相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,特别是写作中最基本、最常见的记叙文,那么初三记叙文作文要怎么写呢?下面是高考家长网整理的6篇初三记叙作文500字,如果能帮助到您,高考家长网将不胜荣幸。
初三记叙文作文500字 篇一
我家后面栽满了鲜花,姹紫嫣红,争芳夺妍,无尽的缤纷让我目眩神迷,无尽的芳香萦绕在我鼻腔,当我情不自禁地俯身低头去嗅一朵月季时,天上下起了小雨。
后来,雨越下越大。我透着窗户,看到了院子里的百花,竟一个个“俯下身子”,再也挺直不了,再也了没有了往日的生气。不经意间,看到了那个不为人知的角落,一颗油绿绿的小草,它不仅没有被风雨所打倒,似乎站得更直了。那些雨似乎得理不让人,风越刮越狂,雨越下越猛,小草似乎挺不住了,渐渐地弯下了腰,再也没有站起来。
虽然小草终究没有站起来,但它的精神却永伫在我的心中。它的生命是脆弱的,但却是坚强的。
风雨后
几天后,我又不经意间看到那颗小草。它依然挺直了腰,依然绿油油,依然孤僻又安静地立着,不单如此,它还开出了一朵淡白的小花。这使我大为震惊,随之又油然而生出一种敬畏之情。
它是渺小的,它的花也是平凡的,在高贵、鲜艳的月季比衬下,显然显得有些龌龊。然而,我却猛然觉得,它最美,它就那么地渺小却真实地活沣,对于无尽缤纷的鲜花视而不见,活出真实的自我,开出自己的花朵!
这是什么?是尊严,生命的尊严!鲜花,不算什么,我就是我,我便要活出自己的样子,开出自己的花,不为别的,就是为了实现自己生命的尊严。
那一刻,我明白了小草的做法。
我站起身,肃敬、肃然、敬畏地对它鞠了一个深深的躬。
每个人的生命都是脆弱的,只要坚强地活着,开出自己生命尊严的花,才实现了人生的价值。
初三记叙作文400字 篇二
生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我的眼前。
一天下午,我开始整理起了我以前用过的旧书。突然,我从书堆之中发现了一本厚厚的作文书。我翻开了书的围。猛然间,我发现我的好朋友——李广的课桌里正躺着一本作文书。这下又希望啦!我又惊又喜,迫不及待地对李广说:“李广,我不会写这篇作文,把你的作文书借给我看一下,好吗?”“当然可以啊!”李广回眸一笑,爽快地答应了。我拿着李广的作文书,回想这他刚才的微笑,心中充满了无限地感激。可是,我拿着这本书,却忘了还给李广,李广也没有追问,直到,李广离开了。当我再次发现发现这本书的时候,我已经没办法还给他了,心中也就只能抱着伤心和歉意。
生活,就像一只风筝,在蓝天之中自由飞翔;生活,就像一片海洋,生活中的一个个故事就是那波澜壮阔的浪花;生活,就像一个五味瓶,里头装满了酸甜苦辣;生活,就像一叶孤舟,有了一个挚友,生活才不会孤单。我要把这些生活中的小镜头好好地收藏起来,把李广这个好朋友永远留在我的心里。
初三中考满分记叙文 篇三
乐在其中
这是一种凡人的快乐,不浓烈,不滂沱,却可以渗透到生活的每一条缝隙里,弥漫在整个房间……——题记
勇于面对,前程似锦
世上没有不凋零的花,人间没有不弯曲的路。在人生的旅途中,难免会遇到挫折。不要怕,它只是一段小插曲,抬起头来,直起腰来,相信自己“我能行”!你,就是主宰者,主宰着你的生活。怕什么!向前冲就是希望。就让我们尽情享受挫折带来的乐趣。
读万卷书,行万里路
读书破万卷,下笔如有神。多读书有助于我们开阔思维,陶冶情操。一个真正的读者会热衷于读书,只要一读书,自己就会完全沉浸在书的世界,一个只有读书人才能了解的境地,他们喜欢那种感觉。
客路青山外,行舟绿水前
“采菊东篱下,悠然见南山”,这是陶渊明的生活情趣。这不是人人都可以享受到的。现今世界,人们追名逐利,你争我抢,明争暗斗。人们被金钱名誉冲昏了头脑,为什么不能看淡一点呢?只要你停下脚步细心观察你的周围,用心体会,你就会感受到快乐的,那是与追名逐利截然不同的乐趣……
我的日子仍然安稳地继续着,一直延伸到我看不见的地方。如今的我,努力学习,学习就是我的乐趣,读书就是我的乐趣,交友也是我的乐趣……
时间悄无声息地从指尖滑过,我把多数的心思放在了学习上,不知不觉中初三就这样的过去了,回想起来,那些人、那些事都让我难以忘怀。太多的美好回忆让我沉浸其中……
