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小学语文写作资料6篇

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是高考家长网为大伙儿带来的6篇小学语文写作资料,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

小学语文写作资料2:甩掉人生的“壳” 篇一

在长期的进化过程中,墨鱼逐渐改进自己的身体结构,它身体上渐渐形成一个奇妙的外套膜。这个膜边缘是张开的,可以吸进海水。当墨鱼游泳时,它便饱吸了海水,将套膜紧闭,然后用软骨压迫套膜,使海水从头部的漏斗中喷射出去。

然而,即便墨鱼外套膜喷水的力量很大,因为它无论走到哪里都得背着一个沉重的壳,它却不能走很快,当然也走不远。

后来,为了适应生存,墨鱼干脆甩掉这个“累赘”,渐渐将自己的壳便退化掉,外套膜也进化得如同玻璃纸一样薄。

经过数亿年的进化,现在,一条小墨鱼在海中快速前进的时候,每秒可以达到150米以上,这比一些小电船还快得多。所以,人们给墨鱼起了一个很有意思的绰号,就是海里的“天然火箭”。

哲人说过:“两弊相衡取其轻,两利相权取其重。”

的确,人生在世,每个人都背负太多责任与欲望,若将其全部丢掉,人生将会毫无意义;

但不舍弃一些,我们又会不堪重负。

这时,放弃就成为一种尤其重要的智慧。

舍弃人生的“壳”,不仅是一种勇气,更是一种智慧之光的闪现。

扔掉负担作文 篇二

在我的世界中,虽然没有华丽,却能发出一种诱人的芬芳。作文也是一样的,即使拥有在华丽的语言,没有真情,没有实感,一样也会显得空洞。

我以前很怕写作文,写日记,仿佛这些就是我身上的负担,越挣扎,只会越压得我喘不过气来。我很傻,是吧?我应该放下包袱走人,对吧?我也想过。可是,那是我的使命一个人是永远放不下自己的使命。日复一日,压在我肩头的责任越来越多,越来越重。作文真是让我头疼,让我无法喘气。

在沉重的肩头下,我不断的怨恨,不知多少次私底下辱骂作文,多得连我也数不清了。因为作文的关系,我讨厌语文,讨厌阅读,甚至讨厌一切跟文科扯上关系的东西。

我是一个极重视耻辱观的人,我努力想挑起肩上的重任。可是都失败了,无数次的压迫式我不得比退缩了。那一刻,仿佛世界把我抛弃了,狠狠地摔在了地上,好痛好痛。

后来,认识了李雅珍,我们性格完全相反。她很文静,而我很好动;她很温和,而我却大大咧咧的……她还极会写作文,这也是我最佩服她的一点了。一次偶然的机会,我看了她的作文。语言虽不华丽,却句句牵动着人心。真情在字语中流露出来,刻画人物只用短短几句话就刻画得极是。我要是她该多好啊!

八年级上册她不在这里读了,我少了一个朋友——一个知心的朋友,我好伤心。

在她身上,我学到了很多。她不仅教会了我写作,还教会了我做人。已经不见半年了,好想她!真感谢她,是她让我爱上写作,让肩头的任务随时卸下,不再成为负担!

扔掉负担作文 篇三

朋友,你还在为日益加重的负担而痛不欲生吗?你曾经想过享受负担会带给你快乐吗?那么请让我来给你细细讲解。

身为一名初中生,面临着日益加重的学习负担,我渐渐感到喘不过气来,天天的学业铸就世界第零高峰(比第一还高)———人才峰,而我们都在努力地向顶峰爬去。

“坐在桌前的我们,如何享受负担呢?”嗯,问的好,在攀爬时,我们不应该将最终那个无形的顶峰设为目的,而应该将我们的竞争对手,甚至是自己视为目标。在学校中,应把身边的同学作为目标,尤其是应把成绩比你好些的同学作为赶超目标,在成绩中看到你与他的差距再渐渐缩短,那份负担自然就抛之于脑后了。

“那么,怎么视自己为目标呢?”嗯,这是我下面要讲的。若不愿意将同学作为目标,倒不如将自己定为目标,当你放下笔,看着已完成的作业时,你会想什么?

“终于写完了,累死我了。”嘿嘿,这就是我要的错误答案,何不转念想一想“我今天又学了好多新东西。哈哈。”何不用成就感来洗刷一身的负担呢?你要看到的,不是你离峰顶有多远,而是你离峰顶比昨天又近了多少,不就成了“在快乐中学习”吗?

