成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，它代表了一个故事或者典故。下面是高考家长帮为朋友们精心整编的形容精读的成语（精彩4篇），希望能够对您的写作有一点启发。

与书≮www.shubaoc.com≯有关的成语(词语)： 篇一

白面书生 闭户读书 秉笔直书 博览群书 刺股读书 大书特书 丹书铁契

丹书铁券 读书得间 读书三到 读书三余 读书种子 废书而叹 焚书坑儒

黄耳传书 借书留真 据鞍读书 临池学书 囊萤照书 牛角挂书 弃书捐剑

磬竹难书 然荻读书 三余读书 诗书发冢 史不绝书 书不尽言 书缺有间

书声琅琅 书香门第 四书五经 徒读父书 无巧不成书 悬石程书 仰屋著书

一介书生 郢书燕说 映雪读书 映月读书 知书达理 拥书百城 折节读书

形容读书有益： 篇二

开卷有益

形容精读的成语 篇三

1、逐字逐句：挨次序一字一句地。

2、字斟句酌：斟、酌：反复考虑。指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨。

3、韦编三绝：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

4、倒背如流：背：背诵。把书或文章倒过来背，背得像流水一样流畅。形容背得非常熟练，记得非常牢。

5、透彻理解：就是把某样事物完全了解，没有哪里不懂的'地方。

6、含英咀华：咀：细嚼，引伸为体味；英、华：这里指精华。比喻读书吸取其精华。

7、咬文嚼字：形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。

8、举一反三：反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

形容书籍多： 篇四

浩如烟海 汗牛充栋