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议论文三要素是什么 (最新4篇)

大家都有写作文的经历,大家肯定对论文都不陌生吧,作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法,来确定某观点正确或错误,树立或否定某种主张。这类型的作文应该怎么写才好呢?这次高考家长网为您整理了4篇议论文三要素是什么,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

议论文三要素范文字 篇一

驻足在偌大的地图旁,一点一点地寻找着自己走过的路。回头望望这片湿地,感慨万分。原来,绝境真得不绝。

来到杭州的第一天,就是去湿地公园游玩。5平方千米的一大片湿地,本是大部分由坐船来游遍的。但刚到第一站,我和母亲便被这“世外桃源”的美丽景色所吸引,人手一台相机,抓住每一处美好不停地拍照。离开船时间只有1分钟了,回头望去却发现满载的游艇已离码头远去。下一班船还有1小时才到,无奈之中,我尝试顺着木板路步行第二站。

走着走着,身边的芦苇丛变得愈发茂密,游客更是寥寥无几。“不对吧,走错路了!”直觉支配着我僵硬的大脑。于是,调转方向走“回头路”,可无奈方向感太差,每次都是来到一个新起点。“看来是个绝境啊!”我无助地呐喊着,几只沙鹭被突如其来的叫喊所惊飞,扑棱着洁白的翅膀,寻找下一片栖息地。四只旅游鞋在破旧的木板上错乱地叩击着,木头特有的空响扰乱了步伐,也扰乱了我原本就不沉静的心。

“好在天无绝人之路!”《背影》文中的句子脱口而出。但我并没有:“籁籁地留下眼泪”,倒是天空替我哭哭啼啼。雨下得不大,却也足以将衣服淋湿。躲藏在伞下,依旧向前走着,更加烦闷了,然而,一丝曙光出现在我的面前—指路牌,上面写“距第二站还有5KM”又反复地看“2。5KM”,心中的希望之火毫不留情地被雨水浇灭。但还好有个盼头了,我加紧了步伐,在这条看似永无尽头的绝境之路上使劲地奔跑着。

大约二十分钟过后,雨终于停了,太阳拨开了一片片乌云,发散出的阳光重新回到我身边。芦苇丛中的白雾在消散着,透过它,隐隐约约望穿芦苇丛,我竟发现原来周围的景色是多么地绚烂美丽。心中的烦闷、骄躁也如乌云一般无影无踪,取而代之的是令人欢喜的豁达。我一遍遍地欣赏芦苇丛的美丽,但总觉得不够,蓦绿一抹娇艳欲滴的粉红色出现,抬头望向远方,剩下的路似乎只有桃花与我相伴。再次看看身边的芦苇,不由得有些珍惜。不知过了多长时间,我看到了“第二站”的三个字时—终于走出了“绝境”!看着路旁的一幅地图,用手稍微比划了一下,原来自己走过的路竟是这么长……

绝境不绝,路一直都在,因为只要不停地走,永远都在自己脚下,心有多大,绝境中的路就有多精彩。

工厂员工年终总结 篇二

这一年就快结束了,回顾过去,才发现我已经在工厂工作有五年的光景了,真是好悠久啊。如今本年度也结束了,对我本年的工作也有了一番计较。现就来把这一年的工作进行一个总结:

作为厂里的老员工,我自是熟悉工厂的**的,所以我做的越久,我对工厂的感情也更深,更希望工厂的发展更好。因此我一直就特别的遵守工厂的规定,所有的**我全部都熟悉,都不用**,我就能自主做好工作,不违背工厂规则。上班就认真工作,不睡觉,不聊天,努力把工作给完成了。在工厂的工作是很辛苦的,但是做这么久也习惯了,很多时候已经开始享受工厂的生活了,热爱本职工作,对我来说更容易适应工作,也能够让自己对待工作更有耐心。

随着做的时间越长,我在厂里的职位也更高了,工资也得到提升。同样做久了,能够学习到更多东西,我从原先一个小员工做到现在的班长,真是一个很大的提升,能力在提升,而我也能够**带人了。这一年,我被调到班长的职位上,我就开始管理自己这个车间的员工,手把手的教会他们怎么操作。当然升职也意味着我工作压力有所增大,工作也更加辛苦了,而且我要遵守和维护的**也就多了,不再只是一个普通的厂员工了。升职是**对我的认可,这让我越来越有动力,也更喜欢自己的工作,尽管工作的地方只是工厂,可是在这也能够给我很多东西,一样让我学会成长,收获满满。

对于自己的工作,我是极力在做好的,完成自己的工作之后,我会在车间进行巡逻,**其他员工是否认真工作,如果有发现做事不认真的,我第一次会给予提醒,多次出现就会警告,如果在严重的话,就会给予惩罚。随时的管理好车间,在其他人遇到不会做的,我会耐心的教他们,直到他们都会操作机器为止。在这一年,我也对新员工进行了培训,**培训会,帮助新员工适应工厂的生活。

