在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是高考家长网为大伙儿带来的9篇描写风景的作文，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
我的风景作文 篇一
红的如火的木棉花，粉的如霞的桃花，白的如玉的月季花，或披着金色阳光、低着头的柳树，开得灿烂多姿的油菜花……这些，都比不上老师你在我心中的美丽形象，你就是我心中最美的风景。
“唉！又要打扫宿舍，怎么一换班主任作业就增多，还定了那么多规矩……”同学们都在发牢骚，因为班主任你的“严加管教”，所以，你便在我心中充当了“坏人”这一角色。但直到那一次，我才明白你的用心良苦。
月考成绩发下来了，我又一次考砸，于是我产生了一种错误的想法：这不怪我，这不是我的问题。可就在这时，你好像看透我的心思，便来找我谈话。那一刻，我的心几乎要停止跳动，感觉周围的一切都是我的敌人，那是因为我害怕老师你瞧不起我，然而你没有，你只是鼓励我，并语重心长地跟我讲了好多的学习方法：“其实你并不笨，在我们班也没有笨同学，你可以试着找到自己的学习方法，比如英语多背单词，语文多读短文，数学多练，不懂的一定要多问，还有……”你不停地教我方法，还比划着双手，这使我感动不已。最后，你还不忘记鼓励我一下“自己立下一的小目标，为了它不断努力，我相信你一定会有进步的！”这简短的对话，让我看到了一位细腻而又负责的老师形象，一下子让我明白了老师你并不是“坏人”，而是我们班一道美丽的风景线。因此，我也希望我能为了那小小的目标努力奋斗，不让你失望！
老师，你那段话，和你为我们班所做贡献，在我心目中是最美的。是你用美妙的语言点亮我内心的一处黑暗，老师，你从此就成了我心中最美的风景。
关于风景的作文 篇二
从小，在我身边，就一直有一道风景。却时常被我忽略，从未好好欣赏它。
“我”
一天，爸爸带我去打乒乓。在前六局，我们不相上下，打了个三比三平。在第七局，我因为一开始打得不好，所以被打懵了，7：1。我猛得开始清醒，开始追分。我们的实力实在是相差无几，但，稀里糊涂的我并没有追上几分，9：5，这下完了，我沮丧极了。紧接着爸爸连续两球下网，9：7，我又看到了一丝希望。拼命扣球，第一球赢了，第二球也赢了，平！我士气高涨，再来一个……啊，接！哎，输了！爸爸10：9先拿了赛点，我咬紧牙关，连续猛发两球，爸爸都下网，我赢了！后来，我才知道爸爸是故意让我的……
“妈妈”
去年，妈妈开始迷恋起了游泳，一开始，她只能用手胡乱地划，憋着气游，气用尽了，就不得不钻出水面。可怜巴巴地站在原地，喘口气，再练。此时，我不得不佩服她的坚持不懈的精神。
后来在妈妈的努力下，她的游泳水平有了很大的提高，脚也能蹬了。妈妈开始不停地看视频，不耻下问，到处找人讨寻技巧。她想尽一切办法抽出时间练习，有时也叫上我一起去，并让我指导她。
终于，在她锲而不舍的努力下，她游得越来越快了还能去3米的深水区，像一条美人鱼在大海里穿梭。连我都赞叹我那勤学苦练的妈妈，一个字：“棒”。
“爸爸”
我的爸爸是一个关心别人、体贴别人、帮助别人的好男人。尤其是对我的照顾。
以前，我总是丢三落四，一会儿丢橡皮、丢了尺。即使是在晚上八、九点钟，他也会问好数量、格式再到小店里去买，每次总是被我这儿子“折磨”地大汗淋漓，累得倒头就睡，但却任劳任怨。
身边的风景，“爸爸”、“妈妈”加“我”，因为有你们，我的生活才更多姿多彩，才永远不会感到孤独。
关于风景作文 篇三
不知不觉，夏天的脚步悄悄地走来了，骄阳放肆的露出丝丝炎热；绿叶掩映出点点生深沉；睡莲披上了淡淡红妆……。美丽的夏日热情多多少少的流露，让人美美的享受着这初夏迷人的乐趣！
