在学习、工作乃至生活中，许多人都接触过一些比较经典的句子吧，在不同类型的文章里，不同位置的句子的作用也是不同的。那么什么样的句子才更具感染力呢？
告别作文700字 1
天下没有不散的宴席，哪怕是人与一个地方，一番风景亦是如此。
落叶告别枯枝，是为了在下一个春天化作春泥孕育着万物；鱼儿告别小溪，是为了有一天能追逐大海；雏鹰告别雄鹰，为了有朝一日能搏击长空。
告别并不意味着结束，可能是新的开始。只有告别昨天，才能拥抱今天；只有告别过去，才能迎接未来；只有告别错的人，才能遇到对的人。
告别自卑，拥抱自信。网上有这样一句话：“连自己都无法喜欢自己，又怎么让别人喜欢你。”中央电视台主持人白岩松可谓是众所周知。曾经的他从北方的一个小镇，考上了北京的大学，因为自己是农村人，很是自卑。他最忌讳的便是别人问他的家乡，曾经因为一个女同学问了他的家乡，他便一个学期都没和女同学说话，因为自卑使他无法正常的生活。后来他慢慢的意识到自己的缺点，然后去改变了自己，最终才成功。只有告别自卑，我们才能拥有崭新的未来。
告别过去，重新开始。其实有时候最难的并非放下过去，而是学会重新开始。但只要我们试着接受过去，勇敢的告别过去，试着放下过往，试着转身，试着相信时间的。力量，试着重新开始。其实有时候只要我们给时间一点时间，该过去的总会过去，该开始的也总会开始。过去虽然有我们很美好的回忆，可终究回不去，未来再难我们还是要坦然面对。
告别幼稚，走向成熟，我们最终都要远行，都要跟稚嫩的自己告别。其实人本身就是瞬间长大的。十八岁生日那天，虽然法律承认我们成年，但那不是真正的长大。真正意义上的长大是发生在一瞬间的事情，而那一瞬间就是别人都不知道，只有你知道的一瞬间，当你的内心改变了，你感受到了生活的重量，你也就一个人悄悄成长了，那便意味着你不在是从前那个稚嫩的少年。
告别过去，鼓起勇气去面对未来的生活。
告别的文案 2
诗歌是中华民族的文化瑰宝，千年文化积淀让它成为繁荣多彩的文化表现形式。然而，与日俱增的技术革新与市场经济的发展，让人们渐渐地淡漠了对诗歌的热爱。甚至有人认为，诗歌已经离我们太远，离我们的生活已经太过距离。而《告别诗》这首著名的诗歌就像唤醒了我们的记忆，让我们重新拥抱那个曾经深爱的“心灵时刻”。
第二段：深入解读《告别诗》
这首诗歌的灵感源自于古希腊著名的诗人《荷马史诗》。荷马史诗中有一幕，悲情英雄阿喀琉斯用他的泪水洗净了尸体，抚平了战争遗留下的伤痕。而诗人却要“告别诗”，告别那些离我们太远但指引我们走向未来的情感。他希望我们能用诗歌留存毕生所爱，以纪念那些曾经流逝的“心灵时刻”。这深深地感染了我们每个生活在喧嚣中的人，让我们感受到来自久远时空的力量。
第三段：《告别诗》所带来的启示
诗歌对于人类文明的发展有着举足轻重的作用。它能够带给我们深刻的启示，给以我们力量。关于诗歌，每个人都会有自己独特的见解。而《告别诗》则通过和历史中其他杰出诗人的联系，思考着关于诗歌的本质。它提醒我们把更多的时间和精力投入到文化的传承和发展上来。我们能够通过诗歌，清晰地认识到人生的价值，更好地铭记人生中的要素，生活不再只是单调的工作和枯燥的日常，更是诗歌所渲染的鲜活色彩。
第四段：我的体验
当我读完《告别诗》后，内心感触颇深。这首诗讲述的是一个曾经拥有美好回忆的人告别诗歌，告诉我们很多东西不要轻易放弃，要珍惜。不管是说对于我们的心灵，还是对于我们的人生，都是非常有启示性的。诗歌让我的内心感到温暖，带给我了一份难以形容的快乐。我懂得了更多的东西，更好地感受到了生活的意义，生命的浪漫美好瞬间。
第五段：总结
总的来说，诗歌是人与自然、人与社会之间最真诚的表达，它承载着人类的智慧、思想、语言和情感。可以摆脱物质世界的束缚，打开我们的自由思想，通过精神世界的触发，实现人与自我、人与他人、人与社会之间的最优化协作。它可以启发我们的内心潜能，让我们更加拥有自信、勇气和快乐。而《告别诗》这首歌曲则是一位伟大诗人的倦怠之作，告诉我们在消逝的过去中请珍惜每一个美好的经历，以此更加深刻地感受我们的凡人情感。它巧妙地将过去、现在和未来的情感进行了有机融合，并通过音乐，将这种情感传达给读者和听众，成为人们对诗的思考的一次重要启示。
