为保证活动高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么什么样的活动方案才是好的呢?
团日活动方案 1
一、活动目的与意义:
青春,是最美的年华;青春,是最炙热的太阳;青春,最灿烂的花朵。作为一名当代大学生,一名中国共青团团员,我们应该立志成才,学好专业知识,立志报效祖国。因此,本次活动将通过大学学习方法的介绍,考研信息介绍,如何与同学共建友谊等一系列讲座来让团员们共同学习。播放上海世博会开幕式的视频片段、低碳生活的有关视频,及进行世博、低碳有关题目的知识有奖答题,让团员们关注上海世博会,认识低碳生活的积极意义。
二、活动形式:
室内活动:学习方法,友谊建设讲座视频、世博、低碳视频教学、知识有奖答题。
三、活动时间:
20xx年5月21日中午15:30至17:30
四、活动地点:
文科楼104
五、邀请嘉宾:
辅导员闫美华老师
院团委学生会组织部嘉宾一名
理学系团总支组织部考评嘉宾一名
六、活动流程:
活动前期:
为整个活动做好规划以及完成好活动策划;召开班团干会议,讨论各项工作的安排;将团员分若干小组,分别负责收集视频、编辑各类题目和答案、各物品的购买;制作海报并粘贴展示;教室申请及布置;制作嘉宾邀请函,邀请嘉宾。活动开展:
由主持人宣布活动开始,并介绍到场嘉宾;团支书介绍本次活动的意义及目的,还有激情演讲;
播放励志讲座,友谊讲座视频;团员代表上台讲述自己对友谊的看法;;播放“世博会”视频及低碳生活有关视频;开始知识有奖答题环节;全体团支部团员合唱《朋友》歌曲;由男生、女生代表分别上台演唱歌曲支部团员为共创友谊,和谐校园,红布签名团支部全体成员及嘉宾合影留念;活动结束,欢送嘉宾。活动后期:
活动结束后勤人员留下清理现场;活动成果展示;召开活动总结会议;团支书做好总结并上交。
七、工作人员安排:
主持人:
嘉宾邀请:
教室申请:
教室布置:
现场拍照:
机动人员:
总策划人:
八、经费预算:
海报制作:5元
答题奖品:50元
嘉宾饮水:5元
签名红布:10元
签名笔:4元
总经费:74元
团队活动方案 2
一、基本任务:
1、进行课堂教学改革研究
(1)研究课题:
课题一:《学科课堂教学模式研究》
研究内容:
基本环节;每个环节的涵义;每个环节的操作方式;课型案例等;
课题二:《导学案编写研究》
研究内容:
研究导案、学案编写的规范要求:一是基本流程、内容要求;二是体现学科特点。在此基础上进行不断实践和完善。
课题三:《小组合作钻研研究》
研究内容:
研究小组合作钻研的任务、方式、评价、管理等。要注意体现学科和课型特点,也要考虑学生年龄和年级因素。要解决
①什么时候运用小组合作钻研?
②通过合作钻研解决什么问题?
③个人自学与小组合作的关系;
④如何使全组同学都参与?
⑤如何实施激励评价等主要问题。
课题四:《课堂展示研究》
研究内容:
课堂展示的目的、内容、形式以及管理。重点解决
①什么情况下展示?
②展示什么?
③谁来展示?
④如何展示?
⑤展示后的完善与评价管理等。
课题五:《新模式中教师活动的研究》
研究内容:
在新的课堂教学模式中教师活动的目的、内容、方式等。重点解决
①在学生自学、交流、展示、练习时,教师的任务是什么?
②教师什么时候讲?
③教师讲什么?等。
(2)研究要求:
到本学期末,形成基本成型的研究成果。
2、打造学科名师
名师的基本要求:
①教学方法新颖;
②教学理论独到;
③教学成绩突出;
④社会声望高。
每位团队成员都要有“成名”意识,围绕名师的要求,不懈努力。
二、活动要求:
1、每个团队成员要明确基本任务,每次团队活动只是起到一个促进作用,任务的完成主要在日常教学中,有目的地去完成既定目标。
2、教研员要严格考勤,规范记录,认真组织每次活动,要有强烈的任务意识、成果意识,要切实领导好各自的团队。
3、团队成员实行动态管理,教研室将根据每位团队成员的成长表现,适时进行人员删补。
4、学科研究团队的活动由教研室具体统筹,要保证每个团队每月都有活动。活动时间为下午。每次活动结束后,要及时整理活动资料,及时归档。
5、每次组织活动,教研员要督促团队成员注意出行安全。
团活动策划案 3
一、活动名称:
说出你与老师之间的感动--征文活动
二、活动理念
希望可以举办出属于x大学文学特色的征文活动品牌,以此来挖掘更多对于文学有个人借鉴和创作突破的学生作家。同时为学校各大报刊的作品刊登,提供更多的新生力量,并且真正的落实到80,90大学生的―我手写我心‖用我们自己的笔触,来感知来自学生们最底层的对老师的热爱与感激。
这次的活动也可以丰富大家的课余生活,为属于我们自己的青春,增添不一样的光彩。
与此同时,通过这次活动的举行,可以让大家一同感动,共同增加对老师的了解。并且让你有一个抒发的通道,把内心的感动化作文字展现在你我面前。
三、前期准备
1,此次活动由x大学艺术团,x大学xx学院报,xx年报联合承办。
2,由艺术团进行前期的活动宣传,并且预计在8月底,将会在南·北食堂等地方进行进一步活动的宣传。然后,会以通知的方式将具体的参赛细则发往学校各院系的学工办以便供各院同学进行咨询和参与。
四、活动流程
1,由艺术团进行前期与各大报刊的接触和商洽活动的改进。
2,由艺术团各部室,在南,北食堂进行前期的征文报名的宣传工作。并且各报刊通过其方式在报刊上刊登活动信息。
4,在9月2日,正式进行征文的海选阶段。(海选采用的赛制:由同学直接向艺术团相关部门递交自己的文学作品,然后由艺术团相关部门所选出的同学进行前期初赛的审稿工作。该次活动为保证公平,公正,将采用密封的方式进行审查)
5,在9月5日,将会选出进入第二轮的名单,届时会张榜公告。并且进入第二轮的征文比赛(第二轮征文比赛预计将会选出40——10个名额,并且进行向报刊推荐,有报刊选出可以刊登的'作品。而它后期稿件的审查由各报刊主要负责人进行,并且会邀请部分老师进行指导,以确保本活动的性)
6,在9月9日会进行隆重的征文颁奖会,此次的会议可以由艺术团和校各大报刊一同承办完成。公布最终获奖的同学的名字。最终公布一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。而获奖同学的作品将在各校报刊登,第一,二名的同学将有机会在校园报刊中开辟专栏。
五、活动总结
1,通过这次活动的举行,可以发现一批创作性的人才,并为校园报刊们提供作品来源,以此改变校园报刊―无人问津‖的尴尬局面。
2,经过此次活动可以让同学的心声得到更好的反应,让老师增加对于现在学生状况的了解,以此使得同学和老师可以融洽的相处,生活,学习。
3,我也相信通过这次活动的举办,让我们艺术团各部室之间的配合更加密切,和谐。同样有利于我们艺术团和学校各个社团,报刊组织的交流,以便于为我们的学生提供更多文学创作的空间和便利条件,从而促进我们同学专业水品的提升。
4,当然,这样活动的举行,可以拓展校各大报刊信息采集部的工作方向,并能够让我们有机会合作,有利于我们的更好的发展。
六、投稿要求
1.要求写出符合主题的作品,故事,小小说(小说等字数在15000-3000字,诗歌在300字以内)
2.扣紧主题,不冗余,极力表现主题所要表现的宗旨
3.不得抄袭(真实)
4.文章要求:标题,小三,黑体,局中,正文,小四,行距20磅,微软雅黑,最后注明个人信息,电话,邮箱等。
5.凡交上作品一律需要电子稿及打印稿一份。
七、活动经费
1奖状6张,3元一张
2,活动宣传材料,3张大字报,5元一张
3,奖品,一等奖10元;二等奖5元;三等奖3元。(此处已将奖品换做价钱表示)
合计57元
学校团建活动策划 4
一、活动目的
为了营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。
创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。
二、活动内容
1.各社团的特色节目展示
2.各社团的海报展示
3.游戏互动
三、活动流程
活动前期准备:
1.提起两天出海报及通知宣传此次活动
2.社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排
3.社团在11月24号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片
4.各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好
活动当天:
1.各社团将海报等放置在场地两侧
2.由各社团表演本社团的。特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等
3.由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换
活动后期工作:
1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示
2.将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传
四、活动当天安排
1.所需桌凳在早晨9点前准备到位
2.所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好
3.游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地
4.在10:00-10:30、15:30-16:00之间播放各社团录音的简介
5.在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施
6.在12:50-14:00、17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动
五、活动时间
准备工作:xx日-xx日
开展活动:xx月xx或xx日
六、活动地点
北门广场或篮球场
七、活动人员
全院学生
社联成员
各社团成员
八、注意事项
1.提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展
2.活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题
3.活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件
4.活动当天安排专人拍照
5.如遇天气因素可适当推迟本次活动
九、可行性分析
1.活动场地能否申请到位
2.活动所需音箱等能否申请到位
3.活动经费能否到位
十、经费预算
活动当天所需照片打印:xx个社团xx张照片/每个社团xx元/每张=xx元
胶带、线绳等:xx元
其他:xx元
共计:xx元
团日活动方案 5
一、活动主题
成长 青春 追逐
二、活动目的与意义
希望通过此次晚会向大家展现房建一班的良好形象,向学生部的诸位领导,团组织展示充满活力的一班同学”。刚进入大学的大一新生,对大学的新鲜感刚刚过去,很大一部分学生仍处于无尽的迷茫之中。放任时间一点点流失,忘却了当年要实现自己梦想时的信誓旦旦。这次活动,就是要让同学们重新找回遗失的梦想,并激励他们,珍惜自己的青春,一步步实现自己的梦想!
