活动的目的与意义应用简洁明了的语言将其要点表述清楚。在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。下面是高考家长帮为大家带来的关爱孤寡老人作文精彩7篇，希望能够帮助到大家。

关爱孤寡老人活动方案 篇一

一、活动目的与意义

生命无价，健康第一，为进一步提高老年人的健康观念和自我保健意识，倡导科学合理健康的生活方式，让社区的老人们能拥有一个健康的身体，丰富他们的身体保健知识，故此开展一系列活动，在社区内营造“人人关注健康，享有健康，享受健康”的氛围。

二、活动目标

帮助老人们建立健康的生活方式，在活动参与中增强老人彼此间的关系，扩大他们的交友圈子，让他们拥有一个健康、丰富多彩的老年生活。养生在心间，行动在今天

三、活动时间

分三节进行，具体时间待定

四、活动地点

待定

五、活动详情

（一）问题分析：

老人情绪低落，倍感孤独的原因是什么？

1、子女不在身边（暂时性失依或永久性失依）

2、业余活动少（或存在参与障碍）

3、生活困难，缺少帮助等。

（二）活动热身游戏

笑口常开

1、具体目标：活跃小组气氛、训练反应能力

2、适合人群：不限，更适合活动能力较弱的参与者，特别是老年人

3、人数：不限

4、时间：20分钟左右

5、所需道具：无

6、游戏方法（步骤：）

（1.）让参与者围成一个圈，由社工和大家示范关于“笑口常开”四个字所代表的手势。

（2.）先选出一名参与者做发指令者，任意发“笑”“口”“常”“开”的指令。

（3.）“笑”：双手的食指指自己的脸，嘴巴微笑，做出开环大笑的样子：

（4.）“口”：双手放在嘴边做呼叫状，做嘴巴的样子；

（5.）“常”：双手拍两下手掌；

（6.）“开”：双手张开举过肩膀。（备注：其他参与者根据指令做出相应的动作，有做错的参与者继续做发令者）

大小西瓜

1、具体目标：活跃小组气氛，训练应变能

2、适合人群:不限

3人数：10人左右

4、时间：20分钟左右

5、所需道具：无

6、场地要求：户外、室内均可

7、游戏方法(步骤：

（1.）让参与者围成一圈。

（2.）选出1名参与者做发令者，任意发“大西瓜”和：小西瓜“中的一个指令。由发令者开始，按一定顺序往下位参与者传递 www.kaoyantv.com 做发令者，每位发令者都要根据上一位发令者相反的指令给自己发令，同时自己双手做与自己所发命令相反的动作。

（3.）“大西瓜“：做小西瓜动作；”小西瓜“做大西瓜动作。

老年人保健知识：

（1）吃得合理。少吃多餐，吃营养均衡的低脂肪食物。

（2）喝得适当。多喝水，少喝酒

（3）戒烟。戒烟不分迟早。吸烟会增加人体患心脏病或癌症的机会并缩短寿命。

（4）散步。散步是保持机敏灵活和健康的较好办法。新鲜空气比补药更好。

（5）多寻求乐趣与家庭、朋友了邻居保持联系。记住要活到老、学到老、教到老。

（6）积极自信。爽朗乐观使人容易接近你。

（7）时时当心。你的生命和别人的生命有赖于你头脑清醒，视力清晰。

（8）运动对你有好处。不很剧烈的运动对你的健康是有益的，而且还可使你接触其他人。游泳和适应性锻炼特别值得推荐。

（三）可预见的困难及对策：

1、参与人数不多：提前联系好社区，进行宣传；

2、组员参与积极性不高（缺席）：每次活动社工注意活动气氛的调解，在每次活动开始前都与参与人员沟通好；

（四）活动的评估方法：

1、过程评估：

①观察老人的参与度。

②观察现场气氛。

③参与活动老人的反馈回应。

2、结果评估：对老年人的学习能力、参与活动者对保健知识了解程度等方面的改变等结果进行成效评估。

关爱孤寡老人作文 篇二

农历九月初九是中国的传统节日——重阳节。重阳节又名老人节，在这一天人们用各种形式关爱老人，表达自己尊老爱老的心意。那天上午，我们在大队辅导员老师的带领下，怀着激动的心情开始了“关爱老人”之旅。

我们步行到了这位老奶奶家，把带去的慰问品一件件送给了老奶奶，老奶奶十分感动，一直对我们说：“真是好孩子！”之后，我们又帮老奶奶打扫了卫生。你看，在那边，一个同学正在卖力地擦着玻璃，她把玻璃擦得多干净啊！在我身后，另一个同学认真地擦着柜子。还有许多同学，也都各司其职，热火朝天地干了起来。我也立刻加入了这个行列，拿起笤帚，认认真真地扫了起来，一点也不马虎，一个角落也不放过。终于打扫干净了，看着焕然一新的房子，我们开心地笑了，老奶奶也十分高兴。我们和老奶奶一起合影留念之后，大队辅导员老师对我们说：“孩子们，咱们该走了，和奶奶说再见吧！“我们恋恋不舍地离开了老奶奶的家。走了好远，我再回头看时，瘦小的老奶奶还在那向我们挥手，我的眼睛湿润了！

