在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？这次漂亮的小编为亲带来了9篇为什么(4，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
为什么作文 篇一
为什么我真的不明白，此时我的心真的好疼好疼，泪水不知不觉地往下流，我想控制但是没有办法我已不能再像以前那样了。为什么我的爸妈会是这样子呢？他们变了，我们原来那幸福的家庭从此也破裂了。
为什么他们都是那么自私那么不了解自己儿女的心情的感受呢？我真的无法再这样下去了，看到别人的爸妈都是那样地疼爱自己的儿女看到他们一家人在一起是多么的开心，幸福我是多么地羡慕。以前我们的妈妈是一个关心我们，爱护我们的好妈妈。以前妈妈对我们很好的从来没有骂过我们的，可是现在不知怎的妈妈变了，似乎变了一个和以前完全不一样的妈妈。现在的妈妈是平时动不动的就喜欢骂人，我们是得忍了，毕竟她是我们的妈妈，我们还能说些什么呢？我知道她爱大声说话大声骂我们但是只要是合理的我都不会去和她多说什么，但是我就是容忍不了妈妈一天到晚就只会骂我们，每当妈妈骂一次我的心就痛一次，我的泪水就有流一次。我想妈妈是永远也改不了她的这个毛病了。可是妈妈为什么要这样呢？难道她就不能理解一下我们做儿女的心情吗？他就不能为我们改变一下自己那不好的毛病吗？这到底是为了什么呀？有谁能告诉我呢？我好想要回我以前那个关心我们，爱护我们的妈妈呀！
而且我们的爸爸也已经不是以前的爸爸了，以前的爸爸对我们是多么的关心多么的爱护。以前我们要什么爸爸就给我们买什么，而且爸爸晚上也经常和我们一家人到外面去逛街，我们一家人也生活的很开心很幸福。可是现在爸爸不知怎得晚上都去打麻将，而且每天晚上都很晚才回来。如果爸爸赢了钱回来就对我们很好，还给钱我们用带我们出去玩。可是如果爸爸输了钱的话回来就心情很不好，而且动不动就和妈妈吵架。有时妈妈常常劝爸爸不要再去打麻将了可是爸爸却不听，还动不动的就又听到他们的吵架声了。为此在我家里经常是惊天动地的吵架声，也许也是因为这我的妈妈才变了变的好无情。也因此我们就经常看到爸妈谁也不理谁了，好像我们这个家现在真的一点乐趣都没有了，一切就这样把我家的幸福给毁了。每当爸爸妈妈在吵架时我是多么的伤心，每到这时我多想找个地方躲起来不想见到任何人不想听到任何的声音，然后就痛哭一场。我真的好烦好烦，我真的不知道这到底是为什么？
如果再这样下去我真不知道应该如何去面对他们，如何去面对生活，如何在这样的生活环境中生存下去。为什么，到底是什么让我的家破裂？到底是为什么？我好想回到以前那个充满快乐，充满幸福和笑声的家庭里，好想我的爸爸妈妈都变回以前那爱我们的那个爸爸妈妈，好想、好想。.。.。.
