在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是高考家长帮为朋友们精心整理的一支笔作文400字（优秀8篇），希望能够给大家的写作带来一些的帮助。

我心爱的一支笔 篇一

在我的文具盒里，有一支漂亮的黑色签字笔，它是我最心爱的一支笔。

它漂亮极了！它有透明而漂亮的笔身，握笔的地方还有防滑的凹凸处。它的笔盖呈透明，火箭头状，上面有一个小标签，写了牌子和颜色，还有一个小娃娃在笑。里面的笔芯细而长，是粉色的底色，粉色底色上是淡红和白色的花，那些花有的已经完全开放，有的只开了一半，有的含苞欲放，还有的花骨朵儿已经绽开了一点，加上绿色的叶和棕色的藤衬托，显得更美了。

我的笔不仅漂亮，还有一段特殊的来历和经历。

这只笔是妈妈在我期末考试前一天晚上买给我的，妈妈把笔交到我手中的时候，郑重地说：“这是妈妈给你的笔，你明天考试时，不要慌张，冷静仔细。你要拿着这支笔，考出好成绩！”我接住这只笔，回答妈妈：“嗯。”第二天，我拿着这支笔考试，不知道是我学得好还是笔有神力，我考得不错。我更喜欢这支笔了。

这支笔很漂亮，我喜欢，但里面还凝聚了妈妈对我的期望和关爱，我一定会拿着这支笔，拿出更好的成绩！

支笔作文 篇二

嗨！小朋友，你一定很好奇吧？我怎么会喜欢一枝笔，我说的这支笔并不是真的笔，而是老师。你可能很纳闷，老师怎么会成为笔呢？听我慢慢告诉你。

“丁零零……”上课了，我喜欢的那支笔便成了钢笔。因为这是一节体育课，我们要练习长跑，这支笔把坚强自信的墨水倒在我们的身上，我们立刻变得非常坚强，鼓起勇气冲向终点。

科学课上，我最喜欢的笔又成了圆珠笔。圆珠笔里包含着大自然的气息，我们就像一张张白纸，圆珠笔在白纸上一画，描绘出了大地山川、日月星河、蚂蚁和蜗牛，把乐趣深深地印在了我们的心里。

语文课上，我最喜欢的笔又成了毛笔。从这支毛笔中飘出花朵的芳香，我们成了一面面纸墙，让这支金光四射的毛笔在上面尽情书写优美的篇章，《小猪唏哩呼噜》、《夏洛的网》印在我们的脑海里，永远也抹不掉。

美术课上，我最喜欢的笔又成了小蜡笔。蜡笔的颜色可真丰富：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……画出了蓝蓝的天空，画出了广阔的大地，画出了雅鲁藏布大峡谷……画出的色彩真绚丽。

这支笔千变万化，让我游动在知识的海洋里，我非常喜欢这支笔。

支笔作文 篇三

一支笔能有什么启示呢？对！就是这支笔的启示，让我终生受益。

一次，我那爱炫耀的同桌拿来了一支银光闪闪的钢笔，她说：“这支钢笔呀，在上海买的，要168元才能买一支那！”又说：“ 你想不想要啊！”其实我很想要，见到那支笔的第一眼我就被它迷住了，心里直痒痒，但一看她那得意洋洋的样子我就恶心，狠下心来说：“我才不呢！我家有的是！”过了一会儿，我心中还是惦记着那支笔，我忽然有了一个不好的想法：我把它偷过来不就是我的了吗？可我又想，如果我把同桌的笔偷了她该多伤心呀！我的心里就像有两个小人在打仗，一个是正义的神，一个是恶毒的魔鬼，最后，那位正义的神打赢了，我在道德抉择中选择了把不道德抛到脑后，我回家把这件事告诉了奶奶，因此，奶奶还奖励给我一支一样的钢笔。

从这件事，我得到一个结论，有时道德只是 一个简单的是与非问题，实践起来却很难，当我面对艰难的抉择时，一定要把握好自己，稍稍一犹豫，可能就变成一个遭人唾弃的人，因此，我们要永远同邪恶的心魔作斗争，选择做一个高尚的人。

支笔作文 篇四

大家好！我是一支圆珠笔。主人常常拿起我，让我在纸上欢快地飞舞着。可是自从小主人有了水笔，就再也不要我了。因为我的缺点有很多，比如：一摔到地上，我的肚子就裂开了一道伤疤，弄得我痛得要命；还有一次，小主人拿我写作业时，总是埋怨道：“哎呀，这支笔也真是的，写久了，那些液体总是要流出来，真麻烦呀！”

转眼间，20几年过去了。科技的不断变化，改进了我。我已经变成一支装有微型电脑的笔了。当小主人疲劳的时时候，我便会放出音乐给小主人听。我还会模仿各种动物的叫声呢！“啪！”一不小心。我重重地摔到了地上。不过，这次我可是平安无事的，因为我在落到地上之前就已经变成了一个圆溜溜、胖乎乎的小球了，当主人再拿起我的时候，我也能立即变成原来的模样。还有，现在我的肚子里能装好几种颜色的笔芯，只要小主人对这我的小脑袋说一声，我便会把主人想要的笔芯吐出来！

