学习历史需要一定的理解。很多时候，历史知识点不是不需要记忆，而是需要去理解。为了方便大家学习借鉴，下面是高考家长帮为大家精心整理的2022高考历史知识点总结【精彩5篇】，希望能够对小伙伴们的写作有一些启发。

高考历史经济史易错易混总结 篇一

专题一 古代中国经济的基本结构与特点

1、商周时期，青铜农具大量用于农业生产。

错误。商周时期青铜器在农业上很少使用，冶铸的青铜器主要用于祭祀和战争。

2、东汉杜诗发明的水排是一种灌溉工具。

错误。水排是利用水力鼓风的冶铁工具，不是灌溉工具。

3、自然经济和小农经济是同一概念。

错误。自然经济最主要的特点是物质生产的自给自足，和商品经济相对立；小农经济最主要的特征是家庭经营，经营规模狭小。如下图所示：

4、小农经济是我国封建社会农业生产的唯一模式。

错误。小农经济是我国封建社会农业生产的基本模式而不是唯一模式。中国古代的封建经济虽然以小农经济为基础，但除了小农经济模式外，还有皇室经济、封建地主庄园经济、租佃经济。

5、自然经济下农民生活很富足。

错误。自然经济的基本特征“自给自足”中的“足”并非指富足，而是指基本满足自家生活的需要和交纳赋税，很少进行商品交换。事实上，封建制度下农民的赋税、徭役负担沉重，生活非常艰苦。

6、小农经济的基本特征是“自给自足”，因此小农不与市场联系。

错误。自给自足不等于不与市场联系，小农经济带有自给自足的封闭性，但不是不与市场联系。如农民生产所需的铁农具和生活必需品等都需要从市场购买。

7、封建土地所有制就是地主土地所有制。

错误。封建土地所有制分为地主土地私有制、国有土地所有制、农民土地所有制三种主要形式。其中地主土地私有制占主导地位，是封建生产关系的基础。封建土地国有制的具体形式包括屯田制、均田制等。农民土地所有制虽不占支配地位，但却广泛而分散，由于农民经济力量薄弱，土地往往被兼并。

8、井田制的实质是土地国有制。

错误。井田制实质上不是土地国有制，而是一种名义上国有的贵族土地所有制。因为土地名义上是国有，但是由于周王层层分封，公田的实际占有者是贵族，耕作的收获物也全部交给贵族；劳动者虽有贵族分授的份田，但却只有使用权，而没有所有权。

9、我国古代社会土地兼并现象严重的根本原因是地主、官僚、豪强强取豪夺。

错误。封建土地私有制的存在和发展是我国古代社会土地兼并现象严重的根本原因。豪强强取豪夺是其直接原因。

10、从长远看，官营手工业最具有生命力。

错误。从长远看，民营手工业最具有生命力。民营手工业虽然发展受政府政策的限制，规模小，但其生产的产品以市场为导向，以盈利为目的，带有自主经营、自负盈亏的特点。因此从长远看，该生产经营形态最具有生命力。

