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我心中的好老师作文(优秀18篇)6-12-86

“三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生。

我心目中的好老师征文 1

我心中的好老师作文(优秀18篇)6-12-86

“姚老师好。”每次见到我的班主任,我都会亲切地叫她一声,因为她在我心中是一位好老师。说起我的班主任姚老师,我可真是有说不完的话!

姚老师今年40岁左右,中等身材,长长的卷发被束在脑后,看上去很精神,很年轻,显得也很亲切。姚老师从一年级开始就担任我们的班主任兼语文老师,所以我们跟老师建立了深深的友情,她就像我们的妈妈。虽然她对我们很严格,在我们心中却很有威信,同学们都很喜欢她。

姚老师工作非常认真。每次不管是课堂作业,还是家庭作业,老师都会认真地批改,哪怕是一个小小的错误,也逃不过她的火眼金睛。姚老师上课也很特别,十分有趣,幽默,生动,有感情。她讲解课文总是绘声绘色,滔滔不绝,还经常结合课外知识来丰富课堂,使我们兴趣盎然。全班同学好像听故事一样,不知不觉就下课了。她的课总能让你倍感精神,受益匪浅。我觉得姚老师是幽默和知识宝典的化身,我们大家都非常喜欢她。

让我更喜欢她的原因是她对我们的细心和关爱。有一件事一直让我记忆犹新。那是上学期,我们学校教学楼进行加固维修,我们只上下午半天课。放学回家后,我发现我的日记本落在了五《5》班的教室里,那可是我一个暑假的“辛勤战果”。

我心急如焚,急忙打电话给姚老师,并说明了情况。老师二话不说,只告诉我明天上午一定帮我找到日记本。第二天下午,老师把我叫到办公室,将日记本交给了我。当我翻开日记本时,我发现我写的每一篇日记都多了几个红圈圈,哪怕是一个小小的句号

也不放过。姚老师把我的日记进行了认真地批改,在日记的后面,还写了一些鼓励的话语。我知道这是姚老师利用了她的休息时间帮我找到了日记本,并进行了批改。顿时,一股热流涌上心头,我深情地说了一声:“谢谢您,姚老师!”

你说,我们有这样一位优秀的好老师,能不感到高兴吗?姚老师,您是我心中的好老师,我们爱您!

我心中的好老师 2

老师是辛勤的园丁,在他们无私的关爱和教育下我们健康地茁壮成长,我们班有许多优秀的好老师,如:罗老师,邹老师,毛老师……今天我就说说我心中的好老师——毛老师。

毛老师是我们班的英语老师,也是我们的班主任。她看上去非常年轻并且充满活力,白皙的皮肤,弯弯的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛闪闪发亮,修长的身材加上黄色的卷发,还有那灿烂的笑容,给人一种时尚而充满活力的亲和力。

毛老师上课轻松愉快,在边玩边学习中让我们体验学习英语的快乐,幽默的语句,生动的讲解,使得同学们都聚精会神的聆听并且积极的举手发言,我们都喜欢上她的课。毛老师对我们都非常关心负责,每当发现我们违反纪律时,她总是耐心的给我们讲道理,帮助我们改正错误;而当我们取得一点点小小的进步,她就会满脸微笑的表扬我们,满足我们小小的虚荣心。记得有一次我英语测试非常差,毛老师就找我谈话,说我并不是人傻,是我上课不认真导致,我听了脸立刻红了起来,从此,我每天晚上回家就打开电脑认真的跟电脑读起来,功夫不负有心人,我的英语成绩慢慢的赶了上去。看到我的成绩提上来了,毛老师就开心的鼓励和表扬我,使我对学英语更自信了。

毛老师不但在学习上关心我们,在生活上也很关心我们,谁身体不舒服或者要吃药,只要家长给毛老师打个电话或者让我们自己说一下,她总是记得清清楚楚。毛老师像妈妈一样的关心爱护着我们,我爱我们的老师!

我心中的好老师作文300字 3

人们都说:“教师是人类灵魂的工程师”,可见教师在社会中的重要性。每个人心中都有一位好老师,我也不例外,那就听听我心中的好老师吧!