三、活动形式
班会互动 游戏互动 节目表演。
四、活动时间
20XX年11月16日晚上6:30至7:30
五、活动地点
教学楼
六、参加人员
房建14-1班
房建13-4班全体同学
七、活动预测
青春,是我们一生中最美丽的季节,它孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望!满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的辛。“青春,永远是美好的”,可是真正的青春只属于那些永远忘我劳动,永远谦虚,永远力争上游的人。每一个年轻人都有一份属于自己的追求,都有自己的梦想。如今的我们更要有勇气。
八、活动流程:
1、纪律委员点到
2、活动开展:
①由主持人宣布活动开始,并介绍到场人员。
②纪律委员点到,并将点到结果写在黑板上。
③主持人开场白。
④全体起立唱团歌。
⑤团支书介绍本次活动与意义。
⑥进行时政新闻播报。
⑦播放关于青春梦想的ppt。
⑧互动,你认为青春是什么颜色?简单用一首歌,几句歌词来形容自己对青春的认识真心话大冒险。
⑨写下自己的梦想,并收藏起来。三年之后拿出来看看当初的愿望实现了吗?
⑨吉尼斯表演。
⑩吉他“老男孩”。
全体团员起立唱团歌,请组织部干事点评。
3、活动后期:活动结束后勤人员留下清理现场;活动成果展示;召开活动总结会议;团支书做好总结并上交。
九、承办单位
建工系建筑工程技术XX-1、XX-4团支部。
十、策划人
xxxxx
十一、负责人
xxxxxx
十二、注意事项
活动纪律,活动安全。
团建集体活动方案 6
一、活动名称:
友情的呼唤,沟通的开始—大学班级联谊活动
二、活动目的:
为了培养同学们的感情,丰富大学集体生活,增强同学们的友谊,增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。
三、联谊对象:
外语系幼儿英语专业1班
机电系机械制造专业2班
四、活动时间:
11月25日18点
五、活动地点:
1106教室(具体教室另行通知)
六、活动流程策划:
①由主持人宣布晚会开始
②准备好节目的同学上台表演
③表演完后,由主持人随机抽签将两个班的同学分为若干小队,每6个人为一个小队,每个小队保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的。
④晚会期间的互动游戏:(可以有同学们任意选几个,也可以都做。为了公平起见,所有要惩罚的人去盒子里抽签,里面有惩罚人方法的小纸条,必须按上面的要求做)
⑴游戏名称:拍七令
游戏规则:从1-99报数,但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时,不许报数,要说“过”,下一个人继续报数。如果有人报错数则罚。
⑵游戏名称:双人顶气球接力赛
游戏规则:每队6人分成3组,一男一女搭配,双方用脸夹着气球走一段距离,换另一组接力,最先完成的胜利,输的一方淘汰,淘汰一方接受惩罚。(每次2个队比)
⑶游戏名称:瞎子背瘸子
游戏规则:每一队6人分成3个小组,每组男女各一名,男的扮瞎子,女的扮瘸子,男遮眼背女,在女的指引下,踩破已放好的气球。哪组完成的时间最短,哪组获胜。输的一方受到惩罚。(每次2个队比)
⑷游戏名称:两人三足踩气球
游戏规则:每一队6人分成3个小组,每组男女各一名,每个脚上绑2个气球,互相踩对方的气球并防止自己的气球不被踩破,自己队的三个组要团结起来,一起努力踩别人队里的气球。30秒后,脚上气球最少的那两个人受到惩罚。(每次2个队比)
⑸游戏名称:猜数字
游戏规则:某人说一目标数字(1到100之间),告知主持人,然后开始击鼓传黑板檫,鼓停时,拿黑板檫的人猜一个数字,主持人告知此数字比目标数字大还是小,然后继续传,下个人只能在前面说过的范围里面猜,直到最后必有人猜中,猜中的人就要受到惩罚。
⑹游戏名称:泡泡糖
游戏规则:主持人召集若干人上台,人数是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局,并受到惩罚,最后剩下的两人胜出。
⑺游戏名称:领头羊
游戏规则:每个队自己玩,一个人转过头,下面的人其中要选一个来做动作,然后大家一起做这个动作,再让那个转身的同学来猜,这个动作是谁做的。这个游戏是靠人与人之间的默契的哦!猜错的受到惩罚,惩罚方法由自己队内定!
⑻游戏名称:一只青蛙
游戏规则:所有同学围成一圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”;接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推,跟不上节奏或出错者受到惩罚。
⑼游戏名称:脖子接气球
游戏规则:每个队的第一个人用脖子夹着气球,然后传递给下一个,下一个也只能用脖子来接,依此类推,最先传完的一队胜利,输的一方受到惩罚。(每次2个队比)
⑽游戏名称:三人抱成团
游戏规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!淘汰的那一个人受到惩罚。
⑾游戏名称:金鸡独立
游戏规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道,男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。
⑿游戏名称:吹盒子
游戏规则:自愿者上来,两个人蒙上眼睛,头趴桌子上面,两人互相吹盒子,把盒子吹到另一方的胜利!
⑤晚会快结束时,每人发两张纸,写下今天最开心的事情和最不开心的事情,然后由主持人念出来,不用写名字,我相信念出来的视屏一定很搞笑!
⑥主持人宣布晚会结束,大家一起清理教室,清理完后一起去KTV唱歌。
⑦唱完歌后清点人数一起回学校,联谊结束!
七、活动前期准备:
①班会讨论
②跟联谊班级班委讨论
③写活动策划书
④准备互动游戏所需要的道具(气球,眼罩,绳子,笔,小纸条,剪刀,盒子,报纸。.。.。.)
八、活动经费预算:
1200元之内
机电系机械制造2班:700元
外语系幼儿英语1班:500元
九、活动注意事项:
①同学之间要和谐,不要伤和气
②注意自己的言谈举止
③注意教室卫生
团日活动方案 7
活动前言:
本月开展了学校的运动会,因此运动的概念在大部分的人心中获得位置,运动的人数也在不断的增加。生命在于运动,因为运动有益健康。尤其是那些缺少运动的同学,每天生活在寝室与教室的路上。尤其是现在生活的环境,生活节奏紧张,竞争激烈,人们整天忙碌于工作、学习、人际交往、事务之中,并且交通工具发达,高楼林立,出门有汽车、地铁、轻轨,上楼有电梯,以交通工具代替走路,以电梯代步的现象已很普遍,很多人就忽略了运动对保持和促进健康的重要性。于是,由于缺少运动所导致的非健康因素、亚健康状态、各种疾病日益显现出来。为此,提醒大家运动对健康是非常必要的。所以,我们班召开了生命在于运动的团日活动,提高大家对运动的关注,对运动的重要性的了解。
一、活动目的:让同学们了解运动的益处,鼓舞同学们积极开展有益于身心的各种运动
二、活动主题:生命在于运动
三、活动时间:
班会时间:20xx年1月7日
体育运动时间:20xx年1月至1月
四、活动地点:建工实训楼58教室及校园操场
五、活动形式:开展以生命在于运动为主题的主题班会(做关于运动的知识宣传鼓动同学进行体育运动)
六、活动对象:房产91班全体同学
七、活动流程:
(一)前期工作
1、去网上寻找关于运动方面的视频
2、通过班级qq群以及飞信群等途径通知班级同学关于班会的基本情况
3、选择有益于身体且便于开展的体育运动
4、确定开展运动的时间并对未来要开展的运动进行计划、策划
(二)中期工作
1、进行班会的开展:
a.由班委介绍有关运动的知识
b.在建工实训楼58教室播放关于体育运动的视频
c.向同学们说明今后即将开展的运动计划的基本情况
d.对班会进行总结,提出后期锻炼同学们的改进方案,将工作落实到每个班委身上
2、在校园操场组织同学们进行相应的体育锻炼
(三)后期工作
1、班委开会,总结此次班会的得失
2、整理此次活动的总结结果,写总结报告
总结
生命在于运动,通过此次团日活动为的是让大家能更加的了解运动的好处,以及事先对运动会的宣传,让大家沉浸在运动的乐趣中,学习那些积极运动的同学的精神,也为健康生活打下基础。
如何让同学们从少运动,甚至是不运动的状态下走出来呢?于是,我们班举行运动与健康的视频宣传以及定期组织同学们运动这样的一个活动。一个人的一辈子什么最重要?当然是健康。过去的团日活动同学们都感受颇深,感受到健康、运动的重要。
看着同学那种认真的态度,我相信,运动并不是仅仅只是说说而已,我们会用实际行动去做,让健康永远伴随着我们,生命是真的在于运动的。
团日活动策划方案 8
一。活动背景
家是我们心灵的港湾。独在异乡的我们,纵使离开父母,却还是能够感受到家的温暖,因为在这里,我们有一个温馨和谐的团支部。从以前的烧柴煮饭,到用煤气,再到现在的天然气,以及太阳能……每一次家电的变革都给我们百姓带来更方便的生活。但是,我们依然需要理解旧的时候是如何生活的。以史为鉴,可以明得失。只有尝试过旧时候的艰苦,才回懂得珍惜现在的美好生活,不是么?
