高二这一年并不漫长,你会发现这一段路并不是简单的,我们每个人都在赶着时间,努力往自己的目标出发,每个人也非常的振奋,为自己那个理想的大学制定目标,坚持前行。高考家长帮小编精心为小伙伴们整理了下学期高二学习计划优秀6篇,希望能够为朋友们的写作带来一些参考。
高二下学期期末个人总结 篇一
本学期,我担任了高二(1、2)两个班的语文课。按“教学大纲”的要求,认真钻研教材,研究两个班学生的实际情况,确定较为适宜的教法,认真备课,认真批改作业,比较顺利地完成了教学任务。我自己对贯穿于新的“教学大纲”中的语文教学思想有了进一步的认识,更坚定了语文学科是一个既具有工具性又具有人文性的学科的认识,对第二
次使用的新教材也能较的把握和处理了。
自己比较满意的几点做法:
一、在写作教学方面,将课下练笔和课堂作文课下周记结合起来处理,既完成了教材规定的写作教学任务,又在某种程度上弥补了本册教材课文教学与写作训练脱节的不足。重视上好作文讲评课,充分利用高考优秀范文加强临场作文指导,学生的写作水平较过去都有了一定的提高,写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。各班都汇集了《优秀作文选》电子版一本。
二、在处理新教材的课文教学方面,充分认识到了本册课本以文学鉴赏为主要教学任务的特点,为配合教学,先后做了“诗歌鉴赏”和“散文鉴赏”两个专题讲座,取得了较好的效果。
三、按照“教学大纲”有关课外阅读的要求,较有效地组织了学生的课外阅读活动。我不断地把大纲推荐的阅读篇目介绍给学生,要求他们制定可行的读书计划,利用零碎时间读名著,并通过测评的形式检查他们的阅读情况。本学期大部分同学完成了《三国演义》和《红楼梦》的阅读任务。
四、尝试了分组学习活动,坚持了每日课前一测的活动。调动、促进了部分同学学习的主动积极性。
不足之处:
一、在组织学生语文活动方面做得还很不够,客观原因是时间少,主观原因是自己的重视程度不够,没有挤出时间来完成好这一项很有意义的工作。
二、对学生的课后作业检查督促的力度还不够,使得一部分学生没有按时保质保量地完成作业,在考试中就表露出来了。
三、自己有了“落伍”的感觉,总觉得学生“怕苦累”的想法难以改观,对学生恶习深恶痛绝却难以解救,如易迷上网游戏,重视理科学习轻视读书作文等也慢慢有些不以为意了。以往的耐心和爱心变得有点淡漠、缺失了。
就总结至此,但愿来年秉持的“教学语文,幸福人生” 的理念永不会退色!
高二下学期学习计划 篇二
时光飞逝,时钟飞逝。高一之后,时间总是过得那么快。回首往事,我刚刚踏入高中的门槛,还在军训场上逞能。现在,我已经进入了高二。
回顾这一年的点点滴滴,心里感触良多。这一年的每一天,我都在心里留下了永久的马厩,因为这些马厩见 m.chayi5.com 证了我新的成长。在过去的一年里,通过不断的学习,我收获了很多:时间在往前走,没有回头,但我们在追赶,为了不被落下。是的,没有人愿意被时间抛下,我们随着时间的流逝一点一点的成长,美好的纯真随着风雨的消退而变得成熟。也许这就是增长的代价
在这一年里,老师们为我们的学习付出了很多努力,我们也为我们的学习流下了很多辛勤的汗水。上学期期末考试,我各科成绩都很好。
总结上学期的学习,我觉得主要有以下几个方面:
一是学习态度相对端正。上课能够认真听讲,不跟同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;老师布置的课堂作业可以在课堂上完成;遇到不懂的问题,主动和同学讨论或者向老师请教。
其次,学习方法有所改进。为了改进我的学习方法,我给自己制定了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是说,要腾出时间,去读老师之前没有说过的话。尤其是语文课,首先要认生词,把课文读好;我们应该能够区分文本的层次,表达段落的意思,正确理解文本内容。
(2)课堂上积极发言。举手问不懂的问题。
(3)每天做完作业后,让家长先检查一遍,让家长说说自己做错了什么,做不到什么,经常拿出错误的题目来复习。
(4)多读课外书籍。每天中午吃饭后,看半小时的课外书;每天晚上做完作业,一有时间就多读几篇作文。
第三,课外学习不放松。可以利用周日和节假日在少年宫学习作文、数学、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各科成绩都不错。参加儿童书法比赛,获特别奖金奖。
通过我不懈的努力,这学期各科成绩都不错。我被评为学习积极分子
虽然取得了不错的成绩,但我永远不会骄傲,我会继续努力,争取进一步的进步,下学期我会取得更好的成绩。
高二新学期的学习计划[4]已经提升到高二了。这17年的辛苦在最近两年是不能浪费的。两年的奋斗应该是这17年的精髓吧!