告别的文案 3
春天绽放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落叶，冬天的风雪，我们都一起体会。这里是我们共同的家，年轻的梦在这里发芽。走过了春秋冬夏，明天又开始新的出发。请不要担心害怕，告别了青春的美丽童话，我们都已长大。
回忆起这六年，感觉时光匆匆，一眨眼，我们即将毕业。我们将带着不舍得深情，走向新的环境，走向新的生活，走向新的学习。在这六年里，老师的话像一杯咖啡，使人回味无穷，同学的坚持不懈，像一株小草很顽强。
在这六年里，我们虽然吵吵闹闹，但是在我们的心里，每一天都是开心的。虽说老师在这六年里骂过我们，打过我们，但是，老师并不是和我们有仇，而是为了我们，让我们自觉前行。还记得我们一起受罚，一起开心，一起玩耍，我要对六二班全体说一声：“我们是永远的六二班，我们一定能成功，我们班是最团结的一个班级。我们一定能战胜小升初！”在这次日记里，我要把我的心里话说出来，首先我想对老师说声谢谢，因为在这六年里来，是你们让我成长，我也要对母校说一声再见，因为是母校让我在这里茁壮成长。我要对宿舍的人说一声对不起，因为我经常惹你们生气，你们不管我是为什么，总是安慰我。
老师，当了您六年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的'，雨露是这样滋润禾苗的。在我小小的心灵里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您！
我想对同学们说：“我们曾经是并肩作战的两棵小树，我们曾经是二重唱的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。当我们挥手告别时，请带上我最美好的祝福！”
告别的文案 4
段落一：认识低效现象（250字）
低效是人们在日常生活和工作中难以避免的问题。我们常常发现自己在工作中浪费了大量的时间和精力，却很难达到预期的效果。低效导致我们无法充分发挥自己的潜力，影响我们的工作和生活质量。因此，我们应该认识低效现象，探索提高效率的方法。
段落二：寻找问题根源（250字）
要告别低效，首先需要找出低效的原因。我们可能在工作中存在着分心、拖延、缺乏目标明确等问题。对于每个人而言，低效现象的原因可能有所不同，需要个体去分析和找出自己的问题根源。只有找到问题的根源，才能有针对性地解决问题。
段落三：改变心态与养成良好习惯（300字）
告别低效需要改变不良的心态和培养良好的习惯。首先，我们应该摒弃拖延和敷衍的态度，要学会及时行动和专注。其次，养成良好的时间管理习惯，制定合理的计划安排，合理分配时间和精力。另外，克服分心和社交网络的诱惑，保持专注和高效工作。此外，锻炼身体，保持良好的精神状态，也是提高效率的关键。通过改变心态和养成良好的习惯，我们能够更好地应对低效问题。
段落四：寻求技巧与方法（300字）
除了心态和习惯的改变，我们还可以寻求一些技巧和方法来提高效率。首先，我们可以学习时间管理的技巧，如番茄工作法、时间块法等，以及设置优先级和deadline等，避免无效工作的浪费。其次，充分利用科技手段，如笔记软件、待办清单应用等，来帮助记录和管理工作任务。此外，学习沟通和团队合作的技巧，能够提高工作效率和团队协作。通过不断寻求技巧和方法，我们能够更加高效地完成工作和提升自己。
段落五：善于总结与持之以恒（300字）
告别低效不是一蹴而就的过程，需要我们持之以恒地坚持改进。在每一次工作中，我们都应该善于总结经验，分析自己的不足和提高空间。学会从失败中吸取教训，不断提升自身的能力。在日常生活中，我们也要自我监督，养成良好的习惯。只有持之以恒地努力，我们才能真正告别低效，提高个人和团队的整体效能。
