一天将要结束了,相信你有很多感悟吧,因此我们要写好日记了。但是却发现不知道该写些什么,
我与父母作文小学生 1
我的父母是双职工,而且都是老师,又在同一个学校上班,所以我自然接触多一些。
妈妈是个”总统“,在家里,我和我的爸爸都得听他的,所有的事情都是她管,如果谁不听,就没有好果子吃。
”小云,把你的作业拿来!“”总统“妈妈一发话,我九不得不把写得马马虎虎的数学作业交给妈妈。”什么你给我看看,这是1.25,还是12.5 “ 我jiu 小心地走到她跟前,悄悄观察她的表情变化,眼睛瞪得老大,好像要把我吃了似的,”1.25“ 我小心地回答。”那s 为什么写成12.5 “我一时被弄得都不知怎么说了,”叭叭“ 两巴掌落在我的耳朵,脸上,”好痛!“我大喊。
这时我的爸爸回来了,这才救了我的小命,爸爸大吼一声:”为什么打我的闺女 “妈妈反击:”什么你的闺女,我打她我愿意!“爸爸一见,知道一场嘴斗嘴大战又要开始了,便说:”好男不跟女斗!“妈妈她气得脸都发白了。
爸爸是一个诚实又对工作负责的人,什么表呀,册子呀,他填一百遍也不烦,对工作太认真了,很是明显,对家里不够关心,所以封妈妈为”总统“。
”丁主任,请您帮我打一下这张表!“年轻人都总爱这么说,爸爸总是很高兴地回答”好!“而为别人打表,第二天眼睛四周总是出现很明显而又难看的黑眼圈。这时的”总统“妈妈心痛地说:”回家休息吧,饭都凉了。“
爸爸更加努力工作,因为他有这样一个好老婆会更加的有信心!
虽然上面是对妈妈”厉害“和爸爸”工作比生命更重要“两个方面的介绍,但在我的心目中,做为真正合格的父母,应该爸爸是”总统“,妈妈则是一个”副总统“。妈妈不要对我太严,动不动就伸手打我,使我对妈妈的印象一直很不好,在给妈妈挑出毛病的同时,我也希望爸爸不要老是”工作,工作,再工作。“而是把自己的生命健康看得重要些,俗话说:”人的生命只有一次。"爸爸应该把握好今天,度过一个快乐而健康的人生。
亲爱的爸爸,妈妈,不知我提出的条件是不是很难,不过想做一位在我心目中合格的父母,只有这样了!
从小学先锋长大做先锋作文 2
红领巾是红旗的一角,它凝聚的是无数个有节气的中国人的血液。从一年级开始入队,到如今我已是五年级的小学生了。五年了!五年了啊!红领巾已成为我形影不离的好伙伴了。而对于红领巾,我理解它吗?红领巾在我身边,它代表什么我知道吗?其实,红领巾像一个闹钟一样在我的身边,时时提醒我:作为一名少先队员,我要不惜一切代价为人民群众做出贡献,时时刻刻尽我的全力帮助我身边的人。只有这样,红领巾才体现了它的真正价值;只有这样,我才成为了真正的红领巾。
暑假里的一天,我和妈妈去植物园玩,我们坐264公交车的时候,人并不是很多,后来,人越来越多,越来越挤。车子里的味道也越来越难闻,我便把头伸出车窗外。这时,风吹来了,胸前的红领巾飘起来了。我心里一怔,心想:老师不是常说公交车上要让座给需要帮助的人吗?于是我站起来,把座位让给了一个孕妇阿姨。她对我说了声:“谢谢”我说“不客气”。这时我体会到了帮助别人自己也快乐。
我们班上也有许多优秀的红领巾,他们不但学习成绩优秀,而且他们品德高尚,助人为乐。没错,红领巾在我们身边,只要你睁大眼睛,你就会发现他们身上的美,他们一直在感化我们。
红领巾在我身边。
从小学先锋长大做先锋作文 3
红领巾,它只是一块再简单不过的红色的布。
每当我戴上鲜红鲜红的红领巾时,它轻轻飘扬在我胸前,它沉甸甸的压在我的心中。我与红领巾有着意义非凡的故事,接下来,我就要给大家讲讲我与红领巾的故事。
我还是一年级学生时,我就已经想加入少先队了,别的好同学都加入了,就我们这些成绩不好的同学没加入,我对加入少先队,简直是梦寐以求。我盼啊盼,终于,在二年级的六一儿童节这一天,我加入了少先队。
我站在庄严的少年先锋队旗对旗下宣誓入队了。当大哥哥、大姐姐为我们戴上鲜艳的红领巾时,我心里激动极了!。可是当我知道它是国旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的后,便暗暗下决心,好好学习,争取做个合格的少先队员!
