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《百科全书》读后感(优秀8篇)

当阅读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不静下心来写写读后感呢?那么你真的懂得怎么写读后感吗?高考家长帮小编精心为大家整理了《百科全书》读后感(优秀8篇),希望能够对大家的写作有一点启发。

《百科全书》读后感 篇一

我读了这样一本书,它主要讲的是大自然的奥秘。

我记得上面写着在澳大利来的草原上生长着一种高耸入云的巨树,它就是杏仁桉。它们比美洲的巨杉还要高14米,一般的都达百米以上,最高有156米,有50层楼那么高,人们在杏仁桉树下,就像一只只的小蚂蚁。杏仁桉虽然高大,但种子非常小,20粒种子才有一粒米大,真是惊人!

在去南西双版纳的密林中,发现了一种非常高大的树木,它高耸入云,根本望不到顶,所以人们称它为“望天树”。

它们一般的高60米左右,最高的可达80米。

虽然它比不上澳大利来的杏仁桉和美洲的巨杉,但它在热带雨林中是最高大的树木了。

给我留下深刻印象的还有:王莲。它荷叶大得多,上面还可以坐一个人呢。即使在上面铺上75公斤的沙也不会沉。

王莲根系发达,但不长藕,靠种子繁殖。粗在的叶脉和长长的刺毛还是散热的器官,热带的烈日不会把巨大的王莲晒焦。

读了这本书,我知道了大自然是多么神奇,也使我明白了一个道理,书就是知道的源泉。

《百科全书》读后感 篇二

我有一本关于自然、环境的百科全书,它是绿色的,中间有一幅熊猫的照片。这是姐姐给我的,里面有许都我不知到世界,总是给我不可思议的感觉。

打开这本书,我被带入了一个美丽的世界,原来未知的世界展现在眼前。它们互相帮助着,他们都有一种绝技。我带着激情和微笑去访问他们,瞧,那是花生,在那黑暗的角落里,花生正在培养下一代,它向上生长,把子房推入土中,并在土中结实;瞧,那是杜仲,它向太阳生长着,不段的排出杜仲胶;你看,这是灯笼鱼,那鱼头上挂着一个大灯笼,把那黑暗的海底照亮了;那千鸟还能帮鳄鱼咬死嘴里的寄生虫;你看,鱼和河蚌互相交换孩子;你看!珊瑚生长非常快,新的不段成长,老的不断死去,日久天长就成为珊瑚岛。动植物的世界是那么的奇丽,它们是那么的聪明,有着不为人知的特殊秘密。翻开这本书,我走进了它么的生活,它们是这么的热爱生活:一直为自己想出生存的方法。

我们等待着探索这个神奇的世界,我们要向科学家学习,认真探索这个世界,勇攀科学的高峰,去揭开大自然一个又一个秘密!然而,和编者相比,我是那么的不认真:写作业时还是不想一下问题,总是发生不必要的错误,知道字写的不好所以,所以我要非常认真,长大一定要发现新知识,为祖国贡献一份力量。

看着那本绿色的书,望着那只熊猫,心里暗暗的下了一道规定:我要时刻奋斗着。

《百科全书》读后感 篇三

最近,我常读《儿童恐龙百科全书》。这本书详细描述了过去五亿年间各种生命的演化过程。从寒武纪最早出现的复杂生命,到中生代的恐龙、哺乳类和稍晚出现的鸟类,这本书都一一进行了介绍。书中数以千计的古生物复原图栩栩如生,并按照演化的类群和出现的时间排列。

我认为这是我阅读过的恐龙百科书里最精彩、最系统的一部。书中的复原图逼真得令人惊叹!它不仅将我带回那令人惊叹的失落世界,还向我展现了地球上过去五亿年间各种生命的演化过程。这对我来说,是一种巨大的享受。我通过反复阅读、印证和巩固了自己现有的古生物知识,更大大激发了我对古生物学的兴趣。

读完这本书,我愈加喜爱古生物学了。我不只喜爱那些史前巨兽,更是崇敬那些不畏艰难、到野外探险,挖掘化石的古生物学家。我们今天从书中轻易获取的知识,都是他们多年来不懈努力探索的新知。希望有一天,我也能成为他们中的一员。所以,我会从现在做起,不仅努力学习知识,还要让自己养成做事认真、严谨的好习惯。

《百科全书》读后感 篇四

《少儿百科全书》这本书的作者是唐磊。书里面的记载了各种有趣的事件,宇宙奇观,外星人出现等宇宙奥秘。其中,这本书的一篇故事给我留下了深刻印象。这件事发生在美国彼得一家人的身上:一天夜晚,彼得一家正在看电视,当时时间是9点。突然外面发出一道强光,他们一家立即冲出家门看是什么东西,这时一个发着金光的“飞碟”落在彼得一家的院子里,“飞碟”旁边还站着两个身体矮小“外星人”,这时,彼得一家人的大脑都接受到了一条信息:别害怕,走过来,我们不会伤害你的。之后他们感到自己的身体不听使唤,不由自主的走进了飞船,然而,他们却对之后的事一无所知。当他们醒来时发现自己又回到了家。在飞船里“外星人究竟对他们做了什么?人体解剖?信息转移?这个谁也不知道。更可疑的是从他们冲出家门,发现外星人,走进飞船,至少有5分钟,可是现在的时间和他们走出来的时间一样9:00。是不是觉得上面那个故事很有神秘感?不止是这些,这本书中还有许多类似这样的故事,而且它还会让你明白很多的科学知识,例如:不止是地球才有存在生物的可能性、太阳也总有燃尽的一天、火山爆发的原因等。