总结：
告别低效是人们的共同追求。通过认识低效现象，找出问题的根源，改变心态与养成良好习惯，寻求技巧和方法，善于总结与持之以恒，我们能够突破低效的困扰，提高个人效率和工作质量。让我们共同努力，告别低效，追寻高效生活和工作的美好。
告别 5
我，与你告别了，在那个暑假里，之后，我们便再也没有见过，而我时时想着你的身影，留恋你，回忆你。
我不知道，你有没有想我。但我在心里肯定，你想起过我，并忆起那些时光。
你约我一同去玩耍，我答应了，可到了那天，我又忘记了。等我想起来，约定的时间早走过了很远。我慌了，骑着车匆匆去找你，我怕我已经来不及，还怕你已经离去。我在马路上狂奔。
十几分钟的路程，我终于赶完了，我下了车，东张西望着，紧张后舒了一口气。
我看到了你。你环望着，坐在地上，身边是零食和风筝，我又是一阵酸涩涌上心头——我来了，却什么也没带，你也发现了我，也迫不及待地朝我奔来。
那一日，是欢喜的，我们一起放风筝，看澄澈的蓝天中，偶尔闪过一抹白云，但是时不时的，我又会想起在风中等待的你，消逝的愧疚也又回进了心里。
自此，我们好久不约，知绿色作文网识在匆匆走过的瞬间，隔着好几天再遇上你，相互打个招呼，又匆匆告别，我爱在那时，再回头看一下你的背影，就像最后分别的那天，把你的背影记到心里。
我们后来再约过好几次，但也不能如第一次那样尽情享乐了。我们在一起喝上几口茶，感受彼此间茶香般的情意，说会儿闲话，聊聊趣事烦事，不过一时，便又得告别，各做各的一份事去了。
只有一次，似乎是心灵的相遇。我踏入书店，正与你遇到了。惊讶中夹杂的欣喜，我很快地坐在你旁边，肩并肩，与你读那本书。书，是我们最喜爱的，我们静静地读着，彼此都默不作声，只细细品味和珍惜，这段相遇。
书读完了，我们走出去，讲讲近来的一些事儿，时间走过，不留下一点儿痕迹。
直到那一天，你告诉我，你将离去，我在寒风中送你，看着你的背影，在心里默默与你告别；带着不舍，长久与你告别，只能在心里留住你的一切。
告别作文 6
可爱的你，令我难忘！娇小的你，令我骄傲！你就像是一团棉花，牢牢的贴着我，我也是那朵云，每一天被你粘着！和你在一齐的时光里呀，我每一天都很快乐，你也像我的开心果，只要你一笑呀，我也不明白怎样回事，也同你笑起来了，只是有点可惜了，你不能再当我的开心果了……可是没事，我们还能够继续联系，这是我最庆幸的，我们彼此必须要开心哦，期望我们有机会再见面！
还记得5月15日我和你一齐手拉手一齐大踏步，绕着这栋学校跑，那时别提有多开心了吧，还记得6月1日的那场比赛吗？我们依然是搭档，我们的默契真是好啊！我有一点舍不得你哦，再也没有人，像你这么好，我再也不能和你一齐上厕所了，我们在一齐3年的时光里，让我明白了好朋友就要有福同享，有难同当，好朋友有困难就要伸出援助之手去帮忙！如果连这个都做不到的话，那还算是好朋友吗？
不明白下次，什么时候才能见到你呀，也不明白，你还会不会记得我这个好朋友，嘻嘻，要开心点哦，在另一个学校，必须要自我照顾自我哦，要乖乖哦，别人欺负你，你不能去欺负别人，要采用最好的办法哦，鑫，这可能是第一封信，也可能是最后一封信，不管什么，我们永远是闺蜜，加油！
你最好的朋友——陈琳。
告别作文 7
天下没有不散的宴席，哪怕是人与一个地方，一番景色，亦是如此。
小草往往会在春天探出土地，在阳光的沐浴下茁壮成长，这时的草却显得有些不一样，春天降临，总有些怀念以前的草，那时候。绿油油的。
草地，眺望过去，依然，有一层小草，却不那么绿了，有些儿夺目的枯黄色，攀上他的身体，缠绕住他，使他无法舍弃那本不应属于它的颜色。
那时它生机勃勃的。
现在的小草，常常被压弯了身子，有些甚至已经卧地不起，为何会这样，因为垃圾被随意地丢弃在草地上，因为人们恶意的一些故意的踩踏，那一双脚踩在小草上，使她不得不被压弯了身子，一个个低下了脑袋，那一个个脚印印在草地上，也使草不再鲜艳。