我们环科102的团日活动选择在财富山庄里进行一次野炊。从拣柴、生火、烹饪……每一个步骤都是对我们的考验。
就是在这样的考验中,更能让大家体会到我们环科102这个大家庭的温馨。希望能让大家从此更加投入,爱护这大家的第二个家园。
英语,已经不只是一门语言。作为世界通用的交流工具,它的作用日益俱增。但是,并不是每一个大学生都精于英语。作为理科生,很多同学都不怎么对英语“产生”感情。因为它的语法、单词总总都对理科生造成困扰。对英语,很多同学都是非常反感。但是,英语的重要性是不可否认的。于是,英语学习交流会成为这年度的团日活动的一部分。
我们班里学习英语比较好的同学在交流会向同学们讲述自己的英语学习方法,还生动形象地举例说明,令大家对英语的学习增添了一份希望。可见,我们支部不仅从生活上互爱互助,在学习上也同样如此。这才是真正的家,这才是这正意义上的家!
二。活动主题
我们的团支部,我们的家。
三。活动目的
离开家的时间长了,自然便开始想念妈妈的家常菜。为了能让同学们一解对家乡的`相思之苦,也为了让大家能更深刻地感受到我们环科102这个大家庭的温暖,遂决定由我们全体支部人员亲手做一顿家常菜。除了生活上的温馨,我们团支部在学习上也一样互助互爱,遂举行了我们的英语学习交流会。
四。活动对象
环科102团支部
五。活动地点
马洞村财富庄园
课室b202
六。活动日期
10.18~10.20
七。活动流程
(一)活动前期准备
1.确定主题和地点
10.11星期二中午开完团支书会议后,以调研部提供的资料及活动要求为基础,我班团支部班委及班长立刻展开搜索,搜罗了符合要求的活动地点。翌日便组织班委会讨论本次活动的主题,进而选出最佳方案。最后向全班公布并征集意见时,全班表示赞成此方案,遂确定了活动方案。
2.分工合作
以下各项主要由各个班干及热心同学负责:
场地申请及了解目的地情况
虽然我们的活动分为两大部分,但我们的活动准备都是同时进行的。经过我们支部班委四处打听,比较衡量后,决定了到有车接送价格公道的财富庄园进行野炊。团支书和班长也在活动前到庄园踩点,确认了该地点适合我们活动的开展。同时,团支书也已经向班主任和学院辅导员申请了课室b202和多媒体。
策划
根据大家搜寻回来的资料,经热烈地讨论活动内容及细节问题,慎密地考虑安全事项后,拟定确实可行的活动策划书。同时,邀请班里英语学习成绩比较好的4名同学为我们的英语交流会着手准备10到15分钟的ppt。
摄影
为了能随时随地记录我们的笑颜,这次我们准备了两台数码相机,并安排了专门的摄影人员,务必拍下我们每一个欢乐的时刻。
记录
安排不同人员及时记录此次团日活动的内容,并记录到团务日志,微博,博客上。
前期宣传
海报:设计我班团日活动海报,张贴于校内,以吸引其他同学留意我们的活动。
网络:在微博,博客,q群,论坛上发布我们团日活动的消息。
3.召开班会
(1)于10月11日星期二晚21:30在教学楼b206展开班委会,提前安排人员借课室。向大家讲述整个活动流程,人员安排,及活动中应注意事项。
(2)a:野炊:把全班同学分成十组,每组三人,每组女生1~2人,可自由组合,推选一名负责人,每组负责一个菜式。另外,全班再分成两组,第一组到钟落潭购买材料,第二组到财富庄园准备场地,拾柴,准备火炉。
b:英语学习交流会:班主任根据上一学年的成绩,让丘兴隆,梁慧芳,陈晓晴,林煜丹四位同学以ppt的形式向全班介绍他们的学习经验。并安排黄桂清做主持人。
(3)每人收取40元的活动经费,用于场地租借费用,购买食物材料和所需工具,宣传费用由班费出。
(二)活动内容
1.英语学习交流会
(1)早上10:15,工作人员先到b202准备电脑和多媒体。4位准备要演讲的同学也事先到达,和主持人再次确认ppt大致内容和出场顺序。
(2)主持人开幕,英语学习交流会开始。
(3)首先由丘兴隆同学向我们讲解背诵单词的方法,然后是林煜丹同学讲解作文的写作诀窍,再是梁慧芳同学介绍做阅读的要领,最后由陈晓晴同学总结英语的学习方法以及口语该怎么练习。
(4)结束后,班主任,团支书和班长分别作总结及对我们团支部未来的展望。
(5)全班合照留念,班主任感言。
2.财富庄园之野炊
(1)早上7:30,第一组的16位同学在学校前门集中,准备搭乘979到钟落潭购买材料。
(2)到达钟落潭后,按事先安排好的人员,16位同学再分成5小组,分别去购买自己清单上的材料,1个小时后再下车的地方集中。
(3)早上8:30,第二组的15位同学拿好我们已经准备好的工具在学校后门集中。买了饮料后,搭乘财富庄园的车,到山上准备场地,拾柴,准备火炉。
(4)9:30第一组同学也到达庄园,全体着手准备食材,配料,炉灶,锅具。
(5)10:45开始下锅,烹饪时间较长的小组先开始,其他小组继续准备食材,已准备好的小组帮忙加柴和清洗容具。
(6)12:00左右就餐,相信会是丰盛的一顿午餐。
(7)饭后自由活动,下午14:30集中,全体拍照留念。
(8)15:00左右收拾场地,准备回校。
(三)活动后期准备
1.后期宣传
(1)海报:活动结束后,我们会重新设计图片展示,加上活动时的照片,吸引大家来留意和支持我们的团日活动。
(2)视频:把我们团日活动中最有价值的照片以视频的形式连接起来,其中穿x我们录制的视频,让我们的精彩一刻能结合在一起,完美地呈现在大家面前。
2.文字的编辑
我们会把这次团日活动前期的准备,活动的内容,及活动后大家的感受记录到团务日志里,让大家在大学时的一点一滴得以保存,成为以后我们美丽的回忆;写团日活动总结书。
3.上传微博
活动期间我们会发动全班同学时时刻刻把我们的团日活动内容“微博一下”,让其他班级可以及时了解我们的活动动态。也会鼓励大家把自己的心情与感受发表到自己的博客上;当然,我们还会在仲恺的各大论坛上,qq群上发表团日活动的内容,让更多的人来关注我们这次的团日活动。
八。活动意义及可行性
(一)活动意义
1.针对我们支部英语偏弱的情况,通过英语学习交流会,提供一个平台给英语学得好的同学去介绍自己的学习心得,也提供给学得不好的同学另一个学习英语的平台
2.通过学习上的互助,体现出我们团支部这个大家庭,各个成员之间的互助互爱,同进退,共甘苦。
3.通过野炊,大家都能尝到不同地方的家常菜,一解思乡之苦的同时,也能让大家更深刻地体会到我们环科102这个大家庭的温馨。
4.也提供了一个很好的机会让大家在校外交流与相处,增强我们团支部的向心力与凝聚力。
5.野炊时,从建炉,拾柴,取火,切菜,洗菜,煮饭,炒菜等等,都是由我们亲手准备的,让大家都能体会到做一顿饭真的不容易,能了解到妈妈真的很不容易。
6.经过这次活动,让大家从生活上和学习上都能感受到这个团支部的爱,相信能让大家更加依赖,以及更加爱护这个大家庭
(二)活动可行性
1.英语学习交流会所需要的课室以及多媒体已经成功申请,也向科任老师确认当天上午没课,所以英语学习交流会定能顺利举行。
2.已经与财富庄园的老板取得联系,他承诺借我们电。
3.团支书和班长出发前到财富庄园踩点,确认那里有足够的木柴供我们取火,以及那里的炉灶也适合我们的野炊活动。
