无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？如下是漂亮的小编帮助大家整理的谢谢老师作文600字（优秀8篇）。
谢谢老师作文700字 篇一
每当我在学校看到时老师忙碌地穿梭于两个班级之间的时候，每当我听到时老师课间用红笔批改作业的"嗒嗒"声的时候，一年前的那一幕就又会悄然浮现在我的脑海中，那是一件令我记忆犹新的事。
那是在我读四年级时，我回家作业要求没有抄清，少做了一项，当我知道这件事时，一下愣了：怎么办？要是老师知道了，一定会骂我的。怎么办？果不其然，数学课下课后，时老师问我作业交了没，我心想实话实说，一定没好下场，所以我就谎称没带，也许是时老师是看穿了我的把戏，但不知为何，时老师并没有当场拆穿我的谎言，可能她是为了我的面子着想，给我一些自尊。第二天，当我把“没带”的作业交给老师时，时老师朝我笑了笑，然而这一笑，使我内心一下紧张起来，难道我的阴谋被时老师发现了？她要批评我？这时，时老师让我坐下，语重心长地说：“赵飞洋，我一直认为你是一个好孩子，这次可能是出于什么特殊原因吧？”听到这，我一下愣了，时老师竞这么温柔，难道她又要罚我写说明？我原来不安的心又一次加倍紧张起来，像十五个吊桶打水——七上八下。“每个人都会犯错，更何况你还是个小孩子，偶尔会犯错很正常，不过你要知道，说谎是很不好的。,是会"上瘾"的！我也不跟你多说了，相信你自己会明白的，好了你走吧”。
时老师话中有话，走出了办公室，我的耳边却依然还回荡着时老师亲切的话语。这时，我才知道，撒谎是不对的，撒了一个谎，就必须为了弥补这个谎言再撒一百个谎，日积月累，撒的谎越来越多，就会养成撒谎这个坏习惯。想到这儿，我深深感动了，老师的话语帮我改掉了撒谎这个陋习，也在我的人生道路上留下了一句记生难忘的告诫——撒谎是很不好的，是会“上瘾”的！
感恩老师作文 篇二
教师这一神圣的职业，并非人人都可以胜任，不辞辛苦、教书育人几十载，他们将毕生都奉献给了教育事业，给了学生，所以教师与父母一样，都必须受到尊重与敬爱，天下的学子们一定要对师长心怀感恩。
记得在初一时，由于刚升初中，对周围环境都感到十分陌生，上课也总是沉默，低着头不敢看老师，有时就算知道一个问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。起初老师还不在意，过了几个星期后。您似乎察觉到了，私下找我出来谈话，先以朋友的口吻和我聊天，慢慢再聊到学习，进而谈及我的课堂表现。您认真帮我分析了问题，鼓励我不要害怕，大胆举手，上课一定要积极跟着老师的节奏。是您那一句句温暖的话语，让我勇气倍增，在之后的课堂上都比以前更活泼了，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的习惯。为此我十分感激您，正因为有了您，才有了现在的我。
您的生日我们一直都记得，就算您忘记了，我们也会永远记得。在您生日之前，我们开始精心准备了蛋糕，礼物也在秘密准备中，就是为了能在当天给您一个惊喜。很快就到了那一天。在您走进教室之前，我们已经在黑板上写了“生日快乐”四个大字，大大的蛋糕已放在讲台上，万事俱备，只欠东风——您的到来。您推开教室门，看到黑板上的字和讲台上的蛋糕，一脸惊喜，我们也不约而同地喊：“老师，生日快乐！”您一脸喜色，很是高兴，缓缓地走到了讲台前，看着这白色的蛋糕，以及蛋糕上已经点燃的蜡烛。“许个愿，许个愿！”在我们的执意要求下，您闭上眼，双手合十，许了愿，切蛋糕了，一刀下去，奶油的香气弥漫在整个教室里，而我们也开心地吃起蛋糕，来享受这温馨的时刻……后来才知道，您当时许下的愿是：愿我的孩子们永远活泼、可爱，愿我的孩子们健康成长、顺利成才！