11、手工业中资本主义萌芽的出现是我国封建社会继续向前发展的表现。

错误。资本主义萌芽的出现不是封建社会继续发展的表现，相反它反映了封建社会的渐趋衰落。

12、唐朝的“柜坊”是兼营旅店的货栈和交易场所。

错误。唐朝的“柜坊”专营货币的存放和借贷，是我国最早的银行雏形。

13、唐代“市”和“坊”的界限被打破。

错误。“市”和“坊”的界限真正被打破是在宋代。

14、中国古代的“重农抑商”政策有害无益。

错误。要一分二的看待，封建社会初期积极作用为主，封建社会晚期消极作用为主。

15、闭关锁国是指禁绝对外贸易。

错误。闭关锁国不是禁绝对外贸易，而是严格限制对外贸易。如清政府仍设十三行管理对外贸易。

专题二、近代中国资本主义的曲折发展、中国近现代社会生活的变迁

1、“师夷长技以制夷”的提出迈出了我国近代化的第一步。

错误。“师夷长技以制夷”迈出了近代中国向西方学习的第一步。洋务运动兴办军事工业和民用工业，引进外国技术，迈出了我国近代化的第一步。

2、中国资产阶级产生早于中国无产阶级。

错误。中国最早的无产阶级诞生于鸦片战争后的外商企业中，民族资产阶级产生于19世纪60、70年代。

3、鸦片战争后，自然经济完全解体。

错误。鸦片战争后，自然经济只是开始解体，并不是完全解体。就整体而言，其瓦解是一个长期的过程。直到新中国成立前夕，自然经济仍占主导地位。

4、洋务运动中创办的民用工业是民族资本主义工业。

错误。洋务运动中创办的民用工业有资本主义生产关系的性质，但不是民族资本主义工业。

5、中国近代工业中的“近代”是指其产生和发展于近代历史时期。

错误。中国近代工业中的“近代”不是指其产生和发展于近代历史时期，而是指使用机器生产。

6、中国最早出现的近代企业是洋务企业。

错误。中国最早出现的近代企业不是洋务企业，而是鸦片战争后在通商口岸出现的外商企业。

7、中国的近代化就是经济实现工业化。

错误。近代化，不单指经济的工业化，而是包括经济制度、政治制度、生活方式乃至思维方式的全方位的社会变革。其核心是经济工业化和政治民主化。

8、近代中国的两大历史任务可以随意先完成任何一个。

错误。实现民族独立和近代化是近代中国的两大革命任务，二者的顺序不能颠倒。在半殖民地半封建社会的中国，不实现民族独立和推翻封建主义，近代化是不可能真正实现的，“实业救国”的失败就是最好的证明。

9、中国近现代社会生活的变迁在地域上发展是基本平衡的。

错误。中国近现代，在通商口岸和大城市、沿海、沿江等地，人们的社会生活近代化程度较高，但在偏远农村和内陆地区却变化不大。

10、允许臣民自愿剪发的是中华民国政府。

错误。清朝末年，清政府就允许臣民自愿剪发，民国政府是强行剪发。

11、西服传入中国，完全取代了中式服饰。

错误。西服传入中国，引发服饰变革，但并没有完全取代中式服饰，而是中西服饰并存。

12、清朝缠足陋俗最盛，是因为清政府支持缠足。

错误。清朝缠足陋俗最盛，但清政府并不支持缠足，还多次下令不要缠足。

专题三 中国特色社会主义建设道路的探索

1、新中国过渡时期的社会性质是社会主义社会。

错误。新中国过渡时期的社会性质是新民主主义社会。

2、我国社会主义制度基本确立的标志是新中国的成立。

错误。我国社会主义制度基本确立的标志是1956年三大改造的完成。

3、新中国的土地改革确立了社会主义公有制。

错误。土地改革运动确立的是个体农民的土地私有制，而不是集体公有制。对农业的社会主义改造的基本完成使农民土地私有制转变为集体公有制。

4、通过“一五”计划的工业化建设我国实现了工业化。

错误。通过“一五”计划的工业化建设，只是开始改变我国工业落后的面貌，奠定了社会主义工业化的初步基础，并没有实现工业化。

5、“大跃进”给我们最主要的教训是生产关系的调整要适应生产力的发展水平。

错误。“大跃进”运动的主要教训是发挥人的主观能动性要遵循客观规律，人民公社化运动的主要教训是生产关系的调整要适应生产力的发展水平。

6、导致1959～1961年三年经济困难的根本原因是自然灾害。

错误。导致1959～1961年三年经济困难的根本原因是我党在经济建设上的“左”倾错误，而自然灾害只是客观原因。

7、家庭联产承包责任制改变了土地公有制的性质。

错误。家庭联产承包责任制是在坚持公有制基础上对集体经济的经营方式和分配方式进行的改革。农民有生产、分配的自主权，但没有生产资料的所有权。

8、家庭联产承包责任制是农村经济体制改革的唯一模式和最终模式。

错误。家庭联产承包责任制与当前农村的生产力水平相适应，但随着农村生产力的发展，农民土地承包经营权可以进一步流转，以进一步解放和发展农村生产力，因此家庭联产承包责任制并不是农村经济体制改革的唯一模式和最终模式。

9、社会主义经济体制改革的实质就是变革生产关系。

错误。社会主义经济体制改革的实质是解放和发展生产力，改革的内容是改变生产关系中不适应生产力发展的部分。

10、社会主义市场经济与资本主义市场经济没有本质的区别。

错误。社会主义市场经济不同于资本主义的市场经济。在中国，市场经济与社会主义制度相结合体现在以公有制为主体，坚持按劳分配为主，坚持以实现共同富裕为目标。这是有中国特色的社会主义道路的主要表现。