4.财富庄园除了提供炉灶,还提供了,踩单车,羽毛球,乒乓球等娱乐项目,大家在野炊之余,还可以尽情娱乐。
九。物资,经费预算
名称
单价(元)
数量
总价(元)
图片展卡纸
注:已收每人40元作经费,若当天超出预算,用班费支出。
十。注意事项
1.方案落实前,要多次组织班委讨论,并取得全班同学认同后再作决定。活动前后都要向班主任及辅导员汇报情况。
2.在车上要注意素质,不可留下任何垃圾在车上。
3.进行任何娱乐项目都要注意安全,特别是一些高危项目,要按指示操作,切忌大意。
4.由于庄园附近均为山路,比较危险,所以到达财富庄园后不得擅自离开庄园,若有突发事故要离开,应先告知班长或团支书。
5.取火时注意安全,慎防烧伤,烫伤。
6.为预防天气有变,出发前提醒同学们带上雨具。
7.在活动期间最好有2人以上同行,以防迷路和手机无法联系其他同学。
8.集合前,宿舍长要注意提醒自己的舍员够时间集合,若集合时间和地点有所更改,要通知到位。
十一。备用方案
1.若已经申请的课室临时不能用,则马上与辅导员及物业管理部联系,马上另寻一间没人的课室进行英语交流会。
2.若无法借用多媒体,即向辅导员申请,借用学院的投影仪及屏幕。
3.活动前先向班主任及辅导员说明活动流程,并征得他们的同意后再进行活动。若班主任或辅导员任一方不同意,先耐心提出活动的可行性及安全问题,如果还是不同意,即将野炊改为烧烤。
4.开班会讨论,若有30%或以上的成员不同意,就重新考虑新的方案。
5.若有人身体不适,或在烹饪过程中受伤,由团支书及生活委员照顾,原地休息;情节严重者,马上打120到医院就诊。
6.如果10月20日当天下雨,活动日期便改为10月22日星期六或10月23日星期天。若10月22,23日当天仍然下雨,便改野炊为唱k。
7.尽量按照我们原来的清单来购买必需品和食材,如果价格实在太高或买不到所需用品和材料,便再寻找其他替代品。
学校团建活动策划 9
一、活动项目:
户外春游
二、活动主办单位:
三、活动时间、地点:
4月18日上午(周六);三穗县郊外平野。
四、活动分组:
要求全体学生参加本次春游;801班:分两组(限13人每组)、802班:分3组(限13人每组)。为了达到师生同乐的效果;老师为组长,每组另选一名同学做为副组长;组长与副组长要带领同学们做到以下第六、第七点事项,及组织参赛。
五、活动宗旨:
我校借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的'情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
六、活动安全与文明:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;
(3)不触摸电线。
(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
七、春游注意事项:
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以班集为单位参加活动,以小组为单位进行比赛;不得独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4、学生要讲究节约,带适量的物品,不宜多。
5、不随地乱扔果皮纸屑,每组自带一个塑料袋,以便装垃圾。
6、活动结束后,学生要以哨声为准;听到口哨响起带队组长及老师要立即清点好人数、整好队伍,集合返校。
八、活动比赛内容及方案:
a、乒乓球运输队
本项参赛人数:10人
比赛道具:乒乓球多个、杯子6个、桶子一个、板凳一个、书本9本(学校准备)。
比赛时长:5分钟/组
计分方式:时间到后按桶里的乒乓球进行计分;5分/个
比赛方法:首先由9个同学用书本从起点将乒乓球运输到终点装满水的杯子里面;
然后由一个同学把乒乓球用嘴从5个装满水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加满)。
b、同穿“一双鞋”
本项参赛人数:8人
比赛道具:系有八根绳子长木板两块、(学校准备)。
比赛方法:每组派出8个同学把双脚踩到木板上面,双手抓紧绳子,一步、一步的从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
c、“kappak”搬球
本项参赛人数:10人。
团建集体活动方案 10
一、活动主题:
娱乐放松身心,增进相互了解。
二、活动目的:
1、丰富部门成员的课余生活,让同学们在亲近大自然的过程中陶冶个人情操。
2、加强学院学生间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强部门凝聚力。
3、对部门来说,为各部门干事带给一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流潜力。
三、活动好处:
1、增进两个部门干事之间的友谊。
2、为两个部门的干事带给了展现自我的舞台。
3、透过交流能够增强部门凝聚力,让部门成员更加熟悉彼此,为以后更好地开展工作带给便利。
四、活动时光:
20__年__月19日
五、活动地点:
__市__公园
出游方式:公共汽车
景点介绍:
__公园是__的免费开放公园。公园位于__经济开发区核心区域,依托运河而建,总面积45公顷。作为__市首个森林公园、植物科普教育基地和青少年户外活动中心,__公园不仅仅是广大市民休闲健身的适宜场所,也是展示__城市形象的重要窗口,更是广大青少年探求知识的绿色课堂。
六、活动负责人及参与人:
参与人:__学院大学生事务服务中心教管部干事、机械学院新闻部干事。
七、活动资料:
(一)活动前期
1、透过自荐选出两名组织人员,负责部门之间的协调和沟通,以及参与联谊干事的点名。
2、准备好联谊活动中所玩小游戏需要的小道具。
3、部门干事自我准备游玩期间所需的点心水果等食物,并群众购买部分零食瓜果。
(二)活动期间
1、两部门干事一同游览青枫公园,如群众行动不便,可分成几个小组行动,最后集合回校。
2、游览过程中可穿插小游戏,调节活跃气氛,如:
a、真心话游戏
用击鼓传球的方法选出答问题的同学,答完后就问下一个问题,答案由其他同学评论为是否为真心话。(游戏虽简单,但是玩起来却能够很开心,把平时想问却不敢开口的问题能够提出来,这样加强互相的了解。)
b、报纸游戏
在地上放在一张摊开的报纸,以小组为单位,准备一些问题。每组一次派男女各一名站在报纸上,要求脚不能超出报纸。几组以抢答形式回答主持人问题,答错的脚下的报纸就对折一次,答对的能够有一次恶整权,将其中一组的报纸对折一次,直到两人没有办法维持在报纸上就输两人。(注:脚不能超出报纸,当某小组报纸对折越小,两人间的距离会更近。)
c、快乐传真
选出一组人,当第一个人被告知一句话后,再透过动作来表达这句话,第二个人模仿第一个的动作,第三个人模仿第二个人的,以此类推,直到最后一个人来猜测他看到的这个动作的人所表达的。