回到家,我把我入少先队的事告诉了老爸老妈,老爸老妈高兴的一蹦三尺高,高兴归高兴,老爸严肃的告诉我:“你一定要珍惜好你的红领巾!红领巾是用革命烈士的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利!”,我听了这句话,我就更加爱护红领巾了。
不知不觉,我以升到了五年级,我以是一名高年级学生。一个阳光明媚的早晨,我刷好了牙齿,洗好了脸,吃完了早餐,我正准备系好红领巾时,我发现红领巾褪色了,我看它褪色的那一时刻,我感觉有一点伤心,这条红领巾毕竟跟了我两年,一直以来,我都没有换新的,顿时,有一股酸酸的热流从心脏涌到了全身,我多么希望红领巾还是一条崭新的红领巾啊!“泽贤,要迟到了,快点上学了!”厨房传来了妈妈的喊声,我急忙系好红领巾,背上书包,直奔学校。
我来了教室,同学们想往常一样,打打闹闹,当我经过讲台时,我见到一条没人要的红领巾,“哎!为什么不好好爱护好这些红领巾呢?”我感叹道。虽说,红领巾是一块红色三角布,可是,红领巾是国旗的一角啊!我们不能这样糟蹋它啊!
我一直观察同学们在生活中,看有没有爱护红领巾?答案:不是。班上的同学常常把红领巾当抹布擦桌子、甩来甩去。.。.。.对此,我是愤愤不平——不爱护红领巾,怎能对得起牺牲的烈士们!我真希望全国的小学生都能爱护好自己的红领巾啊!
“叮铃铃叮玲玲 “放学的铃声响起来了,我以风驰电速般得速度跑到饭堂去抬饭框,在去的过程中,有一位一年级的小学生在一边拿倒满汤得汤杯一边困难地抬饭框,由于不留神,他撞到了我,手上的汤杯里的汤撒了我一身,其中,红领巾就湿了,那位小学生一见,连忙向我道歉“大哥哥,对不起!”那位小学生谦虚地说道,我很生气,我恶狠狠地说道:“你要把我的红领巾洗干净!”小学生低着头,不说话,我看了看弄湿的红领巾,我看到红领巾仿佛哭了,它好像在说:“你怎么对一位小学生那么无礼!我虽然湿了,但是,你也不能欺负他啊!他不是故意的!”我听了以后,感到如此的羞愧,我连忙对小学生说:”小弟弟你不是故意的!我错怪你了!”“小弟弟,我来帮你抬饭框吧!”,“谢谢,大哥哥!”小学生大喊,于是,我丢下还没我们班的饭框,帮他们班抬饭框了。
红领巾,你是我的骄傲!同时,你也是我的自豪!