为什么作文 篇二
我是一个五年纪的学生，和大家一样都有一群快乐的同学，有一个其乐融融班级，一起生活，一起学习。彼此都非常的要好也非常的尊敬。
可是最近却发生了一些变化。不知为什么同学们渐渐的分成了“两大派”，一大派就是由年纪中的“母老虎”共同组成的“天山派”。一派就是由我们这些“铁哥们”组成的“武当派”。
由于害怕发生“叛帮”的事情，所以男生和女生不在一块玩了，不在一起分担快乐的事情。最令人担忧也是最使人憎恨的是每当哪个男生和哪个女生在一块玩时，就被一些无聊的同学造谣言说：那个男生喜欢那个女生或那个女生喜欢那个男生。
为了“避嫌”男生和女生不说话了，甚至连个招呼也不敢打。因此我们常被老师批评，说我们不团结不和谐。可是老师哪知道我们的“苦衷”呢。
你如果不相信我就给你举几个例子。
例一：
我们班的王金龙和二班的李玉洁是邻居也是好朋友。所以被一些同学称为是“恋人”，不管王金龙怎样解释，同学们都全然不顾并且还在散发谣言。
例二：
这个事例可是我亲身经历的，因为学习任务比较重，所以我争得了妈妈的同意交了一个笔友。她的名字叫肖先雅，是一个学习很好的好同学。我和她经常通信，彼此都非常高兴，可是一次她给我的信叫同学抢去了。虽然我及时抢了回来。但同学们竟说那是情书。并且编了很多流言飞语。使她哭了很多次，也使我很难堪。
我真想不通，
同学们为什么要故意的传播一些对心理伤害的话呢？
难道我们现在的任务不是学习么？
为什么读书作文600字 篇三
书籍，是人类进步的阶梯。读书，可以使我们体会不一样的风景，可以使我们了解从未接触的事物，可以使我们领略人世间的各种情感……总之，通过读书，我们收益良多，可有人读书却等于没读，这是为什么呢？
因为我们读书时接收和收纳的方式出现了问题。
首先是接收时的问题，有些人读书囫囵吞枣，只是匆匆浏览，没有花时间去回味，品读书中的内容，还有的人喜欢跳着读，只挑自己喜欢的内容和语句。就比如我，我每次读书，都会跳过环境描写、心理描写、肖像描写等，挑故事性强的部分去读，结果导致对故事无法理解，或是出现误解，无法明白作者的意图和想要表达的思想。前面提到的这些问题都使我们不能很好的接收书中的东西读过书之后，就像围观了一场与自己无关的事件，没有任何的触动，随着时间，什么也都忘了。所以，在读书时，要注意文段中的细节，要去思考，要将前后文联系起来，要试着与现实生活联系起来，仔细的去推敲，说不定还能达到通过文字与作者交流的境界。
可是有人读了很多书，也思考过，但总觉得自己脑中空无一物，这可不是笛卡尔的“学习得越多越觉得自己无知”，这是收纳自己接收的内容的方式出现了问题。有位作家在分析福尔摩斯的知识储备时说：“他的知识是分好类的，是清晰的。”人的大脑像一间储物间，有人往里放东西时，随意、没头没脑地扔进去；有的人将那些东西都分好类，还仔细看了看，挑出自己可能不需要的。那么，如果说在需要时，谁能更快更准的找到呢？并且，人的大脑空间是有限的，不是怎么都能装下的，得有取舍。
这两个问题挑出来容易，但改正可不容易，只有在实践中不断地琢磨，更正，日复一日地，这书才算真正读过。
“这是为什么呢？”作文 篇四
我的老家座落在巍巍徂徕山下，悠悠汶河南畔，村后有一片枫林。由于徂徕山是抗日和痛击国民党残余势力的根据地，蕴育了以洪涛、黎玉为领导人的抗日英雄等缘故，这片枫林又依山傍水，就保留下来。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。深秋的傍晚，我又去枫林漫步。火红的红叶，如天空中撒下的余晖，点亮了秋日的黄昏，让我内心澎湃。忽然，一阵窸窸窣窣的声音从身后传来，转身一看，原来是一位白发老奶奶弯着腰捡着落在地上的枫叶，在枫叶的映衬下，她银白色的头发显得格外浓密，饱经风霜的脸上也漾起红晕。每年这个季节来赏枫叶，都能见她捡落叶的身影，了解她的`人，都知道这样一个感人肺腑的故事。