首先,她的外表要漂亮,给人一种很舒服的感觉。一头乌黑光亮的头发,一双水汪汪的会说话的大眼睛,还有一个小小的嘴巴。无论什么季节,她都会穿上各种各样的裙子。

其次,这位老师知识要非常渊博,她上课的时候,总是带领我们一段一段分析课文,讲解与之相关的故事典籍。课外的时候,她会让我们阅读一些自己喜欢的课外书,并根据自己阅读情况对故事进行批注评价。总之,她会带领我们在知识的海洋里遨游。

最后,她也是一位和蔼可亲的老师。下课的时候,会和我们玩游戏,在我们无聊的时候,她会和我们一块聊天。有时间的时候,带领我们去欣赏大自然的美景。所以她要做我们贴心的好朋友。

这就是我心中的好老师!

我心中的好老师作文 4

老师是一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们;老师是一个辛勤的园丁,用心血精心浇灌着花朵;老师是一盏明灯,指引我们走向正确的道路……

当梅花树开出朵朵白梅花,洁白而又纯净。花瓣随风飘落,犹如一群纯白色的蝴蝶在风中翩翩起舞。我坐在窗前,注视着这朵朵动人的花,思绪随花香飘荡。花絮勾起了我的回忆,记忆中那个文质彬彬、和蔼可亲的身影清晰地浮现在脑海里。

四年级下册的时候,班里来了一位新的数学老师,也是个主任。她姓王,大约三十来岁,身材苗条,一头金黄色的长卷发,一双炯炯有神的眼睛,美丽优雅。

上课的时候,当同学们集中听课时,老师的眼睛里就会闪烁出亲切的光芒,那光芒使人更加努力。当有同学上课开小差、做小动作时,老师的眼睛里就会放射出严厉的目光,使那些同学马上专心听课。

她谈吐得体自然,是调控课堂气氛的高手,她拥有丰富的教学经验,使不愿意听课的同学都不由自主地集中精力听讲,为她生动的讲解所吸引。要知道设计这样的课堂需要花多少心血和智慧啊!

她对班里的优生和差生都一视同仁,做到公平公正。尤其是对待差生的态度上,她都心平气和,绝不会用毁灭性的语言打击同学们的自尊心,因为她知道自己的一言一等都可能会给学生造成影响。她也不会歧视差生,反而还会鼓励差生,让差生有与优生一比较高下的勇气与自信。

我始终记得,她那迷人的微笑,犹如向日葵般阳光、温暖;她像春风,为我们播撒着知识的种子;像春雨,滋润着我们的心田……

我心中的好老师600字作文 5

我心目中的好老师不要求完美,不要求时尚,只要有一颗理解我们、伴随我们、善良的心。

在别的同学眼中,只要不惩罚我们,布置作业少,温柔的老师,就是好老师。可我不这么想,惩不惩罚与我们做的事情有关,如果我们做的太过分那是应该惩罚的。作业多少在于勤奋,只要勤奋就能很快做完。老师温柔不温柔,那要看我们怎么做了。做好学生应该做的事情,会发现我们的老师都会是一名好老师。

好老师,在我心中那就是我们的语文老师——何老师。何老师非常认真对待每一位学生,像妈妈一样伴随我们每一天。何老师像一把很大的雨伞,用美丽的笑容来为我们遮风挡雨。何老师像一把扫帚,为我们扫净心灵的灰尘。她是多么的伟大!

有一次,下第二节课,要出去跑操,而因为那些没有完成作业的人,何老师不想让人来看着他们,而耽误了我们跑操,就亲自利用休息的时间来看着那些没写完作业的人。我们跑完操回来,看何老师还在班里,因下节课也是何老师的课,却没有时间休息,再给我们上下节课,真是太辛苦了。

还有一次,是下课了,何老师让我去办公室拿东西,下楼梯时,我看到何老师扶着楼梯把手,小心翼翼的下楼梯,到了平地上,我看到何老师走路一瘸一拐的`,心里有一些担心,想问问何老师的情况,就听到上课铃响了,何老师让我拿完东西,立刻回到教室,别耽误了上课。再上何老师的课,何老师说她的腿被车子给撞了,所以才走一瘸一拐的,我非常感动,想:何老师都受伤了,还来给我们上课,何老师真是太辛苦太伟大了。

