议论文"三要素"即论点、论据、论证，其根本原则是观点与材料的一致。先要写好议论文要把握好这三点。这次帅气的小编为您整理了9篇初中生议论文范文大全(必备，希望能为您的思路提供一些参考。

初中生议论文 篇一

那年暑假，我征得父母同意，独自一人前往五岳之首——泰山旅游。站在泰山脚下，我的心情激动不已，望着那雄伟的山峰，我不禁有种征服泰山的欲望，我奔跑向前。，向着泰山之巅奔去。但是，奔到半山腰，我便精疲力竭了。我找了一块半大的石头，坐了上去。心里想着：这山太高了，我肯定爬不上去的。这时我想起了一些东西。

小时候，早上天天被妈妈背在背上去买菜，看着一个个晨练的人我身边跑过时，我常常幻想着可以和他们一样自由的奔跑着。直到那一天，父母教我走路了，我第一次自己在地上走路，那种感觉是多么好啊。我又一次进入了幻想中，幻想着自己成了那老虎，在自由的奔跑着……突然，我的PP传来了一阵剧痛，我知道，我摔倒了。但我没有哭，又一次的站了起来。跑，摔倒，爬起，跑，摔倒，爬起……多次的重复后，我总结失败的经验，再一次的尝试，终于，我会走路了。我可以奔跑了。我自由的奔跑着，跑向明天。

在小学的时候，我在班上算得上是好的学生。再一次期中考试中，我失手了，或许还含有粗心的成分在里面吧！我居然考了个全班倒数的名次。从那天起，我便一蹶不振。上课是无心听讲，晚上回家作业也是随便应付一下。就那样我浑浑噩噩的过了几天，班主任可能看不下去了，找我谈话：“虽然你这次失手了，但不代表以后不会成功。如果你也认为你不行的话，那就是真的不行了。摔倒了不可怕，摔倒了不重新站起来继续奔跑前进才是最可怕的。”我顿时醒悟过来。我要向着胜利、向着成功奔跑而去。

但是现在，我居然有想放弃的想法。我可以听到泰山此时在嘲笑我，同行的人正在用某种目光看着我。我真想找一下有没有一条缝，让我钻进去。但冷静一想，人类连珠穆朗玛峰都征服过，这小小的泰山能打倒我吗？想到这里，我调整好呼吸，一股力量正源源不断的涌进我的身体，滋润着我每一寸劳累的肌肉。几分钟后，再一次向着泰山之巅奔跑而去……终于，站在泰山之巅，望着祖国大好河山，一股自豪感涌上心头。心想：我奔跑上来的劳累没有白费，我终于上来啦！

我奔跑着，奔向我光明的未来。

初中生议论文 篇二

老爸昨天有训了我一顿，他说你这孩子怎么那么固执，将来要吃亏的，吃定了！说得无比坚定，好像他已经见到了我的未来似的，真受不了！

首先，从小到大，他一直都在说我固执，尤其是关于钱方面。他说的很有事实根据，我就是那样。比如，在任何方面我都可以大大方方的，可只要一谈到钱，我就死也不松口。要向我借钱的，没有死了老母或者家破人亡，我绝对不会借！！！其实我也不知道我怎么就那么爱钱呢这个问题我已经思考了多年--从老爸第一次说我对钱固执时就开始思考了，终无结果，郁闷无比。

一般来说，爱钱都是因为曾经穷，穷到怕去！我曾经很穷是没错，可是我可从来没有感到害怕过，怎么会那么那么的爱钱呢？？

据说从我认识钱这个东西开始，我就已经对它爱得要命了！！！绝不亚于那些热恋中的人对自己情人的爱，或者更胜。这个具体来说我就说不出来了。

引用老爸一句话是：总有一天栽在对钱的爱中。

我想，这中可能是有的。

可实际上，谁不喜欢钱？？只不过是轻重多少问题罢了。谁说视金钱如粪土，我第一个鄙视他！！这话TMD说的不太假了嘛？切~~~谁信谁才是笨蛋咧~~~

总之呢，钱，我是爱的，别人也爱，栽在它手里的人多了，怪它的却没几个。所以我觉得用倾城美人形容它毫不夸张。

其次，我固执的地方还有一般特看不惯那些说大道理的人。

你看嘛，一天到晚有人说着要自己先做到再去要求别人。可是要求别人的人大多没有做到他要求的东西，还不是照样去要求别人？？或者是盛气凌人的，或者是理直气壮的，或者是其他什么的。从没人说，我没有做到，你还是做到的好，对你至少有一点点用；当然，你不想做也可以。

