的歌声。我们也陶醉了,顿时觉得教室亮起来了,身边的一切事物都变得明亮了。怎么样,小玺的歌声牛吧!

跳舞这一方面小玺也是位高手,省里要举行一次跳舞比赛,老师叫小玺去参加了。这是小玺第一次参加这么隆重的表演。当小玺走上台时,我还为她捏了一把手心的汗,可见到她轻巧自如的完成了舞蹈部分动作时,我心里那块沉重的大石头总算放下来了。我曾问过她,为什么她遇见大场合都是不会紧张?她告诉我:“机会,总是留给又准备的人”。这一句话铭刻于我心中。

这就是我们班最特别的牛人,厉害吧!她多才多艺,是同学们眼中的好榜样,也是老师眼中的好孩子,更是我们敬佩飞牛人。

我们班的牛人作文 篇五

我们班,人数虽少,却藏龙卧虎,简直可以说是集齐了十八般武艺,个个都是牛人”。

第一个牛人”非副班莫属。她最不喜拖泥带水,做起事来就像那铁面包公,是个极有威慑力的人物。每次晚修,她总会把那些不安分子”压得死死的。但别看她一副铁娘子”的模样,其实是个极负责任且无私的人。就好比上次义卖,大家都玩疯了,可副班却放弃了玩乐,心无旁骛,愣是左一把手,右一把手,把店铺管理得井井有条。在她的倾力付出下,班上同学个个齐心协力,卖力吆喝,最终在年级义卖中夺得头魁。

但是,要说班里牛人”藏得最深的,就要数班长了。她不露锋芒,却是个名副其实的多才多艺的主儿!

在旁人还在埋头苦学时,班长已经套好笔盖,优哉游哉地看起名著了。她博览群书,在县里现场大赛中脱颖而出,拔得头筹。她还学过绘画。美术课上,我最不能忘记的就是她的画。画笔在她的手中,像是有魔力似的。她一落笔便栩栩如生,画成,顿时收获了无数小粉丝”。班长还会唱歌,别看她是挺文静的一个女孩,唱出来的歌却是空灵宛转,连音乐老师都不自觉地跟着打起了节拍,这也算是妙的了。不过更妙的是班长还会弹古筝!她在古筝方面居然还颇有造诣,青葱玉指落在琴弦上,弹出来的曲子如她一般温婉动人。总之,班长琴棋书画样样精通,但才情不外露,是我们班名副其实的小才女”!

却说我们班的男生也是各有所能。别看李春霖同学给人的第一印象总是吊儿郎当,但往往这种人最是深藏不露。他是个酷爱读书的性子,出口成章”说的就是他。历史派与他探讨,中华上下五千年他都略知一二;文学派与他交谈,各类书籍他都信手拈来,哪怕是一个很小的细节,他都能记得一清二楚,让人瞠目结舌。如果你看到他皱眉沉思,不用说,他心中所想的肯定就是让他魂牵梦绕的书中人物了

瞧,这就是我们班的牛人”,真是数不胜数!

晒晒我们班的牛人优秀作文400字 篇六

我们班的牛人,无人不知无人不晓。他们就是:陈大宝、周妞妞和陈悦玥。

陈大宝是个淘气牛人。上课淘气、课间淘气、听广播淘气,做眼保健操还淘气。每次上音乐课,他都故意唱跑调。每次做眼保健操、听广播时不是被老师点名,就是被罚站墙角。

周妞妞是个“飞毛腿”。她是我们班的跑步“牛人”,她跑的(得)像闪电一样快。更惊人的是她跑短跑仅仅只用七秒!她长跑也非常厉害,通过选拔,她进入了全年级六百米的总决赛。决赛那天,她为班级勇得第一!

陈悦玥是个学猫“牛人”。她高兴时学猫“喵喵”叫,不高兴时也学猫“喵喵”叫,她不仅学猫叫,还画小小的猫,有躺着的,有站着的,还有坐着的,可爱极了。更可爱的是,她让我哥当她的毛线球,陪她这只小猫一起玩。

“喵喵,我要抓住你这个毛线球!”

“你抓不住我,抓不住我!”

“我抓住你了,喵!”

“啊!你抓住我这个毛线球了,好吧!该我追你这只猫猫了!”

怎么样?我们班的“牛人”是不是很特别?从一个淘气包到一个跑步健将再到一只可爱的小猫,真是各种各样,千奇百怪。

我们班的牛人优秀作文300字 篇七

随着科技的发达,在网络上出现了许许多多的给网络语言。做为青少年的我们也紧跟着时代科技的发展,所以,今天我也来晒晒我们班的`“牛人”。

“百灵鸟”张依晨

她是个歌声如同百灵鸟的女生,在众多的活动中,都会出现她身影,记得在国庆活动的时候,她与搭挡表代我们班唱了一道爱国歌,我们都深深沉浸在其中。她的歌声是我们班公认的好听。

“运动健将”梁舒

她是我们班里女生里的一个体育很好的女生,每当体育课或体测时,也就是她的特长展示时。她跑的非常快,跳绳也很好。每当长跑时她也是总跑在第一,一直坚持到终点。我认为她好历害。

“英语小达人”王宇涵

她是我最好的朋友,同时我也很崇拜她。她的英语也是非常非常好,她也很热心,时常帮助我补习英语(因为我的英语可以说很差),她的英语不会的有很少,英语考试她几乎没有下过85分,所以她就是我认的“英语小达人”。