从来，初夏都是我的最爱，爱她的朝气；爱她的热情；爱她的美丽；更爱她醉人的意境！
初夏的热情在于她的炎热。当那灼热的阳光炙烤大地时，就让人就感受到了夏季来临了。也许是初夏无尽的热情感染了人们，更是她的活力四射让人感受到生活的激情与澎湃。
我觉得春，太过柔和、妩媚；秋，太过深沉；冬，太过简单，无有生气；而夏，则刚好美丽、刚好的安静；刚好的富有魅力。那火热的骄阳烘烤着人们的心，把积压在心中的烦恼一下子推了出来。那种感觉是有内而外溢出的痛快，让你不得不喜欢上她。那阳光太耀眼，可人们会带上太阳镜闪亮登场。看着这个不一样的夏季，那温度太炎热，可人们会来一杯冷饮细细享受，品尝这冰爽的夏季。
夏的美丽在于她的池塘，无论是谁，都会被夏季的小池所吸引。
刚刚来到夏还没有歇脚，池子里的莲花已经迫不及待的争奇斗艳起来。水里的小鱼也不甘落后地在水中嬉戏逗乐，就连蜻蜓也来凑热闹，停留在荷叶尖上……。
终于在期盼中，人们纷至
沓来赏□，那池塘成了一个惹人关注的舞台。荷花也尽情的绽放出她那阿娜多姿迷人的花朵。这红绿相间的美景，无不折射出夏的生气。正如苏东坡诗中所言：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。这种美景让人如何抗拒呢？
夏天的乐趣在于她的特质，每当夏来临，孩童们准会乐个不停，因为这个季节将是他们玩耍的天堂。正直假期，没有了学习的压力可以尽情的疯狂一“夏”，何乐而不为呢？去游泳吧！在水塘里享受一番做鱼的乐趣；凉快一“夏”，感受水中的快乐……
夏日的美景，好不令人陶醉啊！
最美丽的风景作文 篇四
走进校园，首先映入眼帘的是一个绿葱葱的大花坛，左边是操场，右边有一块大石头，上面刻着“学无止境”的大红色草书。绕过花坛，走进行政楼大厅，左边还有一个圆柱形鱼缸，上面有绿叶藤蔓（假的）挂下来垂在鱼缸上。鱼缸里养着各种各样的鱼，在水缸里游来游去，吐着气泡儿，一起嬉戏玩耍。
穿过行政楼，来到教学楼的走廊上，左边又是一幅美丽的风景——一卷竹简半打开地放在草坪上（竹简估计是用石头做的），给美丽的校园又增添了一丝诗意。
再向前走，最后在综合楼的走廊上停住脚步：左边是草坪，而右边是鱼池，鱼池周围用大石块围住，池底还铺了一层鹅卵石。水从最右边那最大的石头上涓涓地流了下来，组成一幅和谐的景象。
往鱼池这边继续走吧，便发现了那大石头后面还有一片竹林，后面还有一段石子路。顺着石子路向前走，便发现了一座棕红色的用木头做的简式凉亭，每当午饭吃好，到凉亭里去坐一坐，享受一下午后阳光，不是很好么？
凉亭的正对面，就是一个小型游乐场，有吊桥，有秋千，有蘑菇凳，成为了我们小小的游戏天堂。
再顺着石子路走下去，便又转回到了校门口。怎么样？我们的校园美丽吧！
写美景作文 篇五
春天，百花齐放，百鸟争鸣，山上变得可热闹了。小鸟唧唧喳喳地飞来飞去，花儿向太阳高高昂起了头，仰望着她。树木长出了新的嫩芽。冰雪融化了。小溪哗啦啦地流着，唱着美妙的歌。
夏天，骄阳似火，蝉“知知”地叫个不停。如果你站在太阳底下，一会儿就会汗水直往下流。连草地上都可烫了，人们不再躺在上面仰望天空。树木长得很密，好像许多把绿色的大伞，如果你坐在树下，一点热都感觉不到。如果你渴了，跑到小溪边喝一口泉水，那水甜滋滋，清凉凉的，好惬意啊！
秋天，那可是丰收的季节。树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄，红扑扑，黄橙橙，紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数，如果你摘一颗果子，咬一口，甜丝丝，脆生生，酸溜溜……。地上的菊花开了，万紫千红，千姿百态，好像一条七彩的丝巾，环绕着整个秋天，美不胜收。