老奶奶的丈夫是一名后备役战士，六十多年前去了前线。很多年过去了，她的丈夫还是没有回来，于是她便在他们约定好的地方——枫林等他。年复一年，她迎来了春，送走了夏，告别了冬，她的丈夫依旧没有回来。她在枫林里守护着两人之间的诺言。后来，这位老奶奶得知，他的丈夫在徂徕山战役中英勇牺牲了。老奶奶等的人，再也不会回来了。
后来的每一年秋天，老奶奶总是如期来捡枫叶。她时不时站起身来捶捶背、揉揉腿。她捡起的，不仅是枫叶，还有她的诺言，和她流逝的青春。
枫叶飘零，孤独的大雁飞过，老奶奶眺望着远方，眼睛里闪着光。
我捡起一片枫叶，火红的颜色，如烈火，燃烧着我的内心；又如一阵微风，拂起层层涟漪，拨动着我的心弦。
为自己！！作文 篇五
青春虽仓促，奋斗方无悔。这一次，为自己着色！
——题记
十月，盛夏的燥热还未褪却，第一次月考的成绩如同当头一棒，打得我迷失了方向。考试卷上刺眼的红色，如同一根根针，刺痛着我揪紧的心。耳边老师训斥的声音还在回响，“你看看你的分数！你是怎么考的？你可是我们班里的一号种子，你这样下去可怎么考得上东中啊！”教室里，大家都无语凝伫，只有接踵而至的叹息声。“这次我们班又是倒数第一名，唉！”“看来我们班是没救了……”
回到家，桌上放着一串葡萄。我无心写作业，便拿起那葡萄细细端详。一颗颗深紫色的葡萄像紫水晶般晶莹透亮，圆润饱满。汪曾祺老先生的文章中曾写道：“八月，葡萄‘着色’。”要知道，葡萄再变成紫色之前并不是这样的，果农为它们喷波尔多液，葡萄经过几天的蜕变，披上了晶莹的紫红色外衣。刹那间，好像有什么东西触动了我。
第二天来到学校，几个同学正叽叽喳喳地讨论着成绩。“难道我们班真的没有希望了吗？”他们这样问我。“不，我们有希望！虽然我们经历了这么多次失败，但只要我们现在开始努力，就一定可以！”“是呀，只要你们想努力，没有什么是不行的！磨难打不倒我们，让我们一起努力，为自己着色！”班主任一边说一边走进来。
历览古代先贤，那些名垂千古的文人墨客，大多经历过人生的失意，才写出了流芳百世的文章。盖西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》……泰戈尔曾说：“只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝响。”人生从来就是一场充满磨难的旅行，多一些磨难，多一些挫折，为人生着色。
那一天起，走廊上少了几个玩闹的身影，教室里多了几个刻苦的背影；课间少了些打闹的声音，取而代之的是同学们钻研问题的讨论声；清晨的被窝里少了几个赖床的孩子，座位上多了几只早起的鸟儿……滚烫的青春，有很多过程，让我们以梦为马，挥鞭策马启程，逐梦不负韶华！
此刻，窗外阳光正好，我正坐在期中考试的考场上。现在，是蜕变的时候，少年们，朝着梦想的方向冲刺吧！愿所有人合上笔盖时，都有将军刀剑入鞘般潇洒畅快。
我知道风过留痕，不枉出发。这一次，为自己着色，为人生着色！
为什么 篇六
春姑娘迈着轻盈的步伐走来了，把花挂在树上，把草铺在地上，把希望的种子撒在吧沃的土壤里。春姑娘啊，你来到人间，大地就充满了色彩，充满了朝气，充满了活力！
春姑娘真美。我真想把她永远留在身边。然而，有一天，我浸步在校园里，远远地望见教室被层层叠叠的紫藤叶子铺盖着，不留一点缝隙，凤一吹，便漾起翠波绿浪，下面挂着一串串紫红色的小巧玲珑的花儿，散发着幽幽的清香，不时招引来勤劳的小蜜蜂同花游戏，真是“绿蔓浓荫袖垂”。我不由回想起春姑娘刚来时，枝条才抽青，爆出绿豆大小的嫩叶，星星点点，稃稀疏疏，可转眼间，竟有如此大的变化。
再看看花圃里，小草已长到六、七厘米来高，绿油油，青嫩嫩的一大片，可上次来时地上还有零星的`枯草，小草才探出尖尖的小隧袋。不知不觉， 春姑娘己离去了。还记得前几个星期，那桃树含苞了，不久开出粉红色的花朵，然而，不知什么时候花辩凋零了，已结出青绿色的小桃子，春姑娘走的真快啊！
