时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？需要认真地为此写一份工作总结。在写之前，可以先参考范文，下面是高考家长帮为大家精心整编的创先争优工作总结（最新4篇），希望能够给朋友们的写作带来一些的帮助。

创先争优工作总结 篇一

创先争优，促进教师专业化发展

#小学本着追求一流，办人民满意教育的宗旨，坚持以人为本，以德治校，积极开展创先争优活动，以促进教师专业发展。

一、读书学习，唤起教师工作热情

新世纪赋予教育新的使命，即新课程改革。新课改要求每位教师在教育理念、教学方式、教学内容等方面尽快的从传统的应试教育转变到素质教育上来，这种转变使教师感到工作压力大，越来越累。如何解决这种教育倦怠，唤起教师的工作热情呢？那就是读书学习，用文化的力量促进教师的发展，提高教师的素质，激发教师工作热情。

为此，学校成立了读书学习领导小组，书记校长亲自抓教师的`读书学习活动。每位教师详细制定每学期的读书学习计划。按照每个人的计划，校长每月要检查教师的读书学习笔记，并给在学习笔记写上批语。读书活动从20xx年开始，一直坚持到现在。每学期开学第一天，学校第一件事就是读书学习测试，以督促教师的读书学习。为鼓励教师读书学习，学校为每位教师订了一份《#教育》。每位教师自己又订了一份教育刊物。教师的生日礼物由一束鲜花改为写上校长寄语的一本书。

读书学习成为教师工作的常态，也成为教师解决工作中问题的一把金钥匙。

二、建设书香校园，增强团队凝聚力

学校的核心竞争力是什么？就是优秀的团队。中华路小学重视教师队伍建设，增强团队的凝聚力。

#小学把建设书香校园作为增强团队凝聚力的有效手段，读书学习已蔚然成风，学习成为教师的一种习惯，浓浓的书香滋润教师向专业化方向发展。通过读书学习，教师内心生成一种终生向上的精神动力，以其持续不断的文化升值，向自己的学生输送精神食粮，更为重要的是，教师在长期的读书中不断丰盈自己的思想，将这种思想外化成行动，影响自己的学生。学校采取走出去请进来的方式，经常组织教师到北京、上海、杭州、苏州、沈阳等地考察学习，参加各级各类学术交流研讨活动，请省市专家学者到校讲学，这些活动使教师开阔了视野，积累了教学经验。20xx年，学校开展了优秀学年组评选活动，以年组为单位，再一次把学校的团队、合作、互补精神引向深入。

三、用“五力”推进教师队伍建设的均衡发展

第一是“引力”，不断提高办学层次和未来美好目标的“引力”，延长优秀教师在教学一线的时间。第二是“动力”，建立多种形式的激励机制，为教师创造成才条件和发展空间。第三是“推力”，为人才健康成长铺路搭桥，推动教师脱颖而出。第四是“压力”，给能力有余的教师压担子，让她们接受关键岗位的艰巨任务。第五是“活力”，形成一种积极向上，团结和谐的氛围。教师队伍充满勃勃生机。

创先争优，使#小学教师队伍得到了极大发展，继前两届“#杯”职工技能大赛取得优异成绩后，在第三届“#杯”上再创佳绩，分别获得第一、四、五、六、七、八的好成绩，学校将站在更高的起点上，再接再厉，努力开创#小学美好的明天！

创先争优工作总结 篇二

一学年即将过去，在学校及上级领导的勉励支持下，在自我不断加压努力下，圆满完成了本届初三班主任及语文教学任务，并且自己在德、勤、绩、能诸方面有了更大的进步与成绩。下面就以下几个方面进行小结：

一、在思想品德方面创先争优

我始终忠诚于党的教育事业，自觉抵制腐朽思想的影响，时时刻刻关心祖国命运和社会主义建设事业，热爱自己的工作岗位，以科学发展观统领自己工作的一切事业。积极服从与尊重学校领导的工作安排，自觉遵守各项法规与规章制度，与同事团结协作，共谋发展，一心为教育的新发展贡献自己最大的努力。

二、在业务学习方面创先争优

把积极主动学习和探索实践先进的教育理念、科学的教学方法、先进的教学艺术，不甘于“只做一名教书匠”，争做一名“科研型专家”作为自己的职业追求；“教，是为了不教。”作为自己追求教育的最高境界。为此，在日常教学工作中，力求做到以人为本、因材施教，认真学习《新课程标准》，充分而又灵活的运用各种教学资源，灵活发挥每个学生的主观能动性和智慧才智，培养学生的的实践能力和创新精神。“既教书，又育人。”不仅如此，我始终把育人作为教育的第一要旨，始终把养成学生健康而有高尚的情操作为教学的第一要务。