哪，这样说我想效果远比那些自以为是的态度好多了。至少有人这样跟我提要求我多数会答应，并且心服口服地去做，尽力做到，做好！

韩寒好像说过，伟人大多数讲不出什么一语道破天机的话。这句话我一直赞成。事实上，我的感觉也是这样。

伟人说的都是大大滴大道理。看着蛮容易做到的，其实有那么简单才怪！！而且等你做到以后都不知道丢了多少东西了呢！还不如不去做！

现实点哈~~~那些话有个P用！！

现实社会就需要现实！而那些名人名言大多都是舞文弄墨的人说的，那种人大多时候活在自己虚构的世界中，多少有那么点点脱离现实的。

所以，别理他的好。

活了十几年，一直没什么可拿来讲讲的事，感觉像白活了。当然，我是很想弄出点什么的，但力不从心。只有羡慕别人的份。蒋方舟吧，我从四年级就崇拜死她了，看过>后，立志要做到她那样，就我做不到，我也要培养我后代成这样！！可多年下来，我楞在原地打转，又是郁闷无比。

哎~~这又一固执，明明没细胞，偏要干！！明明知道自己失败是还没开始就知道的家常便饭，可还是一个劲往里钻，死不服输！！！

我就不信了！

我的固执就没有可以充当优点的时候！

初中生议论文 篇三

天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。

这句话让我想到了自己学单簧管的时候，迟迟吹不到曲子，心里很烦，便不好好吹了。老师和爸爸、妈妈对我说过很多次，我都没有往心里去。到了吹曲子的时候我才明白，那是的练习有多么重要，那时基础没打牢，现在就得巩固音符，才能更加熟练的吹曲子。

“仪觐豪，发什么呆呢？”老师说。这一声把我从回忆中拉出来，忘记了老师今天给我们讲的--天下的事只要做一定能做好。老师又给我们讲了蜀鄙二僧，又让我们说说我们有哪些畏难情绪。何旭东说，他滑蛇板时老摔跤多次想放弃，但有一个小朋友对他说，大哥哥你不会滑吗？我都会呢！他便上了滑板滑了几圈，何旭东由于不甘心输给这个小朋友，便拿着滑板到另外的地方刻苦练习。

我的畏难情绪是吹单簧管时，要突破很多曲子才能进行更难得曲子，由于平时练习的较少，那些曲子对我来说难度很大，音符跨度大，要想达到熟练的情况，还需要加倍练习才行，但每次我都认认真真地练习，可老师次次批评我没好好练习，这让我有了畏难情绪，天天练上一小会儿就去玩，再也没有以前的那股认真劲了。

我的弟弟也跟我一起学单簧管，老师每次都说，你看你弟弟比你小一岁，但态度比你认真。这无疑又是一个巨大的打击，让我的态度有减无增，爸爸、妈妈很焦急，我原本练习单簧管都能得到老师的表扬，可这是？

晚上爸爸带我出去散步，爸爸对我说：“你不能生活在别人的指责中。”

是啊！我怎么一直生活在别人的指责中呢？从那以后我又次次得到老师的表扬。

初中生议论文 篇四

谈起收获，就要从三方面来论述了。收获是什么？它从何而来？它带来的思考。

收获就是自己所拥有的或是自己所得到的。因此第一个问题就明朗了：收获有两大种，即物质上的和精神上的收获。

至于你是选择物质还是精神或二者兼有之，这就由你自己了，总之一切全凭造化。不过我要阐明一下自己的看法，这个看法基于历史的角度。在历史的长河中，有深明大义的人，有贤才君子，有高人雅士，有侠义之人，也有贪图富贵行人间极乐之徒。说到底，有为信仰的，有为心闲的，亦有为物质享受的。不论如何，其最终目的，就是让自己在精神上满载而归。但我们也不能跳过物质，直冲精神，因为只有以物质为地基，才能盖起精神的殿堂。