春姑娘，你为啥这样，匆匆地来，匆匆地去？噢，我知道了，春光是留不住的，让我们珍惜美好春光吧！
为什么作文 篇七
今天，我跟往常一样吃着香蕉，突然一个问题浮现在我的脑子里----香蕉为什么没种子？
为什么我吃苹果、葡萄、西瓜等等都可以看见几粒硬硬的种子，而吃香蕉的时候就看不见香蕉的种子呢？
于是我去问爸爸，爸爸说：“你自己去书上查吧。”
我赶紧翻开《十万个为什么》这本书，一看就明白了：原来香蕉是有种子的！可我们吃的香蕉为什么就没有种子呢？因为我们吃的香蕉是经长期的人工选择和培育后改良过来的。原本的野生香蕉也有一粒粒很硬的种子，吃的。时候很不方便，后来，在人工栽培、选择下，野生香蕉那结硬的种子逐渐形成了三倍体，而三倍体植没种子的。看到这，我明白了香蕉为什么没种子，但是，我又觉得好奇怪：香蕉没种子，那我们吃的香蕉又是从哪来的呢？原来，我们吃的香蕉是用地下的根蘖幼芽来繁殖的，就是因为这们，种香蕉才不用种子。
书果然是人类进步的阶梯，只要我们多看课外书，就会懂得更多的知识。
“这是为什么呢？”作文 篇八
我们之间，不知是从何时起，距离越来越远。是因为长大，还是生活中的琐碎之事，让我们之间从一层薄膜开始，越来越远。
小时候，你总让我骑在你的脖子上，带着我到处兜风。那时候，如此的开心。
大一点了，幼儿园的我因贪玩，错背了班上一个同学的同款书包。那一次，是你第一次拿鞭子打我。
不知是从何时起，我的记忆中，对你的回忆开始越来越少。
一觉醒来，家里空荡荡的只剩下我和一直陪着我的。大熊（布偶）。你总是很忙，忙着工作赚钱。忙到，就连我们之间的交流也越来越少。
听说，大人们都喜欢好孩子。于是我一直在想，是不是我变乖了，你就会多点注意我？
我努力学习，努力变乖，变成一个大人们都喜欢的那种孩子。为了你，努力让那条懒虫冬眠，收起自己的淘气与幼稚。大人们纷纷向你取经时，你淡然一笑。他们不知道的是，我做的那么多，只想让你看到。
每次考砸，老妈总是会说：“下次考好就行了。”而你，则会骂我，说我。即使考好了你也会在我开心时泼一盆冷水。
再大一点，学习越来越忙，忙到每次回到家后都是洗了澡就倒头大睡。你也总是忙到我快睡着时拖着疲惫的身子倒在床上呼呼大睡。
我们第一次吵架，那一次，你因愤怒打了我一巴。还说，“读了这么多年书，翅膀都长硬了，现在都敢教训老子了是不？”
而后，我们之间的矛盾越发严重。可是，究竟是什么，让我们之间逐渐变得如此难以调节？我的父亲，你能知道这是为什么吗？
为什么作文 篇九
“陈琳，你为什么当不上卫生员？”“陈琳，你为什么昨天不接我电话？”“陈琳，为什么。.。.。.？”我们班这个她，开口闭口“为什么”，我们为她取了个绰号：为什么。
你看，老师刚改完作业，发下来让我们订正，“为什么”就跑来了，她摇着我的手说：“陈琳，你教教我这个题目，好不好？你为什么不教我呢？！”晕，这个“为什么”大王又开始用“为什么”来压我了！我只好回答：“因为老师让我们自己做，不准看别人的！如果你不知道，可以去问老师啊！”“为什么要问老师呢？问你不行吗？”“不行！”“那又为什么呢？”。.。.。.她一个劲地问我“为什么”，我被问得没办法，只好“投降”了，把题目讲给她听。.。.。.
有一次，我问她：“你为什么一定要说‘为什么’？有事你为什么都要问我？”“没有为什么啊，可能我的口头禅就是‘为什么’吧！而且我觉得你很好，就都问你啦！”
回家途中，我和这个“为什么”大王走在一起，她边走边问：“陈琳，为什么你和我是朋友啊？为什么地球会转？为什么。.。.。.？”“停！你不要说话老带‘为什么’，行吗？！”“为什么不要带‘为什么’啊？是法律规定的吗？”“我。.。.。.”我几乎要崩溃了，左一个“为什么”，右一个“为什么”，我快疯了。.。.。.
一路上，她一直问我“为什么”，我只能忍住气，让她继续说下去。
唉！为什么我会这么倒霉！“为什么”大王啊，不要再问“为什么”啦，请饶了我吧！