”关爱老人“之旅结束了，我的心情依旧不能平复，感慨万分：世界上有很多人都不关爱老人，离开家后，总是以忙为借口不回家看望老人。即使回了家，也很让父母操心，甚至有的人连一杯水都得让父母送到床上去。我认为，父母生我们养我们，非常不容易，让我们从现在开始孝敬父母。我要从我做起，假期多回奶奶家去看看！

关爱孤寡老人作文 篇三

我参加了我们班，家委会自发组织的志愿者活动。濮阳市简爱志愿者第四十期“敬老助学情暖龙都”关爱孤寡老人助学留守儿童。

早八点半。我们准时集合。签到。登记后，队伍浩浩荡荡的出发啦！

我们去的第一家是一位孤寡老人。白内障。戴着眼镜。一只眼睛没有视力。老人穿上我们给他的衣服。非常感动。

这位爷爷无儿无女，视力又不好。他的生活该多么的困难呀！

到了第二家。玻璃村。当我们到这个村儿的时候，雪已经融化啦！这里的路很泥泞。我们踩的鞋都脏了全都是泥。在雪上面踩了又踩，也擦不干净。这里是一对儿夫妇。爷爷奶奶每天都要走这条路，他们不怕滑倒吗？他们没有滑倒过吗？见到我们。很开心的样子呢。

第三家也是一对老夫妇。老伴儿常年卧病不起。不能说话。爷爷也非常俭用。眼睛已经坏了也舍不得换新的。只见简简单单的用线把两个眼睛框给拴在了一起。

到了最后一家，这位老爷爷当。我们见到爷爷时爷爷在扫院子。这位爷爷的脚。爷爷没有袜子。都冻起皮了。我的心难受。眼泪在眼睛里打转。

我们的爱心捐助结束。在返回的`路上。心想，等我长大了，建一所养老院让更多的爷爷奶奶能开开心心的度过晚年。

关爱孤寡老人作文 篇四

前几天，我在广播里听到了一则新闻，说的是一个流浪汉老人在路边睡觉，这时，一群年轻人来到路旁唱歌，老人嫌吵，就让那帮年轻人到别处唱，那些人不肯，便和老人吵了起来，老人生气了，便想用武力将他们驱逐，踢了其中一个年轻人一脚，于是，几个人便打了起来。

结果很容易猜到，那就是——老人被打得鼻青脸肿，送进了医院。我觉得，在这件事之中，他们双方各有不对的地方，如果老人觉得那群人唱歌打扰了他睡觉，可以跟他们平平静静的说，而不是吵，把理由都给说清楚，如果对方还不走，大不了换个地方睡嘛，反正在哪睡都一样，而不是跟他们打，因为打起来的话，他肯定吃亏。

而那群年轻人，老人即使打他们，也疼不到哪去，没必要为了一口气而去动手打老人，毕竟在哪唱都行，因为这件事而出手打人，又是何必呢？

常言道：“老吾老以及人之老”，这句话的意思是说，要把别人的老人当做自己的老人来看待，更何况是这种流浪汉老人呢？他们已无家可归，就连一个稳定的住处也没有，这样的老人本来就已经很可怜了，虽然我们不能给他们提供太大的帮助，但也不能去打他。

让我们从自己做起，孝敬好自己的老人，让他们老有所养，对其他老人也要尽可能给予更多的关爱和帮助，这样流浪汉老人就会越来越少。世界会变得更加美好！

关爱孤寡老人活动 篇五

今天上午天气晴朗，风和日丽，我们班举办了关爱老人的活动。

我们来到了敬老院的会场，这里的会场真大啊！大得好像可以容纳几百个人。这里非常整洁，椅子被摆的很整齐，就像新的一样。我们穿着漂亮的班服，经过同学们的妈妈的一番打扮，我们变得更有神气了。

在这之前，我们班已经在学校重复排练了很多次，这次表演绝对可以成功。我们班先有小林同学表演武术，看他每打一拳就大吼一声：“哈！”就像一只狮子，十分凶猛。接着是小谭，他表演的是唱歌，他歌声飞扬，让每个人都摇起了头，拍起了掌，但他一不小心唱破了音，老人们被他逗得笑出了声。小谭尴尬的下了台，笑声不断。经过同学们丰富多彩的表满分作文网演后。终于到了我们集体一起表演，果然，经过了那么多次的排练，表演得很顺利，当我们躬下身谢幕时，老人们露出满意的笑容，热烈的掌声响了起来，窗外的小鸟也在吱吱的叫，像在为我们欢呼。

我们表演完就得给老人们送爱心了。我们来到老人们的宿舍楼，看见他们在房间里有的坐在轮椅上看电视，有的躺在病床上一动不动，还有的坐在床上，哼着歌，我们把暖手枕送给老人，他们都笑的很开心。敬老院的院长非常感动，特意给我们一个锦旗“传承孝德，热心公益。”这让我们非常开心。