d、K歌赛
以小组为单位,大家就一个主题进行K歌,比如主题为爱,则每小组要唱出带“爱”的歌曲,共唱三个主题,两次生出者赢,最后输的小组要理解惩罚。
3、游览__公园代表性的景点——沙滩,接近大自然,真正的放松身心。
(三)活动后期
1、两部门干事集合后一同回校。
团建集体活动方案 11
一﹑活动目的
为了增强我校学生会与__大学学生会的联系,提供一个供大家交流的空间,给大家一个互相认识交流的机会。
二、活动主题
__大学与海事大学 联谊活动,与__大学学生培养友谊,在交流中分享经验,丰富校园文化!
三、活动范围
主办单位:__大学学生会
参与人员:__大学学生会代表及全体部长
四、活动形式
由__学生会主办,两校参与人员于__大学某活动场所(待定)进行联谊活动。由双方各自出节目表演,一同进行小游戏。最后,双方互赠礼物。联谊活动圆满结束。
五、活动的时间﹑地点
待定(合理安排地点以便互动)
六、活动流程
略
七、活动前期准备
1、发出活动邀请函
2、外借或者采购适量的装饰,和一些营造氛围的道具等等
3、选定领路人,以及告知领路人进入活动场所的详细路线
4、场地选择和布置:合理安排地点以便准备
5、风采展示中节目的排演与准备
6、人员分配
团活动策划案 12
一、活动主题
加强交流,增进友谊,缘聚你我,快乐相随。
二、活动背景
团学新闻中心一直提倡“家文化”,自从开学以来,上学期由于种种原因原计划的联谊活动没能按计划进行,迄今为止团学新闻中心还没有举行过内部联谊活动。这个大家庭中的成员都渴望着相互了解,增进感情,以助于日后的工作与学习,使我们更好地建设团学。
三、活动目的及意义
大学,一个新的开始,新的起点。来自五湖四海的我们,在长安大学相遇,在团学新闻中心相识,尽管通过一学期的工作我们已初步相识,了解彼此,但不同部门之间了解与合作甚少。通过举办团学新闻中心内部联谊活动,可以让各个部门之间的新同学之间互相认识,互相了解,增进友谊,促进沟通,广结益友,丰富课余生活。同时,通过举办联谊活动给同学们提供一个展现自我的平台,展现才华,挥洒青春。
四、可行性分析
硬件方面,团学新闻中心是六大校级组织之一,成立多年以来每年都举办联谊活动并且非常成功。我们有足够的经验和人力物力资源来办好这次联谊。软件方面,团学内部的成员对于本次联谊活动热情高涨,充满期待,对于本次联谊的准备和运行都跃跃欲试。有了这两方面作为保证,本次联谊一定可以成功举办。
五、活动时间
待定
六、活动地点
大学生活动中心多功能厅
七、主协办单位
主办单位:团学新闻中心办公室、运营部 协办单位:团学新闻中心其他各部门
八、活动负责人
九、活动参加人员
团学新闻中心所有成员
十、活动流程
前期准备:
1、技术部制作活动流程PPT、倒计时计时器、随机抽取人名程序,活动背景音乐等。另安排好联谊当天播放流程PPT的人,提前熟悉整个流程,保证活动的顺利进行。
2、办公室:
a。申请多功能厅。
b。通知各部准备自我介绍环节的节目,以及鼓励尽量多出一些个人节目。及时将个人节目情况发给技术部,以及个人节目所需的音乐等及时拷给技术部,同时保证自己有一份备份。
c。活动开始前和游戏过程中的'背景音乐,要求轻松不吵闹,发给技术部。 d。活动当天,办公室专人负责各个环节的奖品,以免被误拿。
3、运营部:
a。采购、准备所需物品。
脆鲨鲨6个、气球五袋、瓜子、小橘子、阿尔卑斯棒棒糖若干。
b。准备有奖问答的题目,提前将题目及答案发给主席团成员以及各部部长,提醒他们发给本部干事。
c。礼仪部分安排好主持人,主持人准备好主持词,熟悉联谊流程。 d。拉横幅。
4、影像部安排拍照人员,采访部做好新闻稿工作。
活动当天:
1、主持人宣布团学内部联谊正式开始。
2、主席团致辞并介绍自己。
3、各部门成员在部长带领下依次介绍本部门及各自成员,介绍过程穿插节目表演,使气氛轻松。
每三个部门的介绍之后穿插有奖问答环节,共两个环节,一个环节三个问题,主持人发送奖品脆鲨鲨。
4、主持人宣布游戏环节开始。
游戏一:传气球
5、规则:将所有参赛人员分为若干组,每组十人左右,各组人数相差不能超过一人。每组领取一根细绳,然后用胶布粘在地面上,形状为六边形,每组所有人必须站在绳子外边,每组由某一个人开始,在音乐响起时,将事先准备好的足够数量的气球依次传给下一个人,每次只能传一个,每个气球必须经过所有人的手。音乐结束时立即停止,收集的数量最多的组获胜,每人获得一个阿尔卑斯棒棒糖,收集数量最少的组必须出一个节目或卖萌、扮鬼脸直到把大家逗笑了为止。
6、注意: 掉在地上的气球不能捡起来,各组之间要互相监督,不能违反规则,否则失败。
游戏二:相亲相爱
7、规则:
所有人在音乐下围成圆圈转动,当主持人喊一个数字时,参与者必须按照所喊数字手拉手围成一个圈(主持人所喊的数字代表每个小圈中所含的人数),多余者由主持人找出进行处罚。
注意:可以选择主持人手中已经写好的处罚措施也可以让在场同学决定。
8、所需器材:写好惩罚措施的纸卡
9、个人才艺时间。
10、事先准备好的个人节目。
11、主席尹浩然做结束讲话,主持人宣布联谊正式结束。
12、活动后期:
13、办公室人员留下收拾整理多功能厅以及办公室。
14、采访部写新闻稿。
15、影像部挑选照片,办公室负责照片墙的更新。
16、注意事项
17、准时参加活动,听从主持人、工作人员统一安排。
18、注意安全。
19、友谊第一,比赛第二。
21、经费预算
团活动策划案 13
一、活动主题
青春·榜样·力量·奉献
二、活动背景
学校团建活动策划优秀26篇
2. xx年是中国共青团建团九十周年,是一个值得我们广大共青团员追忆历史,发扬共青团的精神实质的日子。
3. 我校学研会为让同学们更好的认识团,学习团精神,非常注重此次活动的举行,因而我院分会将从我院的实际情况出发,将此次活动以图文展示的形式举办。
三、活动目的
使同学们更加直观形象的更好了解和学习中国共青团的历史以及体会共青团人身上所散发出的精神和品质,并把这种精神发扬和创新的同时融入到我们的学习生活中。
四、活动时间
xx年4月12日 至4月15日
五、活动地点
在西区西主干道进行
六、活动对象
河南师范大学全体学生
七、活动流程
a.前期策划准备
1. 让各班学研委员和班长通知和宣传此次活动的主要宗旨和目的,让各班同学积极踊跃参与进来。与宣传部合作在校内做好宣传工作,营造良好的'活动气氛。
2. 对参加图文展示的同学的作品进行筛选以便做好展示工作。
b.活动期间
1.图文展示需要考虑天气因素,若出现下雨等情况,则可将图文展示在寝室楼墙壁两侧进行。
2.让各班学研委员定时轮班,与同学们交流心得体会,并将体会总结出来。
c.活动结束
1.将图文撤离并统一整理到办公室,评选出优秀的图文搭配,将会评出一定的奖项。
2.由会长或者分会长总结此次活动的意义及收获。
八、活动预算
绳子、胶带、夹子等近20元。
学校团建活动策划 14
为培养青年积极向上、勇于挑战的创新精神,强化青年教师之间的团队合作意识,增进青年教师之间的沟通了解,锻炼青年教师顽强拼搏的意志品质,提高集体主义意识和团队合作精神,我园特举行此次拓展训练活动。
通过一系列的体验式活动和心理游戏使团队成员之间心灵与情感达到深层次的互动,以心态管理为重点,把互动和体验融入教学,把体会和分享变成游戏,把游戏和体验转化为力量,激发团队潜能,提升团队的凝聚力、执行力和沟通力,以促进团队综合素质的提升。
一、活动主题
磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队
二、培训目的
通过拓展训练活动,培养青年的集体主义观念和团队合作意识,磨练顽强意志,增进沟通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引导青年教师为幼儿园发展建设做贡献。
团队凝聚力增强团队精神,提升团队凝聚力;通过团队活动使员工之间彼此更加熟悉,增进感情与交流,建立对幼儿园更强的归属感,信任感和责任感。
缓解工作压力在一种轻松愉悦的活跃气氛中放飞心情。燃烧激情树立团队成员对团队目标的'一致性,创新意识,激发团队实现目标的激情,为今后工作做铺垫。
三、参加人员:
全体青年教师(参加3月份朗诵比赛人员32人)
带队:高兰荣贾艳春姜立静于晓燕许风莲
于景军范冬梅合计39人
四、活动时间
20xx年xx月xx日上午(7点—11点)和20xx年xx月。
五、活动地点
幼儿园实验基地和幼儿园活动室。
六、活动内容
以劳动实践和体能训练、拓展项目为主,重点在个人的挑战与突破、个人与团队的沟通与合作、小组的竞争与共赢、团队的融合与突破进行设置课程,每一个项目都有侧重的训练方向和分享体验,解读个性原理,呈现沟通秘诀,团队志向卓越。
具体内容:实验基地体验劳动生活拓展基地开展破冰、七巧板、汉诺塔、盲阵、挑战150、生死电网等项目体验
七、活动准备:
公共汽车、矿泉水、创可贴
八、活动具体安排
服装:幼儿园统一服装(根据天气粉色运动上衣或棉服)运动或休闲裤子,便于劳动训练的鞋子。
时间:xx月xx日上午(周六)要求7:00之前幼儿园门口集合,坐中巴七点准时出发,教师自行乘交通工具去的需上报幼儿园,注意路途安全。劳动体验内容听从基地主任安排。
xx月xx日,服装同上,8:20幼儿园活动室集合。
九、纪律要求
全体参加人员,严格按照安排的时间活动,服从领导、教练统一安排,积极投入到训练工作中,不得私自活动,脱离团队,否则按照违反幼儿园规章制度处理。训练中发挥不怕吃苦、团结协作精神,并注意操作安全。
十、其他
1、每位参加人员必须提供身份证姓名、号码——为学员购买拓展训练专业保险,电话号码。
2、自带水杯。
3、有伤病的教师需说明——山东拓展网会根据培训安排提前做好相应的应急准备工作,并向有伤病的队员提供专业的准备建议。同时便于培训师在培训现场做出妥善的安排。
4、民族、饮食禁忌、其它注意事项——保证向每一名队员提供最贴心的服务。
5、请参加教师自行填写信息,xx月xx日下午2:00之前务必完成。
五四团活动方案 15
一、活动背景
爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
二、活动目的
通过活动使我们学习了解五四精神。了解团队精神的重要性,使我们受到熏陶,树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的学生从中受到深刻的思想教育。从而增强我们献身社会主义建设的使命感,继承和发扬他们的革命精神,培养大学生爱国意识。
三、活动主题:五四精神与我,开心一下
四、活动形式
1、活动时间:正式。
2、活动时间:20xx.05.05早上9点。
3、活动地点:毕节学院田径场。
4、参加对象:化学与化学工程学院团员,由每班推选五名优秀团员。
5、活动负责:毕节学院化学与化学工程学院团总支。
五、活动流程
(1)将所有同学分为五个小组。
(2)重温入团誓词。由团总支书记领誓,增强青年团员的团员意识,
懂得团员的责任和使命。说明此次活动的意义,动员同学认真把握这次活动机会,认真学习红岩精神,提高我们的思想认识水平。
(3)举行丰富多彩的文娱活动,活动形式有知识抢答题(有关团章学习)
(4)以班级为单位,举行形式多样的游戏。游戏内容有:
a、衔纸杯传水;
b、无敌风火轮;
c、七彩连环炮;
d、十人九足;
e、袋鼠跳;
f、50秒不NG.