何老师您辛苦了,在我心目中您永远是我们的好老师。是那么的美丽那么的善良,是园丁,是蜜蜂。

我心中的好老师作文600字 6

我心中的好老师是石老师,她是我们的语文老师,也是我们的班主任。

她教的语文很有趣,如果遇到难懂的词语,她经常用肢体语言给我们表现出来,让我们深刻地理解了词语的含义,夸张的动作经常把我们逗得哈哈大笑,使我们感受到了学习的乐趣。班级里有几个同学不喜欢学习,时常不写作业,不好好上课,石老师总是利用休息时间在班级里给他们讲题,每当发现我们的作业有错误时,石老师都不厌其烦地一个一个地给我们讲解,直到我们全都明白为止。

她在课余时间就像一个孩子,跟我们一起在操场上奔跑嬉闹,夏天和我们一起玩水,冬天领我们堆雪人、打雪仗,冻得脸蛋通红也一直坚持陪我们。游戏结束后,还会让我们回班级写一篇日记,让我们在游戏中学到知识。

她经常给我们充实课外生活,为我们播放她喜欢的各种电影,从一年级到现在差不多有三十几部了吧,每当碰到她喜欢的片段,她总是特别激动地给我们介绍,而我们就认真地听。每到期末的时候,石老师都会给我们开联欢会,带领我们做各种各样的活动,大家都开心极了。

她在生活上也十分关心我们,我们班的同学经常感冒,老师就给我们买了好多温度计,只要有人感觉不舒服,老师就赶快来测体温,并劝导我们多喝热水,多穿衣服,我们吃完饭后,还提醒我们吃药,你瞧,她多关心我们啊!

她也是个有“脾气”的老师,有的时候,我们也会偷懒不想写作业,或者上课不听话,她总是教育我们,如果我们还不悔改,她就会严厉地训斥我们,甚至会坐在凳子上哭起来,吓得我们赶紧保证会好好学习,老师才慢慢平静下来。

在我心里,老师就像我们的母亲一样,照顾我们、关心我们、爱护我们,教我们知识、教我们怎样做人……谢谢您,我们的好老师!

我心中的好老师人物作文 7

现在我与我们的丁老师一起学习了三年,在我们学校只要我们有什么难题都离不开我们的丁老师。

我们的丁老师的椭圆的脑袋,身材矮矮的,很瘦,尖尖的嘴巴,头发黑黑的,我们的丁老师还非常的幽默,腿长长的,还经常给我们讲故事,我知道我们的丁老师还是一个和蔼可亲的老师,我记得有一次,六年级的全部老师都要来我们班听课,在上课上,老师问了一个问题没有人会,老师脸上面带笑容,但是一下课,丁老师就说:“这问题不会吗,然后丁老师就对我们絮絮叨叨的,我们都有时候非常的烦,我们的丁老师真是孙猴子的脸——说变就变啊。但是我们都知道丁老师是为我们好的,丁老师陪伴着我们每一天。

还有一次,我犯了错误,丁老师不是先骂我们,总是告诉我们不要这样的错误再犯,我明白老师的用心良苦。

我们的丁老师每回都是先问完详细的情况在定夺,告诉我们以后不要再犯,比如说:有一道题我们不会老师会帮我们解读题意,如果我们生病了老师会无微不至的照顾我们,每天都要提醒我们吃药没有,我知道丁老师表面非常的严肃,其实心里是非常的和蔼可亲的。

这就是我的好老师,在我们又不会的题的时候老师在陪伴我解决,如果生病了老师会无微不至的`关怀我们,这就是我们的好老师啊!”

我心目中的好老师征文 8

从幼儿园上到小学,从一年级上到五年级,教过我的老师少说也有十来个了吧!每位老师都各有各的特点,有的温和亲切,有的严厉认真,还有的幽默风趣……老师是最美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵、繁华似锦。每位老师都是我们人生中那盏明亮的指示灯,令人钦佩。而我最喜欢的老师则是我们的英语老师——荀丽娟,因为荀老师是英语老师,所以我们平常都叫她“Miss荀”。

