“文学，是一种用口语或文字作为媒介，表达客观世界和主观认识的方式和手段。高考家长网为您精心收集了7篇探寻身边的文学踪迹中考作文，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

文学的作文 篇一

我，沉醉于文学，正如鱼儿游弋在清澈的小溪；正如青翠的垂柳飘拂在和煦的春风；正如可爱的小鸟依偎在大鸟的怀抱……

文学之于我，正如一场甘霖洒在久旱的大地；正如一阵凉风吹过炎热的夏天；正如一位母亲哺育嗷嗷待哺的孩子……

我爱诗，爱它工整的对仗，爱它和谐的韵律，爱它所蕴含的丰富的情感。读“何当共剪西窗竹，却话巴山夜雨时。”一种缠绵的思念涌入心头；读“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”我感受到了心灵的契合；读“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”我看到了“青莲”出淤泥而不染的正直；读“安得广厦千万间，不庇天下寒士俱欢颜。”我体会到的是一种饱尝世间冷暖，舍己为人的济世情怀……诗是河边的一株柳，飘拂在春风中，它的飘逸将我折服，让我深深地爱上她，此爱之深，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；情之切，报君黄金台上意，提携玉龙为君。

我爱词，爱她的富于变幻，爱她的豪放，更爱她的婉约。最爱柳永那句“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”中透漏出的缠绵悱恻的离愁别绪；爱李清照“倚门回首，却把青梅嗅”的羞涩与矜持；爱秦观的“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”的真诚与坚贞；爱苏轼“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的悼念和梦殇……词，是清溪中的一尾鱼，在清澈的水中欢快的游弋，让我的心也随之变化，哎，此情无计可清除，才下眉头，却上心头。

文学似一阵春风，轻轻地吹散我心头的乌云，带走我心中的不快；文学似一场春雨，淋落我胸中的落魄，洗涤我灵魂的污垢，文学似母亲，让我感受到家的温暖。

文学如友，友兮友兮，一日不见，如三秋兮！

文学作文 篇二

喜欢文学，已经是我很小的时候的事情了。

依稀记得，第一次对文学很感兴趣是在小学二年级的时候，忘记当时我写的关于什么的作文，然后语文老师觉得不错，让我当着全班同学的面，朗诵了那篇文章。到现在都让我记忆犹新的是我当时害羞的窘相，不知道为什么，读着自己写出来的文字让我觉得好害臊。

小学的那个阶段，我的语文老师就一直很喜欢我，只是当时的我只当那是一门课，尽管那个时候的自己非常喜欢看童话故事之类的书籍，但是我觉得看书与写作文是两码事。

现在想来，或许从那个时候开始，文学就已经悄然住进了我的心里。

稍微长大点，到了初中，接受文字最多的还是语文课。只是这个时候，我们写的就是记叙文了，语文课上，老师给我们讲着要如何写好记叙文，。他说的那些方法，我都没听进去，任性的觉得对文字的感觉是与生俱来的，后天的勤奋也是弥补不了先天的缺陷的。那个时候的我带着小学时的优越感，不屑听从老师的方法去写作。

语文老师在上面讲课的时候，我就在下面看小说。其实，很感激我的那位语文老师对我的宽容，若不是如此，估计我与文学的缘分恐怕就没有那么深厚了。

如果说小学时期的我对于文学还是一个很懵懂的态度，那么到了初中时期，应当算是我文学情感的萌芽时期了。

虽然初中那位老师讲的东西我没记住，但是他的和蔼可亲却让我尤为深刻。

高中后，开始对文学的态度有了一个反向转变。以前觉得文学嘛，就是写写东西，看看文章，最多再和别人讲讲故事，可是现在，我们要写议论文了，还有很多选择题，什么字音字形的一大堆，太繁杂了，我又是一个不喜欢太过繁琐冗杂的人，让我去记那么多无聊的东西，我怎么受得了？

于是，我的语文成绩不再像小学初中一样在班上名列前茅了，大概处于中等偏上的位置。不过作文部分还可以，还是很快又引起了高中语文老师的注意。只是他很不解，为什么我的文笔不错，语文成绩却不是很好。在和他说了缘由之后，他也并没有去强迫我学习我不想学的东西，只是告诫我不管怎样，如果想要上一个好的大学，就必须要提高语文成绩。他还鼓励我养成每天写日记的习惯。他的两点建议，第一点我做的不是很好，第二点倒是让我坚持了下来，让我深刻体会到兴趣是最好的老师。

这个时期我会觉得，文学没有我之前想的那么纯粹了，它是我们的心灵益友，同时，也是我们的一项工具，有的时候，我们我们必须要去接受它的一些分支。

这可能就要对文学有狭隘与广义之分了。

不过，文字也慢慢让我懂得了许多东西。最直接体现的一点就是当自己学习压力比较大的时候，选择在自己的日记中抒发生气，遗憾或不满的心绪，写完之后，自己的心情就好多了，这让我不会像有些同学一样把自己学习上的不开心向自己的父母，老师或同学抱怨。