11、我国经济体制改革的根本目的就是建立社会主义市场经济体制。

错误。社会主义经济体制改革，其根本目的是在坚持社会主义制度的前提下，改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节，解放和发展社会生产力。而社会主义市场经济体制的建立，是在经济体制改革过程中党逐渐明确的改革发展的方向和目标，是解放生产力的根本措施。

12、非公有制经济也是社会主义经济的组成部分。

错误。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，但不是社会主义经济。

13、经济特区特殊之处是实行不同于中国其他地区的社会制度。

错误。经济特区只是享受特殊经济政策、灵活措施和经济管理体制的地区。社会制度仍然是社会主义制度。实行特殊社会制度的地区是特别行政区。

14、我国20世纪80年代改革开放的重点和标志是上海浦东的开发、开放。

错误。我国20世纪90年代改革开放的重点和标志是上海浦东的开发、开放。深圳是我国20世纪80年代改革开放的重点和标志。

专题四 走向世界的资本主义市场

1、新航路开辟的根本原因是人们对东方黄金、白银的渴望。

错误。新航路开辟的根本原因是西欧商品经济的发展和资本主义生产关系的萌芽，而对东方黄金、白银的渴望是新航路开辟的社会原因。

2、完成世界上首次环球航行的是麦哲伦。

错误。麦哲伦本人因死于菲律宾，所以他本人没有完成环球航行，严格地说是麦哲伦船队完成了世界上首次环球航行。

3、葡萄牙和西班牙王国在海外贸易和海外掠夺中得到了巨额财富，促进了国内资本主义的迅速发展。

错误。虽然葡萄牙和西班牙王国在海外贸易和海外掠夺中得到了大量财富，但这些财富并没有在葡萄牙和西班牙转化为资本，而是用在封建统治阶级奢侈享乐上，所以两国很快衰落下去，并未成为发达的资本主义国家。

4、新航路开辟后，世界市场基本形成。

错误。新航路开辟后世界市场雏形开始出现，基本形成是在第一次工业革命后的19世纪中期。

5.18世纪中期，英国打败法国，成为“日不落”帝国，确立了世界霸主地位。

错误。18世纪中期英国打败法国，确立了世界殖民霸权，但还不是世界霸主，英国确立世界霸主地位是在19世纪中期，即英国完成工业革命后。

6、工业革命开始的标志是瓦特的改良蒸汽机的发明。

错误。工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机，不是瓦特的改良蒸汽机的发明，也不是凯伊发明的飞梭。

7、瓦特是世界上发明蒸汽机的第一人。

错误。瓦特不是世界上发明蒸汽机的第一人，万能蒸汽机是瓦特“改进”或者说“改良”的。

8、手工工场与工厂的主要区别是规模大小不同。

错误。手工工场与工厂的主要区别是手工工场使用手工技术和手工劳动进行生产，而工厂使用机器进行生产。

9、垄断阶段是资本主义腐朽的表现。

错误。垄断组织的出现反映了资本主义生产关系的调整，它减少了生产的盲目性，在一定程度上有利于生产的发展。

10、资本主义国家都是在第一次工业革命完成后才进行第二次工业革命的。

错误。并不是所有资本主义国家都是在第一次工业革命完成后才进行第二次工业革命的。第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，并且第二次工业革命开始时，有些资本主义国家尚未完成第一次工业革命。因此出现了两次工业革命交叉进行的情况。

11、资本主义世界市场开始形成于第一次工业革命。

错误。资本主义世界市场开始形成于新航路的开辟，初步形成于第一次工业革命之后，最终形成于第二次工业革命之后。

专题五 罗斯福新政与当代资本主义

1、经济危机期间物价一定是飞涨的局面。

错误。资本主义经济危机期间，一般会出现生产停滞，物价下降的现象，物价飞涨是经济过热的表现，一般出现在经济危机爆发前。

2、罗斯福新政消除了美国经济危机。

错误。罗斯福新政没有改变资本主义制度的基本矛盾，只是缓解了危机，不可能消除经济危机。

3.20世纪30年代大危机下，只有美国实行了经济干预。

错误。20世纪30年代大危机下，并不只是美国实行了经济干预，实际上各国解决危机的方式是大致相同的，都是国家干预经济，只是干预的方式不同，美国是全面干预经济，而德国、日本则是将国民经济纳入军事轨道，走向法西斯道路。

