为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？问学必有师，讲习必有友，这里是可爱的编辑给家人们找到的元旦晚会通知【优秀5篇】，欢迎阅读。
元旦晚会主持词 篇一
男：尊敬的家长，亲爱的老师，
女：可爱的小朋友，
合：大家新年好！
男：春夏秋冬，黑夜清晨，
女：日月如梭，光阴似箭，
男：当小树又增加一个年轮，
女：当春天又拥抱着大地，
男；当冬天又露出灿烂的笑脸，
女：时间老人领着我们又敲响了时间的大门，
男：让我们共同迎接20xx年，
女：在此祝家长朋友们，老师们新年大吉！
男：祝小朋友聪明健康！
合：幼儿园元旦文艺汇演此刻开始！
男：过新年，喜洋洋，欢天喜地锣鼓响。
女：听，庆祝元旦的锣鼓敲起来了……
男：请欣赏学前班xx等小朋友给我们带来的舞蹈表演《元旦》。
女：快乐的舞步动起来，美妙的歌声唱起来。小朋友们拍拍手，天天锻炼身体棒。请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《健康歌》。
男：爱蹦爱跳是孩子是的天性，请看我们中班的小朋友是怎样的爱蹦蹦跳呢，请欣赏《我爱蹦蹦跳》。
女：小朋友们喜不喜欢吃饼干呀，我们大家来看看我们小班的小朋友是怎样做饼干，请欣赏《饼干歌》。
男：小朋友们在遇到困难时，我们不能退缩，必须要努力的向前，向前冲！请欣赏学前班表演的《向前冲》。
女：一首首脍炙人口的古诗向我们诉说古老的故事，请欣赏中班为我们带来的节目。背唐诗。
男：这天真是热闹呀，小动物们也来参加联欢会了，请欣赏由中班小朋友带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
女：人之初，性本善。《三字经》是中华民族文化的瑰宝。下面请欣赏谢明洁为大家的带来的儿歌表演《三字经》。
男：小朋友们是不是最喜欢过新年呀，大家来看看我们学前班的小朋友过新年是怎样乐呵的，请欣赏舞蹈《天天新年天天乐》。
女：别看我小班小朋友年纪小，可我背的唐诗却一点也不比别人差，不信你听听。小班背唐诗。
男：幼儿园里欢乐多，又跳舞来又唱歌，孩子的笑脸象朵花，孩子的笑脸象苹果，请欣赏大班带来的舞蹈《笑一个吧》。
女：春天在我们的心里，春天在我们生活的秀丽世界里。让我们来欣赏有大班小朋友带来的舞蹈《嘀哩哩》。
男：欣赏了这么多优美的舞蹈，下面我们有请学前班等为我们高歌一曲。
女：我是女生，漂亮的女生，请欣赏由我们学前班漂亮的女生为大家展示的舞蹈《我是女生》。
男：春天即将来临，郊外的'桃花就要开放了，接下来由学前班的男生给大家献上的舞蹈《桃花朵朵开》。
男：过去的一年里，我们有泪水也有欢乐。
女：过去的一年里，我们有汗水更有掌声。
男：新年将至，新年当头愿新年的快乐带给您吉祥健康，带给您顺利平安。
男：欢乐的时光总是这么短暂。
女：团聚的日子个性让人难忘。
男：最后，忠心祝愿各位家长和老师工作顺利，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦锈辉煌。
女：各位来宾，各位小朋友，幼儿园迎新年庆元旦文艺汇演到此结束。
合：明年元旦我们再相聚！
元旦晚会策划方案 篇二
20xx年元旦即将来临，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我校将举办以主题”喜迎元旦，辞旧迎新”的大型元旦晚会，以激发同学们的青春活力与集体精神。
一、活动主题：
喜迎元旦，辞旧迎新
二、目的：
通过此次活动，浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自己的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。
三、时间：
20xx年12月31日晚上7：00整
四、地点：
xx
五、参加演出对象：
部分参与同学与老师
六、节目安排：
舞蹈、歌曲、小品、武术、发型秀等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动游戏。
七、晚会流程：
1. 晚会入场过程中，播放轻音乐
2. 开场舞
3. 由晚会主持人宣布本次晚会开始
4. 主持人介绍本次晚会到场的。嘉宾及到场的社团和其负责人
5. 主持人请团委老师等致开幕词。
6. 文艺汇演正式开演，主持人按预先介绍的节目单向观众报节目。
7. 文艺汇演结束后，全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲，并拍照留念。
8. 由主持人宣布晚会圆满结束
元旦晚会策划方案 篇三