我与经典有约小学生作文 4
我与经典有约小学生作文
当很多人夸奖鲁迅先生的成就时,鲁迅总是谦虚地说:“我那里有什么成就,我只不过把别人喝咖啡的时间用在了工作上,我与经典有约作文。”尽管这句话是鲁迅的谦虚说法,但是确实实情。鲁迅的一生是战斗的一生,忙碌的一生,他勤奋工作,忘我写作,写了很多的作品,留给了我们一笔宝贵的文化遗产。鲁迅先生的名言,看似平凡,简简单单的一句话,却包含了很多的。内容。为什么鲁迅先生会成功,会有很大成就?别人在享乐的时候,鲁迅却在学习,工作。他房屋里的灯光常常是通宵达旦。鲁迅先生以笔为枪,生命不息,战斗不止。我们常常抱怨时间不够,作业做不完,没有闲暇时间锻炼身体。其实不然,因为我们平时没有把握时间,点滴时光在我们不经意的时候,从我们手指缝里跑掉了。假若我们上课认真听讲,思维跟着老师的讲课转,脑袋思考着,手中上的笔做着笔记,我们就没有不懂的课文,做起作业就有问必答;假若我们放学后,专心做作业,作业很快就会完成,不会为做一份作业忙到深更半夜;假若作业在晚饭前做好,我们就可以利用饭后的时间散步、锻炼身体、读书,晚自习……鲁迅是把别人喝咖啡时间用来工作,如果我们能够把握时间,合理分配时间,我们就没有完不成的作业,读不好的书,弄不懂的课文,做不成的事。简评:学习经典,了解鲁迅成功的秘诀,并对照自己寻找差距,关键是要把握时间,合理分配时间,这就是作者最大的收获。
我与古诗文小学生作文 5
我与古诗文小学生作文
在我的生活中有许多好朋友。同学、书籍、动物,对了,还有一个最友好的朋友——古诗文。
故事是我小时候交的第一个好朋友。在我才开始认字的时候,妈妈就把优美的古诗文讲给我听,我听的是津津有味、》念念不忘。《咏鹅》描写了鹅在水里游泳的情景;《静夜思》诉说了家人想念家乡的情感;《劝学》提醒了我不要浪费时间,勤奋学习;《望庐山瀑布》描绘了一幅壮观无比的景象。
后来,我渐渐地对古诗文失去了兴趣,我有幸在小学一年级遇到了一位和蔼可亲、美丽漂亮的马老师,她既像我们的妈妈,有时我们知心的好伙伴,她的脸上总是笑吟吟的',令人感到亲切和温暖。她对我们提出了每天背诗的严格要求,开始时有许多同学多不太理解,我也不是很理解老师的意图,马老师为了鼓励我,提出了要与我比赛背诗,看谁背得最多。老师用了一些巧妙的方法,背诗非常快,我按照老师的样子背诗,渐渐的,我对背诗越来越感兴趣了。在老师下,我已经背过143首诗了,在四年级背诗大王竞选中,获得了背诗大王第三名的光荣称号。现在,我对背诗更加感兴趣了,我从背诗这件事中得到了许多指示,还学到了做什么事都不要半途而废的精神。
我爱古诗文,更爱我的马老师。
从小学先锋长大做先锋作文 6
今天是10月13日,建队节。1949年的10月13日,是我们每个少先队员都应该永远铭记的日子,就在这一天,党中央、团中央联合发布了《关于建立中国少年儿童队的决议》。从此,少先队员有了自己的节日,自己的组织。
转瞬间,少先队已经建队六十一周年了。翻开历史,我们不难发现,从当年的劳动童子军到今天的少年先锋队,几十年的风雨历程,这个光荣的组织始终跟着中国共产党,与祖国同呼吸,共命运。在中国革命的各个时期,少年先锋队都发挥着自己的作用,中国革命的史册上记录了少先队的丰功伟绩,王二小、龙梅、玉荣,还有赖宁……这一个个金光闪闪的名字,永远深深地铭记在千百万人民心中。
少先队员们,今天我们沐浴在社会主义的阳光雨露下,我们更应该爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,将来不负国家和人民的重托,建设祖国,报效祖国,使她永远傲然屹立于世界民族之林。
少先队员们,有一首歌,我们一起唱了多少年,这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》;有一面旗,我们一起举了多少年,这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗;有一种礼,我们行了多少年,这就是五指并拢、高举过头顶的队礼;有一种标志,我们一起戴了多少年,这就是中国少年先锋队的标志——红领巾;有一种誓言,我们一起高呼了多少年,这就是中国少年先锋队的誓言。
今天,我们以我们是一名少先队员而骄傲,明天少先队这个光荣的组织一定会为我们而自豪!
从小学先锋长大做先锋作文 7
每个小学生入学以后,都会带上红领巾,因为它是少先队员的象征,令人感到自豪,成为一名少先队员是多么光荣的一件事呀!