要学好,首先要制定一个切实可行的学习计划来指导自己的学习。古人云:凡事预则立,不预则废。因为有计划就不会打乱战争,所以可以合理安排时间,合理分配精力。
日程安排:
(1)每周周六全天(你必须保证早上至少3小时,下午至少2小时,晚上至少2-3小时,因为这是你暗中积蓄力量的绝佳机会。更重要的是,周六8小时的学习相当于一周每天2小时的学习,太棒了!)
②每天的完成时间:
早上6:30-7:15(另一节课时间!必须完成。当然,刚开始可能很难,但如果坚持下来,不到一个月就能调整好自己的生物钟。记住,这个时间很重要,要摆脱一切困难,得到保障)
中午1点到2点必须午休,可以保证下午和晚上的状态。
你必须在下午5:10去吃饭,并尽量在6:20以后来教室。
6:20到7:00之间还有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一次晚自习,差不多。
晚自习第二节课开始:按照自己的学习计划学习。记住,谁能在一天之内除了完成作业之外,为自己腾出更多的时间,谁的学习效率就最高,能尽可能地进步,赶上先进!但前提是当天的作业一定要独立完成,理解。
分散时间:
每个班级都应该试着走出教室,改变一下想法,休息一下。或阅读《读者》或《青年文摘》。你应该把《新华字典》放在手边,经常不小心看。久而久之,你会积累很多写作和语言基础。
每天下午6:20来教室之前,在校园里走走。休息一下。
关于学习英语的建议:
一,语言
1、一定要在背诵中加强。默读默写加深印象。
2、在语言基础方面,学校练习是主要的,他们通过了单词和短语的测试。练得好,处理不好事情。也可以计划做一些高考题。
3、作文方面,平时多看书(推荐《当下生活五百条评论》),背漂亮的单词自己用。在考场上写作文为了保持成绩,就用一般形式写,不要异想天开。
第二,数学
1、平时的作业认真完成,并及时捡起错题,分析原因做解答,并反复看一看、练习。
2、在此基础上,每个周末安排时间看一些课外书,这样可以加深印象,进一步提高数学解题的规律水平。
3、定期复习整理所学知识,找出不足并加以改进,装订试卷进行复习。
第三,英语
1、利用好早读和晚读时间练习听力和熟悉课文,并利用好手头的资料。
2、改正错误的`问题,适当做一些课外阅读。
3、背诵重点句子,定期背单词和短语,减轻(半)期末考试的复习负担。
高二新学期学习计划 篇三
开学在即,高二是非常重要的一年,是对高三的打基础,所以我做了自己的学习计划。
语文:高中语文和初中有很大区别,在基础知识上要求更高。可能初中时不太注意字词,但到现在一定要用心积累。要建立积累本,这是一笔不可多得的财富。从现在就订阅《作文与考试》,这本书一定会让我的语文成绩更加出色。因为它不仅会教你写作文更能拓宽你的知识面、加强你的基础知识。
数学:一定要上课仔细听讲,可能老师会强调做好课堂笔记。如果跟不上老师的步伐,笔记可以放到课下完成。高中的数学知识点更多,需要记忆的东西也多。所以学过的东西一定要多回顾。每节课前,先复习前面的知识再预习,相信效果会很好。一定要注意对概念的理解,它将会有助于日后的做题。
英语:高中的英语知识点更加细碎,词汇量加大,学习时间缩短,要注意及时消化。每天早读时都要及时复习,千万别小看词汇。高中讲的语法也细了,如果基础不太好,可以买本语法书看,比如《魔法英语》,你将来高三也会用得到。英语千万不能放弃,一旦放弃成绩下滑的很快。一定要坚定信心。
物理:除了听好课外,一定要多做题。有些东西课本上讲的很少,但落实到试卷上就会发现有很多东西无从下手。最好从一开始就建立错题本,这对将来的复习很有帮助。
化学:高中化学并不难,基础很重要。每天及时的做好练习,针对自己不懂得问题要及时请教老师和同学。
生物:上课除了认真听课,做好笔记意外,课后还要复习。
我知道放假的时间一定要好好利用,千万不能就此放松。
高二下学期学习计划 篇四
一、现状
我的学校是一所很普通的重点高中,近3年考入重点大学人数200~300,清华北大2~5人,我是年级500多名。这是什么概念?就是连重点线都挨不着!更别谈清华北大!
二、目标(图略)
三、安排
①最关键的是随手翻战略,即利用空闲时间对英语、物理、语文进行训练。语文注重积累,字词,成语等。物理是随手翻公式。英语主要就是单词了,不一定要写得来,但是碰见了要能认识,而且要会读!
②早自习怎么读?在上自习以前看生物课本,正式上自习后,语文就读该背诵的课文和积累本,英语就读课文,注意标注不认识的词,书上标注后,再摘录至随手翻小册。
③怎么听课?事实证明一节课全神贯注是不可能的,就算强行实行也会极其劳累。笔记不必记太多,老师让记当然记,自己认为重要的才记。碰到自己熟悉的知识点,或老师讲与课堂无关的话,即启动随手翻。
④中午用来作甚?人要劳逸结合方能发挥最大潜力,中午是来休息的,5月1日以前可以不用学习,5月1日以后可以花费45分钟进行学习。午睡保持在45分钟~50分钟。
⑤晚自习呢?晚自习只能做数理化,这是战略,不是玩笑!