高中开始接受不同类型的书籍，让我慢慢学会独立，学会自己承担一些东西。

那三年，我由开始的不理解文学到后来的学会多角度去看待文学，这过程中，最大的收获是成长。

现在，大学了，文学由高中时的一项工具又慢慢变成了纯粹的灵魂伴侣，变成了我的爱好。

我有足够多的时间去看自己喜欢的书，足够多的精力去写我自己的故事。让我觉得，文字，是我最好的朋友，我的喜怒哀乐，都会随时随刻无条件的向她敞开。

在文学的陪伴下，我也日渐懂得了这个世界。我欣赏美丽迷人的世界，也憎恶凶狠丑恶的黑暗角落；我明白了世事的变换复杂，也追求它的纯真简单；我赞叹时间的永恒，却也会叹息那即逝的一瞬。

因为文学，我的生活多了不同的色彩。

于是，开始渐渐培养自己恬淡的心境，宽容的胸怀，深远的视角，开始让自己不愧对这么多年的文学情。

我想，若是以后我有取得一些，哪怕是小小的成就，都要感谢一路陪我走过来的文学。

文学的作文 篇三

什么是文学？我不知道。是灵感告诉我你应该咨询上级。于是我展开翅膀激励我，穿越空，来到了文学的殿堂。

嘿，那不是冰心奶奶吗？我向她问好，并问她什么是文学。老人想了一会儿，说道：文学是生活中的艺术。它像夏夜的凉风，吹散我心中的烦恼；像夜晚航行的灯塔，指引你正确的方向；像干旱时的雨露，滋润和干燥我的心。”我似乎明白了一点，谢过他，继续说下去。从远处可以看到钱仲叔叔和江洋·富。我很快追上去，问道：请问两位前辈，什么是文学？”钱钟书先生推了推眼镜。他说：养鸟，跪着的羔羊的乳房，浪子的呼唤，慈爱母亲的刺绣，流浪儿子的歌唱，祖国的尊重，社会的稳定。它们都是文学的主题。”杨江女士听了丈夫的话：会心的微笑、鼓励的话语、有益的行动、关切的眼神、家中的灯光、无休止的聊天。它也是文学不可或缺的一部分。”我明白了，挥手微笑。在路上，我遇到了鲁迅，并恭敬地问了同样的问题。他严肃地说：文学是社会的写照。我们不能只写光明，而只能对黑暗面有独特的洞察力，并勇敢地攻击黑暗面。这是真正的汗水和文学。”之后，我问了许多专家，他们给了我不同的答案。

当我带着灵感的翅膀飞回家时，我明白了。不能在“中什么是文学？一个人只要了解生活并学会欣赏生活，就知道文学的真正意义，这在世界上是令人伤脑筋的。

文学的作文 篇四

这个星期一下午，我特别开心。因为我们的文学沙龙活动又要开始了。所谓“文学沙龙”就是我们几个爱好读书的孩子在家长的带领下自发举行的交流探讨活动。本周星期五晚上我们的第三次文学沙龙活动就要正式开始了，所以周一是我们的彩排练习时间。

第一个上台演讲的是黎一铭，他讲的是《草船借箭》，是诸葛亮出的计谋，主角是诸葛亮、周瑜、曹操。内容是：周瑜让诸葛亮在五天之内送十万支箭，诸葛亮说只用三天。一天晚上，诸葛亮把周瑜叫醒了，他造好船，船上装满了稻草人。第二天早上，天上起了大雾，曹操看见了，忙派兵射箭，箭统统射在稻草人身上。放完箭后，数数正是十万只，曹军中计了。周瑜大喜，就回家了。

于昊夫讲的《三国人物志》，有点乱，他只是挑了几个人来讲而已，要按国家讲的话就会清晰多了。

我讲了《王濬楼船下益州》，彭逸东讲了《火烧赤壁》，李嘉隆讲了《火攻》。每个人都有自己的优点和缺点，大家都很勇敢，而且不拿草稿纸上台演讲，这就是我们勇敢的精神。

在活动中大家相互交流和学习，收获了不少知识。对于周五的“大比拼”，我内心充满了期待。

文学的作文 篇五

静观花开，静听鸟语，静悟禅心……

这个世界太需要安静，可这个世界也很难安静。

“品一杯香茗，读一本好书。看月光流动，听财经夜读。”已习惯在夜晚安静的时刻，打开电台。调频的一刹那，恍若与世隔绝。

喜欢听《财经夜读》，因为它让我安静；喜欢翻开流动着文字的一页页，任凭书香打动内心每一个角落；喜欢沉浸于作者的故事；喜欢用笔书写心中的忧愁或澎湃；喜欢一行行记录着自己心情的文字。我珍惜大自然的每一分灵动所赐予我的灵感。