4、罗斯福新政是对资本主义制度的根本变革。

错误。罗斯福新政是“旧民主秩序的新应用”，它是在坚持资本主义制度的前提下，国家利用政权力量对经济活动进行干预，它只是对生产关系的局部调整，并没有改变资本主义制度本身。

5、“国家垄断资本主义”是指国有企业与主导的资本主义。

错误。“国家垄断资本主义”不是指垄断资本日益排挤中小企业，也不是指国有企业占主导地位，而是指国家对经济的调控能力加强。

6、人民资本主义的实行，使企业的决定权掌握在人民手中。

错误。人民资本主义并不等于资本家放弃了所有股票，企业的决定权仍掌握在少数资本家手中。

7、战后资本主义国家制定经济计划，实行计划经济。

错误。战后资本主义国家制定经济计划，但不是计划经济体制，经济计划只是发展经济的手段。

8、二战后资本主义国家的“福利制度”能彻底消灭贫困和两极分化。

错误。福利制度是垄断资本家为缓和国内矛盾、挽救资本主义制度而不得不支付的一种代价，它并不能改变资本主义国家“按资分配”的制度，也不能彻底消灭贫困和两极分化。

9、二战后国家对经济的干预可以消除资本主义的经济危机。

错误。国家干预经济是资本主义生产关系发展过程中，在坚持资本主义制度的前提下进行的自我完善和发展。它在一定程度上避免了私人资本生产的盲目性，保证了生产的社会性，从而使资本主义生产在二战后出现了发展的“黄金时代”。但是国家干预经济并不能从根本上消除资本主义制度的基本矛盾，也不能从根本上消除资本主义经济危机。20世纪70年代资本主义经济“滞胀”局面的出现就说明了这一点。

10、“国有经济”就是公有制。

错误。“国有经济”和“公有制”有着本质的区别，西方发达国家发展国有经济是对资本主义生产关系不得不进行的一种调整。这样的国有经济，不过是由个别资本家占有变成一群资本家占有而已。它不仅没有改变私有制，反而巩固了私有制。

11、西方福利国家的根本目的是保证所有公民能享受到较好的社会服务。

错误。西方福利国家的根本目的是缓和社会矛盾，维护资产阶级统治。

12、当代资本主义新变化的实质是实现国有化。

错误。当代资本主义新变化的实质是资本主义生产关系的自我调整，而国有化只是国家对经济干预的方式之一。

专题六 苏联社会主义建设的经验与教训

1、苏俄战时共产主义政策适应了当时苏俄的生产力的发展水平。

错误。苏俄战时共产主义政策是战争时期实行的经济政策，这一政策超越了当时苏俄的生产力发展水平。后来引发严重的经济政治危机。

2、战时共产主义政策是错误的，不必要的。

错误。战时共产主义政策是苏俄在特定环境下采取的非常措施，适应了战时需要，是必要的。但作为直接向社会主义过渡的政策，是错误的。

3、斯大林模式的建立是错误的，它在历史上没有发挥过良好的作用。

错误。苏联高度集中的经济政治体制是在外部资本主义包围和内部社会生产力水平低下的情况下建立的，它使苏联迅速实现了社会主义工业化，为战胜德国法西斯奠定了物质基础。但是到了后期，因苏联领导人没有坚持实事求是的原则，没有及时地调整生产关系，使该体制越来越阻碍生产力的发展。