对于获的由来，我分成两大类：天上掉的和地上捡的。天上掉的就不说了，也无话可说。那就说说地上捡的吧。

对于这个问题的讨论，说的人太多了。我认为就是勤与方向这两点原因。要理解这个很简单：在地上捡收获，只有捡的多才能有想要的被捡到；方向错了再多捡也白捞。故我们要找准目标，不断努力，要知道艰难困苦，玉汝于成。这件事不做是不会理解的，像苦这种东西再多的语言解释都是徒劳。这两点原因只有实干才能出真知。

尽管人的欲壑难填，十分可怕，但人也不能一直仅满足于现状。因此我们不能有所收获就止步不前，我们要又发展的眼光，继续开拓，为有获得而获得。只有这样，文明才能进步，人类才能进化。

总的说来，收获其实就是一种交换，一种等价交换而已。

初中生议论文 篇五

如果就说人生是块凹凸不平的岩石，那挫折就是一把雕刻刀，它会因你的态度而成为一块精妙绝伦的工艺品；如果说人生是一把刀，那挫折就是一块磨刀石，它会让这把刀实破极限，锋艺四射。

屈辱、痛苦，都浓缩在亡国的日子里。为马奴，吃马粪，谁愿意就这样苟活一辈子？越王勾践渴望终有一日，率领越国的精兵利卒，驰骋沙场，一举消灭吴国；他渴望终有一天，为奴为隶的越国人，重新昂首挺胸做人。于是，他在挫折面前，选择了韧忍，选择了坚持，以卧柴薪尝苦胆的方式来砥砺自我。

看！越王勾践十年磨一剑，他正是用自己的行动来告诉我们，当挫折来临的时候，要坚持、坚持、再坚持！

我想没有人会忘记贝多芬，在他成名前，在他正准备大展宏图时，命运却捉弄了他——不但听力大幅度衰退，连追求的爱情的权利也同时被剥夺。这些都狠狠地蹂躏着他的心灵。可是不屈的性格使他绝望中挺直了腰杆，刻苦磨练，之后更是造就了《月光曲》等惊世作品，流芳百世。

听！命运交响曲在我们耳边回荡，贝多芬正用他的音乐告诉我们，当挫折降临的时候，要选择不屈，抬起头！

他，叫杨光，但他却未真正见过阳光的美丽。他先天视力低下，几乎失明，但他从不屈服命运的不公，从小便自己学着把耳朵贴近收音机，感受声音的魅力。日复一日，年复一年，他终于模仿出了众多大师的音乐，并在20xx年的春节联欢会搏得观众雷呜般的掌声。

想！无论是越王勾践，还是贝多芬和杨光，他们不正是自己的一生告诉我们，当挫折降临时候，我们要选坚持选择不屈，扬起生命的风帆，创造灿烂的人生？

中学生议论文 篇六

今年试题的长度，全卷学生文字阅读量6000字左右，答题书写量1000字左右，与去年大体相当，这对学生在考场上完成答卷比较适宜。试题的卷式分为Ⅰ、Ⅱ卷是比较科学的。第Ⅰ卷25个选择题，赋分60分；第Ⅱ卷是非选择性的文字表述题或填空改错题，其中一个现代文阅读大题20分，两道文学、文化知识填空题5分，一道文段语言改错题5分，小作文20分，大作文40分，第Ⅱ卷共90分。总的看，试题的长度、难度、卷式、题型分类、各类测试点的赋分比值等，除个别地方稍有变化外，与去年基本相似。这种相对稳定性的命题，给中学语文教学以正确的导向。这就启示我们，对近一两年的试题作深入的分析研究，对于指导明年考生复习是大有裨益的。同时启示我们，只要在平时教学中扎扎实实学好基础知识，并加强运用能力的培养，再加临场较好地发挥，即可适应高考试题，完全不必猜押宝或大搞题海战术。