怎么样？我是不是很棒啊！许多小朋友们都特别喜欢我，因为我给他们带来了方便与欢乐。

支笔作文 篇五

我是一支笔，一直生活在主人的笔盒里。那里就成了我的“家”。

我们笔的家族也是庞大的，我们家族有圆珠笔、有转转笔、铅笔等等。而我是一支黑色的圆珠笔。

我们有许多的`“天敌”，如：我的堂哥铅笔的“天敌”是削笔机和橡皮，我和我堂姐的“天敌”则是现代的高科技——涂改纸……

一天，我的小主人，上课不专心，不知在想什么坏主意，原来她跟别的同学比赛转笔，我心想：可惨了，如果输了，我会飞出去摔得粉身碎骨，如果赢了，我会被小主人晕头转向，严重的话，我的身体会变得支离破碎。比赛开始了，小主人拼命转动着，为了不要输，一直把速度变动着，一时快，一时慢。结果，我飞了出去，被摔得粉身碎骨，当时我心想：身体碎了，也没用了，主人一定会把我扔到垃圾桶里。但主人的举动让我惊呆了，主人不是把我扔到垃圾桶里，而是把我轻轻的捡起放回我的“家”里。

通过这件事之后，我心里有一番话想对小主人说：“请爱护我，请珍惜我，我是你最真诚的朋友和亲人。”

支笔作文 篇六

笔是我们生活中必不可少的东西。虽然笔很普通，随处可见，但它的用处可大了。我很想成为一支有用的笔。

假如我是一支笔。我想变成一支马良的神笔。画一双双眼睛，送给全国各地的盲人，让他们重见光明；画一栋栋楼房，送给那些地震之后无家可归的人们，让他们重建家园；画一个个玩具，送给孤儿院里失去父母的孩子们，让他们不在孤独寂寞；画一艘宇宙飞船，带我遨游太空，探索太空奥秘；画一辆汽车，带我环游世界，看看大自然的神奇力量。

假如我是一支笔。我想变成一支多功能遥控笔。这种笔不仅外表美观，而且作用很大。写作文，画图画时，只要按一下遥控器上的开关，笔就马上接收到你的思路，根据你的思路自动写字作画。不一会儿，一篇令我头疼的作文或是一副高难度的图画就完成了。

假如我是一支笔。我想变成一支作业笔。这种笔能自动接收作业信息，告诉你今天有哪些作业。如果你作业忘记写了，它会提醒你。如果你题目做错了，它会发出警报，给你讲解，帮你改正过来。

假如……如果假如变成现实，那该是一件多么美妙的事啊！

支笔作文 篇七

现在写作业有不会的题目，有些题目冥思苦想都想不出来，所以我想发明一支万能的笔。

我设计的一支万能的笔，颜色是白色的，和普通的笔一样长，一样宽。不过，这支笔也要充电，白天的时候，它是吸收太阳光充电，下雨的时候它用雨来充电，阴天的时候，它则用空气充电，晚上的时候，它则用月亮、光和星星充电，这是一支环保无害的笔。

这支笔有很多的功能，比如说：上绘画课的时候，按下彩色的按钮，就是彩色的系统啦。它可以切换颜色，你脑子里想的是什么颜色，它就会切换成什么颜色，让我上绘画课只用带一支笔。

上课的时候，这支万能笔就会把老师讲的课给录下来，写作业遇到困难不会的时候，按一下黄色按钮就可以把老师讲的课放出来。

这支万能笔只用一支笔芯，而且，这支笔有无限的油，就不用担心写着写着没有油的问题了。

这支笔有一个橡皮，什么颜色都擦的掉，连黑笔、红笔都擦的掉。

这支笔还可以自动变化笔芯颜色，想用铅笔就用铅笔，想用红笔就用红笔，想用黑笔就用黑笔，一切都应有尽有，是不是很神奇呀！

我以后还想做小发明，因为做小发明让我感受到了无穷的乐趣。

支笔的梦想作文 篇八

这是我的一支笔，它，给了我幸福给了我欢乐，这支笔就是我的妈妈，今天这支“笔”又给我带来了好笑的事情。

早上我去上学，“笔”帮我把毛笔带到了学校，我们上了一节课又一节课，终于到了下午的毛笔课。毛笔课开始了谁知老师拿起本子指了指，说：“你，你，你站起来。”我都不知道怎么回事了，我无辜的问老师我怎么了，老师回答到你的毛笔拿去了，我提了提袋子，说：“这不是毛笔吗？”我奇怪的问到。老师让我看了看袋子，我一看袋子里空空如也，什么都没有。额！怎么会这样，我吓的一身冷汗。就在这时，“笔”冲了进来说：“对不起，小宇，我拿错袋子了”。我们全班都笑翻了堂。我也一时半会无话可说。接着我妈妈走出了教师，今天我可出洋相了。

这支“笔”给我的生活添上了五彩斑斓的颜色，给我画上了一个个标点符号，谢谢你我亲爱的“笔”谢谢你我亲爱的妈妈！