4、斯大林模式是社会主义的唯一模式。

错误。斯大林模式是苏联在进行社会主义建设中的探索和创新，在初期和二战时期曾发挥着积极作用。但是，它不是社会主义的唯一模式。

5、赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革都是对斯大林体制的局部调整。

错误。赫鲁晓夫、勃列日涅夫改革是对斯大林体制的局部调整，而戈尔巴乔夫改革并非局部改革，而是对斯大林体制的彻底否定，即放弃社会主义制度。

6、赫鲁晓夫改革和勃列日涅夫改革的侧重点都是重工业。

错误。赫鲁晓夫改革的侧重点在农业，勃列日涅夫改革的侧重点在重工业。

专题七 当今世界经济的全球化趋势

1、布雷顿森林会议召开时，美苏同盟关系不复存在。

错误。布雷顿森林会议是1944年召开的，当时美苏仍属于世界反法西斯同盟国。美苏同盟关系是二战结束后破裂的。

2、国际复兴开发银行（世界银行）与国际货币基金组织的宗旨相同。

错误。国际复兴开发银行（世界银行）成立初期的宗旨是致力于战后欧洲经济复兴，后来则转向全球经济的发展援助；国际货币基金组织的宗旨是稳定国际货币体系，主要任务是稳定国际汇率，消除妨碍世界贸易的外汇管制。

3、关税与贸易总协定属于布雷顿森林体系的组成部分。

错误。二战后资本主义世界经济体系包括以美元为主导的国际货币金融体系即布雷顿森林体系，和以美国为中心的国际贸易体系即关税与贸易总协定。其中，国际货币基金组织、国际复兴开发银行是布雷顿森林体系下的两大机构，关贸总协定属于国际贸易体系的机构。

4.1973年以美元为中心的资本主义世界货币体系解体，说明美元已不是世界上最主要的国际货币。

错误。1973年以美元为中心的资本主义世界货币体系解体，并不能说明美元已不是世界上最主要的国际货币，而是反映了美国经济霸主地位的动摇。

5、布雷顿森林体系确立后，美元取得了等同于黄金的支配地位。因此，美国就可以肆无忌惮地去发行美元，进行经济扩张。

错误。布雷顿森林体系规定：美元与黄金挂钩，其他国家货币与美元挂钩。借此美元在战后国际货币体系中占据中心地位，它有利于美国对外进行各种形式的资本输出。但布雷顿森林体系同时规定：美国须保证各国中央银行可随时用美元向美国兑换黄金。这样如果美国大量发行美元，势必造成美国黄金外流，发展到一定程度，美国将无法维持美元与黄金的固定汇率。所以美国不会无限制发行美元。

6、关贸总协定的成立，意味着世界贸易自由化的目标已经实现了。

错误。关贸总协定是一个临时多边贸易协定，它的成立有利于世界贸易自由化，但其通过的规定对所有成员并没有严格的法律约束，因此不能真正克服贸易保护主义问题，也没有真正实现贸易自由化的目标。

7.1999年欧元问世后，所有欧盟国家都统一使用。

错误。当前，不是所有欧盟国家都统一使用欧元，如英国是欧盟国家，但英国使用的货币是英镑。

8、亚太经合组织是当今世界规模最大的区域集团化组织，成员间的差异性也最小。

错误。亚太经合组织地跨亚洲、大洋洲、北美洲、南美洲，是当今世界规模最大的区域集团化组织。这个组织中有发达国家，也有大量发展中国家，有大量资本主义国家，也有社会主义国家，差异性最大。

9、世界贸易组织在争端解决机制上没有强制约束力。

错误。世界贸易组织是一个正式国际组织，具有法人地位的国际组织，其争端解决机制，采用协商一致的原则，裁决具有自动执行的效力，同时明确了争端解决和裁决实施的时间表，这使得争端裁决的实施更容易得到保证，争端解决机制的效率更高。

10.2001年，中国恢复世界贸易组织缔约国地位。

错误。中国虽然是世界贸易组织的前身关贸总协定的创始国，但关贸总协定于1995年被世界贸易组织取代，因此中国是加入世界贸易组织，而不是恢复世界贸易组织缔约国地位。

高考前应该做好哪些准备 篇二

1、生活作息

根据考试时间制定好自己的生活作息时间，细化到早上几点起床、几点出发去考场，午休多长时间，晚上几点睡觉，哪个时间段复习功课，哪个时间段用于给自己放松。

高考期间压力比较大，孩子肠胃功能相对来讲会比较弱，饮食上，家长尽可能给孩子准备些清淡又有营养的食物，优质蛋白质既可以给身体提供能量，又有饱腹感，优质的碳水化合物可以给大脑提供葡萄糖，保持大脑的高效运作，当然了，维生素、矿物质、纤维素、水都是不可或缺的，营养均衡很重要。说那么多，总之一句话就是蔬菜、水果、鸡蛋、牛奶或者是营养补充剂都可以，不在于数量多，均衡就行。