老师，您为我们付出这么多，也许我们感恩您的方式没那么隆重，不那么正式，就只是一个蛋糕，一句问候，甚至一个念想而已，但这就是学生最好的感恩方式！
感恩老师作文 篇三
坐在静若无人的考场里，看着“感恩”两个字，脑海里就跳出您的形象——您披着晨曦匆匆赶往学校，您忙着备课奋战在银色的雪夜，您不顾酷热遨游在书海之中……您的恩情，恰似滚圆剔透的鹅卵石，静立在我记忆的小溪里，永不消失，永远闪光。
只是想起前不久发生的一件事，我至今都觉得如鲠在喉，不吐不快。那天，您带来我们班语文考试成绩不佳的消息，然后将一肚子怨气发向班上的差生，进而历数您的苦处，痛斥我们不感念您的恩情、不用心学习，并大力颂扬其他班同学的先进事迹，您甚至说您再也不想教我们了。
那一天，您始终冷漠地、高傲地斜视着我们，就像是一个施舍恩惠的财主等待着乞丐叩谢一般。可是，我们不仅没有跪地叩谢老师您的大恩大德，反而有不少同学心生不解，乃至怨恨。——师生关系如此紧张，老师，您有责任吗？
是的，学生感恩于老师，乃天经地义。这个话题已经议论了千百年。可是，老师该不该感恩于学生呢？我说，该。
或许您会说，学生没有给我钱，送我物，也没有给予我生活上的帮助，何恩之有啊？是的，这些都是事实，但是，您也要看到，正是因为有了学生渴求知识的需要，才有了教师这个职业，才有了老师们进修提升的原动力。给予你们工作岗位，是不是恩情？促进你们发展，算不算恩情？帮助你们实现人生价值，有没有恩情？这一切，都是我们学生给予的，怎能说学生无恩于自己的老师呢？
一个老师，如果在内心里感恩于自己的学生，那他就不仅是执著于教书，更应专注于育人——他会俯下身子，与学生平等交流；他会充满爱心，关怀每一个差生；他会不惧困难，与学生共担风雨……老师，这一切您也做得到！
我们常说要感恩于身边的每一个人，这是因为，从不同的角度来看，身边的每一个人都有恩于我们。这种认识，是构建和谐人际关系与和谐社会的重要基矗相互感恩，就会让矛盾越走越远；相互感恩，就会让心灵越来越近。试想，在一所学校里，如果老师与学生相互感恩，领导与老师相互感恩，那一定是充满关爱的和谐校园；在一个家庭里，如果父母与子女相互感恩，丈夫与妻子相互感恩，那里一定是温馨和谐的幸福港湾。推而广之，在一个社会里，如果公民与政府相互感恩，公民与公民相互感恩，又何愁和谐社会的建成呢？反之，如果有人总以施恩于人、等待回报的心理与人交往，不就会带来猜疑、抱怨乃至愤恨吗？那还能叫和谐的人际关系吗？
尊敬的老师，我们就要告别您了，您的教育和恩情将会变作我们奋进向上、报效社会的动力。临别之际，我也送您一句话：做一个感恩于学生的老师，用自己的努力去构建和谐班级、和谐校园。这是您能做到的，一定能做到的！
感恩老师作文 篇四
盼星星，盼月亮，终于盼到了期待已久的9·10教师节。你可能会问，一个教师节，何以令我如此期盼？此事说来话长，且听我慢慢道来——
原来，我要在教师节给我久违的班主任程老师打电话。程老师教了我们六年语文课，从小到大，从一个儿童到一个少年，是程老师看我长大。至今，我的一举一动、一言一行无不重现着程老师的言行，当别人夸奖我一些优点时，我时时暗暗骄傲地说：“这，是程老师给我的！”此等恩德，我又如何忘怀！
“9·10”是老师的节日，虽然我在郑州，老师在安阳，我又怎能在乎几元的电话费而不向老师送去诚挚的问候！
然而，令我吃惊的是，刚刚接通了电话，怀着满满的兴奋与激动用颤抖的声音轻轻的唤出那声程老师时，一秒钟的短暂沉默，程老师就也带着惊喜与激动喊道：“呀，玥玥！”啊！老师竟认出了我的声音，我激动地说不出话来，又是几秒钟的静默，我才激动地说：“老师，教师节快乐！”
