你有你的独门特技,我便有我的拿手好戏——滑旱冰。下面是高考家长网的小编为您带来的5篇我的拿手好戏记事作文600字,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
我的拿手好戏满分作文范文字 篇一
我站在滑板上,右腿用力一蹬,滑板立马带着我滑动起来 。风姑娘也悄无声息地出现了,凉爽的风轻轻地打在我的脸上和手臂上,十分舒服。我的重心一点点向前倾斜,速度越来越快。风渐渐猛烈起来,婉如一条暴龙向我迎面扑来,扯着我脸上的肉。广场上的目光集中到我身上,这一刻我就是这个舞台的主角,他们都是配角。突然一个小弟弟喊道:“大哥哥前面有水坑啊!”我猛地向左一压就顺利地绕开了水坑。小弟弟手舞足蹈地说“大哥哥,你好厉害 。”
我停了下来,看了看他,又看了看手中的滑板,想起了我刚玩滑板的时候。刚接触滑板的时候,两腿发抖站都站不稳。有时才滑了一小步,滑板就像一头生气的公牛不听使唤,把我从上面狠狠地摔下来,不知摔了多少次,我才终于能顺畅地滑行。
忽然一句话,打断了我的思绪,“我们来比一场吧。”面前一个手拿滑板的男孩儿向我走来,眼神十分犀利,看起来是块儿难啃的骨头。
“好啊。”
我们两个站在滑板上,右腿放在地面,一声令下,我像豹子脚一样不停地蹬着,速度堪比汽车所过之处尘土飞扬,小男孩儿不紧不慢地跟在我后面,到了弯道,我一个倾斜轻松地穿过弯道,而他却是失误频频,踉踉跄跄,速度好比乌龟。不出所料,我赢了,背后的太阳照下了我帅气的背影,而他灰溜溜地走了。
小弟弟冲过来说:“大哥哥,你太帅了!”
“你想学吗?”我问道,“当然了。”
我把滑板放在地上告诉他,不要害怕,摔倒了就爬起来重新再来,失败乃成功之母。
我坐在远处静静地看着他脚下的轮子转动起来……(作者系大刘家中心小学六年一班学生)
我的拿手好戏作文600字六年级(通用20 篇二
我的拿手好戏可谓是样样如数家珍,可最令我得意的还是我的“神剪手”。
要说起这“神剪手”,那可是大有来历。小的时候,我的外婆是个时尚达人,几乎每两周就得往理发店跑,又剪又烫又染,把她那爱美的小心思全使在头发上了。我嘛,就必须得跟着外婆去理发店,一连几个小时,看着那剪头工手里的剪刀“咔嚓咔嚓”两下子,既如鱼儿戏水般灵活,又如滚珠般轻巧婉转,在头发间穿梭。不一会儿,外婆就变了个人似的,容光焕发。于是我学着理发师那样子剪起了自己的刘海,后来自然而然就练就了我的“神剪手”。要想技术更上一层楼就得多加练习,我信誓旦旦地想。我早就盯上了弟弟那鸡窝头发,见妈妈要带弟弟去理发,我赶忙上前阻止,央求她让我来剪,妈妈经不住我的“死缠烂打”只好答应,我如愿以偿,迫不及待的拿出我的“兵器”—理发剪,在弟弟头上一顿操作,可剪 www.xiaozongshi.com 刀在我手里就如不听话的火钳,乱挥乱舞,我费尽心思,绞尽脑汁,想剪刀服从于我,我气急败坏,不料却手一抖,一刀把弟弟后脑勺上的头发剪得参差不齐,原本乱得不成样子更加残不忍睹,“完了,完了!”怎么办呀,剪坏了头发妈妈肯定饶不了我,我心急如焚。忽然,我灵机一动,拿出了我的“秘密武器”——剃头刀,剃头刀用起来就简单多了。只要像割草机那样来回地推,我一边大肆创作,一边安慰弟弟道:“别急,我会剪的很好的,放心吧!”不一会儿,我就把弟弟的头给剃了个精光,我端详着这幅“作品”满意地想:“嗯!这下子比之前精神多了!”