荀老师大大的眼睛里闪着亲切温和的目光,黄栗色的齐肩发带着波浪卷儿,扎成一束俏皮的马尾垂在脑后,显得时尚又不张扬。小巧的嘴巴里时常蹦出几句发音标准的英语。荀老师不管穿什么都很好看,就像人们说的“天生的衣架子”。荀老师上课认真,严格,下课便是同学们的好朋友,是大家公认的好老师。

荀老师曾担任过我们班几个学期的班主任,如今虽不是班主任了,但还是我们的英语老师,迄今为止,有一节英语课最令我印象深刻。

那是一个夏天,天闷热闷热的,好似一个滚烫的大火炉,连偶尔吹来的微风似乎也被烤熟了似的。坐在教室里的我们就像校园里的花儿草儿一样,无精打采,提不起精神来。大家都半趴在桌子上,闻着夹杂着汗味的空气,都有些昏昏欲睡。荀老师看着知识点没有一个人在记,禁不住发火了,老师气愤地将手中的英语书重重地拍在桌子上,说道:“就你们累,你们热吗?老师也热,也累啊!英语是全世界的普通话,不好好学怎么行呢?”大家纷纷坐正了身子,睡意全无。荀老师接着说道:“学习又不是为了老师,是为了你们自己啊!不好好学习,以后如何成为祖国的栋梁呢?”同学们听了,默默地打开英语书,仔细看了起来,荀老师满意地点了点头,拿起英语书为同学们绘声绘色地讲解了起来。

一位好老师,胜过万卷书。荀老师不仅教给了我许多知识,还教给了我许多道理。您是一位值得我赞颂、敬佩的好老师!

我心中的好老师征文 9

岁月如歌,时间一点一点的消逝,我们不断成长,如今已是懂事的孩子了。有一句俗话说:“老师是辛勤的园丁”。老师将一批又一批的学生送入中学、高中以及人人梦寐以求的大学。许多人认为老师这一职业是很轻松的,但是我不这么认为。

我最先接触到的人生第一任老师是我的父母,他们含辛茹苦,任劳任怨地劳动打工,供养哥哥和我成长、上学。我深深的爱着他们。

从幼儿园、小学到中学,我遇到的老师数不胜数,但是在我印象中照顾我们时间最长的老师是小学的老师,每位老师在我心目中都是好老师。小学六年中他们认真负责地教育我们,把天真无邪的我们送进了中学。

现在我已上了中学,我心中最佩服的是班主任——李老师。她总是孜孜不倦地教育我们,对每位同学的问题都热情讲解,直到我们都学懂弄会。无论从做人、处事、教受知识。都是一级棒!班主任常常教育我们做人第一,学习第二,端正做人踏实做事,她自己就是一个很好的榜样。记得有一次,在升旗李小刚老师宣布回教室时,老师不小心将高二一班听成初二一班,老师就让我们赶紧回教室……看到老师面带笑容跑向了李小刚老师说明情况……回到教室,老师给我们说:“犯错误不可怕,可怕的是犯错误不承认”。从此我牢牢记住了这句生活中的哲理话。

语文老师勒老师,她上课时很有趣。勒老师幽默的讲课,可以缓解我们紧张的课堂气氛,使我们增添了学习语文的乐趣和动力。上课铃声响了,学生们快速回到各自的座位,等待着勒老师的到来……,在我心目中语文课是可以收获到快乐和知识的。一次课堂上,不知为何,所有人都有一种昏昏欲睡的感觉。老师看到后给我们讲了一个笑话,紧张气氛一下缓和了。

还有一位数学老师何老师,何老师给我们代过一阶段时间的几何课程,这段时间我们都很喜欢何老师,何老师上课总是面带微笑,使 我们感到她和蔼可亲、友好友爱……她上课有自己的特色,大部分老师用的都是PPT,而何老师用的是展示台……

每位老师都有自己的教学方式和特色。我心中有许多像李老师、勒老师、何老师……这样的好老师。我爱我的好老师们。

每位老师都是辛勤的园丁,教育我们、培育我们、教导我们……使我们成为祖国的栋梁之才。

我心中的好老师作文 10

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前……”每每听到这首《每当我走过老师的窗前》的歌时,总会有一丝感慨,总会不禁想起那个让我思念的几年的老师。