这就是我们班的“牛人”,她们在我心目中是真的“牛”。

我们班的牛人初中作文700字 篇八

一次晚自习,语文老师给我们看了七年级九班的牛人,确实挺牛,不过我们班的牛人也不赖呀。

足球超人——黄颖。

她有一头乌黑亮丽的长发,强壮的身躯,宛然一位习武之人。在学校举办的一次足球比赛中,她带球过人,她那矫健的身姿,就如一个抖s的人会出的边一般矫健,她也总是为我们班踢进球最多的人。

乐观之星——陈小莉。

我们班最乐观的人竟是我的同桌陈小莉。她每天都乐呵呵的,发出的笑声比我还要魔性。无论是课前还是课后都可以听到,“呵呵呵”,“哈哈哈”,“嘿嘿嘿”。她就算是被人欺负,也常常表现出很乐观的样子。她的笑声总是能感染人,只要一戳到她的笑点,她就会在我的身边哈哈哈地笑起来,以至于有时候我们班的人都被带动笑疯起来。

保洁大叔——敦庆永

我们班的拖把总是干不了,它每天每节课都会被一个男生拿到走廊上拖地,而这个人就是我们班的“郭庆永”。据我观察,他上课前的几分钟,上课后的几分钟都会在走廊上拖地,所以我们班的走廊常常是湿漉漉的,这都归功于他,我们班的保洁大叔——郭庆永。

超级书迷——苏寒瑜

苏寒瑜是我们班上最好看的女生,有一头自然卷的头发,一颗孩子般的心。据我所知,我们班上有很多人都认为我们班超级书迷之称,只有苏寒瑜才能担当得起。我也这么认为,她不管是在上课还是在下课,都会捧着一本书。他也为此被老师收走过,四五本书。可即使如此,超级书迷苏寒瑜仍然乐此不疲,继续沉迷在各种课外书籍上。

以上是班级牛人的几位代表,我们班牛人还有许多,他们构成了我们特殊的班集体。

我们班的牛人作文 篇九

说起我们班的牛人,吴骏梓当之无愧,他被誉为“学生中的姚明”,这是无人不知,无人不晓的!

别看他很矮,他可是矮子中的战斗机,身体小而灵活。

一旦体育课成为自由活动课,第一个飞出去抢篮球的肯定是吴骏梓,那速度犹如离弦之箭,紧接着后面也会响起这样的呐喊声,:“快去,别让吴骏梓抢到球了,不然这球就没法打了,快”!这并不是说球到他手里在就坏了,而是因为球一旦到了他的手里,整个球场便是他的天下,他想怎么样就怎么样,不到半分钟篮球就在他的手中旋转、翻腾、起飞、降落。

他每次打篮球都十分漂亮。两脚分开,摆成弓步,身体半蹲,双手向前伸,做好接球的姿势,球到哪儿,他就在哪儿。

有时球在别人手中,一眨眼工夫便被他夺去,别人还缓过神儿来;当别人把传到另一方时,他神不知鬼不觉地突然来到,腾空而起,从空中把球劫下,就像一位空中霸主一样,一旦球落入他的手中,他的气势犹如汹涌咆哮的河水,时而猛冲,时而向左跑,时而向右跑,向前冲,闪一下,躲一下,一路上,像关羽一样,过五关斩六将,一下子就逼近篮球架下,只听一声大喊:“不好”。他便轻轻一跃,向篮球筐飞去,把球投入篮中,一整套动作如行云流水,连绵不断……

他的身影就象一个聚光器,篮球场外观众的目光被他定住了。他人到哪儿,观众的目光就移动哪儿。

这就是我们班的牛人,他是我们心中的明星,他给我们带来了快乐,我们班也以他为骄傲。

我们班的牛人作文600字初 篇十

顾珈宁

人就好比那绿叶里透黄的树叶,看似都有叶脉、叶肉、根茎,却不可能一模一样。每个人各具特色,各有优势。而本班就有这么一个独具特色的牛人。

她的名字象征着智慧和贤能,但可惜与其本人形成了并不小的反差。她的成绩起初并不理想,但在这学期,她的数学卯足了劲,一直处于进步状态。而她在数学课上的表现也成了我们班的一条特别的风景线。

在一节数学课上,老师照常拿出作业开始讲题。讲到一个颇有难度的类型题时,她一改往常的懒散态度,竟也随着老师的思路思考起来。起初我认为她只是突然精神起来,况且联想起她在上个学期的表现,也就并没有太在意。后来却发现,她几乎节节课都开始认真听讲,思维活跃并且成绩已经突破及格线——大家都意识到她在数学上已经开始认真了。

她在数学课上也并非是死气沉沉,偶尔地她会开一些得体但不扰乱课堂纪律的玩笑,使我们苦闷的课堂充满欢声笑语,让一排排严谨的数字不再枯燥乏味。但与此同时她也付出了惨痛的代价:以碾压性的票数轻松夺得了“闲话能手”荣誉之冠——以罚抄数首古诗作为她如此“优秀”的奖励。

不过她的玩笑总有度。

她开玩笑也是分不同时机的。在我们气氛轻松不是很紧张时,她会引得我们的好心情彻底抛头露面。而在我们认真钻研难题时她就会随着老师的思路走,时不时提供给我们一些解题上的妙招。她从来不会开一些带有伤害性的玩笑,也绝不会说出令人感到不舒适的话。

茫茫大千世界,牛人各不相同。这,这就是我们班的“牛”人。