可我的“小顾客”好像对此不太满意,看着镜子里的自己哇哇大哭,可怜的弟弟自那以后一整个星期都坚持带着帽子去上学。
我的拿手好戏作文600字 篇三
小时候,看到舞台上翩翩起舞的舞蹈家,身轻如燕,体态婀娜,就像是一群高贵的白天鹅,我羡慕极了。五岁时,我的梦想实现了,如愿地加入了舞蹈的行列。
我依然记得第一次上舞蹈课的情境,我按捺不住心中的喜悦,早早就来到了舞蹈教室。开始上课了,老师教给我们第一个动作“擦地”——这是我们舞蹈的基本功之一。老师温柔地说:“来,大家跟我一起做。”我们轻轻地迈开步子,脚慢慢地擦着,随着柔美的音乐,随着跳跃的节拍,我们的舞姿也渐渐变得优美起来。老师微笑地对我说:“你跳得真不错,表情也自然!”我的心激动得砰砰直跳,那种感觉既兴奋,又骄傲,我把这种美好记在心间,日后的每一次练习我都坚持做到最好。
在一次文艺汇演中,老师让我领舞,我兴奋得连续几天都“坚守”在舞蹈教室练习。为了让每一个动作都能完美的呈现,我对着镜子一遍遍练习,舞蹈服常常被汗水浸湿,膝盖也因摩擦变得青一块紫一块。但我没有想过放弃,为了不辜负老师的期望,也为了自己心中的梦想。到了演出那天,我集中精神,露出了洁白的牙齿,跳出了最优美的舞姿,那一刻我感觉自己已经变成了一只翩翩起舞的小精灵,伴随着优美的旋律,沉浸在舞蹈的世界里,忘情地演绎着每一个动作,直到台下响起雷鸣般的掌声,我才回到真实的世界中。结束后,老师欣喜地拥抱着我:“你真是一个舞蹈精灵,谢谢你带给我们美的享受!”
是啊,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”拿手好戏的练就不是轻而易得的,它的成功浸透了努力者的汗水,印证着我们奋力奔跑的足迹。愿我们都能在练就“拿手好戏”的过程中收获成长的喜悦……
我的拿手好戏作文600字【13 篇四
十八般武艺样样是好戏,每个人都有各种不同的拿手好戏。比如:游泳、跳舞、钢琴、古筝、架子鼓、球类……我的拿手好戏是什么?当然无疑是书法。
我九岁进了艺缘堂,我的老师是储老师,是一个很有名的书法老师。他很幽默,和同学们打成一片,经常给我们讲一些故事。在艺缘堂还有我的两个最好的朋友,我经常与他们赛书法,我现在楷书已经练完,学了两年了。
在每一年年末,书法班都会让我们一起写春联,免费发送。在上一次写春联时,我被选上了。我在名单里看到了我的两个好朋友——朵朵和丫丫,便对他们说:“不如我们来晒春联吧,输的人要去买棒棒糖。”“好看谁写的又快又好。”一说活动开始,我们就马上进入写春联模式了。因为丫丫学了两年,我学了一年。朵朵学了半年,所以丫丫自然完胜!丫丫写了五幅,我写了四幅,朵朵写了三幅,应该朵朵去买。在朵朵买棒棒糖时,我和丫丫飞奔到另一家店。买了五根棒棒糖,藏在口袋里故意露出一半儿。朵朵看见了马上去拉,在她拉时,我们马上跑,就这样你追我赶,十分欢快。
活动结束后,储老师手里拿着一个同学的春联仔细品味,突然一阵寒风吹来,因为墨还未干,春联就贴在储老师脸上。把老师的脸弄成了一张“墨脸。”同学们见了这情况后哄堂大笑,个个笑得前仰后合!
到了春联奖励了,因为我们写春联,所以老师会发一定的奖励,我们每个人都有30元,可把我们高兴坏了。盘算着要如何去花这些钱。
我非常喜欢书法,他让我变得有耐心,他也是我的拿手好戏。
我的拿手好戏作文600字六年级(通用20 篇五
俗话说得好:“三百六十行,行行出状元”。每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏是创意插花。
记得有一次,爸爸不知怎么,把妈妈气得火冒三丈,连午饭都没吃。为了缓和紧张的气氛,我决定用我的拿手好戏,给妈妈插一束鲜花。先挑选明艳的花材,然后构思,照着样板插花,没有新意,投入自己情感的插花,才叫创意插花。构思好,轮到我大展身手了。打型、确定中心、修饰……不一会儿,花瓶变得五光十色,明艳的花朵构成一幅鲜艳的图画。欢乐的精灵也从花朵里爬出,爬到了妈妈的脸上。
在离开母校的第一个教师节,想给小学班主任送一份别样的礼物,我又想起了插花。拿出花翁,想着小学时班主任对我们的谆谆教导,一幅繁花似锦的画面浮现在我脑海。怀着一颗感恩而真诚的心,我的手不由自主地开始在花中飞舞。先用大大小小的叶子打型,中心放鲜艳的大花头,温婉的小花头四面插入……我在作画,花瓶是纸,花朵是笔,我用自己的拿手好戏诠释对老师的深情。几个小时后,作品完成了。像是我们围绕着老师,玫瑰花团在中间,茉莉、满天星围成一圈。粉红色、紫色、白色……各种颜色在花翁中碰撞,擦出绚丽多彩的火花。像是一幅繁花似锦的画卷,更像是我对老师的感恩之心。看着我的作品,感激老师的同时,又多了一分自豪。
第二天早上,我送出了我的作品,妈妈赞许的目光,老师的上扬的嘴角和惊讶的眼神,同学们的惊呼声,都让我知道,我的拿手好戏又起了作用。
我的拿手好戏不仅能让我的生活增添一份情趣,更是我感情的一种寄托。插花不仅让我为之自豪,更多的是喜悦。