在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？高考家长网为您精心收集了4篇初二的女孩作文，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
初二的女孩作文 篇一
我是个坏女孩……
是我不好么？我的要求过分了？我想要和和别人一样，就一个人一个房间的要求过分了么？为什么为什么？为什么您们不理解我，我要的不多，可是您们却还是不答应我。
小时候生下我就把我给姑姑带，您们自己出去了，您们却不带上我，想过我的感受吗？把刚刚出生的孩子却让自己的妹妹带，呵呵…… 随着时间的流逝，我慢慢长大了，明白了一些：原来您们想要儿子，儿子就那么重要吗？为什么您们还有重男轻女的看法？因为儿子，您们给了我三个妹妹，最后两个弟弟，知道么：我知道打工挣钱不容易，每次我很少找您们要钱，现在初三了，老师给我们补课，不知道怎么了找您们要钱有错么？因为您们的唠叨，在暑假里，同学她们都在玩，我在打工，我挣得不多，买书和练习与报名都去了好多钱，我哪去找阿？
青春期很多同学叛逆了，我自己也有点我脾气不好，每天晚上22:00放学早上7:00上课，晚上回到家忙着写作业，复习，可是您们还说：读个书了不起了什么都没干，看看别人，别人成绩好，回家还帮着父母做这个做那个，是啊！我初三了，我要忙着复习，我只能尽力来做家务，可是您们不理解我，还骂我……知道么：我心里有多委屈么？是啊，我与别人不同，不同……因为一些原因我在学校都是独来独往，没有朋友，没有同学，天天往图书馆跑，在学校里也只有老师喜欢我，但只有书陪我度过一个又一个的季节……
记着上次母亲节，我去买了一套衣服给您，您却说难看，便把它放在椅子上，随着时间，我想您也把它忘记了吧！是，我眼光不好，我用着自己的暑假工里的钱买给您的衣服，您看不上，记着那时我很生气了：发誓不再给您买衣服了，我知道：坏女孩买的东西，怎么可能要呢？
去年暑假，我喜欢上网络的人了，没有几个月就分手了，在最后的一个群里，教了一个男生数学题，他因此喜欢上我，并不断的追，刚刚开始，以为他是开玩笑的，却没有想到是真的，我告诉他：不同地区的，也不在同个城市不可能的。但他不放弃，我被他一次次感动了……最后答应了他，后来放开了，现在才知道原来是自己太傻了，不过幸好不是同个城市的，他教会了我什么是爱，爱是个神圣的字，不要轻易对一个人说爱，爱需要付出一辈子的。这是我的初恋，给了网络的一个陌生人。 我是坏女孩懂得了爱。
坏女孩今天明白了：只有好好学习，不辜负老师对自己的期望，才是最重要的，我决定忘记过去，从现在开始，好好学习，为中考剩下的255天加油，上帝给我关上了一扇窗，却给我打开了一扇门，老师，谢谢您 我知道：就算是全世界认为我是坏女孩，但您还是支持我好好走下去，好好的学习，为自己创造一个好的平台，让自己以后有更好的选择。坏女孩谢谢您！
初二的女孩作文 篇二
又一次，我来到了这里，这熟悉得不能再熟悉的地方————几根残柱屹立在一片焦土之上，尽显皇家的辉煌与没落。让人有一种说不出的感觉，那样无奈。或许，这不是偶然，而是必然，历史的必然。呵，低头，淡笑着鞠下一滴清泪，这或许就是，你我间的宿命吧！
揉揉发酸的双眼，不敢相信自己的眼睛，真的是你吗？对，一定是你！可你为何面容憔悴了，你那忧郁的笑靥，道出了你的无奈与辛酸。你变了，变得让我更心碎了。你为何侧着脸，是不敢回头，还是不想回头，回答我！你的那邃眼，为何浑浊了，是被这万丈红尘所迷了，还是，不堪再回首过去了。我记得你，以前是那样美。那眼是那么清澈，多么勾魂。你的那头黑发，怎消瘦了