2、自信

天生我材必有用。备考了这么长时间，相信大家对自己的复习效果还是有比较公正的评估的，每个人都知道自己的长板和短板。到这个时候了，相比怎么复习“自信”更重要。一定要相信自己，试卷拿到手后仔细阅读题目，相信自己的答案就是对的。每科考完之后千万不要找同学对答案，为什么呢？一来同学的答案未必正确，二来如果出现不一致的结果，会影响接下来的发挥，所以，自信点，对自己有信心，往往能超常发挥。

3、心态管理

备考这么长时间，该复习的也复习得差不多了。这个时候心态就很重要了。不管遇到什么样的问题，保持一颗“平常心”，冷静处理。如果遇到不会的题目，也不要慌，可以先跳过去，先做后面的题目，回过头来再做，也许会豁然开朗，很快就得出答案了。要是实在不知道怎么办，可以深呼吸，2分钟后做决定，效果也不错哦。

4、睡前看看书

读书是很好的一种缓解压力的方式。并且能够将你从白天纷繁复杂的事情中解放出来，放松你的脑袋。在你睡觉之前，读一本你喜欢的书。不要读恐怖小说或者武侠、剧情紧张的。否则很可能会得到反效果哦！

5、情绪管理

考试，对于每个人来说，心理上都会有一些波动，高考，这对孩子的压力是不言而喻的。考前焦虑，这是特别常见的现象。越想考好，越会焦虑；考试越重要，越容易焦虑。

调节情绪在任何时候都是我们需要做的功课，如果出现焦虑的现象，可以听听轻音乐，缓解精神紧张；也可以尝试跑步，科学研究发现，跑步可以分泌使人快乐的激素，所以，跑步也可以达到身心愉悦的效果；也可以根据自己的喜好，安排使自己可以放松的活动。

2022高考历史知识点总结整理 篇三

一、三教合一

1、魏晋南北朝时期的新发展：

魏晋南北朝时期，佛教、道教也在民间广为传播。儒学吸收佛教、道教的精神，有了新的发展。

2、隋朝：

儒学家提出“三教合归儒”的主张，又称“三教合一”，主张以儒学为主和并吸收佛教、道教的理论。

3、唐朝：

统治者奉行三教并行的政策，即尊道、礼佛、崇儒。佛教和道教开始挑战儒学的正统地位，儒学大师韩愈率先提出复兴儒学。

二、程朱理学：

1、程朱理学产生的背景原因：

（1）统治者支持：长期的混乱，不利于大一统的稳定和巩固，宋代统治者倡导尊儒读经。

（2）儒家学者的努力：展开了复兴儒学、抨击佛道的活动；融合了佛道思想来解释儒家义理，形成了以理为核心的新儒学体系——“理学”。

（3）代表人物：北宋时期的程颢、程颐兄弟和南宋时期的朱熹，成就最为突出，所以“理学”也称为“程朱理学”。

2、程朱理学的内涵：

（1）程颢、程颐的思想主张：

天理是宇宙万物的本原。万物只有一个天理，主张先有理而后有物。这是理学的核心思想。

（2）朱熹的思想主张：

朱熹是理学集大成者。强调理之源在于天理，而天理就是作为道德规范的三纲五常。强调“存天理，灭人欲”。

3、程朱理学的影响：程朱理学适应了统治阶级的政治需要，有力地维护了封建专制统治。朱熹编著的《四书章句集注》，成为后世科举考试依据的教科书。朱熹的学术思想还传播到日本、朝鲜乃至欧洲；在日本和朝鲜，甚至形成“朱子学”学派。

三、陆王心学

1、陆九渊的思想主张：

把“心”作为宇宙万物的本原，提出“心”就是“理”的主张；强调“宇宙便是吾心，吾心即是真理”，认为天地万物都在心中。

2、王阳明心学出现的背景：

（1）明中期以后，阶级矛盾日益尖锐，社会动荡不安，封建专制统治陷入危机。

（2）王阳明继承和发展了陆九渊的学说，成为心学的集大成者。

3、王阳明的思想主张：

（1）更多地吸取了佛教的“心外无佛，即心是佛”思想，宣扬“心外无物”“心外无理”的命题。

（2）在认识论上，他提出“致良知”和“知行合一”的学说。

4、评价：

明朝中期以后，陆王心学得到广泛传播。宋明理学历经几百年的发展，对中国社会政治、文化教育以及伦理道德都产生了深远影响。但是，王阳明的“知行合一”并不能科学地说明人的认识和实践的关系。