这位老师姓魏。魏老师是我小学三年级的班主任,她中等个儿,圆圆的脸上一张有魔力的嘴,能讲出一种让我们身临其境的感觉。那一双犀利的眼睛也总让人不寒而栗。魏老师身边还有一个忠实的“哨兵”,这个“哨兵”可牛啦!他给老师传递了一个又一个完美无差错的大信息,这个优秀的“哨兵”就是老师的耳朵。这个厉害的“哨兵”还“害”过我一次呢。

记得三年级一次的英语听写。那一次听写,对于我来说就像是一场噩梦。那天刚上课,老师就说赶快准备,马上要听写了。我一下子慌了神,急得像热锅上的蚂蚁,团团转。如果不是因为我昨天看电视给忘了复习,又怎么会出现今天这样的情况呢?这可怎么办呢?我思来想去,一个办法——抄!我小声的对同桌说到:“等会儿老师念单词你拼一下字母给我听,ok?”同桌答应了。开始听写了,老师念到:“earth”同桌拼到“e-a-r-t-h”本来声音已经够小了,可谁能料想到,魏老师还是听到了,还向我们投来了那让人颤抖的犀利的眼神。然后对着全班同学说:“你下课到我办公室来。”我一愣,心想:惨了!

下课后,我忐忑不安,脚好像被什么东西栓着似的,每走一步都万分的艰难。刚踏进办公室,老师就叫我进去,并且站好。并轻声的问道:“需要我通知你的家长吗?”我低下头,摇了摇,老师又问到:“还有下次吗?”我并不是很确定,所以并未回答。老师露出了那种对我很失望的表情,随即生气地说:“还有下次吗?”我有些怕了,即摇头。魏老师有温柔的说道:“你在老师心中一直是个好学生,这一次犯了错及时改正,我可以原谅你,希望不会再出现第二次,也希望你没有敷衍我。而且只要你多多努力,老师坚信你一定会成功的!加油!”

有人说:“老师是园丁,把我们培育成一颗高大挺拔的树。”有人说:“老师是红烛,燃烧自己,照亮我们。”也有人说:“老师像春蚕,默默无闻,无私奉献。”而我却认为老师更像一盏灯,为我们照亮了前方的道路。

我心中的好老师作文300字 11

我心中的好老师是谁呢?哦!我知道了,原来是班主任丁老师呀!丁老师待我们可好了。从那双明亮的眼睛,就能看出丁老师很好了。丁老师有时候上课带我们玩游戏,有时候还带我们到操场上去玩。我们大家都很喜欢丁老师。

我心中的好老师还有谁呢?哦,原来是语文老师呀!许老师人很厚道,只不过有时候布置的作业有点太多,有时候也会凶我们,那是因为上课时,老是有人不注意听讲,在下面做小动作。虽然这样,我们还是很喜欢语文老师。

我心中的好老师还有数学老师谢老师。谢老师对我们有些凶,但我们知道,老师是要我们好好学知识,况且老师不凶的话,有些人上课不会认真听讲的。所以,我们也喜欢数学老师。

我喜欢这些老师是因为他们教会我们知识。他们可辛苦了,所以我们要好好学习,天天向上。

加油!

我心中的好老师作文 12

她,个子高高的,头发卷卷的,腿长长的,高高的鼻梁上夹着一副眼镜。他是把么的和蔼、那么的亲切,脸上总带着笑容。这六年来她一直像我们的妈妈一样照顾我们,我们受伤了,她就马上送我们到医院去检查。没错她就是我们班的班主任—汪老师。

这六年我们共同进退。记得有一次,我在做一张语文试卷,全部写完后,我发现有一道题不会做,我想了又想,可是怎么想也想不出来,在我快要放弃的时候汪老师对我说:“孩子,你要记住一句话:没有解决不了的难题,只要你去用心想,用心读,仔细的审题。就没有什么解决不了的事。做什么事不能半途而废,你离成功只有一步之遥,如果你现在选择放弃,那你以前的辛苦就都白费了。不要被困难所击倒,你要战胜困难!明白了么?”

正是这句话,让我找回了自信心,让我觉得这个世界上没有解决不了的困难。那句话深深地刻在了我的心里,用心可以改变一切。每次当我遇到困难时,就会想起汪老师的话。

汪老师给我们做好了榜样,哪怕你一天只进步一点,那也是好的,每天给自己定一个小的目标,让自己进步。

她就是我们心目中的好老师,好妈妈!!