2022高二下学期学习计划 篇五
已经提升到高二了。这17年的辛苦在最近两年是不能浪费的。两年的奋斗应该是这17年的精髓吧!
要学好,首先要制定一个切实可行的学习计划来指导自己的学习。古人云:凡事预则立,不预则废。因为有计划就不会打乱战争,所以可以合理安排时间,合理分配精力。
日程安排:
(1)每周周六全天(你必须保证早上至少3小时,下午至少2小时,晚上至少2-3小时,因为这是你暗中积蓄力量的绝佳机会。更重要的是,周六8小时的学习相当于一周每天2小时的学习,太棒了!)
②每天的完成时间:
早上6:30-7:15(另一节课时间!必须完成。当然,刚开始可能很难,但如果坚持下来,不到一个月就能调整好自己的生物钟。记住,这个时间很重要,要摆脱一切困难,得到保障)
中午1点到2点必须午休,可以保证下午和晚上的状态。
你必须在下午5:10去吃饭,并尽量在6:20以后来教室。
6:20到7:00之间还有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一次晚自习,差不多。
晚自习第二节课开始:按照自己的学习计划学习。记住,谁能在一天之内除了完成作业之外,为自己腾出更多的时间,谁的学习效率就最高,能尽可能地进步,赶上先进!但前提是当天的作业一定要独立完成,理解。
分散时间:
每个班级都应该试着走出教室,改变一下想法,休息一下。或阅读《读者》或《青年文摘》。你应该把《新华字典》放在手边,经常不小心看。久而久之,你会积累很多写作和语言基础。
每天下午6:20来教室之前,在校园里走走。休息一下。
关于学习英语的建议:
一,语言
1.一定要在背诵中加强。默读默写加深印象。
2.在语言基础方面,学校练习是主要的,他们通过了单词和短语的测试。练得好,处理不好事情。也可以计划做一些高考题。
3.作文方面,平时多看书(推荐《当下生活五百条评论》),背漂亮的单词自己用。在考场上写作文为了保持成绩,就用一般形式写,不要异想天开。
第二,数学
1、平时的作业认真完成,并及时捡起错题,分析原因做解答,并反复看一看、练习。
2.在此基础上,每个周末安排时间看一些课外书,这样可以加深印象,进一步提高数学解题的规律水平。
3.定期复习整理所学知识,找出不足并加以改进,装订试卷进行复习。
第三,英语
1、利用好早读和晚读时间练习听力和熟悉课文,并利用好手头的资料。
2.改正错误的问题,适当做一些课外阅读。
3.背诵重点句子,定期背单词和短语,减轻(半)期末考试的复习负担。
高二下学期的期末总结 篇六
在这学期我将工作重心放在那些成绩波动比较大的学生身上,将他们的成绩稳定在所能发挥的中上水平,只有这样才能够让他们不至于在每次考试的名次差距都显得特别大,而且班上差生的成绩我也有重点督促,主要是帮助他们将自己学习基础打扎实一些,这样的话就不会出现考试中因为一些比较基础的问题而扣分了。至于班上的尖子生则是有一些偏科的现象,因此我也在学期之初便嘱咐他们有上课没弄懂的地方可以在下课以后来到老师办公室进行请教,这样一对一辅导的`效果肯定要比在教室中听课的效果要好很多,至少不会出现上课期间开小差的状况。
另外班上的纪律问题也是我比较注重的一个方面,因为这学期班上有极少数同学总是在上课的时候趴在课桌上睡觉,老实说这样的现象造成的影响还是比较恶劣的,因此我在将这部分学生叫到办公室进行谈话以后,这样的现象在班上还是要少很多了,我发现班上学生的成绩普遍在地理科目上面有着些许不足,尤其是前不久的期末考试中有相当一部分学生的地理成绩在及格线的边缘徘徊,这样一个极其危险的信号也坚定了我在下半年重点抓地理成绩的决心。
尽管说上半年的班级管理工作相对于其他班来说取得的成就还是不错的,但是在日常的教学工作之中还是出现了一系列待解决的问题,一个是班上部分男生喜欢在学校厕所附近吸烟的情况,关于这一点教导主任向我反映过很多次,我也对这部分学生强调过在学校是不能够吸烟的,尤其是作为学生来说更应该注重自己这样的行为所造成的影响,但是比较遗憾的是我批评的效果仅仅只能够持续一小段时间,很快这部分学生又犯了类似的错误。
我觉得自己在下半年的班级管理工作中一定要想办法解决自己在高二下学期中留下的遗憾,毕竟这届学生在学校的时间也就只剩下一年了,不管是为了谁都应该在接下来的最后一年推他们一把,尽量让他们在以后的人生道路中走得更远。
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