提到我身边的红领巾,你可能会问:“什么叫我身边的红领巾呢?” “我身边的红领巾,简单地说就是我身边做好事的人,而且我身边的红领巾无处不在”。
一位老奶奶腿脚有些不方便,但她想过马路,这时来了一位少先队员,立刻把这位老奶奶扶过了马路,他就是“我身边的红领巾”。
一位老爷爷走路时摔倒了,一个陌生人立刻把他扶了起来,把他送回了家,最后悄悄地离开了,他也是 “我身边的红领巾”。
一位小朋友掉进河里,大哥哥奋不顾身把他救了上来,大哥哥也是“我身边的红领巾”。
这天下着大雨,一位同学没有带伞,正在发愁时,他的同学让他一同打伞避雨,一直等到他的家长来了才离开,他也是 “我身边的红领巾”。
一位同学生病了没今年是党的_岁生有去上学,他正在为落下了功课而心焦,这时他的同学来到他家帮他补习了功课,他也是 “我身边的红领巾”。
当一个人帮助了一个处于困难中的人时,他就是“我身边的红领巾”。愿我身边的红领巾到处飘扬。
红领巾是红旗的一角,今年是党的_岁生日,在每年的七月一日党的生日时,“身边的红领巾们”可以自豪地向党祝福生日快乐!因为他们正在履行少先队员的誓言:热爱祖国,热爱人民……
我与喔喔-小学生作文 8
我与喔喔-小学生作文
“喔喔喔!”一声响亮的鸡鸣从我家的窗户传了出来。我慢慢的爬起床,缓缓地走到厨房。看看表,已经6:30了。
刚刚引吭高歌的是我家的宠物鸡,他叫喔喔。在我家生活了半年多,在我和他相处的日子当中,有酸,有甜,有苦,有辣。现在我就向你娓娓道来吧!
叽叽、咯咯和小米、小欣
时间:xxxx年3月9号 心情:甜
那一天,我妈妈给我买来4只小鸡。我看着他们一个个活蹦乱跳的样子,心中充满了喜悦!我萌生了一个想法,那就是:把它们养大!
叽叽和咯咯名字的由来就是我发现那两只小鸡看见我的第一声就是“叽叽,叽叽”、“咯咯、咯咯”。而小米是因为他最爱吃小米,小欣她很淘气,把她放到笼子里就乱窜,常常撞在墙上(鸡笼是个大纸盒子)。所以要小“欣”一点啦!
他们开始吃饭了,我规定早上7:15给他们开饭,中午12:30,晚上6:00开饭。我撒了一点点小米,他们抢着吃。我将小米放在手上,他们就跑上前去,很认真的吃了起来。我能感觉到手上痒痒的。小米很霸道,不愿意让别人抢他的口粮,老是用一只小脚踩着,和有趣。
晚上,我将他们的小笼子放在暖气旁,他们就挤在一起睡觉。我默默的喃喃低语:“你们一定要活下去呀!”
小欣死了
时间:xxxx年4月3号 心情:酸、苦、辣
早上,我奔到厨房。发现小欣死了。我十分伤心,将她捧在手心。不,小欣没死!她在动!她没有死!可是,这只是我对自己的欺骗罢了。
我飞速找到了一个小盒子,把尸体小心翼翼的放进去,密封好。准备放学在埋葬她。
放学后,我跑回家,将装有小欣尸体的盒子埋在一棵树下,对着树下默默的流泪。
时间:xxxx年4月14号 心情:酸、苦、辣乘10
明日是我的生日,我高兴的'回家。可是,小米死了!我备受打击。我将第二个小棺材埋葬于小欣的旁边。我没哭,只是觉得鼻子酸酸的,泪水在眼眶打转。
时间:xxxx年5月2日
天有不测风云,我亲爱的叽叽被我不小心用门夹了!叽叽会不会死?我大惊失色,开始嚎啕大哭。
7天后……
不久,树下就有了三个棺材——那是叽叽、小欣、小米的坟墓。为了保护这个墓,我只好将墓碑(用纸板做的)取掉。不行!咯咯不能再死了!我要细心呵护他!