冬天，树木披着白雪，土地披着白雪，雪花在天空中自由自在地飞舞，像一只小鸟。小溪上都结上了一层层厚厚的冰，鱼儿在冰下自由地游来游去，快活极了！
啊，一年四季的景色真美！
风景作文 篇六
岁月亘古，有多少文人墨客在诗篇中挥写自己真性情的人生，为历史长河留存下片片风景。
金戈铁马，烽火鏖战。这般景色本该如马革裹尸般凄惨，可却有这样一些人使沙场风景凝聚凛然之气。陆游纵使“胡未灭，鬓先秋，泪空流”。却仍慷慨赴义，弥留之际也不忘叮嘱“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”辛弃疾虽只能“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”。可那“了却君王天下事，赢得生前身后名”。的抗敌意志却永未被磨灭。这样的风景是用身躯熔铸而成的，里有正气与大义。
同样连天烽火之景，诸葛亮的一身昂然却是化而为运筹帷幄。他巧借东风，智擒孟获，火烧博望。他用自己的足智多谋挽狂澜于既倒，为战乱添上足智多谋的风景。
人生风景不只拘泥于杀敌于疆场，自己纯净的心灵也能筑出风华。
柳泉居士蒲松龄先生将内心愤懑书写为《聊斋志异》，反映了一个个身处社会底层，却心善贤贞德妇女人民。南宋女词人李清照虽只身晚风细雨，却写下“生当作人杰，死亦为鬼雄”的气魄之词。她以自己蕙心纨质写就了一个憔悴而高雅不失的韵景。人生风景应该就如这般，满含人性，以自己性情凝合而成。
人生之景，似乎应以浓墨重彩而绘，那些气壮雄浑，那些坚贞不渝仿佛更深入人心。但却有这样的人，他们安谧自然，波澜不惊。
“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”王维他自己，就像宁静的月色，以一份不动声色筑就了惊动世人的壮景。不为五斗米折腰的陶渊明，心如止水，不慕名利，依顺自然，让他描绘出“采菊东篱下，悠然见南山”的自然静谧之景。悠闲豁达，归至风景的本真。竹林七贤之一的阮籍，不拘礼法，豪放性真。“礼岂为我设邪？”他未被礼教束缚，归真自我。李白虽行路难，却依旧“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。笔酣墨饱的诗句中，深蕴的是那颗平静的本心。
人生处世，或大义凛然，或匪石之心，或归静出尘，这些性情使然，便是“徘徊俯仰，容与风流”的人生风景了。
关于风景作文 篇七
时光渐渐赋予我遗忘和怀念的力量，我记不清泛泛而交的人，记不清曾经熟识的人；我只记得你，笑容熠熠，感染着我。
你的笑，是我的风景。
又忆起正式见面的那天；是将近九月的暑天，阳光毒辣，灼人一般。我唇角微弯，给你一个浅浅的微笑，淡如清风，你却回我一个大大的笑容，那笑意便从唇角溢开来，在你婴儿肥的脸上漫开；再直达我的心房，在最柔软的地方会心一击。
我们开始接触彼此，开始慢慢相知，我甚至能感觉得到两颗心的慢慢靠近。闲聊的时候，当你主讲的时候，你总是眉飞色舞，手也比划着，脸上带着笑容。我一边附和你，一边扭头看你；“哎呀你说好不好笑？”你说着，便推推我的肩。我使劲点头，发出真心的笑。
学校的生活或许枯燥，可是你却可以帮我缓解；你的笑，是我的风景。
我想我还算得上是开朗活泼的人，但我又禁不住喜欢胡思乱想，自怨自艾。成绩不理想，身体不舒服；却又远离亲人，无人分担痛苦，只能一个人自己静静地坐着，任由眼泪失控地自己滚落。