一、活动目的：
通过健康向上的校园文化活动，使广大教职工在活动中体验，在快乐中收获，在温情中展示，以提高校园文化的'品位，丰富教职工业余文化生活，凝聚人心，焕发精神，构建和谐校园。
二、活动主题：
感受家的温暖，共建工作乐园，营造和谐氛围，凝聚颗颗爱心。
三、活动时间：
20xx年12月31日下午5：00～6：30
四、活动地点：
韵美楼多功能厅
五、活动内容、办法及要求：
1．以工会小组为单位，每组准备一个节目参演（参演人数原则上不少于1／3），最多不超过2个节目，学生不参加演出。
2．节目内容要求健康、积极向上，围绕活动主题，反映时代特征，表现校园生活。
3．节目形式力求多样化，如：声乐演唱、器乐演奏、舞蹈、小品、相声、话剧、配乐朗诵等。
4．各组节目的编排、演出服装、道具等自行负责。
5．各组于12月25日之前填写好报名表、写好节目串联词以电子邮件形式上报工会（x）。
元旦晚会致辞 篇四
尊敬的各位老师，同学们：
大家下午好！
时光匆匆，转瞬间，饱含着辛勤汗水的20xx年已悄悄而过，在对过去的丝丝眷恋和对未来的深深期盼中，我们迎来了崭新的20xx年。值此元旦来临之际，我谨代表年级向一年来辛勤耕耘、勤奋学习、不断进取的高三年级全体师生员工表示亲切的问候，向一直关心、支持我年级发展的所有老师、同学表示诚挚的感谢！
两年前，我们怀着对重点大学的向往和对实验中学的喜爱走进了这座美丽的校园，时光如梭，今天我们已经迈向毕业征程，高考，正一天天向我们走来。高考，就是意味着拼搏，就是意味着竞争，就是从早到晚的题海，就是接连不断的考试。时间不会因为一个人而停住它匆匆的脚步，梦想也不会怜悯你而自动帮你实现，所有的。一切，都要靠自己去奋斗，自己的命运自己要实实在在的把握住，因为我们已经没有再浪费它的资本了！
回首这三年，我们在课堂上品味创造的乐趣，寻求大胆的梦想；我们在一次次考试中探索不灭的真理，描绘人生的篇章。我们在品味高考中培养特长，完善人生，使自己的生命充满力量。同学们，是花朵，就得开放，是雄鹰，就得飞翔。现在到了放飞的时刻了，因为三年的实验学府书香的熏陶，我们都有了坚实的翅膀。
回首这三年，作为你们的师长，可以这样说：老师和你们在一起的时间，远远的超出了和家人在一起的时间。是的，我们朝夕相处，晨昏相伴，我们依伴着你们：我们在守着一个未来的奇迹。我们每一天都在倾听你们的心声，分享你们取得进步和成绩时的欢悦，感受你们畅想未来的热血沸腾，承担你们遭遇困难、内心困惑时的种种压力，陪伴你们征服艰难、奔赴光明的前程。
回首这三年，我们所有老师都很珍惜和你们在一起的日子。看着你们纯净的眼神，我们的心灵尘埃被荡涤一空；看着你们拔节成长，我们会借助一份向上的力量；看到你们欢呼雀跃，我们仿佛打开幸福之源；看着你们勇敢前行，作为为人师者的我们，也要坚定信心，迎头赶上。亲爱的同学们，我们是命中注定的知音，我们已经将你们青春的笑脸当成了我们每一天最珍贵的印记。
亲爱的同学们，新年的钟声马上要敲响了，带着亲朋好友的祝福和期望，你们迎来属于自己的高考决战之时，三年的勤学苦练，三年的持之以恒，我们没有理由不相信：20xx年的六月，终将是一个美丽的六月，终将是是我们理想放飞的六月。
岁月蹉跎，学习生活中风风雨雨的坎坷，教会了我们珍惜与拥有，平平淡淡的学习生活中，又蕴涵了多少甜、酸、苦、辣的艰辛与快乐。我们努力过，成功过，徘徊过，也失败过。学习生活的坎坷与磨难锻炼了我们磐石一般的意志，造就了我们坚强、智慧、乐观、执着的品格！
同学们，新年，其实是很平常的一天：北方的飘雪，南国的暖阳，还有来来往往人海茫茫。回首过去，我们无比自豪；展望未来，我们信心百倍。在这春天般的气息里，让我们快乐的融入新年的节拍，让我们一起祈祷：祝我们在新的一年里天天进步、平安吉祥，万事如意！愿我们彼此的天空更美丽，让我们的梦想一路远行，让我们从春天出发，让我们与春同在，让我们与春共舞！
最后，我以这首小诗作为我讲话的结束：
一天一天，忘我的拼搏
一步一步，深深地脚窝
一次一次，把自己超越
一年一年，把奇迹突破
一点一滴，汇成爱的江河
一土一石，筑起一座高山巍峨
一字一句，书写一个神奇的传说
字字句句，都是实验中学高三年级奋斗者高亢的战歌！
祝大家元旦快乐，新年好运！
谢谢大家！
元旦晚会策划方案 篇五
一、跨年晚会主题：
与时俱进最美实小——暨实验小学20xx年-20xx年跨年晚会
二、活动对象：
实验小学全体师生
三、活动时间、场地：
教师活动时间：20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室
学生活动时间：20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室