回忆渐渐涌来，记得那时候，有草的地方总会有花儿的陪伴，小花上嫩绿的叶点缀着粉红的花。树木也总会伴在它左右，笔直、粗壮的树干，像大伞似的树冠高大而又茂盛。
那种景色是那么的美，美得如仙境一般，有草的地方还总会有些欢声笑语，它默默奉献，为大地披上绿装。那时的我，喜欢看着小草，看着它受风吹雨打，日晒雨淋后依然挺拔的身躯。淡淡的点点的绿的颜色，那是草的颜色，在我脑海中交织成片，挥散不去。
有时候总会想念以前的草，以前的草，以前的景色。
人生中，我们总是在不断的告别，不断的说再见。
告别作文 8
首先，我要告诉大家一个惊人的数字。据全国统计，平均每周有5人在电脑前死亡，想想看，每周有5个生命离我们远去……专家又统计，这5人均为青少年，并且均是在黑网吧玩游戏因过度兴奋而导致猝死。黑网吧，害惨人！
网络，对大家来讲已不是什么新鲜的名词了，是啊，网络已经深深嵌入了我们的生活。网络，实际上是利大于弊的好东西，方便了你、我、他。可就是这样，在网络逐步进入我们的生活过程中，一些网络公司为了盈利开发了一款又一款毒害人心的游戏。
像什么“cf”、“传奇”，这些对青少年朋友有着巨大侵蚀力的游戏。网络公司的目的到达了当他们在幕后数着大把大把的钞票时，又有多少青少年和他们的家庭陷入了无边黑洞？
可能有些同学不相信网络有这么大的杀伤力，好，那我就简单说说网络的危害。沉迷网络，轻则成绩一落千丈、家庭不和。重则，为了得到上网费，不惜代价去偷、抢、骗，终身饱受牢狱之苦。
这只是网络危害的冰山一角。说到这，我十分痛心。那些该死的网络公司还在不断的开发着游戏，我们，必需自我自制。在此，我谨期望在座的各位青少年朋友，期望你们不要沉迷网络，不要成为那五个人中的一员！祖国的明日还靠着我们建设！
告别作文 9
六年的小学生活匆匆地过去了，已往那完美的时光已轻悄悄地溜去了，没有一丝的牵挂，狠心地离我而去。那精彩感人的片段一幕幕一浮此刻我脑海了，我越发的不想向那些已相识多年的同学、老师告别。可是，天下无不散筵席，时光是我一个人能留住的吗？我不禁想起了教了我足足有三年数学的徐老师。她是一个很尽责的老师，她为我们呕心沥血，还以前为了我们这个顽皮的班级而卧病在床。她为了不让我们缺课，而不顾自我和身体去熬夜备课，还经常带病上课。
她的课上得挺成功的，讲课生动搞笑。记得有一次数学课，她津津有味地为我们讲了一个故事：“从前有座山，山里有座庙，庙里有两个和尚，大和尚对小和尚说：“从前有座山，山里有座庙，庙里有两个和尚，大和尚对小和尚说……”她把这个故事不停地重复，许多同学都觉得挺别扭的都不禁笑起来，一些同学说：“这是什么故事啊？根本没有心头，就算讲到世界末日都讲不完啦！”老师的眼睛立刻变成新月状，说：“大家来看看黑板上写了几个端正的小数字：0。333333333……老师又转过身来，神秘地说：“同学们，看到这个小数，你们想到什么？”几个同学举起了小手，“你说。”老师指着我，我站起来，说：“这个小数真的很像您刚才讲的故事，不断重复，没有心头。”老师欣慰地笑了笑，说：“对了，其实，这个小数的名字就是“循环小数”。就这样，老师用一个故事来引出了循环小数，真奇妙啊！老师还不厌其烦地为我们解说了纯循环小数和混循环小数。这堂课，我们都听得很认真。二千一百九十多个日子一眨而过了，这些精彩的时刻就像个烙印，永远烙在我的心中。
告别 10
告别，是新的开始；告别，需要一种魄力。
我们第一次真正的告别，或许是告别小学，迎来初中的那一次吧，一切都是崭新的，对未来的生活，我们充满期待。心情也在不断起伏。
不说我们，说说那些随处可见的鸟儿吧。鸟儿的告别，是离开自己的心爱的鸟巢，飞向天空，一个成长的新起点也开始了！说说池塘里平凡的鱼儿吧。他们的告别，是离开自己已生活习惯的池水，可它们会留恋吗？我觉得不会，因为小鱼儿那小小的心里，具有波澜壮阔般的梦想啊。一心只奔江河大海！说说那些美丽且温柔的花儿吧。花儿的告别是离开自己临时的家——树枝。看似迫不得已满分作文网，其实内心毫不犹豫，落在土地内，化作春泥，更护花。看，花儿的告别还带着些许奉献啊！