我与红领巾小学生作文 9
我与红领巾小学生作文
红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染成的,是中国少年先锋队的标志。
进入小学的那一年,我带上了鲜艳的红领巾,成了中国少年先锋队队员。从那一刻起,我觉得我长大了,从一名幼儿成长为少年儿童了。当然,在那个时候,我对于少年队组织的知识和少先队员的故事知道的少之又少。当我胸前飘扬着红领巾起,我开始特别关注少年先锋队组织和少先队员的故事了,现在我已经知道好多少年英雄为革命作贡献的人和事,像小兵张嘎,送鸡毛信的海娃,《闪闪红星》中的潘冬子,勇斗地主的刘文学,还有四川大地震中勇敢的。参加抗震救灾的小英雄,像林浩等等。革命年代还没成立少先队组织,那时是儿童团,但是他们应该是没戴红领巾的少先队员。这些少年英雄的共同点是:明辨是非、勇敢顽强、不怕牺牲。都是我们学习的榜样。
少先队队歌是这样号召我们的:我们是共产主义接班人继承革命先辈的光荣传统爱祖国爱人我要牢记队歌的号召,珍惜少先队员的光荣,继承革命传统、遵守操行,好好学习,不断进步,今后,我还要争取加入共青团。
虽然,红领巾只能系在我少年儿童的脖子上,鼓励和陪伴我成长,但是,红领巾将永远系在我的心坎上。
我与交通安全小学生作文 10
我与交通安全小学生作文
【例文一】
今天,我看了一段关于交通安全的光碟,使我感触颇深。
在小学生们非正常死亡人数中,交通事故死亡人数占有一定的比例。于是,学校在今天全国中小学生安全教育日,给我们上了一堂生动的课在看中学会交通规则,在看中学会自救方法!
汽车是现代重要的交通工具,人们在享受汽车带来的方便、快捷的同时,也不得不面对交通事故带来的困扰。车祸,现在已成为人类第一杀手。
学生谭某去同学家玩,在返回学校时,因为与同学嬉戏打闹、互相追逐。中途因贪玩,被汽车撞倒、辗压,当场死亡。
某校6名学生相约一起外出郊游,途中,马某某与李某骑车打闹,自行车失去平衡,行至下坡路,还是敞开滑行。这时,对面驶来一辆面包车,驾驶员发现两人后,急忙鸣笛并靠右行停车。两个骑车人听到汽车喇叭声后,急忙捏车闸,发现一个车闸失灵,一个脱链,忙用各种方法停车。由于采取了上述措施,造成自行车摇晃厉害,迎面撞上已停靠汽车的左前端,造成重伤,在医院抢救无效而死亡。
因此,避免交通事故,维护交通安全,不仅仅是交通管理部门的事,更是每一个机动车、非机动车驾驶员、行人、乘车人都应自觉遵守交通法规,文明乘车、行路,确保交通安全。交通安全,人人有责!
【例文二】
“一慢二看三通行”、“红灯停,绿灯行”这些儿歌时刻提醒我们青少年牢记交通法规,遵守交通法规,避免发生交通事故。小时候,听了这些童谣,我都会莫名其妙的有一种害怕出门的感觉;那是因为自己并不真正的了解交通安全的含义。直到今天,我终于知道了交通安全的'含义。
为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,提高通行效率;道路交通法在交通安全方面对车和人制定了一系列的法律规定,其中让我感触最深的是第四节:行人和乘车人通行规定。这一节告诉我们遵守交通法规,就是要求我们做到行人走路要走人行道,没有人行道必须靠路边走;过马路时,要走有斑马线的地方,注意来往的车辆,遵守交通信号指示灯或交警的指挥,在通过未画人行横道的地方,不要突然猛跑、后退;不准穿越车行道和铁路道口的护栏;还要认识一些交通标志。看着交通法规,我忽然想起了一件事……
以前我很喜欢骑自行车,经常骑着自行车猛冲猛撞,还载着朋友上街,开玩笑似的拐来拐去,让后面的车辆不知怎么走,还怕撞到我。当时并没觉得怎样,只觉得很开心。但我看了交通法以后,知道了:12岁以下不能骑自行车上街,也不能载人,如果做了这些事,那就违反了法规,是违法行为。我打定主意,以后不能再这样做,和违法的事说“再见”。
交通安全法就像一堵墙,耸立在危险和安全的边缘。在这里,我要大声呼吁:“让我们小手牵大手,共走平安路吧!”