不错,生活中,所有人都是竞争者,都在向那无形的峰顶进发,而随着人们的攀爬,各种负担都会向你压来,使你喘不上气来。那么,何不换一种方式,去卸下负担,更加轻松地去向顶峰奋斗?

朋友,当你再次抬头环视时,你会发现———成功者,就是你。

小学语文写作资料4:鹰和喜鹊 篇四

喜鹊为讨老鹰喜欢,就建议道:“让我们结伴而行吧,就是统治宇宙的朱庇特,也经常有烦恼的时候,大家一路同行,您就不会感到寂寞。路上可以聊聊天吗!”

为了讨好鹰,绕舌的喜鹊没完没了的说开了,它东家长、西家短,什么都评论到了,就像贺拉斯的《书信集》中提到的维尔特聿斯·梅纳那样,说长道短好坏兼评,信口开河,滔滔不绝,但这人要与喜鹊比,那也是小巫见大巫。

喜鹊提醒老鹰注意这,提防那,边说边跳,手舞足蹈,它可真称得上是个好密探,可惜所讲的事情并不惹人喜欢。

老鹰忍无可忍,生气地对它喝道:“你还是在你原来的地方待着吧,你这宝贝,一个耍贫嘴的,分手吧!在我们的宫廷里,你这长舌妇能作何用?这真是一种不能再坏的性格了。”

玛尔格听到此话,明白自己的处境不妙,赶紧夹着尾巴灰溜溜地离开了鹰。

寓意:

侍候君王并不如人们想像的那么潇洒容易,这种荣誉时常伴随着种种忧虑。

小学语文写作资料1:让理想分段成功 篇五

马克又失业了,他沮丧地徘徊在马路上。突然对面走来一个人,是童年时住在他隔壁的麦森,麦森现在已经是着名的歌唱家了。麦森叫住他:“还好吧?”马克敷衍着答道:“还好。”

麦森接着说:“马克,我就住在百老汇的转角,一起走去我那里坐坐如何?”走过去?马克傻了眼:“从这儿到百老汇至少有六七十条马路,是不是有点远?”麦森轻松地说:“只不过10个路口而已。”“10个?”马克有些惊异。

“是的,只有10个路口,但是我说的不是到我那儿,而是到一家百货店。”马克听了有些不解,但还是跟着麦森走了。很快就到了百货店,麦森说:“现在是另外的10个路口了。”几分钟后,他们再次制订了10个路口的目标,每到达一个目标后就欣赏一下周围的景观,就这样他们很快走完了60个路口。

午餐的时候,麦森对马克说了自己的用意。马克听了恍然大悟。

其实每个人都有宏伟远大的理想,当你与你的目标距离十分遥远时,别因为遥远的未来烦恼,只注意你未来24小时的路,就这样坚持不懈地走下去,终究有一天会成功的。

远大的理想固然重要,更重要的是把理想分段,一步步去努力,我们才能实现最终的那个远大理想。

扔掉负担作文 篇六

街上空无一人,漆黑的天空上闪烁着几颗亮星。幽幽的月光透过玻璃照进正在奋笔疾书的琳的家里。

琳经常在家里学习到很晚很晚,但琳在班级上学习并不是太好。她看看班上学习很好的同学,他们似乎显得好轻松,每天一点儿也没有沉重的感觉。难道他们课余时间不用多复习一些,多背点题,多看些书吗?琳总是奇怪地想。

琳晚上学习到很晚,并不是她自愿的,所以学习的再多,她也没有认真去记住。她整日在学海中遨游,负担太重太累。因为自己学习不太好就疯狂第学习,看书,做题,使自己好起来。而那些学习好的学生们自然也多学习一些,只是他们没有学习很多,更没有学到很晚,他们学时是自愿的,所以效率很高。

琳被负担淹没了,学海的潮水淹没了她的腿。她没有站起来,没有把海水踩在脚下。

林明白了,不必每天学习到半夜,学习仍旧能好起来。琳明确了自己的志向,应该驾驭自我,不能被“学习”的潮水淹没。

从此,琳扔掉了在她身上的几十本学习的书和每天学习到很晚的习惯。每天有着充沛的精力去学习,去听课,去写作业。

在考试中,琳破天荒考了第四名,老师和同学们开始对她刮目相待。在以后的一次次考试中,琳重新证明了自己,找回了自信。

扔下重担的琳,一路高飞。

琳来到海边,换一个全新的自己。琳躺在沙滩上,静静聆听海水拍打岩石的声音。海水再次淹没了琳的双腿,她站起来,把海水踩在脚下。

每每琳遇到与自己以前相同的人,总会告诉别人:把你的负担扔在脚下,不要被它淹没。