三、在履行岗位职责方面创先争优

本年度我担任九年级班主任和两个班的语文教学、以及九年级语文集备组长的工作。我深知毕业班工作对学生前程、对学校声誉之重，虽然自己是一名老班主任了，但从无掉以轻心，对班主任工作特别努力与细心，以“责任教育”为核心，以“班级责任制”为手段来细化班级治理，务必使班级事务治理做到既科学又民主，使9.5班不仅是自己的，更是学生的，营造属于自己健康、向上的班级文化内涵，形成“班荣我荣，班衰我耻”的凝聚力与风气。身为语文集备组长，始终引领九年级6位语文教师站在语文教学的最高度，学习并运用先进的

教法、学法，不但让自己会教，更重要的是让学生会学，把培养学生的良好的学习品质、方法和意志，作为教学的第一要务。为此，平时教学中一切从细节入手，备课、集备、听课、观摩；理论与方法交流；命题、讲评、反馈，计划、小结；整体定位、个别辅导、跟踪反馈；整体调研、调查问卷、面对面谈话等等，无一不是平时从量入手，以至于对教学的质产生了积极的影响，更重要的是对学生学习态度与情操的影响。正所谓“其身正，不令则行；其身不正，虽令不行。”

四、在工作成绩方面创先争优

1、班主任工作方面：9.5班上下两个学期班级量化治理成绩在全校38个班中位于前列，一次被推评为崂山区优秀班集体，两次被评为学校优秀班集体；我被评为崂山区十佳班主任；学生李贝贝被评为青岛市优秀学生干部，区级优秀学生3人次；班级被评为崂山区书香班集体，2人被评为读书好少年；校运会总成绩全校第一；苏彬彬打破2项区级、校级记录。

2、语文教学方面：获得崂山区优秀课比赛二等奖；指导的2名学生作文在崂山区首届中学生作文大赛中获得一等奖；语文集备组中何敬业老师出过崂山区公开课；语文组被评为街道优秀教研组。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”只要有崇高的追求以及乐此不疲的勤劳作为，面前的困难再多，也会在快乐中收获。

总之，在班工作中取得了一点点的成绩，但作为班主任的我，还应不断加强自身的政治、业务素质修养，不断提高教育教学能力，在教育活动中，努力做好班主任工作，引导全班学生健康成长，使他们成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

创先争优工作总结 篇三

在创先争优活动中，甘肃省XX县XX乡立足本乡实际，以夯实农业基础、发展现代农业、推进新农村建设为主线，以农民增收为核心，持续强基础、惠民生，抓稳定、保平安，转作风、聚合力，促进了全乡经济社会跨越发展。

强基础、惠民生，着力推动农村经济稳步发展。

XX乡始终坚持把完善基础设施建设作为做好农业、农村、农民工作的重点，着力改善群众的生产生活条件。围绕新农村建设“二十字方针”，从改变环境“脏、乱、差”入手，年初以来，确立了马坡村扶贫开发暨新农村建设和通畅项目工程，拓宽并硬化村庄巷道7公里，衬砌边沟7公里，铺压涵管62处310米，新修产业路7公里，实施危旧房改造180户8100平方米，该村八个川区社506户2200人通上了水泥硬化路。同时，整合部门项目资金，在乡政府驻地建成一处占地3330平方米集党员活动、村民议事、便民服务、教育培训、文化活动和医疗卫生服务为一体的综合服务中心。在全力实施好靳马岔塘坝建设的同时，在北山梁靳马、大柳等10村实施人饮工程，着力解决53社2441户1.2万人的饮水问题。在水坪、庙岔、小岔、上岔、张湾、梁岔大柳、牡丹、张岔、靳马、响河等村集中连片种植良种膜侧小麦20000亩、全覆盖地膜玉米22000亩双垄面，确保大旱之年农业稳产稳收。按照适宜区全覆盖的建设原则，山川同步推进、川区一次性填平补齐，全乡填平补齐果园3000亩，在川区11村集中连片新植果园7000亩，套种新品种洋芋5000亩，铺设黑膜5000亩，确保了农民多途径增收。

抓稳定、保平安，着力促进农村社会和谐发展。

牢固树立“抓稳定就是抓发展”的思想，坚持以解决群众最关心、最直接、最现实的问题为突破口，全乡综治维稳工作稳步推进，成效明显。成立了由乡党委书记任组长，乡长、副书记任副组长的综治维稳工作领导小组，并下设办公室，各村成立了综治维稳工作站，组建群防群治队伍179人，治保调解组织主任19名，委员19名。实行联合接待制度和分级联调制度，使群众所反映的问题能及时予以解答和督办落实，提高了效率。实行，对日常报送和已发生的问题，严格按照包村包片协调处理；对跨部门、跨村的问题，由维稳综治办主任牵头组织有关部门联合查处。实行联席会议制度。乡维稳综治办固定每月初召开维稳综治工作分析会议，听取维稳综治工作阶段性情况汇报，研究部署下一步工作，对重大疑难案件集中会商解决方案，并抓好督办落实。注重禁毒和反邪教宣传工作，确保社会和谐稳定。认真贯彻落实各级对安全生产工作的指示精神，明确专人专职，加大力度，积极开展安全大检查，尽力排除隐患，从制度上有效杜绝安全生产事故的发生，确保全乡安全生产形势的稳定。