这短短几句话，包含了浓浓的师生情，浓缩了深深的师生爱！一个电话，成了连接师生的桥梁，我和老师在这座桥上情真意切的交流。老师询问了我的情况，象妈妈一样问寒问暖，几分钟的电话时间过得是那样快，我该回寝了，我留恋不舍的挂了电话。
然后，慢慢的，稳稳地，小心翼翼地向寝室走去，此时，一股暖流在我心中全身流淌，我明白，那是老师对我的关爱，老师啊，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您为我付出的那么多那么多的心血，您的种子已在我的身上生根发芽，我一定会努力，让您播下的心血在我身上呈现！
谢谢老师作文600字 篇五
用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话来形容老师是最合适不过的了。
最让我难忘的是我的小学班主任：关彬彬老师！记得那是一个寒冷的冬天，爸爸把我从乡下接到山西去上学。那时，我在乡下读了半个学期的一年级。乡下的学校管理得都很松，我数学成绩挺好，而拼音却学得很烂。管我的外公外婆也没这些那些的`。爸爸妈妈考虑再三，把我接到了山西来读书。再次见到爸爸妈妈时，我非常高兴。
那天，是我第一天走进那个学校。学校不大，但是里面传来的读书声却异常响亮，我情不自禁的喜欢上了这个学校。
我来到了一年级（1）班，很害羞。下课别人找我玩时，我都不敢动。这时，关老师叫我去。她亲切问我叫什么名字，我用蚊子般的声音答到：“阮彬红。”老师疑问：“园冰猴？”我大了一点声：“阮彬红。”“哦。”老师恍然大悟。
这样，我新的小学生活开始了。第一次语文课老师提了一个问题，我知道答案但又害羞不敢举手。老师环视一周，说：“就让这个新同学来回答吧！”大家一齐鼓掌，我更羞涩了，我只好支支吾吾地回答。老师说：“回答得不错，下次要多举手！”我的心里有些小激动。
第一次语文考试，我不及格，因为拼音不好。这接下来的日子里，每天放学之后，教室里总有几个身影在走动，那是关老师留下来辅导的学生，我就是其中的一个。记得您还和我们说过：“你们呀，就是我的噩梦。”
以后，我的拼音越来越好了。升了二年级后，我的语文成绩更好了。每每想起这些，我的内心深处都会迸发出对关老师的感激之情。虽然我离开她二年了，但我依然爱她！
亲爱的关老师，您送走了我们，又要迎来下一届学生，您说这源源不断的“噩梦”何时才能终止呢？
谢谢老师作文500字 篇六
有人说，老师如蜡烛，燃烧自我，照亮他人。但老师您在我的心目中，却如同那枝繁叶茂的大树，让我在您的荫庇之下，茁壮成长，您却默默燃烧着青春与热血，对您身边的孩子，永远是那么和蔼可亲。
初次相识，看见您阳光般的笑容，顿时将我不安恐惧的心带进了您的那方天地——知识的殿堂。您总是把自己的知识无私地传授给我，总是以无比耐心地给予我人生的信念，总是默默地原谅我的过错……
然而，我却是您那个最不乖的学生，总喜欢在您的课堂上干扰您的教学，您却一而再再而三地原谅我，我却愈演愈烈，把您的课堂闹得鸡犬不宁。
直到有一天，原本和蔼可亲的您被我弄得厌烦了，您开始冷眼对我，有意地忽视我，即使在您的课堂上，您也不把我看在眼里。这让我慌了，彻底地慌了。我开始担忧，因为我想您已经知道我的目，无非是为了在班级里获得存在感。
终于，我去跟您道歉了，心里忐忑不安。我结结巴巴地对您说：“老……老师，对不起，在……您的课上随意说话……”
话音刚落，我顿时羞红了脸，我原以为我会被您狠狠地批评，但是迎面而来的，却是您的`微笑，那清甜的声音在我耳边萦绕：“这不是原来的那个你啊！你的性格我无法改变，老师不会错怪你，但你要注意一下哦”。
您的话让我震惊，仿佛是我心灵枷锁的钥匙，将那陷入困境的灵魂重新挽回。