二、试题内容材料出自课内的不到10分，其它全部都出自课外，特别突出重在测试运用知识的能力，符合“既有利于为高校选拔有学习潜能的新生，又有利于中学语文教学”的高考命题原则。同时，试题的测试点覆盖面比较宽，“高考语文说明”中列出的所有测试点几乎都涉及到了。这就启示我们，平时教学和高考复习中，要全面理解和把握“高考语文说明”，全面、辩证地掌握知识和能力的测试点，不能有所忽视。今年与往年相似，试题内容材料绝大部分出自课外。这就启示我们，单靠对课内内容的死记硬背是不行的，必须重视培养举一反三的运用能力。这一点应该从高一就开始注意，不应等高三总复习。

三、在语言知识及运用方面，突出了“语境”分析应用及联系实际生活。

第Ⅰ卷1——8小题18分和第Ⅱ卷第31小题语言运用修改5分，这23分语言知识运用试题，虽然涉及到语音、汉字、词语（包括虚词和成语）、句式语法等等，但“语料”几乎全部选自实际生活。例如涉及到“经济协作区”、“新书征订单”、“河堤加高和河口截流改道工程”、“储蓄所吸收储蓄额的高低”、“城市交通拥挤状况”、“广播艺术团的节目”，等等。不少题语言运用测试联系到“语境”，这是今年试题的一大特点。例如成语的运用“莘莘学子”、“不孚众望”、“趋之若鹜”、“万人空巷”；“延续”与“沿用”、“考察”与“考查”、“进行”与“提供”等词语运用的辨析；以及在一段文字中根据“语境”修改语言运用的错误；等等。这就启示我们，虽然语言知识的学习来自于课内，但语言的积累和运用应落脚于生活。学习语言，其重点不在于学习“死”的知识，而应重在生活中的应用。今年试题的这种导向，对于当前语文教学的改革具有重要意义。

四、文学、文化知识测试方面，既考查了考生的知识积累，又突出考查了鉴赏能力，而且适当考查了知识的扩展。

这部分内容Ⅰ、Ⅱ卷5个小题共14分。文学鉴赏能力的考查今年是选了两首唐诗，要求考生比较鉴赏分析，显然比去年增加了难度。尽管考生得分很低，但其导向很有意义。文化常识的扩展，考了“五岳”的名称，《四库全书》经、史、子、集的四部分类，京剧行当的生、旦、净、末，题目虽然不难，但导向很好，引导学生重视中华民族的优秀文化。这就启示我们，高中学生应该增加文学、文化的知识，从高一开始就应该注意加强文学、文化知识的积累，尤其应该注意培养学生一定的文学鉴赏评析能力。

五、文言文阅读方面，共17分，材料选自课外，但测试点涉及到的文言知识都来自课内。这就启示我们，文言文的教学，首要的是认真学好课内文言文中实词、虚词、句式等文言基础知识，要以此为基础领会文言文语段的文意，万不可忽视文言课文的语言学习而去望文生义地猜测句义，囫囵吞枣。

六、现代文阅读方面，着重考查了理解文意，而且特别注重考查文章“语境”中文意的理解、分析、概括归纳，以及从“语境”中提取信息要点的能力。这一部分共2个大题30分，考生得分普遍较低。这就启示我们，现代文阅读教学要注重从文章“语境”中确切地理解词语、句式、段意和文意，防止脱离“语境”孤立地解词释句。现代文阅读试题几乎年年考生失分较多，反映出这方面教学的弱点和问题。中学现代文阅读教学应打破低效率的单纯讲析式的传统教学模式，加强阅读训练式的教学，大力进行教学改革。

七、作文方面。今年的作文题仍如去年，是材料作文，而且是“一材两题”作文。总的看难度不大。

初中生议论文 篇七

简单中学生优秀议论文

简单也是一种拒绝和忍住。拒绝诱惑和攀比，拒绝评估和规矩。活到简单，是一种通透和看淡，是另一种成熟和豁达。都说没有规矩不成方圆，但问题是，我一个多边形为什么非得成为方圆，能多长出二两肉？这样的反问，需要时刻提醒自己，才能记得最初出发的理由，这就是简单。

简单地活，恰似一杯清茶，不必苛求它比咖啡浓郁，不必苛求它比美酒醇厚，惬意与清香也是另一种生活的方向。素淡与静谧、清雅与朴实何尝不是一种境界？

简单地活，是一种不卑不亢的`心态，始终保持坦诚、坚定、清醒和独特的灵魂，才能不被情绪所羁绊，欲望所左右，不被杂音干扰，安安稳稳、精心细致的活，即便繁华褪去，也能守得住一往情深。