所以，告别也是一个新的开始，我们应和世间万物一起快乐面对呀。
告别，需要一种魄力。总听大人说，“树挪死，人挪活”，当大人们在一个单位里工作久了，想去发展前途，所以心里总想告别现状，可是也免不了出问题，就有了很大顾虑。这个时候就需要魄力了，用自己的魄力，告别这一段，迎接不一样的新环境！
作为学生的我们呢？在这一段学习中，或许不如人意，失去了很多，错过了很多。那就告别吧！挥挥手让它随之散去吧！在接下来，把失去的找回来！
告别昨天 11
告别昨天的自己，所有的成功与失败、喜悦与悲伤都写在昨天的日历上，成为过去，成为历史。抑或我有神力也无法阻断时间来也匆匆去也匆匆的脚步。一觉醒来，又是新的一天，我感叹：“逝者如斯夫！”
是的，每一天都是全新的、令人惬意的，停留在昨天的自豪，停留在昨天的阴影中，只会浪费我们宝贵的青春，消耗我们的精力。仰望明天，一切都充满着希望，昨天你所拥有的都将化为零。而新的一天我们应轻装上阵，敢于挑战，不断进步，勇于拼搏。
我深呼一口气，写下了今天的反思。
昨天的我有些固执。生性执拗的我十分好胜，总希望得到别人的赞扬，总希望自己是最好的。所以，每天面对老妈“鸡蛋里挑骨头”似的唠叨，我心里总是不服，有时还要和老妈争吵一番，反正你讲你的，我做我的。今天，我要告别固执，虚心听取他人善意的建议和批评，使自己身上的瑕疵少一点，再少一点。
昨天的我有些粗心。老爸总说我是“马大哈”，我时常因读错一个字而令人捧腹大笑，时常因写错一个字而白白“断送”宝贵的0。5分，时常因看错一个小数点而使自己的努力功亏一篑……粗心给我带来的伤痛太深太深，给我带来的不幸太多太多。今天，我要告别粗心，踏踏实实做好每一件事，迎来一个细心认真的自己。
昨天的我有些悲观。我时常感叹“好花不常开，好景不常在，好人不常有”，又会莫名的伤春悲秋，怜香惜玉。我还会经常问自己：“为什么长得不苗条？”“为什么成绩总冲不到最前面？”我背上这沉重的“十字架”喘不过气来。今天，我要告别悲观，昂起头来，心中装满自信的果实，因为灿烂的阳光会洒在每一个角落，缤纷的花朵会盛开在每一个人的眼前，欢快的鸟儿会翩飞在每一个人头顶的那片蓝天上。
告别昨天的自己，告别昨天的不足，今天的我充满激情和活力，今天的我心存善良和感恩，今天的我是全新的、最棒的！
记住昨天的失败，忘却昨天的不快，走出昨天的阴影，和昨天说声“拜拜”，迎接你的是轻松美好的一天。
告别昨天 12
你在我心中是最美，每一次变化都让我沉醉。你的笑，你的泪，你改革的灿烂的笑脸。——题记
不去冒险，怎能见彩虹。不去寻找，怎能有发现。不克服困难，怎能变得强大，不让梦想燃烧，怎能让梦想永在，感恩祖国，感谢有你，伴我一生，开心相随。
荒芜
随着奶奶的娓娓叙述，我仿佛走进了三十多年前的老家。漫步在金色的田野上，微风拂过，麦田弯下了腰，似乎在对我致敬，遥看远方的村庄，不甚凄凉，用积土堆砌起来的茅屋散发着泥土气息，仿佛一场细雨，就能将其毁灭。荒芜的树木，凋零的花瓣，仿佛更加衬托出落后中国的生活是多么的悲惨。常听老人言：日子过得再艰苦，也得笑着活下去，即使每天吃了上顿没下顿，也会尽力撑着，不管每天多么地忙碌，也不能放松对生活的追求！看吧，这就是不屈不挠的民族精神。
慢慢地逼近宁静的村庄，雨后的淋湿使得泥土越来越烂，一脚踩踏上去，就像小朋友在玩橡皮泥，无法挪开。走进一家小木屋里，放眼远去，破损的石桌上摆放着几副竹筷和碗，一张板床，除此之外，再也没有什么家具，感觉像是监狱，只能供犯人日常的生活需求，唉！日子真是清苦，以前，人们的生活就是如此简单，如此清贫，村庄也是这般地荒芜！
秀丽
乘坐着公交车，驶向家乡的旅途，透过窗户，欣赏着窗户的美景，黄澄澄的油菜花中，几只蝴蝶翩翩起舞，不胜热闹，鸟儿争先恐后地跃过天空，仿佛给人们预报着喜讯，随着汽车的一声鸣响，打断了我所有的思路，随着人群下了车。眼前，一条平坦的水泥路通往远方，四周的白杨树翠绿欲滴，散发着蓬勃生机，呼吸着新鲜的空气，感觉真是爽极了！我哼着小曲，慢悠悠地走在宽阔的道路上，透过郁郁葱葱的树木，看见一排排耸然入云，壮观中又带有点美感。