(5)横幅签名活动,在活动尾声同学们为祖国献上一句真心话的祝福,之后在醒目的位置挂出横幅,加强同学之间的交流与分享体会。
(6)最后总分出前三名并由相关人员为其颁发奖品。
六、活动准备
1、由团总支宣传部设计及制作海报,于4月4日在化学与化学工程学院公告栏处张贴。
2、准备阶段列好需求的清单,于5月4日下午由相关人员一次性购买。
3、4月4日由各班推荐5名优秀同学参加团总支书记准备好誓词相关部门进行现场的拍照及工作记录。
七、活动注意事项:
安全:由于本次活动属于比较刺激的类型,所以活动中需注意安全,切不可因此而受伤。
八、经费预算:
(1)一次性水杯两袋5.00元。
(2)矿泉水五瓶5.00元。
(3)200毫升烧杯5个。
(4)报纸若干、跳绳3条、口哨3个、计时器3个。
(5)大胶带两圈10.00元。
(6)气球一袋15.00元。
(7)短绳若干。
(8)布袋五个30.00元。
(9)橘子三斤10.00元。
(10)奖品采购100.00元。
(11)打印及复印30.00元。
共计210.00元。
九、安全预案:
为了加强本次活动的安全管理工作,特提供稳定安全防范预案,具体如下:
1、化学与化学工程学院团总支将安排专人负责活动的安全防范工作,切实做好前去人员、活动现场资产的安全保护工作;
2、如有突发事件发生,请立即告知负责安全的人员;
3、活动期间整个活动安全适宜统一由团总支人员负责协调和组织安排。
十、后期工作
1、活动总结汇报。
2、做好后续相关工作报道。
团拜年活动方案 16
游戏规则:每组一人看提示做动作(不可以发出任何声音),由队友猜其动作的意思含义;队友开始在规定2-3分钟时间内猜,猜不到可以“过”,猜中累计最多的前两~三组有奖品。(相关题目可以发挥想象,头脑风暴很管用。)“搞清洁”、记者――“做采访”、“冲浪”、“跳踢踏舞”、“跳芭蕾”、划船、打猎、变魔术、指挥交通,演奏指挥(具有动态色彩的动词或者身份名词)
4抢椅子 人数: 10人~12人 道具:椅子、音乐
游戏规则:主持人先邀请X位以上的员工参与节目。舞台上放着X-1张椅子,员工们围着椅子转圈,音乐响起。当音乐停住,员工们立刻寻找自己的目标椅子,没有椅子的那位被淘汰;每次淘汰一个减少一张椅子,直到最后抢到椅子的1-2位有游戏奖品。
5“过目不忘”(这游戏需要有电脑电视或者投影机和白幕播放短片)
分组:(1)以桌为单位,一桌一组;(2)以部门为单位,各部门为一组,每组派三个人。 道具:手提、投影机、白幕(大屏幕)、视频短片;
游戏规则:两种情况:以部门为单位的,每组派出三名队员做代表抢答;以饭桌为单位的,可以集体一起观看参与抢答。答对得两分,打错扣一分,可以补答,分数最多的一组可以获得奖品。每个视频控制在2-3分钟内,每视频有5-6个问题,问完问题可以看情况重播一次视频。 (抢答方式的“抢”:一种是以代表参加的,就一起为个半圆,中间放置一个鼓和一支
敲鼓用的棍,当提示“抢答开始”,选手抢先抢到棍敲一下鼓为获得一次机会;另一种是以桌为单位,每一桌派一位代表手持手机,哪张桌子代表首先拨通规定的电话则这
桌获得抢答机会;再另一种也是以桌为单位,以举手为信号,不过这要以主持人主观判断哪张桌子举手最快,举手人数最多则提示获得抢答机会。) (5)有奖抢答环节: 人员:全体员工
内容:主持人预先出一些有关于公司的企业文化,企业的发展历程,省府省会常识,地理常识,健康常识,法律常识,水果种类猜谜,网络用语看谁说得多(必须一次过抢答连说三个),脑筋急转弯的相关题目,尽量避免设计有关太过于死板的相关问题,答对问题者给与一定的奖励。
3、抽奖活动:
(1) 给每位员工一张同样规格的小方块字条,让他们在上面写上对公司新年祝福词语,要
求员工签上自己的姓名;(要求要工整,不可草书,要不然主持人可能念错名字。) (2) 服务人员将祝福纸条收集到抽奖箱交给主持人;
(3) 开奖:(由领导们为员工们抽奖;等抽完了所有名额后再依次上台领奖。) 三等奖:10名X元 X元; 颁奖:*** 二等奖:5名X元 X元; 颁奖:*** 一等奖:3名X元 X元; 颁奖:*** 特等奖:1名X元 X元: 颁奖:***
共计:X元;(中奖金额额和人数按实际情况来限定。)
四、筹备进程
1月X日前 离当天一个星期~确定酒店
1月10日 离当天20天前~发出团拜会通知,作各部门的节目筹备动员
1月20日 离当天10天前~进行节目选定
1月25日 离当天6天前~酒店舞台布置物品购买、主持人串词确定
1月X日 离当天2天前~筹备组碰头会(分配工作安排)、礼品购买、 (这环节要2-3天时间)
1月X日 离当天一天前~主持人彩排
1月X日 当天 团拜会
五、筹备具体工作安排
为了使此次活动有条不紊地进行,保证此策划方案的可操作性,特将责任落实到具体人员发奖品
六、费用预算
1、餐费:X /桌 X元
2、酒水:X元/桌 X元 3、奖品:X元
4、红包:X元*X人=X元 5、舞台布置:X元 共计:X元
活动开展具体内容: 17
1、活动时间: 12月3日、4日。
2、活动准备: 班级自备清洁工具、支援活动标语横幅、募集点桌椅、音响电脑、装运图书的纸箱。
3、地点: 钢铁大市场社区。
4、人员安排: 班级共8个寝室,分配为三个小组。
A、图书募集小队,包括220.221寝室,并有班长王鹏同学带队。
B、社会实践调研小队,包括224、女生寝室,并有团支书蔡翔羽同学带队。
C、社会公益活动小队,包括222.225.227寝室,由副班长关宇飞同学带队。
5、具体实施: 12月3日早8:00由班委带队,乘车前往社区,抵达后,A、B、小组协助C小组开始对社区进行义务清洁,力求认真全面,打扫完毕后,由负责人进行检验。之后,由A小队负责人视社区情况,决定在适当位置设立图书募集点,并对群众宣传募集活动的意义、目的、用途等。募集点设立两天,同学按基本单位换班。活动结束后,负责人注意人员集合及设备、图书运输安全回校。
在此期间,B小组开展社会调研活动。
6、时间表:
12月3日上午,8:00带队至小区,打扫卫生。并于11:30带回学校。下午14:15带设备至社区、设立募集点。17:30回校。
12月4日, 8:30-11:30及14.15-17.30,同前日下午安排一样,设立募集点。
团队活动方案 18
为体现公司企业精神,增强员工的团结协作感,促进员工之间的沟通,公司计划8月份组织员工举行翠华山一日游活动,具体如下:
一、 活动意义:
丰富员工业余生活,促进员工之间的沟通,让员工放松 心情,增强集体凝聚力和团队精神。
二、 活动时间:
20xx年8月27日
三、 活动口号:
放松心情、勇攀高峰!