四、活动领导小组
组长：略
副组长：略
成员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配：
1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目
2、教师节目：每个年级组各2个节目
3、学校兴趣小组组织编排的节目
六、联欢会节目要求
1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色，又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);
乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)
语言类(朗诵、小品、)高考家长帮○www.kaoyantv.com(相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的`节目。
七、活动具体分工
第一项目组：节目组
组长：略
组员：略
A、学生节目统筹：4-6年级各班班主任。
B、教师节目统筹：各位年级组长
任务：
1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、刘xx、袁xx、李xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及联欢会流程的衔接。
3、王xx、李xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。
第二项目组：舞台及背景设计组
组长：任xx
组员：钟xx、范xx、李xx、高xx、周xx
任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组：音响及宣传组
组长：杨xx
组员：张xx
任务：1、联系音响系统租用事宜。
2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组：后勤保障组
组长：王xx
组员：吴xx、索xx
任务：1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。
2、联欢会所需物品购买。
第五项目组：安全及场地组
组长：王xx
组员：杨xx
任务：
1、联欢会场地划分。
2、联欢会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组：节目主持组
组长：史xx
组员：袁xx、刘xx、李xx
任务：节目主持词串联、主持节目
八、各阶段任务及工作分配
1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日)：
任务：
节目收集、训练：各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。
2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日)：
任务：
A、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。
C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。
3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)
任务：
A、学校召开元旦联欢会筹备会，协调、落实相关工作。
B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。
C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。
D、安全及场地组做好相应安全保障工作。
E、校办公室邀请相关嘉宾。
九、节目奖励
教师节目分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。
参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。
十、几点说明：
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。
3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备；舞台背景、音响设备由学校负责。