走进一家楼房里，真是应有尽有，一台液晶电视悬挂在墙壁上，美的空调竖直置于客厅中，卧室里，一张“醒梦思”大床置于房中间，坐在上面软绵绵的，好像身处在人间天堂，这里的一切让人看得眼花缭乱，21世纪的今天，随着科技的发展，生活条件越来越好，人们都过上了幸福的生活，一切都归功于我们伟大的祖国，因为有你，生活更加精彩。
所有受过的伤，所有流过的泪，就让它们随风漂流，永远守护在你身边，风雨过后的明天，相信彩虹露出笑脸，让我们期待祖国明天会更好！
告别作文 13
天空还飘着细雨，乌云也酝酿着躲藏不住的忧伤，也似乎预示了这个迟来的结局。回首难，不回首更难。细雨掀起白雾掩盖下，那一排排灰瓦泛了青，隐隐露出它灰色的一角。
再见了，亲爱的过去，记忆中不灭的矮屋。该走了！人总要学会舍弃，隐藏不舍。可是，眼泪却不争气地和在这场愁雨中，分辨不清。
这间屋子，伴随着我整个童年的完美回忆。我还记得它的屋檐下常有灰燕寄居；我还记得它后院灰白瓦片之间筑成的鸡窝，小鸡的欢鸣萦绕耳畔；我还记得那些年的屋檐冰椎，悬挂着倒映万物的护凌……有没有说过，我喜爱它给人的安逸，一壸热茶的香气，邻里之间都能传播开去。
可是，这天的离开，注定你我无法再见。你的门里又会是另一户人家，有我看不到的风景。你再也听不到我的笑声，我也再看不见你的冰凌。我早已不是原先的我，而你却依然如旧。谁知你我相伴的童年，说不尽的难舍，也阻挡不了命运把我们从中剥离。
这天，我就将离去。在此，与你告别。我第一次拥有思念这么复杂的情愫，也第一次想为你倾尽笔墨。门口有一串除了你我谁都看不见的风铃，像五月的鲜花盛开在谷底。让我为你歌颂吧，最后一次别离。
告别你，也告别我不朽的童年：我在这儿学习行走，我在这儿学习万物。再见了，我可爱的矮屋。让我抚一抚你青苔遍布的石椅，再看一眼当年顽劣的我在上方留下的痕迹……
雨一路飘洒，正如我此刻的情绪，被打湿在谷底。汽车不疾不徐地行驶着，而你，渐渐消失在我的眼底。我会学着忘记那里，但我不能忘记回忆里，你无声无语，却似一场春雨，刹那，湿润心底。
再见，那年不灭的记忆。
告别作文600字 14
我有一个好朋友，他叫陈胜鸿。虽然我们在一起只有两年。但是，我们的感情已经很深了。我们一起上学，一起写作业，一起看书，一起玩……后来不就是因为老爸告诉我我有可能去深圳读书。那里环境好，学校好，老师也不错……我想这回一定要去深圳读书了。我很舍不得从小一起玩到大的胜鸿。当我告诉他我要走时，他并不难过，他啜泣地说："哥们，到了深圳这个大城市，要记得兄弟我哟！还要常常寄信回来。你回来的时候给我打电话，帮我买件礼物。明天早上我去送你。"
到了晚上，我怎么也睡不着，干脆翻个身起床，想想明天就要和胜鸿分别了，心里很难受，一个人偷偷地跑去厕所哭了起来……
今天终于来临了，胜鸿怎么还没来，我就快走了。等呀等！怎么还没来！爸爸不耐烦地说了一句：你小子等谁呢！赶紧上车，我犹豫不决的上了车。突然，熟悉的声音从远处传来，"臭小子，有种别跑，我逮住你，非收拾你不可。"我听了，眼泪再一次地掉了下来。于是，我打开车门，胜鸿跑了过来，"HI!哥们，祝你在深圳的学习成绩突猛飞进。别哭了，会给人家笑的，又不是生离死别。好了，这是我的一点心意，请收下吧！""谢谢！我…也衷心地祝福你……的`学习成绩在全年级名列前茅。""我也一定会加油的，谢啦，兄弟！啊，完了，我妈布置的作业……""哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……"全场笑声一片。再见了，我最好的朋友，也是我最好的对手。
我上了车，胜鸿还站在原地向我挥手致意。这时，泪水又一次地潜然而下了……
告别作文 15