四、 活动地点:
翠华山国家森林公园
五、 参加人员:
20xx年新进公司员工76人 人企部3人
六、 行程安排:
①、7:00 从蓝领公寓统一乘车前往翠华山景区。
②、8:30 到达翠华山景区,进入山门开始游览。
③、9:30—12:00 步行沿十八盘攀登而上,沿途可欣赏翠花飞鸿、清崖银联、地质博物馆等景点;徐徐而上,登上山顶,在游览素有“中国山崩奇观”之称的山崩地质遗迹景区游览,了解山崩地震、地质科普知识,体验冰风洞奇特景象,领略夏日春景,感受大自然得到魅力。
④、12:00—13:00 在在天池边用餐、休息。
⑤、13:00—15:30 在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的记忆和珍贵友谊。也可攀登翠华峰拜谒太乙神,或是游览翠花庙祈祷爱情。
⑥、15:30—17:00 在度假村就餐。
⑦、17:00—18:30 统一在山门口停车场集合乘车返回蓝领公寓。结束愉快的旅行。
七、 注意事项:
1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。
2、游玩当天早餐自备,中午由公司统一配发简便午餐,下午三点半在景点处统一就餐,员工可根据自身情况配备少量食物和水。
3、提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全,不要拥挤,依次进入景点。在危险区域,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。
7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。
8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。
八、 各队负责人电话
团日活动方案 19
一、活动目的
每年的3月5日是学习雷锋日。为了弘扬雷锋精神,深化志愿服务,大力倡导和弘扬大学生勇于奉献的高尚品行,丰富大学生课外生活,营造和谐校园文化,校团委决定在广大青年学生中开展学习雷锋志愿服务活动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神 奉献青春力量
三、活动内容
(一)运用新媒体开展学习雷锋活动
当下的大学生们习惯了运用互联网了解信息。我院考虑到并尊重大学生的现实特点和行为习惯,广泛运用新媒体开展一系列学习雷锋精神的活动。
我院团委通过官方微博、微信、人人网等渠道,宣传雷锋和雷锋式人物的先进事迹。并相继开展了“雷锋精神图片展”照片评选活动,“你我身边的‘雷锋’”微话题、微讨论等活动。从3月5日起,每天发布学雷锋典型事迹。我院学生积极在新媒体平台上展开讨论。
(二)开展“环保净风”和“文明校园”学雷锋志愿服务行动
我院青年志愿者协会积极配合校青年志愿者协会的工作,广泛招募志愿者,开展“环保净风”和“文明校园”卫生清扫活动。我院青年志愿者协会配合校青年志愿者协会,在校园内清理白色垃圾并保洁,维护校园整洁。经过大家的努力,校园变得更加的整洁干净。
(三)开展“学习雷锋精神 践行社会主义核心价值观”主题教育活动在团委的号召下,我院各班级纷纷开展了“学习雷锋精神 践行社会主义核心价值观”的主题班会。各班级在团支书的组织下,通过演讲、播放视频、知识问答等方式,开展了生动的主题班会。通过大家的集体学习,各班同学对雷锋的事迹、雷锋的精神内涵均有了更加深入的了解。
(四)开展“丢失的你”事物认领活动
学生中经常出现丢失校园卡、U盘、钥匙等现象。青年志愿者协会从3月5日起持续开展“丢失的你”事物认领活动。青年志愿者们每晚值班时间前往各栋教学楼、南北园超市、东门南门保卫科以及图书馆等地方收集失物信息,统计当日学生拾到的各类物品,然后通过青协“寻找丢失的你”人人公开主页、QQ空间和网络工作站的“安财精灵”微信平台等途径每日更新信息。部分同学通过这一平台找到了自己的遗失物。
(五)开展敬老爱老和义务支教活动
我院青年志愿者协会赴敬老院和义务支教小学基地开展志愿服务活动。利用志愿服务活动,弘扬敬老爱老理念,关爱留守儿童,积极为老人儿儿童提供力所能及的帮助。
(六)、开展标语进农村活动
我院青年志愿者协会于3月29日前往蚌埠市龙子湖区李楼乡大卢村,经村民同意后,在一面空白的墙上画了一幅宣传画,并写下了“中国梦”三个大字。这一活动,既展示了我院学生扎实的艺术功底,又为农村的建设贡献的一份力量。
四、活动结果
通过这一系列的学习雷锋志愿活动,同学们对雷锋精神有了更加深入的了解,不少学生更是身体力行,积极投入到志愿服务的队伍中来。
在这里,我们需要注意的是:做一时的好事不难,但坚持做好事却不是易事。我们每年的3月都举行学习雷锋的活动,但在社会上为我们大家所熟知的像郭明义这样的“雷锋传人”并不多。科技的发展,地球变得像一个村落,在这个村里的人却越来越远。我们的学雷锋活动不能只流于形式,而要深入到广大学生的内心。
同学之间见面了互相微笑一下,别人需要帮助时我们主动一点伸一下援手,这些看似微不足道的小事,不仅可以化解人与人之间的冷漠,还能使人们收获友谊,收获心灵的满足。
我们不求人人都能成为雷锋,但我们要在学雷锋这条路上走着。
团队活动方案 20
一、活动流程:
1、进餐
2、热身活动
3、团队活动
4、收拾会场,结束
二、活动时间
20xx年11月22日星期一
三、活动人员
1、全体教师共同参与
2、具体分组情况:
A:谷园长,胥曰菊,张玲,李爽,张文杰,李雪梅,胥树强
B:刘创,于秀华,赵永平,亓翠云,张龙清,李璐,李真
C:柳园长,张晖,卢晓燕,魏洁,周娜,陈楠楠
四、活动安排
主持人:黄荣,韩敏
音响设备,话筒:赵帅
奖品准备:刘创
桌椅准备:王磊
计时计分员:王磊
剧务:韩敏
五、活动项目:
1.蒙眼上楼:所有的老师吃完饭后在一楼大厅集合,用黑色袋子罩住头,手搭前面一个人的肩膀,依次上到五楼多功能厅,王磊事先把所有的灯关掉。(活动用黑袋子由办公室提供。)
2.开场,致欢迎辞,有请谷园长讲话。
3.介绍分组,各组选出队长,想出口号,进入今晚的团队PK.(各位老师注意了,积极表现的会有意外的惊喜哦!)
4.同心同德:每队有五分钟的熟悉与锻炼时间,然后分别是两个人一起,三个人一起,四个人一起,五个人一起,背靠背同时站起。
5.吹蜡烛比赛:所有队员参加比赛,每位队员站定一根蜡烛,回答主持人的问题,用答案把蜡烛吹灭,前三名或者前四名完成的老师到后面四支蜡烛前吹灭。用时最短的队伍获胜。按名次依次为3分,2分,1分。
6.你来比划我来猜:比赛规则:每队派出两位老师参加比赛,一人面对大屏幕,一人背对大屏幕,比划的内容不能涉及答案的任何一个字。在2分钟内猜出数量最多的队伍获胜,按名次依次为3分,2分,1分。(韩敏播放PPT)
7.我爱记歌词:每队三名老师参加比赛,主持人播放任意歌曲,参赛老师在线外站定,接歌时,会唱的老师,抢前面桌子上的话筒,接对下面一句就可获胜,在3分钟内结对数量最多的队伍获胜。按名次依次为3分,2分,1分。(黄荣播放音乐)
8.抢椅子:每队6位老师参加,最后的胜出者给团队加3分,第一个全体淘汰的组为第三名,第二个则为第二名,最后的胜利者为第一名。(韩敏放音乐。)
9.小品表演:以《马路天使》为命题,即兴表演。人数不限,请小组派队员出来抽版本。
幽默搞笑版,离奇古怪,悲伤感人版
10.激情狂欢:所有的。队员全数上场,2分钟内谁舞的最HIGH,加3分。(王磊播放音乐)
11.即兴创作《送给妈妈的节目》:以妈妈为主题,类型人数不限。
12.爱心传递:每个队伍围成一个圈,把爱心纸片加在嘴和鼻子间依次往下传递,用时最短的队伍获胜。
13.休息一会儿:全体队员围成一个圈,随音乐前行,音乐停,前面的一个人坐在后面一个人的腿上,直到所有的人能在同一时间内坐定。(黄荣播放音乐)
公布成绩,颁奖仪式,园长致结束词!