从那以后，我再也不像从前，而是选择改变，不再得瑟，而是谦卑。谢谢您，老师，您让我学会了重新审视自己，让我的人生之舟重新启航。
感谢老师作文700字 篇七
老师是辛勤的园丁，用心血和汗水来浇灌着祖国的花朵。老师是春蚕，春蚕到死丝芳尽。我的老师是一位知识渊博，和蔼可亲的老师。他，给予了我无穷的知识，让我在知识的海洋里愉快的遨游；他，给予了我许多的关爱，让我感受到大集体的温暖；他，给予了我做人的道理，使我以后的人生变得殉丽多彩。他，正是我敬爱的老师-----李老师。
上课时，李老师那双弯弯的眼睛仿佛会说话一样，大家都称其为-----红外线扫描仪，哈哈，够笑吧。李老师绘声绘色的讲着课文，大家都听得十分入神。下课了，他还会给大家讲一些有趣的小故事，同学们都感到身临其竟一般。有的同学成绩落后了，他会以温馨的讲解声来代替严厉的训斥声，害怕受批评的同学听到的往往都是亲切的讲解声。
李老师不但课讲得极好，而且，他还有一个极大的特点，那就是他十分讲求实际。
记得有一次，那天，下了一场罕见的大雪，平时的山这时已经变成了一座座雪山，放眼望去，只见白茫茫的一片片。李老师一来到学校，就看见同学们在堆雪人，打雪仗。李老师见大家玩的这样开心，便带领同学们一起来到了附近的山上。一上山，同学们便被眼前的一切给深深的迷住了，只见好心的冬姑娘给大地穿上了一件芒白的雪衣，麦苗弟弟正在舒服的睡觉，大山在雪的衬托下，显得是那样神圣，那样纯洁。同学们看见眼前的一切，都高兴的欢呼起来，于是，我们便在雪地里玩了起来。有的同学在堆雪人，有的同学在打雪仗，还有的同学在滚雪球，大家玩的都十分开心。回去以后，李老师让我们把当天发的事情给记录了下来，就连平时那些写作水平稍微差一点的同学这次也写的不错呢。
就是他，李老师，为同学们打开了文学的宝库；就是他，李老师，为同学们扑开了写作的道路；就是他，李老师，给予了同学们做人的道理。
感谢您，李老师。
感谢老师作文600字 篇八
我要感谢妈妈，因为她经历千辛万苦。才把我带到这个世上；我要感谢爸爸，因为他是个名副其实[注： 名声或名义和实际相符。]的“幽默神”，带给了我无穷的欢乐；我要感谢同学们，因为他们带给了我莫大的帮助。但我最想感谢的是教过我的老师。
每当上课时，老师的眼睛总是注视着我们每一位同学，生怕我们不听讲。而放学时，老师总是最后一个离开教室，而来学校，是老师第一个来到学校，第一个来到教室，不管是刮风下雨还是烈日当头，老师为我们操了一百个心，无论在家里还是在学校，老师怕我们不听话，闹事。而每当同学犯了错误，老师总是耐心地教育着他们。
天下的老师都是一样的，你们推崇了真诚与廉洁，因而你们的心灵永远那么坦荡而年轻；你们信奉付出与汗水，因而你们的收获永远那么殷实而厚重；你们插种希望与快乐，因而你们的笑容永远那么灿烂迷人；你们打造与未来，因而你们的名字永远那么响亮而多情。
也正是有了这些辛勤的园丁的工作，才使得现在许许多多的人士在正确的引导和自己的努力下有了今天辉煌的成就，在这些人士的背后，除了要感谢父母和朋友以外，难道不应该感谢一下辛苦养过教育过发现过和鼓励过我们的老师吗？
“落红不是无情物，化作春泥更护花。这是牺牲自己带来希望的爱。”
啊！老师，你们的爱就如水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！你们知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么的遥远，怎么比得上你们给的和蔼；我想扯下一朵云，可云儿怎么比得上你们的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎么比得上你们给我的人生点缀得绚丽多彩呢？“老师，我感谢你！”