记得那是一个阴天，天空阴郁郁地如同我的情绪一般。脑海之中闪出了一些回忆：朋友小A的欢笑，B老师的热情教导。与同学在一齐是，一同欢乐，一同痛苦。我最不想应对的一天，还是静悄悄的走过来了，夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手，扼杀了一切的完美。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方——学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水，一切一切交织成一场梦幻华尔兹。
最后到了学校了，“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的耀眼。整个学校一片宁静，似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后，同学们互相派送着同学录，有悲痛的，有安静的，呃，尽然还有一个开心的，那不是我的朋友小A吗。这让我十分的不解。大家都要告别了，他却还这么的高兴，我便询问了他，他缓缓地说道：“蒲公英告别了母亲，选取了萌发；老鹰告别了巢穴，选取了飞翔；雨水告别了云朵，选取了奉献；流星告别了宇宙，选取了霎那刹那芬芳。”我顿时醒悟了，也许告别何尝不是一件好事，它标志着新生活的到来。我们告别了，但还是能够见面的，还能够祝福，如果一向这样是长不大的。有句古话：“送君千里，终须一别，去时终须去，再三留不住。”，让我化悲痛为力量，给大家默默地祝福吧，并且在新生活中适应吧。
告别过去，迎接未来吧。只有告别了过去，才会有新的开始。
告别 16
你了解电脑键盘上的回车键吗？按下这个键，就可以结束一个句子，开始另一段故事。而生活中的回车键——告别，你是否回忆过？
那是小时候的事了。那个傍晚，夕日欲颓，残留的余晖照在眼前的芒果树上，我与它挥手道别，至今历历在目。
犹记那一次在三轮车旁的故事。那是炎热的夏日，蝉没完没了地叫着，家门前的大狗吐着舌头、耷拉着脑袋，无精打采。小伙伴们坐在三轮车旁那棵芒果树的绿荫下，树荫浓密得就像燃烧的巨大火把。为首的姐姐说：“谁能摘下一个芒果，那他就是最厉害的！”“我，我，我……”，于是，孩子们个个摩拳擦掌，我更是双眼放光。
“嘿嘿，这容易啊。”几个男孩跃跃欲试，想要爬上去摘芒果。“呸”，稍大点的男孩往手心里啐了一口口水，来回搓搓手掌，双手紧抱着树干，双脚环着粗糙的树皮，嗤啦，嗤啦，手往上移，脚也往上挪，就像那蜗牛一样慢。好不容易攀上了一节，但，只一下，就扑通往下掉了，于是引来一阵哈哈哈的嘲笑声。
“看我的！”第二个男孩学聪明了，他先踩在三轮车上，然后抱到树干，最后蹦到树上。可是刚要再爬时，呲溜，他就顺着树干滑下来了。“哎呦”一声，掉到地上，擦伤了胳膊。伙伴们这才知道要想摘下芒果不是件容易的事。
“行不通啊！看来得靠智取！”我们想用石头把芒果砸下来，于是开始四处捡石子，一个接着一个砸芒果。那个头不大的米黄满分作文网色的芒果一次次躲过了进攻，在树上洋洋得意地笑着。受伤的却是原本就烂烂的三轮车顶棚，被砸得体无完肤。“哐当”一声，大家一阵尖叫，这回完蛋了，砸碎了老李家的屋瓦，“这下不好办了，老李会骂人的。”大家查看了情况，商议的结果终究是不怕的，因为发现损坏不多，可以说是芒果自己掉下来砸坏的……
“哼，我才不信砸不到芒果呢！”当下就跑回家里，要拿扫天花板上蜘蛛网的长扫把，几个小伙伴抬出这“家伙”。到了树下，几个人同心协力把扫把立起来，“一，二，三，打！”嘿！这下倒好，芒果没掉下来，叶子倒掉了不少，树叶飘落在我的头上，芒果却依旧在树上摇晃着。
不过，没关系，虽然那芒果比狐狸还狡猾，但现在它失去了“叶子大军”的保护。我们挑了几个大小适中的石子，轮着砸芒果，终于，芒果掉下来了！为了砸下它，我们可费了不少劲儿！
“决不能放过芒果！”有小伙伴气冲冲喊到，大家纷纷赞同。我飞奔回家，拿削皮器，每人刮一下，让芒果露出黄黄的果肉，吃了它。
蝉唱得更起劲了，似乎在为我们庆祝胜利。我们坐在芒果树下，商量着接下来要玩什么游戏……