简单是一种情怀。随心而动，不再辜负时光。简简单单才是最好的人生。生命因为简单，快乐没有门槛，幸福才会结伴而行。

简单是最初的自己，赤条条的来，赤条条的去，才发现每一个春天都是专门为自己而来，每一条路的风景都有着故乡的景象。

简单是每一个人的原乡，熟悉的乡音，久违的清爽，那才是我们最初的自己。

人生就是这样，走了很远，才发现我们的所有的努力仅仅是要活回最初的模样。

初中生议论文 篇八

安静的夜，总是那么寂静无声，在一间偏僻的小屋子里，只有一个已经进入梦乡的孩子，脸色平静。谁也看不见，在被子下面，被孩子拽得变了形的抱枕。

“刺啦”一声刺耳的声音在耳畔回响，突然地睁开双眼，孩子刷的坐起，警惕的竖起耳朵听着周围的动静，似乎是没找到声源，她抚缓了一下心跳，好似再告诉自己只是错觉罢了，深呼了一口气，抬手摸了摸头上的冷汗，似乎在思索着什么，那透彻的眼睛迸射出犀利的光，还有那一丝丝的仇恨的火焰，小手拽紧了床单。

似乎是拽得太紧，感受到从手心传来的疼痛，女孩松了松手，头看了看房门，犹豫了一会儿，还是起身锁上了房门，脱离了门锁，女孩抱着疲惫的身子躺倒在床上。

初中生议论文 篇九

静夜皎月，独倚于窗边，回忆往事点点，绚烂的记忆之花微微绽开，那份温暖的记忆涌入心头，浓浓的母爱溢散开来

记得那个冬日，鹅毛般的大雪漫天飞舞，冰冷的寒意夹杂于空气之中。放学后，我三步并为一步快速走回了家，不知是寒风刺骨，还是为何，心中用有一起说不出的感觉，好像将要发生什么似的。

“终于到家了！”看着自己红红的小手，不禁感叹。打开家门，一股浓浓的饭香扑面而来，好似一杯香醇的红酒，沁人心脾。“回来啦，准备吃饭，冻坏了吧。这天气也太不顺人心了吧！”妈妈走了过来，一边为我脱掉厚重的棉袄，一边缓缓地说说，眉宇间满是疼爱。

我洗了洗手坐在饭桌前，妈妈将一盘大鱼放在了我前面，坐了下来。我的口水就是“飞流直下三千尺”妈妈见我贪婪的神情，笑着说：“开饭。”

妈妈拿起筷子，将鱼肉放在我的碗里，递给了我，我迅速地接过了碗，低着头用心地品味这条鱼，那时却忘记了妈妈的碗里并没有鱼肉了。

半晌，待我饱餐一顿后，我抬起头，却发现－妈妈竟在默默“品味”鱼刺。她捡着鱼刺放入嘴中，不是被刺到了，就是被呛到了。“妈，你怎么不吃鱼肉呢？”我疑惑地看着妈妈。“鱼肉有营养，你吃了补大脑，好好学习，只要你能吃得好，我就饱了。”我有些哽咽，那一刻，一份温暖的母爱似水般流入我的心房，占据了我的心。“妈，谢谢您。对不起，我都都没关心过您”泪水在眼眶中不停的打转，最终还是落了下来。妈妈见我掉了泪，放下了手中的筷子，用手轻轻为我擦去了泪珠，嘴里不停地说着：“没事没事”那时那刻，我发现妈妈的手竟已这样粗糙，妈妈的手已不再是那样光滑了！妈妈的嘴里不停地说着什么，但我已经记不清了，那一刻，我的心早已被温暖的母爱溢满，早已扑进了母爱的怀抱之中。

那次，一份温暖的母爱溢满了我的心房，我发现了妈妈那份默默的爱。自那时起，我便暗自许诺：“今生今世一定像您爱我般爱您，妈妈。”

柔和的目光散了一地银白，望着夜空之中那弯皎月，忆往昔，温暖的母爱又溢满了整个心房，久久无法消散。