通过一年工作,我对以后做好这份工作有更大的信心了,同时也向往有更好的发展,也期待自己可以在提升能力,在工厂持续做下去,并做出令人满意的成绩来。那么新的一年,我会奔着更高的目标前进的,努力在工厂实现更高的价值。

议论文三要素 篇三

安全是什么?安全性是指人的生命在生产、生活中得到保障,身体不受伤害,财产不受损失,这就是安全。由于加油站属于特殊行业,其安全问题本来就{NIUBB.NET}十分突出,由于人多车杂,其规范管理和安全防范成为薄弱环节。加油站忽视安全,将会造成很大的损失。对加油站来说,安全是天,安全是我们中石油发展壮大的保证,安全是加油站实现效益的根本保证。

但要做到时刻牢记安全,按章操作,说起来容易做起来难,这就要求加油站员工在实际工作中,每天都要不厌其烦地按照加油站管理规范去操作。危险的安全就像狡猾的敌人,他随时监视着我们的违规行为,伺机侵吞我们的企业财产和生命。因此,“人”是加油站安全管理的首要因素。

要从根本上解决制约加油站安全生产的"瓶颈"问题,努力建设安全型加油站,必须认真贯彻落实上级一系列指示精神和管理制度,坚决树立中石油"安全第一,预防为主"的安全工作方针,努力增强和引导加油站员工自觉遵守各项安全制度,做到"三个到位",形成人人管安全、人人管安全的良好局面。人、设备、环境是安全管理的三要素。其中,人是安全管理三要素中最活跃、最关键、最复杂、最多变量、最随意、最难控制的因素。由于人类能改变设备,环境的主体。所以“三要素”中,人是最重要的。全面了解加油站各类安全情况。

所以,任何一次意外之后,总能找到起因,其中绝大多数是“人”因素。主要是责任意识不强,责任不落实,违章指挥、违章作业。想象一下,一个加油站,无论制度多么细致,责任多么明确,奖罚多么严厉,责任制不落实,员工不重视,仍然会成为废纸一张。所以,我们在强调加油站安全管理的同时,也要加强加油站安全管理责任制的落实,因为只有落实责任才能保证安全生产,落实责任的关键在于强化"人"的管理。

因此,加油站的安全工作应从管理者规范的操作行为入手,时刻做到防患于未然。千万不能是相关部门来检查,安全管理做得严一点,等检查组离开后依然如故,这样做往往会酿成大错。所以,要做好加油站的安全工作,就必须让加油站的员工时刻保持警觉,时刻警觉,像在战场上打仗一样时刻绷紧神经,因为你可能一不留神,就血染沙场。或许只有这样坚持不懈地抓每一个环节,做到不违规操作,才能真正保证加油站的长治久安,才能真正做到警钟长鸣,事故为零。同时也只有这样,才能不断提高我们企业的经济效益,毕竟安全才是第一位的。

议论文三要素 篇四

一、教学目的

【知识与技能】

了解数轴的概念,能用数轴上的点准确地表示有理数。

【过程与方法】

通过观察与实际操作,理解有理数与数轴上的点的对应关系,体会数形结合的思想。

【情感、态度与价值观】

在数与形结合的过程中,体会数学学习的乐趣。

二、教学重难点

【教学重点】

数轴的三要素,用数轴上的点表示有理数。

【教学难点】

数形结合的思想方法。

三、教学过程

(一)引入新课

提出问题:通过实例温度计上数字的意义,引出数学中也有像温度计一样可以用来表示数的轴,它就是我们今天学习的数轴。

(二)探索新知

学生活动:小组讨论,用画图的形式表示东西向马路上杨树,柳树,汽车站牌三者之间的关系:

提问1:上面的问题中,“东”与“西”、“左”与“右”都具有相反意义。我们知道,正数和负数可以表示具有相反意义的量,那么,如何用数表示这些树、电线杆与汽车站牌的相对位置呢?

学生活动:画图表示后提问。

提问2:“0”代表什么?数的符号的实际意义是什么?对照体温计进行解答。

教师给出定义:在数学中,可以用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴,它满足:任取一个点表示数0,代表原点;通常规定直线上向右(或上)为正方向,从原点向左(或下)为负方向;选取合适的长度为单位长度。

提问3:你是如何理解数轴三要素的?

师生共同总结:“原点”是数轴的“基准”,表示0,是表示正数和负数的分界点,正方向是人为规定的,要依据实际问题选取合适的单位长度。

(三)课堂练习

如图,写出数轴上点A,B,C,D,E表示的数。

(四)小结作业

提问:今天有什么收获?

引导学生回顾:数轴的三要素,用数轴表示数。

课后作业:

课后练习题第二题;思考:到原点距离相等的两个点有什么特点?