在这次关爱孤寡老人的活动中，我懂得了老人们在这么悠闲的生活中，但没有了家人的陪伴还是很孤单，我们要多陪伴、关爱老人。

关爱孤寡老人活动方案 篇六

尊老爱幼是我国的传统美德，为了培养幼儿尊敬老人、感恩老人的品德，幼儿园组织了一次中秋节庆祝活动。孩子们陪爷爷奶奶、姥姥姥爷度过了一个快乐而难忘的节日。

一、活动主题

关爱老人、奉献爱心。

二、活动对象

敬老院孤寡老人。

三、活动背景

我们应该明白的是：尊老敬老是中华民族的传统美德，然而社会经济突飞发展，竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家，得到了家的温馨，爱的呵护。我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们，更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活。

四、活动目的

慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心，走访敬老院的活动，让党员、青年团员的身心更加明朗，明白阳光是不吝啬每个角落的，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起，爱岗敬业，争做楷模，奉献自己的一份爱心，让我们的社会变得更加和谐。

五、组织机构

__幼儿园教师团队。

六、活动时间

20__年x月x日下午。

七、活动地点

__养老院。

八、活动流程

1、活动前期准备：

（1）联系敬老院负责人。

（2）对参与服务的员工进行培训，并说明注意事项。

（3）购买水果及文化用品。

2、活动当日安排：

（1）布置场所。

（2）敬老院院长或老人介绍他们的情况。

（3）爱心团队代表讲话，送上慰问品及文化用品。

（4）参观敬老院。

（5）帮老人按摩；打扫卫生，整理内务；梳头；陪着老人拉家常，讲故事，下跳棋，看电视。

（6）离开时与老人合影留念。

九、注意事项

1、参与员工在活动开展期间应当服从组织安排和管理，不得擅自离开岗位。

2、在活动中对待人要亲切热情大方，注意个人行为，体现党员团员风貌，注意维护党员团员形象和公司形象。

3、每位参与者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。按分配协同完成每人的工作，讲团结，讲奉献。

4、由于老人的年龄等问题，在帮助老人时要小心，确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切，不可烦躁，尽量满足其合理的要求。

5、活动中，要尽量避免只针对一个或其中几个老人家，要普遍关注敬老院中的老人。

6、参与员工下午2：00在办公室集和出发前往敬老院。__负责拿爱心团队旗帜。

7、活动前的宣传要到位；活动中的文字记录，照相、摄像记录一定要切实做好；活动后要进行总结。

关爱孤寡老人活动方案 篇七

一、名称：忆峥嵘岁月，看晚年幸福

二、主题：凝聚中华民族孝道精髓，让天下父母晚年幸福

三、目的：扩大老人的人际关系网；提供机会让老人交流和沟通；丰富老年人的生活，让老年人身心健康，感受爱之家温暖。

四、对象：入住爱之家的老人自愿报名。

五、人数；6到8人一组，每次2到3组。

六、时间：每周五下午3:00到5:00

七、地点：多功能厅

八、用具：（待定）

九、流程：

第一周：

1、每一组老人自我介绍，互相熟悉。

2、个人才艺展示，加深彼此的印象和了解。

3、每人讲一小段小时候最有趣或印象最深刻的故事，规定时间五分钟左右。

第二周：

1、老年养生讲座30分钟左右。

2、根据讲座内容按小组进行知识竞答20分钟，并评出优秀小组，发小礼物作为奖品。

3、教老年人做一些养生操，例如五禽戏、八段锦、养生舞蹈、经络操等。

第三周：

1、重温一下第二周的养生操。

2、做游戏（任选一到两项）：

（1）玩索尼游戏机

（2)你我的歌(20到30分钟）：每位老人写两到三首自己会唱的歌，然后放一起抽签，唱自己所抽到的曲目，如果不会唱，可以现场求助，本组的人会唱本组接着唱，如果其他小组人员会唱由其他小组人员唱，但这位老人将归那个小组，最后小组人最多组获胜。

（3)成语接龙(20到30分钟）

（4)青蛙跳水(20到30分钟）：

老人围着坐，第一个人开始说：“一只青蛙”，第二个人：“一张嘴”，第三个人：“两只眼睛”，第四个人：“四条腿”，第五个人：“扑通，跳下水。”第七个人：“两只青蛙”，以此类推。

（5)小猴卖东西(20到30分钟）：女的一元，男的5角，主持人说多少钱，各组老人在最短的时间里拼出相应的价钱。

（6）你来绘画我来猜：2人一组

（7）相反对对碰，例，主持人说向左转，老人就做相反的动作。

十、备注：

1、服务人员要热情耐心；活动过程中如有老人不好意思，或忘词、跑掉等，要给予鼓励，增强其信心。

2、如果活动提早结束，鼓励老人进行其他的才艺表演，没有参加活动、比赛的老人也可以一起互动，一起交流。

3、活动中老人情绪太激动可能会产生头晕、胸闷、晕倒等现象，我们要对老人的安全做好保护措施，现场要有医护人员。