大家一起来读《少儿百科全书》这本书吧!它会让你明白“人外有人,天外有天”的真正含义。

《百科全书》读后感 篇五

本学期和同仁们共读一本书,趁着午间驻室的时候,匆匆翻看了整本书,细细品读了第一位名家的详解,按照作者的归纳,我也来谈一谈自己的读后感。

1.新式教育梁启超

梁启超先生在学术和教育界的贡献人人称颂,他的教学主张和教学≤www.shubaoc.com≥思想前卫开放,包括教学内容课程设置、教学方法和人才培养等方面都是理念前瞻,对中国教育史上有着重要的影响。

2.国学教育梁启超

国学教育原来在那个时代已经盛行,当下仍是一个时髦的事务,回归传统,将蒙学、四书、诸经、诸史等作为学生的学习目标,原来清华大学的校训“自强不息,厚德载物”来自梁先生的演讲。

3.家庭教育梁启超

家庭教育的关键是做好学生的榜样,自身成就的同时,子女各个成才。为什么要有学校呢?进学校是为了多读书,为什么要多读书呢?多读书就为了求学问,为什么要求学问呢?求学问是为了学做人。言传身教下的梁家子女各个在不同领域成为领军人。

凡事不为则以,为之必用全力,乃克有成。过去半个世纪的知识分子,都受了他的影响,可见一斑。

《百科全书》读后感 篇六

妈妈和我一起读自然百科全书,读完后我懂得了我们要珍惜生命,爱护携物、植物。地球上有一些动物面临灭绝的危机,分别有金丝猴、大熊猫、东北虎、白唇鹿,植物有沙椤、银杉、水杉等。

地球上有很多动植物,都需要让我们去保护。中国有一种植物叫望天树,又叫擎天树。它们多成片生长,组成独立的群落,形成奇特的自然景观。告诉你们吧,只有中国的西双版纳才有奥!还有被人们称为世界上最神奇的珍惜野生植物罗布小红麻。全世界半数竹类也濒临灭绝。哎……

中国有一种动物叫白唇鹿,也叫岩鹿,西藏语叫哈马。它生活在高寒地区,它的鹿茸、鹿胎、鹿筋和鹿血等可以入药。因为这些可以做名贵的药材,白唇鹿被偷猎者无辜的滥杀已经濒临灭绝,还有中国的国宝大熊猫,这也是中国独有的。如果想前面提到的全世界半数竹类灭绝了,那么,大熊猫也就没有食物了,也会渐渐灭亡。这就是自然界的食物链。哎……

海洋中也有很多珍惜的鱼类。例如白鳍豚、儒艮,生长在长江里的中华鲟鱼----有着活化石的称号,还有许许多多的鱼类我就不一一列举了。这些动物也已经濒临灭绝。哎……

看完这本书,我止不住又一声叹息。哎,我们人类如果不保护好生态环境,早晚也会断送自己的食物链,迟早也会灭亡的。

保护地球生态平衡,珍爱生命。

《百科全书》读后感 篇七

第一次翻阅《少儿百科全书》,我就被它深深吸引住了,我生活中的许多疑问都在这本书中找到了答案。

跟随着《少儿百科全书》我畅游了浩瀚的宇宙,原来光芒四射的太阳也有“雀斑”,其实是太阳黑子在做“恶作剧”。原来星星眨眼是因为地球大气在不停地运动,使得星光忽聚忽散。美丽、壮观的流星雨原来是从彗星和小行星上掉落的岩石或尘埃聚在一起,形成了流星体……浩瀚的宇宙多彩变幻,隐藏着这么多的大家族,真想跟景海鹏叔叔来一次真正的太空之旅啊。

《少儿百科全书》让我知道科学离我们并不遥远,它就在我们的身边,而且奇妙无穷。简单的几何图形可以组成无穷无尽的事物,你看:为什么许多仪器都固定在三脚架上,那是因为三角形具有稳定性。因为四边形容易变形,人们利用这个特点制造出了能够轻松开合的铁拉闸门。你听:“中国好声音”的哥哥姐姐们在千里之外传来了美妙的声音,这是为什么呢?因为声音有自己的传播方式,是声源以振动的方式释放出振动波,借助物质传播出来的……

漫步于《少儿百科全书》深感科学无处不在、魅力无穷,解开了一个又一个的谜团,我要好好学习,掌握更多的科学知识,探索更多的奥秘。

《百科全书》读后感 篇八

寒假里,妈妈为了丰富我的寒假生活,专门给我买了一套《学生探索百科全书》。全书共分三卷,分别是《自然探索》、《科学探索》和《历史探索》。读过这套书后,我深深地感受到了科学的力量!

首先在第一章的自然探索中,我了解到了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅。在第二章的科学探索中,我了解了无处不在的黄金分割、四色之谜、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空等,这些知识又使我了解到科学,学会了科学的方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析这些重要的东西,并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事,我也能够通过科学来解答一些问题,这些知识都丰富了我的生活经验,让我不断地健康成长。

在第三章的历史探索中,我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等。历史使人明智,因为了解历史,能够学习前任的正确做法,并且改掉自己的错误作风,这样能够使人们在成功的路上少一些坎坷,为自己铸造一条相对平坦的道路。

看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话,我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘,我们只会一点一点的落后,选取一本好的科普类读物吧,相信它会给你带来意外的收获!

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