啊！我的梦中女孩！你为何不哭不笑，难道是被这千年的战火，所麻醉了，忘记了痛，还是不想再痛，还是不能再痛！那圆明园烧了三天三夜的大火，难道还没有让你碎梦初醒吗？是的，你醒了，但正如你的美一样，竟消失得那么快，快得都没有时间去欣赏，又昏昏睡去，我看见了，你流泪了。那样坚强的外表下，原来竟那么脆弱，或许这就是你美的原因吧，因为短暂，可贵，所以美丽。可我希望你不这样，至少，至少一直在我身边，不要成为我永恒的伤痛。行吗？
可你还没回答我，便默然离去，陡留我独自跪在湖畔，孤单，成霜
无奈，我忍着痛，跳进湖去。我是笑着的`，或许这就是命中注定，既然如此，又能说什么呢！也许这样，能让我心中好受些，至少还有希望。请宽恕我的自私，因为你早已成为我心中的永恒，是我一生的精彩！因为，我想让你永远美丽。对不起。
隐约中，我发现了你的身影，呵，果然还是那样美，那样镇人心魂！终于，我竟如此近距离的靠近你，可又如此远————生与死的呼唤。但我不后悔，因为我曾做过，我曾爱过，至少哪怕为之付出生命，但我愿意，因为我不想让你哭！突然，仿佛有一滴不知是什么的液体，滴落到我的面颊，那样清澈，明亮，但又是那样的无奈其实，你不用这样，因为，我也背叛过你，我曾发誓不让你哭，让你永远快乐，可我没做到。不，你不要摇头。或许这就是这就是上苍对我的惩罚，也是我的宿命，不可改变的宿命，但我的命运就是和你在一起，希望我永生的宿命就是我的命运！可惜！可惜！杜鹃啼血，可是你千年的咏叹词！这血的泪，情的痴！可有钟子期在听？历史的清音，传递着千古王朝的哀怨，帝王的叹息！
恍然间发现，天亮了，你太阳映照下的侧脸，竟是如此美！相信我，就一次，我一定会让你笑！
啊！竟然是场梦，可为何，如此真实，如此留恋！再见了，再见了，我将用我的生命来实现我对你的诺言，请相信我，我将让你在太阳下，重新绽放你的笑颜！再见了，我的梦中女孩！
再见了，我的梦中女孩————中国！
再见了，————中国！
初二的女孩作文 篇三
小时候的我，特别好强好斗且好胜，只要跟“好”字沾边儿，想尽一切办法我都得到它或实现它，现在想起来，自己还真可恶。
那时候，班上有个叫小丽的女生，既漂亮又聪明，还是跳过级的，老师们都喜欢她，整天夸她将来一定国家的栋梁，同学们一下课就跟抢香饽饽似的围在她身边，就连我的一个好朋友也“追随”了她。这让我恨得牙痒痒，于是，我整天变着法儿找她的碴。
她要是想坐哪个位置，我一定抢先一步若无其事的坐上去，还跷起二郎腿；她要开风扇，我就一定会说正在感冒中，然后可怜兮兮的望着她，她不得不顾及我而大汗淋漓；她要是说这个问题应这样解，我就一定会说该那样做；她从远处走来，我就会直面迎上去，跟她来个火星撞地球，然后还丧着个脸，痛苦地说，“你干嘛走路不看路，痛死我了”，她一脸歉意，连连道歉……这傻大姐还真是笨！我在心里偷笑，于是，越发得寸进尺。
那天，我闲着无事，就又寻思着做点什么。我看着她那儿里三层外三层的人群，心生一计，在纸上写了几个字：我是猪。然后，藏着纸条也混进了人堆里，挤到她面前跟她谈天说地，乘大家不注意时把纸条往她背上一贴。大家又聊了好一会儿，突然有人发出一声尖叫：看！于是一双双眼睛齐刷刷地望过去，正是我贴的那张纸条，同学们爆发出一阵哄笑。她一把扯下纸条，一看，便气得涨红了脸，随后往桌上一扒，抽泣起来，她越哭越伤心。同学们渐渐安静，转而安慰，一边愤骂那个贴纸条的人。而我，也在那“贼喊捉贼”，骂得愤愤然，再慢慢地脚踩西瓜皮，溜到九霄云外去了。