一、“人是万物的尺度”

1、智者学派产生的背景：

雅典等一些古希腊城邦，奴隶制民主政治发展到顶峰。雅典成为希腊政治和文化中心。人在社会中的地位日益突出，有些学者的研究越来越关注“人”本身。

2、智者学派的思想主张：

（1）以人和人类社会为探索的主题，研究人类，反思人类自己。关注人与人之间的关系、社会组织、风俗习惯和伦理规范等。

（2）强调人的价值。

（3）代表人物及主张：

普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，否定神的意志是衡量一切的尺度，树立了人的尊严和。他的思想概括了智者学派的主要思想，体现了希腊文化人文主义的本质。

二、美德即知识

1、苏格拉底的思想主张：

（1）倡导“有思想力的人是万物的尺度”，希望重新建立人们的道德价值观，以挽救衰颓中的城邦制度。

（2）提出“美德即知识”的思想。

（3）提出善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶是出于无知。

（4）教育对美德同样重要，教育可以使人认识自己灵魂之内已有的美德。

2、影响：苏格拉底对人性本身的研究，是人类精神觉醒的一个重要表现，他使哲学真正成为一门研究“人”的学问。

三、柏拉图和亚里士多德

1、苏格拉底的学生柏拉图关注的焦点也是人类社会，著有《理想国》一书，他根据智慧品德而不是按照出身，把每个人明确分工，各司其职，主张有正义感和理性的“贤人”统治国家。

2、柏拉图的这种想法尽管有很多错误，但他鼓励人们独立理性思考。为理性主义的发展奠定了基础。

3、柏拉图的学生亚里士多德在很多学术领域取得了卓越的成就，成为古希腊最博学的人。他关注自然界和人类生活，特别强调在整个自然界中，人类是级的。

一、近代民族工业兴起

1、鸦片战争后中国经济结构的变动：鸦片战争前自给自足为特征的自然经济占统治地位。鸦片战争后自然经济开始解体，为中国民族资本主义的产生奠定了基础

2、自然经济开始解体的标志：鸦片战争后中国手工棉纺织业的衰败

3、中国近代民族工业的兴起

①背景：外国资本主义的入侵瓦解了中国的自然经济，为中国民族资本主义的产生提供了商品市场和劳动力市场。

②时间：19世纪七十年代左右

③地点：上海、广东、天津等东南沿海地区

④代表企业：方举赞在上海创办的发昌机器厂，陈启沅在广东南海开设的继昌隆缫丝厂

⑤特点：①资金少、规模小；②技术力量薄弱；③行业、地域分布不均匀。

4、民族工业的初步发展：19世纪末20世纪初（甲午战争后）

①原因：清政府放宽对民间设厂的限制（为解决财政危机，扩大税源）；实业救国的热潮

②的实业家：张謇（在江苏南通创大生纱厂）、荣宗敬和荣德生、周学熙

二、民国发展的黄金时代（1912—1919年，民国初年）

1、原因：①一战期间，欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略

②辛亥革命_了封建专制统治，为民族工业的发展扫清了一些障碍，

③中华民国的建立提高了民族资产阶级的政治地位和热情，

④民国政府鼓励发展实业，

⑤群众性的反帝爱国运动的影响。

2、表现：纺织业、面粉业等轻工业发展最快（纺织业第一，面粉业第二）

3、影响近代民族工业发展的因素

（1）阻碍因素：半殖民地半封建的社会环境（帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和束缚，这是阻碍近代民族工业发展的主要因素）