【例文三】
人的生命是世间最宝贵的,没有了金钱,可以再去赚;没有了工作,可以去拼搏;没有了学业,可以去努力学习;但是没有了生命,就没有了一切。如今交通安全是个大问题,很多人因为酒后驾车而被捕。
今天,我和妈妈看见警察叔叔在一条道路中央走来走去,我以为是在抓小偷呢,后来打听才得知是在狠抓酒后驾车。我很好奇,连忙停下脚步来看个究竟。过了一会儿,忽然一辆白色奔驰轿车“摇摇晃晃”地驶来,它进入了警察们的视线,只见它看到警察的手势后缓缓的停了下来。警察叔叔有礼貌地敬了个礼,探进车窗问他:“先生,今天您喝酒了吗?”那个驾驶员用手指着警察,头摇晃了几下,眼睛半睁半合,还理直气壮地回答:“没喝,谁喝了呀,你们多管闲事!”他不仅没有承认,反倒骂了警察几句。警察叔叔听着他愤愤不平的语气,闻着空中飘来的浓浓的白酒味,立刻给他做了测量,结果酒精度远远超标!围观的群众越来越多,有的甚至还议论纷纷:“这驾驶员太不像话了!居然拿自己的生命开玩笑!”不管他怎么反驳,警察叔叔还是把他押进了公安车。就这样,一个,两个……这天晚上,他们抓获了满满一车酒后驾车的人。
茫茫深夜,警察叔叔为了我们的交通安全而不辞辛苦地工作着,他们希望所有的驾驶员喝酒不开车,开车不喝酒。我们要牢记警察叔叔的话,交通安全时刻记在我们心中!
我与先锋小学生作文 11
顾名思义 ,先锋小学生作文是一个作文网站,我非常喜欢它。因为它能给我带来无穷无尽的知识,在写作中,让我感受到快乐。
这个网站由许多栏目组成,美妙的“少年文学”, 精彩的“精品作文”, 新鲜的“最新来稿”,典雅的“今日十大” ,奇妙的“学生论坛”等。我一进这个网站,就被它所吸引住了,我立刻注册了一个用户名——冰可仙紫。进入了我的“个人控制台”,我点击了“我的投稿箱”栏目,里面空空如也。我就把以前保存的作文全部投稿。等到第二天一看,哈!“最新消息列表里”有5条信息“恭喜你,你的大作……”看的我眼花缭乱。最终,有三篇作文放在“精品作文”,一篇作文放在“最新来稿”,还有一篇诗歌放在“少年文学”,我开心的不得了,从那一刻起,我对作文的兴趣越来越浓厚了。
这个作文网不仅能提高我的`作文水平,还能让我阅读到一些课外书呢!
走进“读书时间”栏目,看里面的分类可真多!最新绝品、好书推荐、名家名篇赏析、名著图书馆和我的推荐。在最新绝品里,我见识了好多名人的著作,如碧野的《天山景物记》、鲁迅的《从百草园到三味书屋》、还有我们所熟悉的林海音的《城南旧事》等等,都是远近闻名的。在这里阅读,既可以收获知识、也不用浪费时间去书店买书,真是方便啊!
先锋小学生作文,你真是我的好伙伴!
从小学先锋,长大做先锋 12
10月18日,我们上了一堂公开课,唐老师给我们讲屠呦呦奶奶的故事。
屠奶奶生活的时代,日本正在侵略中国,为了达到目的,侵略者不择手段,首次用了病毒攻打平民。在屠奶奶生活的地方,许多人都得了疟疾。幸运的是屠奶奶和她的家人没被传染。从那之后,屠奶奶便立志要研究出治好疟疾的药物。屠奶奶和其他科学研究人员一起,在小动物身上做了无数次实验,经历了无数次失败,终于发现了治疗疟疾的绿色作文网特效药——青蒿素。
通过屠奶奶的故事,我受到了启发,任何一件事情的成功,都要付出巨大的努力。
想想我上学这几年,有一件事让我印象深刻。
三年级的跳绳比赛,我和代祥凝被选做跳一带一,并且取得了第二名的好成绩。这其中,我们两个也是经过了刻苦的练习,在多轮选拔中淘汰了对手,最终取得了好的成绩。
我们要从小学先锋,认认真真做好每一件小事,长大后做先锋,为国家和人民做贡献。
我与书-小学生作文 13
我与书-小学生作文
你从来不知道我想要什么,可你却一直陪在我的身边;你从来不知道我为什么而烦恼,可你却一直带给我另一个世界。
——题记
成长是一个过程,但长大却又是一个有背景的名词,每个人的身后,都有他的成长背景。和那唯一的一个故事。