中午，我走进教室，还哼着小调，小丽一个人独自坐在位置上，眼睛肿胀着，我坐在她身边，假装关切地说道：“别哭了，那没什么。”她忧伤地望着我，带着有沙哑的声音缓缓地说着她心中的秘密，眼眶里盈满了泪水，连空气中也回荡着忧伤的味道。我静静地倾听着……原来，她什么都知道！可她还是把我当作知心朋友般对待，向我敞开了心扉。
后悔，惭愧，无地自容……我的心里像打翻了五味瓶。
她一边诉说，一边哽咽着。我让她靠在我肩上，我们就这样相倚相偎，我在她耳边一遍遍轻轻的说：对不起，对不起。是我伤了这个如天使般的女孩的心。温暖的阳光洒在我们身上，投下两个相倚相偎的身影，这个身影永远定格在了我内心深处。
后来，她转了学，老师们在叹息，同学们都挽留她，还送她各种玩意儿，只有我，只画了一幅铅笔画送她，画的是阳光下两个女孩拥在一起的背影，下面写下一行小字：祝你永远有一颗天使般的心。
初二的女孩作文 篇四
初二的女生犹如那初熟的果子，酸酸的，甜甜的。花季女孩们正用青春书写缠绵的诗句；正用激情点燃未来的火把；正用驿动的心演绎纯真的故事，用梦想绘就生命的绚丽……
初二的女生拒绝沉默。操场上，你经常能看到她们围坐在一起谈论着自己喜爱的书、明星演唱会……一进教室，又会看见她们活泼
开朗的面庞，像一朵朵花儿在绽放……
初二的女生热情又单纯。她们从来不赞成“男女授受不亲”，而是与男生们大大方方地交往。偶尔有男生遇到了困难，她们便义不容辞地伸出援助之手。每当男生邀请她们一起去打篮球时，她们会爽快地答应并热情地参与其中，于是，篮球场上便多了她们英姿飒爽的身影。
初二的女生刚满十五。十五岁的女孩儿也有了自己的秘密。倘若心中有了自己喜欢的男生，她们绝不会向别人倾诉，而是悄悄地将这份情感深埋在心底或是写进日记。
初二的女生喜欢幻想，她们总是静静地盯着窗子发呆，然后幻想着另一个世界——一个如海市蜃楼般虚幻美妙的世界。她们幻想蓝天，憧憬飞翔；幻想大海，渴望远航；幻想草原，期盼驰骋。她们梦想着有一天能像哈利波特一样用一根神奇的魔法棒去开创自己的新天地，又总想将梦想与成真画上等号．
初二的女生爱憎分明。她们会对日本侵略军的残暴痛恨得咬牙切齿，也会因秋日里一朵小花的凋零而猝然泪下．
初二的女生胆小又胆大。她们会被一只误入教室的蜜蜂吓得哇哇尖叫；但路见不平事时，她们又会勇敢地拔刀相助，宛然古龙、金庸笔下的侠女一般。
初二的女生爱好文学。喜欢岳飞“三十功名尘与土，八千里路云和月”的悲壮；赞赏高尔基“让暴风雨来得更猛烈些吧”的无畏；感激苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿；敬慕毛泽东“数风流人物，还看今朝’的胸怀。她们常常倾心于三毛《梦里花落知多少》的诗意；沉迷于韩寒《三重门》的幽默；沉醉于洛夫《登峨嵋寻李白不遇》的明朗。
初二的女生迷恋歌唱。总希望能有一片属于自己的”音乐天地“，并在这片小天地里实现自己的”音乐梦想“。于是——无论是课间安静的教室，午后空旷的校园，还是夜间无人的广场，都成了她们的”梦想舞台“。她们在这片舞台上无拘无束地歌唱，任凭优美或不优美的旋律，好听或不好听的歌声从她们的喉咙里飞出。此时，她们的脸上总是洋溢着天真无暇的笑……
在歌声中，她们开始学会思考，思考什么是人生。初二的女生现在还只是悬在水中的浮萍。也许，她们未来的生活并不完美，但正是这不完美，才让初二的女生对生活充满了憧憬。她们始终手握着彩笔，用飞扬的思绪描绘着白色的青春，红色的激情，黄色的欲望，蓝色的忧郁，橙色的快乐，绿色的淡然，灰色的空蒙，黑色的压力……于是，她们用绚丽的色彩绘成了一片属于初二女生的多彩天空！