往日在芒果树下的欢乐如潮水涌上心头。夕阳下，我轻抚着芒果树，“我要上学了，以后不能常来玩了，你要好好的！”
别了，我的芒果树！别了，我的小伙伴们！魂牵梦绕的是我的故乡，多想再与你共度一个夏日！
告别作文 17
此刻已经是盛夏了。每一天不是乌云密布就是晴空万里，在这种状况下，我的心也跟着时阴时晴。
上完最后一堂课，只是和老师告别。收拾一下自我杂乱的课桌，把该带走的带走，背着大包小包的和同学告别，最后在关上教室门之前，环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来，似乎有太多东西留在那里了。想带也带不走。
我关上了教室门，随着“吱呀“的几声，在那一刹那间，我的心突然有一股尖锐的痛，忽然想起了四字“青春散场“。
慢慢地走下楼梯，我似乎想起可刚刚来到那里时，数着楼梯走进教室的样貌，无知，单纯，甚至幼稚。但随着一年又一年的过去，此刻我已经在四楼读初三了，那楼梯也越数越长。但儿时的情绪已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我明白，我该和它们告别了。
最后的一堂课，是和老师告别。
最后一次考试，是和学业告别。
最后一个人离开，是和同学告别。
最后一个脚步，是和301告别。
走在通往校门的小路上，我忘不了，昔日在那里埋头苦读的身影；忘不了，昔日在那里倾心畅谈的快乐；忘不了，昔日在这片绿茵场驰聘的快感。
在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一回教室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆。
在这离别之际，我们依然有千言万语，看一眼校长的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满了滚烫的泪珠。
当我的脚跨出校门的一瞬间，我忽而明白我已经不是那里的一员了。但也许不是永久，但也不是瞬间。
虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比，是多么的微不足道，但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊！
再见了，我的朋友！
再见了，我的老师！
再见了，我的学校！
再见了，我的初三！
关于告别作文 18
告别了童年，告别了小学——此时此刻我成为中学生已经快有一周了。
刚刚步入中学，竟有点头疼——陌生的学校，陌生的班级，陌生的老师同学，全部都是陌生的。唉，人缘好好的`我心中怕怕的。但是面对新的班级，老师和同学，我感到很高兴。仅管我们还不大了解，对老师的新教学方式也还不太习惯。
初入校园我感觉比起以前小学的校园，11中的校园仿佛是一个大花园，漂亮的教学楼，宽敞的教室，让我们在这里畅游知识的海洋，与老师和同学们学习一个个新知识。。新学校的操场比小学大了一两倍，操场里又有篮球场又有足球场，真是广阔天地啊！
一进教室，就给了我一给无比大的惊喜。设施是那么的先进。看，投影仪，电视机，让我的好学精神油然而升。走在这样的校园里，我感到自己像变了一个人一样。中学是人生的必经阶段，我一定要好好地适应它，在新环境中取得新的成绩。
虽然在学校才上了两三天的课，我就已经感觉很累了，初中的学习生与小学完全不一样，时间很紧迫，下课的10分钟除了上厕所就基本都在教室里做作业、预习。小学时晚上在家做做家庭作业、还能看看电视休息一会儿，小学与初中的生活真是相差万里。
说到这，我已经感受了许多“不一样”，它们像一扇门，需要我们走进去，去适应，去学习。新的校园生活是一扇门，每一个学科是扇门，将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中，打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。