（2）推动因素：

①外国资本主义的入侵，在给中华民族带来沉重灾难的同时，也分解着中国自给自足的自然经济

②由于时代潮流的冲击和巩固统治的需要，清末至民国历届政府都鼓励兴办实业

③群众性反帝爱国运动的推动，特别是抵制洋货、提倡国货运动

④实业家的实业救国的思潮

高考历史必背知识点总结 篇四

1、中国第一部诗歌总集《诗经》收录了西周～春秋中期的三百多首诗歌，分为风、雅、颂三部分

2、战国时期，楚国诗人屈原以南方民歌为基础，创作了一种新的诗歌体裁-楚辞。楚辞采用楚国方言，句式灵活，表达了诗人对人民的无比热爱

3、汉朝时，创造出半诗半文的综合文体-赋。汉赋辞藻华丽，手法夸张，西汉司马相如的《子虚赋》《上林赋》都是汉赋中的佳作。

唐诗、李白、杜甫、白居易

4、唐朝开放与繁荣的社会环境，科举考试中以诗赋为主。白居易的诗是唐诗发展繁荣的丰碑，李白以浪漫主义的创作，赢得“诗仙”的美誉；杜甫以现实主义的“诗史”，被誉为“诗圣”。

5、词的句子长短不齐→到了宋代，城市繁荣

6、元代，散曲的创作进入繁荣阶段，与元杂剧一起，合称为元曲→关汉卿马致远

7、唐朝情节曲折离奇的短篇小说传奇和宋朝供说话人用的话本

8、明清时期，市民阶层扩大，小说创作进入蓬勃发展的阶段。《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》《聊斋志异》《儒林外史》

高考历史时间背记口诀及巧记方法 篇五

一、联想记忆法

联想记忆，是利用识记对象与客观现实的联系、已知与未知的联系、材料内部各部分之间的联系来记忆。例如：1、用联想法记忆历史年代

淝水之战发生于公元383年，通过淝可联想到肥胖，由肥胖想到胖娃娃，而8字的两个圆正好是胖娃娃的头和身体，两个3则是两个耳朵。这样一想就记牢了。

2.用联想法记忆历史事件

汉代的农民起义较大规模的有三次：一是公元17年发生的绿林起义；二是公元18年发生的赤眉起义；三是公元184年发生的黄巾起义。前两次发生在西汉，后一次发生在东汉。这三次起义的时间可以用对比法来记，最令人头痛的是起义名称的先后顺序容易搞混。为此，可采用联想记忆法来记忆。这三次起义的名称都有颜色，即绿、红、黄，可与枫叶联系起来记。枫叶春夏时绿，秋天变红，冬天变黄。

3.用联想法记忆历史事件及年代

公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，可用联想法记作：“前鸭子下蛋后鸭子看，刘邦定都于长安”。这是因为2像鸭子0像蛋。

4.用联想法记忆魏、蜀、吴三国建国年代

公元220年，曹丕建魏，定都于洛阳，需记的内容有：“220”、“曹丕”、“建魏”、“洛阳”等项，可用联想加串联法记作：“曹丕喂(魏)洛羊(阳)，一天二两(22)饼(0)”。同理可记：“刘备守(蜀)成都，一天二两(22)药(1)”;“孙权建吴业(建业)，养了三只鸭(222)”。

因为刘备建蜀时已风烛残年，故一天二两药；而孙权的吴国在长江边上，故与养鸭联系。

5.用联想法记忆晋灭吴的时间

公元280年，晋灭吴，从而结束了三国鼎立局面。吴灭了，就等于吴被拆散了，消失了，而吴字可以拆成“二、八、口”三个字，正好与280相合。

二、谐音记忆法

谐音记忆，是通过读音的相近或相同把所记内容与已经掌握的内容联系起来记忆。例如：

1用谐音法记忆历史年代

(1)李渊618年建立唐朝，可记作：“李渊见糖(建唐)搂一把(618)”。

(2)清军入关是1644年，可记作：“一溜死尸”。因为清军入关尸横遍野。

(3)中日甲午战争爆发于1894年，可用谐音记作：“一拔就死”。

三、归纳记忆法

归纳记忆，是将所记忆内容按不同属性加以归纳，然后分门别类地记住这些内容及其属性。例如：

1用归纳法记忆中国近代史上发生的重大事件

中国近代史(1840～1919)上发生的重大事件，可归纳为“五四三二一”来记忆。即：

五次重大战争——鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争；ニ母鲋饕不平等条约——《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》、《二十一条》;

三次革命——太平天国运动、义和团运动、辛亥革命；

两个阶级产生——无产阶级和民族资产阶级产生；