团队活动方案 21
一、 时间:10月28日下午
二、 地点:田径场
三、 参加对象: 拔尖班全体同学
四、 现场工作人员:
主持人 张茜 ;
审判者 李袆涵 (务必记好各种游戏积分的方法) ;
拍照摄影 蔡晓琛(所有照片不许私自上传)。
五、 前期准备:
场地联系 蔡雨生
尽快联系运动场墨西根大叔确定周日前后能给我们使用的时段
礼品购买 倪天池
根据游戏内容和班费情况准备合适的奖品
参与人数确定 李袆涵
飞信通知,不来的需要请假。
游戏道具准备 王媛媛&黄明燕
乒乓球拍两副,乒乓球4个,
六、 奖励与惩罚:胜利组的童鞋均获得奖品一份;垫底组童鞋每人均需接受残酷的大冒险惩罚。
七、 活动形式: 整个活动过程中将全班同学分成 组。实行积分制,优胜组全组获得班费购买的奖品,最后一组将面对全班同学真心话大冒险的'考验。
八、 活动内容:
1、蜈蚣竞走
参与人员:全体分组参与
时间:20分钟
道具:无
游戏内容:各组排成一个直排,除第一人以外,所有人把手搭在前一个人的肩上。除最后
一个人以外所有人都必须闭上眼睛。主持人指定路线后,最后一个人控制方向,
左转即左手用力,右转即右手用力,传递到前面去前进。
2、趣味接力
参与人员:全体分组参与(5组)
时间:10分钟
道具:每组一个乒乓球及乒乓球拍
游戏内容:组内5个童鞋站在规定距离外,进行折返交接,用时最少的获胜,按10,8,
6,4,2依次加分。
3、歌词大串烧
参与人员:全体分组参与
时间:10分钟
道具:5个便签纸团
游戏内容:每组选择一名同学从写好的纸团中抽取一张,按上次游戏成绩的顺序开始唱含
纸条上写的词的歌(一句就好),接不上的判定出局。最后定出排名按上次游
戏加分方法进行加分。
4、快乐传递(你来比划我来猜的加强版)
参与人员:全体分组参与
时间:15分钟
道具:5个便签纸团
游戏内容:一组成员朝一个方向站立,第一个人后转,工作人员随机发写好题目的便签,
看完后按顺序收走。第二个人后转,第一个人用肢体语言表达,而后转过身去,
由第二个人给第三个人表演,以此类推,最后一人看完表演后说出前面人表达
的意思。最后一个人说对加10分,倒数第二个说对加8分,以此类推。
5、击鼓传花模仿秀
参与人员:全体到场人员
时间:10分钟
道具:水杯、桔子
游戏内容:全体人员依次传递手中水杯,主持人背对大众随机喊停选中被模仿人;传桔子
选中模仿人(桔子就此归模仿人所有)。两人做30秒动作。
团队活动方案 22
一、游戏简介:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。
二、游戏人数:12-16人
三、场地要求:空旷的平地
四、需要器材:乒乓球、球槽
五、游戏时间:约40分钟
六、活动目标:感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。
疯狂的设计
一、游戏类型:益智型、团体合作型
二、游戏目的:增强组员的团体合作能力
三、游戏人数:至少两个小组,每组10人左右
四、游戏道具:小纸条、笔(工作者提前准备)
五、游戏规则:
第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。
第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词。
六、游戏时间:30分钟
团建活动策划方案 23
一、活动背景
随着外来务工人员的大量涌入和青年职工逐步增加,为青年团员建立适应青年需求的团组织也日益迫切。青年团员具有多才多艺、渴望表现自己的特点,需要一个展示自己才艺的舞台。因此我市推出了“两新组织团建百日攻坚行动”,在非公有制企业进行团建活动同时,将这一行动扩大到社区,并在此基础上展开符合青年团员特点的活动。这些活动的展开不但丰富了青年团员的业余生活,也将更加进一步促进和谐社区的建设。
二、活动目的
为社区青年团员提供一个展现自己才能的舞台,丰富青年团员的业余生活,加强团员之间的互动交流,更好的缓解青年团员工作中的压力,以促进和谐社区的建设。
三、活动主题
登青春舞台
展团员风采
四、合作单位
共青团__省金华市委员会
共青团__省金华市经济开发区委员会
__师范大学法政学院赴经济开发区团建实践队
五、活动时间
__年7月24日18:00—21:00
六、活动地点
某社区广场(待定)
七、活动对象
非公企业青年团员、社区居民
八、前期准备
(一)流程安排
联系表演人员、布置场地
(二)物品准备:
横幅、投票用的卡片、舞台设备及其它所需道具
九、活动流程
1、主持人开场
2、健美操
3、歌手大赛(中场穿插藏舞及结束颁奖)
4、社区节目
5、独唱(陆明妹)
6、合唱《怒放的生命》(实践队所有成员)
7、主持人谢幕
学校团建活动策划 24
一、活动目的:
为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他
部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目的`而努力。
二、活动主习题:
“敞开襟怀,自由奔放”
三、活动时间:
20xx年xx月xx日下午xx点:
四、活动地点:
(附近酒店会议室)
五、活动参与主习题:
xx全体员工
六、活动主持:
xx为主,各部门领导轮番上场
七、活动形式:
培训+互动游戏
八、活动方案:
(共分两个部分,共约4个小时左右)
前奏:(时间约30分钟)
老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目的和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。
各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,以此种方式,比如:“这是客户部有活力的美女xx”,然后xx登台跟大家打招呼,用最幽默代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或将来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。
第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,Q&A阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟)
所需物料:投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、适宜的背景音乐。培训师:各部门负责人或代表,本部门员工可以作为有效的补充流程规范:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。
客户部:
媒介部:
设计部:
计划方案部:
第二部分:互动游戏
宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。
一、活动主习题
强学风,促教改,构建班、团一体化建设新模式
二、活动时间
20xx年10月20日至20xx年11月20日
三、主体活动
1、优秀主习题团日活动
活动主体:20xx级团活动小组
20xx级团支部
活动流程规范:悬挂条幅,号召开展基层团建活动
团支部上交活动计划方案书,根据活动计划方案书团建部进行有重点的跟进
团支部积极开展团活动并做好团活动的宣传工作
做好活动总结归纳,并开始着手准备优秀团日活动的申请
2、新老班级、团支部换届工作
活动主体:学生会团建部
活动流程规范:搜集大一至大四班级、团支部信息
做好班团干部信息统计表并写好学院班级团支部换届工作汇报
上交校团委组织部及学生工作处
3、科学规划团支部建设
活动主体:20xx级团支部
活动流程规范:根据“五有”优秀团支部和“四好”红旗团支部的规范各团支部制定团支部开展规划
开展团支部交流会,由各团支部的团支书、组织委员、宣传委员进行交流探讨及时总结归纳交流信息与宣传工作
4、开展创先争优活动
活动主体:学生会团建部。
活动流程规范:团建部联络各大二至大四的优秀团干部、优秀团员进行协商
开展关于优秀团支部、优秀团干部、优秀团员的大学本身经历专习题演讲,对大一新生进行创先争优的鼓励及指导
5、扎实开展班团干部、团员的培养教育工作
(校团委、学生工作处联合对百名20xx级新生团支部书记、班长进行培训)
6、开展专职团干部“走进基层青年--团干部恳谈日活动
(结合我校实际撰写高质量调查汇报)
7、开展好《青年思想引导大纲》转化工作
(撰写《xx学院大学生思想引导案例》,案例要包括引导内容、引导目的、核心观点、引导途径、活动案例等内容)
四、详细要求:
(一)突出主习题、形成合力:
⑴通过在活动中的严密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。
⑵在活动中发掘团员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高团支部的整体能力,使团支部具有更好的创新性和延续性
⑶各团支部负责人要积极参与并配合好此项工作。
(二)加强宣传、营造气氛:
⑴团建部配合宣传部以各种方式进行宣传,扩大影响力。
⑵各团支部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主习题,显出我院特色,营造良好活动气氛。
学校团建活动策划 25
一、时间:
20xx年xx月xx日
上午8:30学校集中。9:00正式出发、下午16:30请家长到学校门口接孩子。班主任会将无人接送的学生带回学校收发室,等待家长接送。
班主任电话:
安全负责人:教导主任、班主任和班级干部及
活动内容:参观北方森林动物园、观看动物表演。
二、参加对象:
一至五年级学生(有身体不适的同学可以不参加)。
三、安全注意事项:
1、全班分成7个组、每组5人、小组长1人,小组长负责每一场地清点人数、组织同学午饭和游戏。小组分工:带塑料布、带创可贴、晕车药等。
2、学生行走过程中不许打闹、不得私自离队。
3、注意安全、讲究清洁卫生。
4、不带刀具、打火机等危险物品、
四、活动要求:
1、活动前加强对学生安全教育。召开教师会议、明确各自职责;教育学生一切行动听指挥、不准随意离开队伍单独活动、排队有序。
2、往返前认真清点人数、行程时排好队伍、每班至少安排两位教师负责管理。每班把学生组织成若干个活动小组、并有序地开展活动、活动时要相互关心、注意安全、不搞有安全隐患的活动。
3、严格划分活动区域、对于有危险的活动区域、安全监督教师应预先设想防范措施、禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外、应立即向学校领导汇报、并采取积极有效的救护措施、抑制事态扩大。
4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生、劝阻其参加本次活动。5、严格检查学生所带的'食品、确保食品安全。
五、环保教育:
教育学生爱护公物、保护环境和绿化、严禁学生攀摘果、乱丢垃圾、每生自带保洁袋、返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理、增强带队老师、活动学生的安全意识、确保学生的人身安全和活动的顺利进行、在活动过程中、应急措施必须落到实处、以利于及时应变。
团日活动方案 26
四月是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节为弘扬雷锋精神,传承中华文明,国际商学院20xx级人力资源管理16班开展了学雷锋系列主题团日活动。
一、活动主题:
以实际行动向雷锋同志学习
二、活动目的:
1、以弘扬雷锋精神
2、促进学生成长成才为活动目的
3、动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神
4、大力开展学雷锋活动
三、活动过程
1、雷锋精神我来议——学生发表对于雷锋精神的感慨和自己的见解。深入讨论为什么要向雷锋学习,怎样学习雷锋精神。
2、随机请几位同学讲一件有关无私奉献精神的故事。通过同学们相互交流,让更多的人了解无私奉献对每个人的意义。并借此机会让更多的同学有个锻炼的机会。
3、请团支书宣读上学期本班乃至学校同学做的好人好事,通过这些好人好事让更多的同学感到做好事并不难,从而参与到做好人好事的队伍中来。
4、让每位同学把自己做过的好事和将来想要做得好事分别写在纸上,由学习委员收起来交给老师,让老师监督。借此也督促了同学们做好事的热情。
5、由团支书作总结发言并对本次团会进行总结,深化主旨。
四、总结
1、大家学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。
2、使大家树立科学的世界观,人生观和价值观,培养良好的道德情操,努力提高自身素质,自觉地投入到为他人服务中去。
3、本次活动已经结束,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的四月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
4、我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高。通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识。“赠人玫瑰,手留余香”,在新时期学习雷锋精神,我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵,将雷锋精神继续发扬光大!