我的世界并不复杂，简简单单，点缀着些零星的故事。

8岁那年，第一次读《苦儿流浪记》，我学会了珍惜那些朴实平凡的爱，开始体味到母亲每天早上为我做早餐的幸福滋味；10岁那年，第一次读《哈姆雷特》，我懂得了很多时候需要用时间洗涤谎言，懂得了必须要用智慧和信念给自己积蓄正能量；13岁那年，第一次读《平凡的世界》，我懂得了人世间的辛酸苦楚，明白了在困境中只有不断努力，才能冲破层层牢笼走向更好的明天；15岁那年，第一次读《牛虻》，我泪流满面。那时我才知道自己实在是脆弱，才知道在这世间唯有自己能给自己最伟大的信仰；17岁那年，第一次读杨绛的《我们仨》，深深地感恩于自己所拥有的青春及那些个与家人畅聊的黄昏与黎明……

那些人，那些事，那些我所了解的抑或还未真正领悟的人间悲喜，我将会一生珍存。

读与写，构成了于我而言简单意义上的文学。

坦白点说，我最初并不热衷于写作。但在每天积累着练笔的几年后，写作却成为我足以小小炫耀的资本。

“只要功夫深，铁杵磨成针。”我也总算明白王羲之练就一手好字的真正秘诀。

一个人的求学生涯是没有尽头的，我也深知文学这个深不可测的世界是无止境的。

于我而言是否成为文学之星并不重要，重要的是我可以在高三这忙碌的时光里稍稍驻足，安静的回想那些过去我本以为挺难熬的岁月。

这一个个秋冬逝去，时间慢慢沉淀，静静地把我推向幼稚的彼岸。

我想我的文学之旅也才刚刚开始……

关于文学的作文 篇六

我的课余生活，像天上的云朵，多姿多彩。我喜欢围棋、跳绳、跑步、弹琴……其中，我最喜欢的是弹琴。

记得我第一次去学弹琴时，看见琴行里有各式各样的乐器，有钢琴、吉他、电子琴、架子鼓、小提琴……我最终还是选择了学电子琴。刚开始学琴的时候，我觉得五线谱上的音符像小蝌蚪一样，黑黑的、小小的，非常有趣，但是我一点也看不懂，真想放弃学了。后来爸爸鼓励我说：“做任何事情都不要放弃，坚持就是胜利！”听了爸爸的话后，我坚持了下来。上课时认真听老师讲解，回到家刻苦练习，经过二年的学习，终于可以弹出一首首美妙动听的乐曲，最让我兴奋而自豪的是今年暑假我参加了第二届“情感中国”全国青少年才艺表演大赛，获得了电子琴演奏金奖。

比赛那天，来自全国各地参加比赛的小朋友有三百多人，竞争非常激烈，我还真担心自己不能得奖。我表演的曲目是《编花篮随想曲》，比赛时，我一上场，台下就鸦雀无声，有好多照相机对着我，灯光打得很亮，当时我的心怦怦直跳，担心会弹错，不过我很快静下心来，弹的时候和平时在家练习时一模一样，发挥的非常好，我的演奏赢得了场下观众和评委们的热烈掌声。经过自己的努力，我终于获得了本次比赛的金奖。

学琴让我懂得了一个道理，不管做任何事，只要坚持，不怕困难，一定会有收获。

文学的作文 篇七

我爱文学，她是我生命的动脉，她的美丽给我以无穷的精神享受。如果把文学比作海，那我就是她怀抱中的一滴小水滴，是大海给了我生命；如果把文学比作一列火车，那我就是其中的一小节车厢，是火车头给了我正确的前进方向；如果把文学比作阳光，那我就是一棵沐浴着阳光，茁壮成长的小苗，满载希望，生机勃勃……

"文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。一个民族的文学，是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的新生，是这个时代生活百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代精神和情感的结晶。"

"文学正是消耗一定的时间去阅读一定的文学作品。"不久，又出现了这个说法。而现在，真正的"煮字疗疾不舍昼夜"的文人很多不顾及生命长短，钱财多寡，名利得失。以"淡泊已明志，宁静以致远。"吸求一颗纯净光洁的心像皎皎月色朗照漆黑漫长的夜行路。我想，浮生若此，也便是知足常乐了。

我爱文学，在我眼中，文学是世界上最美丽的事物。它像一首小诗，清新、隽永；又像一股清泉，流淌着纯真和甜美。刚懂事时，就开始爱上了文学，直到现在，还痴迷着它。曾有多少次，我驾着想象的小舟荡漾在文学的海洋里！