转作风、聚合力，着力保障农村基层组织健康发展。

结合创先争优活动，认真在全乡开展党风廉政建设，积极“治庸、治懒、治散”，促进干部作风转变，从思想上提高了广大干部的执行力和创新力，提升了机关工作效能。通过集中培训学习，使干部的理论素质和业务能力得到了提高，班子成员的党性观念和作风建设得到了加强；强化团结教育，形成了领导班子“合心、合拍、合力”、“心齐、气顺、劲足”的良好干事氛围，增强了班子的凝聚力、向心力，提高了思想政治素质和决策的科学化和民主化的能力，统筹发展的能力更强，为全乡的协调发展提供了强有力的`组织保证。按照“不换思想就换人，勤换思想少换人”的工作思路，把工作能力强、政治素质好、能为群众办事和愿为群众办事的优秀人才选入村“两委”班子，进一步充实和完善了村级领导班子，为全乡经济又好又快发展奠定了坚实的组织基础。坚持把村级组织活动场所建设作为提升农村基层组织建设水平的突破口，多方筹措资金，新修村级组织活动阵地4处，实现了村级组织活动场所的全覆盖。

创先争优工作总结 篇四

创先争优活动中，安徽铜陵XX区人民法院在区委的正确领导和区人大及其常委会的依法监督下，践行“为大局服务、为人民司法”工作主题，深化“人民法官为人民”主题实践活动，忠实履行宪法和法律，各项工作取得了新的进展，为维护社会稳定，促进经济社会又好又快发展，提供了有力的司法支持，该院设立的诉讼服务中心作为便民服务窗口被最高人民法院授予全国“立案信访窗口”先进单位。

坚持“三亮”——亮标准、亮身份、亮承诺。

区法院在创先争优活动中，立足实际，坚持以人为本、执法为民理念，院党组决定设立诉讼服务中心作为便民服务窗口。中心全体工作人员努力以“服务我最优、作风我最好、形象我最佳”为共同创争目标，通过开展亮标准、亮身份、亮承诺等“三亮活动，公开《审判流程管理规定》、《案件流程图》、《立案审查规则》；工作人员统一着装；制作服务承诺卡，公示姓名、职务和职责，亮牌上岗；设立党员示范岗，佩戴党徽或团徽，全面提升了为民服务水平，受到群众欢迎。

突出“三比——比技能、比作风、比业绩。

该院通过组织参加专业培训、召开庭务会讨论、鼓励自学等形式，坚持不懈地抓学习，提高服务本领；开展灵活多样的窗口服务业务技能竞赛，比服务态度、比录入速度、比案卷质量、比承办效果。与此同时，强化诉讼指导，引导当事人合理传递诉讼材料、登记立案、交纳诉讼费用，实现一站式服务和快速立案。

做好“三评——群众评、党员评、领导评。

在窗口设立征求意见簿，定期召开座谈会，征求各级领导、人民陪审员、律师或当事人的评议意见；党支部结合工作会议，坚持每季度开展一次点评互评。院党组负责人、党总支负责人定期对党员承诺进行点评。截止10月31日，该院今年审理案件1179件，案件标的1.3亿元。

提升“三创”——创群众满意岗位、创服务先进单位、创优质服务品牌。

对待来访者坚持做到“五心”，即接待热心，回答诚心、解释耐心，宣传细心，服务放心。制定了《涉诉信访接待处理暂行规定》，印制了《铜陵市XX区人民法院来信登记卡》，由专人负责接待，做好接访日志，及时落实办理，及时反馈办理结果，并将所有来访案件统一编号归档。对院办公楼一楼大厅进行改造，建成了柜台式、开放式的诉讼服务窗口。设置诉讼引导台，配备座椅、饮水机（含纸杯）等多种便民设施；配备了电话、电脑、打印机、复印机、高速扫描仪、纸笔、时钟等设备，提高办事效率；设置了公示牌、电子大屏幕，公开工作流程，发布公告、当事人须知等信息；设置服务指南报架，为当事人免费提供《民事起诉》、《司法救助须知》等12种诉讼指南手册；设立调解速裁室，建立调解速裁机制，受到当事人好评。