在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心为大家整理的3篇小猴子，希望能对您的写作有一定的参考作用。

描写小猴子的作文 篇一

秋天来了，到处硕果累累，小猴看着丰收的水果，心里高兴极了，决定去菜市场上卖这些水果。他走到一棵苹果树下，准备开始摘苹果，他左蹦右跳就爬上了苹果树，看着许许多多又大又红的苹果直流口水，于是，小猴迫不及待地伸出手，认真地摘苹果，过了一会儿，小猴已经摘了满满一筐苹果啦。

现在小猴背着苹果向菜市场走去，小猴走几步，就有一个苹果掉出来，滚在地上，原来小猴的篮子底破了一个大洞，而他却一点都不知道，他还在美滋滋地想：我摘的苹果那么大，那么红，肯定会卖出好价钱的，他笑容满面地继续向前走着。

这时，一只小狗闻到了一股清香的味道，他看了看，发现路上有许许多多的苹果，于是他回家拿来一个篮子，一边捡起地上的苹果，一边往前走，一直跟着小猴来到了市场，这一只笨拙的小猴都没有发现。

来到菜市场，小猴把篮子放到桌上，仔细一看，篮子里竟然只有一个很小很小的苹果，小猴疑惑不解：我的苹果去哪里了呢？

小猴东看看，西看看，可是找不到其他的苹果，只见旁边有一只小狗，小狗的桌子上摆满了又大又红的苹果，看着眼熟的苹果，小猴说：“是你，偷了我的苹果？”小狗说：“我并没有偷你的苹果，你的篮子破了一个洞，苹果是从洞里滚出来，是我帮你捡的。”小猴听了小狗的话说：“现在我们一起把水果卖掉吧。”两只小动物齐心协力把水果都卖掉了，从那以后他们俩也成为了一对好朋友，开心极了。

小猴子作文 篇二

一个阳光明媚的早晨，小猴子在大街上散步。这时，小猴子看见墙上贴着一张海报，海报上面写着“森林书法大赛”。小猴子想：我不是写字高手吗？这可是我大显身手的好时候，这次比赛我肯定能拿冠军。

第二天，小猴子想：待在家里太无聊了，不如赶紧去报名吧。

小猴子按照海报上的地址，来到了比赛场地——斑马大叔家。小猴子左顾右盼，呵，报名的人可真不少呀！在众多小动物中，大家都觉得小兔子的字写得最漂亮。小兔子谦虚地说：“我的字和大家比起来很一般，只是我写得比较认真而已。”小猴子骄傲地对小兔子说：“小兔子你还是快回家吧，跟我比，你输定了！”小兔子笑了笑，没有说话。

到了比赛当天，小猴子昂着头，迈着胜利的步伐，向斑马大叔家走去。

比赛开始了，小猴子想：兔子一定不是我的对手，想着想着就快速地写完了。

小兔子呢？他认认真真地写好了每一个笔划，每一个字。

比赛成绩出来了，小兔子得了第一名。小猴子生气地说：“为什么他是第一名，而我不是！”

斑马大叔说：“你难道没有听说过虚心使人进步，骄傲使人落后吗？”

小猴子羞红了脸，不好意思地低下了头。

可爱的小猴子作文 篇三

我有一只可爱的小猴子。它是我今年生日的时候姐姐送给我的生日礼物。那时，我刚看到它时，别提有多高兴了。

它有一个圆溜溜的头，两只大大的眼睛，两只可爱的耳朵，一个棕色的三角形的鼻子，还有一张在笑的嘴巴，两只长长的手臂。身体中间有一个里面是红色的，外面有一圈金色的丝线围成的爱心。后来我又给它戴了一个蝴蝶结，它就显得更加可爱了。

它对我非常好，常常对我笑。我不管有什么事都会对它说。有时候，我觉得没有劲头的时候，我就会去抱抱它。每当我抱住它的时候，我就会觉得姐姐就在我的身边，她在和我一起唱歌，一起跳舞，一起玩游戏……

在我伤心的'时候，我就对它说话，告诉它那些伤心的事情。它总是向我微笑，要我别介意，好象在和我说话、谈心……

现在，我常常带着它。上学时，我把它放在书包里；放学回家后，我把它放在桌子上；睡觉时我把它放在枕头边上。这样，我会觉得姐姐总是和我在一起，我就会觉得高兴。