我们每个人都是孤单的,但并不是所有人都是孤独的,有人问过我,“你有几个好朋友?”那时的我什么也不懂得,难道我没有一个好朋友吗?而如今的我,只有一个却又有无数个好朋友。他是我最好的朋友——书。
以书为伴,我探寻者历史。我最爱的书是《西游记》对于《西游记》我百看而无一厌。对于主人公师徒四人,在阅读中,我专心剖析人物形象,比如孙悟空,很多人都认为他是一只无所不能的。猴子,他会七十二变,有火眼金睛,能腾云驾雾等等,但在我看来,最重要的,是他一直默默无闻的守在唐僧的身边,一直是师弟们最好的榜样和心中的英雄。
当然,我最敬重的人物也是他,我并不因他的种种法力而羡慕佩服他。而是,在我眼中,他正是我所要学习的人物。我并不把他当英雄看待。
一、在他师父遇难时,他总是竭尽全力,绞尽脑汁,就算是上刀山,下油锅他都愿意用生命救出师父,自始至终,他不忘菩萨使命,护送唐僧西天取经。
二、他很忠诚,唐僧多次误会他,甚至念紧箍咒赶他走,但每次他都惦念师父哪怕是再次经受头痛,他都无怨无悔,跟随师父,不离不弃。
三、他不忘关心徒弟,每次都冲在前方,他对师弟们所付出的,就像亲兄弟。
四、他很机智,身怀绝技又聪明绝顶,临危不乱。他的优点还有很多,值得我学习的还有很多。
孙悟空,一个我心中伟大的英雄,平凡的榜样。其实《西游记》还有很多英雄,有很多精神值得我们学习。那就让我们再次走进《西游记》,寻找你心中的英雄。
书山有路勤为径学海无涯苦作舟。
我与《当代小学生》作文 14
书是心灵的鸡汤,它可以让人增长知识,开阔眼界,我喜欢阅读,我最喜欢的还是《当代小学生》。
暑假里的一天,闲着没事,便拿起了一本《当代小学生》看了起来。我越看越着迷,深深地陷入到了故事的情节之中。妈妈一遍一遍地催促我吃早饭,可我就是不舍得放下手中的'书。当读到《勤学的小牛顿》这篇文章时,我的肚子开始大声地抗议起来,没办法,我只好把书偷偷放进衣服里去吃早餐。
我一手抓起一个面包吃起来,边吃边想着《勤学的小牛顿》。书里说,牛顿很小的时候在妈迫下弃学经商了,可他还念念不忘学习的事情,就让仆人去经商,自己躲在篱笆里看书。后来被牛顿的舅舅发现了,他不但没责怪他,还被他学习的精神所感动,就说服牛顿的妈妈让他继续求学。想到这里,我不禁感叹:一份辛苦一分才,牛顿能有如此大的成就,和他的勤奋好学是分不开的。突然,一股辣椒味把我呛得连连咳嗽,眼泪都出来了,怎么回事呢?我低头一看,原来我错将面包蘸到了桌子上的辣椒酱里了。哈哈,书让我“财”迷心窍了。
《当代小学生》这本书也让我学到了不少东西:“名人故事”让我明白了通往成功道路所付出的艰辛,“故事里的数学”能让我在游戏中掌握数学知识,“成长驿站”帮我解决了生活中的不少困惑……
莎士比亚说:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀 。
让我们一起攀书山,渡学海,争做新世纪的主人吧!
我与世博会小学生作文 15
我与世博会小学生作文
七月一日,妈妈爸爸、奶奶和我去看世博。
我们选择坐船到世博园,在船上我看见好多有名的建筑,有东方明珠、金昌大厦等建筑。 到了世博园,我们第一个看的是上海汽车馆,里面讲的是后的汽车,20年后的汽车是用电发动的,不会排放尾气,天气就不会那么热,车子里面没有方向盘,只要按去哪里,车子就可以自己走,因为这是电脑控制的,有了这样的`车子,所有的人都可以开,连动物都可以开。第二个看的是创意企业馆,里面可以看表演。我们还看了瑞典馆、马来西亚馆、蒙古馆、地球人馆、丹麦馆。丹麦馆里面还有小美人鱼呢!
晚上,我的脚已经磨出泡了。妈妈让我回家,我不要,还要看。因为我要了解更多的世博知识。妈妈左劝右劝,我终于答应回家了。
今天可真累啊,累得同时也很高兴,因为我了解了好多世博知识。
名师点评:
大家都参观世博了吗?如果没有,那就跟小作者去了解一下吧!文章尽管不长,但是表述清楚、详略得当。小作者重点讲述了参观上海汽车馆的见闻,使读者大饱眼福,即使没有亲历世博,也对上海汽车馆的展况有了基本的了解。