你有些慌了，但更多的却是哭笑不得；“考得不好，可以奋起直追嘛！再说，哭也解决不了问题呐。你要让自己活得开心一点呐！”
我微微抬头，不想让你看见我微红的眼眶，便斜了眼睛瞥着你。你扬起了笑容，似乎是在鼓励我“生活偶有困苦，结果如何却是你自己选择的。”你把脑袋蹭到我面前，蹭蹭我的发梢，“活的开心一点，才有力气继续精彩。”
我终于望向你，你眼中柔光流动，很少见你有温柔的神色，我竟暗自揣摩是不是被我带出来的。
忽地，绚烂的笑容又出现在你脸上。像雨后初晴的天，乍见涅槃。“哎呀快点振作吧。”我也微微扯动嘴角。
你的笑，是我的风景，使我暂时忘记眼前的苟且，保持我内心的澄清。
人世浩荡，我们只不过是寂寥银河里的一颗星子，是碧蓝沧海里的一朵浪花。
幸好有你出现，成为我最美的风景，陪我度过这人生无常。
我的风景作文 篇八
曼珠沙华，花开一千年，花谢一千年，花叶两不相见。
我第一次看见曼珠沙华的图片，就被那殷红如血的花海所震撼，。我喜欢曼珠沙华的传说，更喜欢曼珠沙华。不知从何时起，想拥有一盆曼珠沙华的愿望便悄然萌生了。
那日，母亲搬回了一盆“草”，兴冲冲地对我说：“呐，你最喜欢的曼珠沙华。”
我不禁愣了一下，细细打量起它来：叶子扁长，前端椭圆，没有丝毫的柔，几片叶直直地竖立在土中，围成圆形，颇有些缩小了无数倍的君子兰的味道。
这？就是未开花的曼珠沙华么？我有些失望。它并不美丽，长相也平凡无奇。它，真的能蕴育出那来自冥界的指引花吗？
我细细地回想，却惊异地发现，记忆中的曼珠沙华竟都是没有叶子的。是啊，花开不见叶，有叶不见花，曼珠沙华的花生长在纤长的茎上，从叶间高傲地挑出，只注意花的人们，如何会将叶摄入照片？如此，才有了曼珠沙华花叶永不相见之说啊。
原来，所谓的“花叶两不相见”，竟不过只是人们忽视了平凡的叶子造成的。那一瞬间，我的心中竟为这人为忽视的叶泛起了浓浓的悲哀。
可仔细地再看那叶，依旧绿得葱翠，叶尖甚至没有像多数植物那般干枯发黄，哪怕是最朴实，最平淡的颜色，也自下而上洋溢着活力与生机。
它竟不怨，不怨人们忽视它的存在，不怨人们的厚此薄彼，它竟不怨，每一张名为曼珠沙华的图片上竟无它立足之地。
而我们，竟也遗忘了，哪怕“花叶两不相见”，仅有花的曼珠沙华，终叶不是完整的曼珠沙华。是叶，成就了这旷世的奇葩。
这曼珠沙华，已不仅是三生彼岸唯一也是最美的风景，无花的曼珠沙华，在我心中，将翠绿凝成最美的风景，化作一朵唯美的彼岸花。
那一霎，我眼前仿佛已不再是这一盆曼珠沙华，而是大片大片指引迷途灵魂的如血的彼岸花。
最美丽的风景作文 篇九
暑假期间我去了埃及，那里有很多美丽的景色，让我依次给你介绍吧！
到了埃及第一个就是想金字塔，我想得很入迷想的不知道在什么时候睡着了，过了一会儿我们到金字塔了！看到了金字塔我的心不知该用什么来形容，金字塔太高了！高的好像有四五十头长颈鹿那么高！不过两分钟我就马上跑到金字塔身旁，我抚摸着金字塔那粗糙的大石块仿佛自己就是一个金字塔：头变成好几块大石头；脚和手就变成金字塔外边的石头，身子变成里面法老王的墓穴。
到埃及我第二个想看到的就是红海了！时隔一天我们到了去往红海的船旁边，就在上船的途中我看到了那湛蓝的海水太蓝了！比泰国海还要蓝！到了穿上我一直惦记着浮潜，但是海风吹得我不想再去想浮潜，此时我觉得人间的一切都比不上这让人想高歌一首的海风。过了一大会儿终于到这次出海的“重头菜”-----浮潜"下去了！”“噗通”一声我下去了红海的海水好温暖，啊有可能是太阳照的了。我用带着潜水镜的眼睛往下看“哇！”“这些珊瑚好漂亮啊！”还有。.。.。.。.。.
这次埃及之旅真的好开心！