初三记叙文 篇四
“何处无月,何处无竹柏。”何处无竹柏?我的家乡有竹,也有柏。
小时候,和小伙伴们成群结伴去竹林烤红薯,每当你看到竹林里袅袅升起的炊烟是,那就一定是我和哥哥、妹妹在那烤红薯,我们先捡了些干的竹棍。架起一个烤红薯的‘灶台’,再去捡了一些干草,拿着一张易燃的纸片,点燃纸片,放到干草上,不一会儿,哥哥的嘴巴也活动起来了,“呼呼。呼呼”地鼓着风,那些干草像是受到了什么指令似的,不一会儿便燃起了熊熊大火。这时,总有一边总会受到烟的‘熏陶’,呛得你直流眼泪。
其实烤红薯最累的莫过于哥哥了。当我们在竹林里“躲猫猫”时,他却在一边添柴。偶尔,我们家会传来拿你奶奶的叫骂声“你们这些小孩子,玩什么不好,偏偏去玩火。等下把竹林烧起来嘛,那可就出大事了。”每当这时,我和妹妹总会相视而笑,总会传出爽朗的笑声。
大概过了一两个小时,红薯散发出阵阵香味,我和妹妹也馋的直流口水。哥哥熟练地取下木棍,把红薯放到先前弄好的塑料带里,包起来,接着他把包好的红薯递给我和妹妹一拿到便放开肚皮大吃起来,可哥哥不一样他看着我们吃完后,又包了几个给我和妹妹,自己才开始吃。
时光匆匆,似水流连。我们长大了。也不在去那片竹林玩了,偶尔路过也只是瞟一眼,直到今天,我走进了那片竹林,看见了以前那被我们称为“秋千”的竹竿,再坐上去,那根竹竿早已承受不了我身体的压力了!对啊!我们长大了。
再回竹林,一切若梦。
初三记叙文作文 篇五
灯,温柔地照亮;东方晓日,夜阑珊,遮不去,日之光辉。
被小升初咬过的生活,苦涩无味,坐在桌前,想着老师分配的任务,本来沉重的眼皮,又噙满了泪,待我慢慢抬头,抓起笔杆,狂草,橡皮屑涌满桌面,被泪水粘住。我再次抬起头,任务刚刚完成。凌晨2点,爬上床,在英语听力中昏然入睡。
你可知,生活的重担使我提前成为月光族?那段奋斗的日子里,我看过月落,日出。
寒露时节,十月已至。四个女孩被阳光渗透的身影,映照在地板之上,一高、一矮、一胖、一瘦,因为这次活动,走到一块儿,为自己的梦,出发!婉转的歌声,一遍一遍响起,悠美而有韵味。当男孩们开始表演时。我们跪坐在前面,小腿酸痛无力,麻的感觉从膝盖扩散到全身。
那段奋斗的日子里,腿上是一块儿又一块儿的膏药。
寒露当天,是我的生日。没有蜡烛,没有派对,中午和同学们一起,分享一袋巧克力。巧克力含在嘴里,化在心里,虽然加了糖,可在我的味蕾里是苦而辛的。下午排练至19点,匆匆跑进另一个教室,在大家的祝福声中,走回座位上,吃掉那一小角蛋糕。
在那段奋斗的日子里,生活像一块杂味巧克力,是苦的,可又是甜的。
那段奋斗的日子,早已远去。可如今再一次回想起来,却是回味的。就像那首《Try everything》一样,就算我知道我会遇到困难,可我不会放弃。那段奋斗的日子,有喜有忧,有苦有泪,有乐趣!默默地奋斗吧,总有一天,当你无意苦争春,一任群芳妒时,你就会明白奋斗的价值!
初三记叙文 篇六
初三时,我所在的班级,可以说是最美的青春我的班。因为我初三班级的氛围是紧张和与时间争分夺秒的,一天中,有写不完的作业;背不完的书;考不完的试和练不完的体育。每天都过得紧张而刺激,尽管每天都苦不堪言,叫天天不灵叫地地不应,但我还是努力的完成自己的任务,缩小一切可缩小的时间去写卷子。
我记得最清楚的一次,从早上五点半起床,到晚上十点二十之前,除了跑步,吃饭和上厕所时间,我都坐在班里复习。我为什么这样做?因为不管那一节课下课,都会有成套的卷子发下来,为了写完作业和不影响明天的学习节奏,我会在课间,午自习,上课期间写作业(因为进入到复习阶段,课上老师讲的内容如果很熟悉就会写卷子),这可能会从一天持续到考试。还有一点,当我不想写下去的时候,我就会看看我的同学在干什么,他们都在埋头苦干,沉浸在卷子的海洋世界里,如果我一个人睡觉,破坏了一个积极上进的氛围,我不就成了一颗老鼠屎坏了一锅粥了嘛。
初三在我的这个班级,即使对学校的宿舍不是很满意,对食堂里的饭菜不是很满意,但我过得很充实很快乐,感受到了奋斗的激情,青春的力量和为目标努力的汗水。
所以,初三的时光,可以说是,最美的青春我的班,成为我挑战自己的极限,成为更好的自己的行进力量!