我心中的好老师作文300字 13

我心中的好老师是——王老师。王老师是我们的班主任,她有一双明亮的大眼睛,黑黑长长地头发,她有时候把头发扎在上面,别一个漂亮的发卡,有时候是在下面扎二个小辨子。王老师她还很喜欢穿裙子,五颜六色、各种各样的裙子都有。

王老师对我们很严厉很认真,她放学以后为了批改我们的作业而废寝忘食。她上课很精彩,会一遍又一遍,不厌其烦地教导着我们,会因为我作业或考试不认真而严厉地批评我,也会因为我取得好成绩而表扬我。她有时候对我们很凶,如果我们不听话,她就会用大大的眼睛瞪着我们,我们就不敢做小动作了。她有时候又对我们很温柔,像大姐姐一样,拥抱我们,和我们一起玩游戏,为我们加油!

我喜欢我们的王老师,祝她永远年轻漂亮。

我心中的好老师 14

时光如小马驹般飞驰而过,转眼间,我已经是小学四年级的学生了。从幼儿园到现在,

教过我的老师有很多:教我们语文的何老师,数学邓老师以及英语胡老师等等。其中我心中的好老师是:何老师。

记得一年级的时候,何老师教我写话。那是一天下午第二节课的时候,何老师微笑着说:“同学们,今天我们来玩个贴鼻子的游戏。”一听要做游戏,我们全体同学都竖着小耳朵聚精会神的听老师讲。老师从身后拿出一个色彩鲜艳的小丑娃娃的拼图贴在黑板上,再拿出粉红色的小丑鼻子,叫几个小朋友来贴鼻子。同学们叽叽喳喳的争着要上去试一试。何老师先请向星彦同学来贴,拿一条红领巾蒙着她的小眼睛,叫她走几步,把小丑的鼻子贴上去,向星彦的两只手在空中摸来摸去,终于走到黑板前了,她手里拿着鼻子晃来晃去,可怎么也不敢下手。突然,她以为自己找对了位置,猛的一贴,居然把小鼻子贴在了小丑的帽子上。同学们哈哈大笑,我笑得肚子都疼了,简直喘不过气来。接着又让另一个同学去贴,还是没有贴在鼻子上。最后何老师又叫我来贴,我机灵的看准了,等眼睛一蒙上,我对直往前走,一贴,就准确的贴在了小丑的鼻子上,同学们发出了热烈的掌声。我们玩得可真高兴啊!

何老师说:“请大家回忆一下钟青竺和其他几个同学刚才贴鼻子的过程,把他们的动作神态写下来,好吗?”然后大家就认真仔细的写起来了。从此,我爱上了写话。

我们第一次的写话就这样在老师的辅导下完成了,何老师为了我们是多么的辛苦呀!她是我心中的好老师!

我心目中的老师作文 15

我最喜欢二年级时教我们语文的凌老师。她头发很长,皮肤很白,有一双炯炯有神的大眼睛。凌老师很温柔,不会严厉。虽然,有时候我们上课调皮捣蛋,老师很生气,但是,她不会责骂我们。

凌老师很关心我们。有一次,我考试考砸了很伤心,她知道后就马上过来安慰我,让我下一科考试考好一些。还有一次,余沐龙同学流鼻血了,凌老师看见了,赶紧叫同学带他去医务室止血。又有一次,陈奕宏同学不小心,脚被桌子刮了一点皮儿。这时,老师正好经过他身边,陈奕宏同学含着眼泪说:“我的。脚受伤了。”凌老师急忙看了看后,松了口气说:“那只是一点小擦伤,没关系!你是个小小男子汉,要勇敢。”

凌老师会写一手好字。她说:“我小时候,原本字也写得很难看,因为没有观察字体。后来,学会了先仔细观察,再做比较,最后记住每个字的结构与布局,字就写得很漂亮了。”凌老师也很幽默,有时会给我们讲笑话,笑得我们前仰后合。她朗诵起课文来非常流利,又有感情。我们个个都很佩服她。

凌老师是我心目中最好的老师,我爱凌老师!

我心中的好老师700字作文 16

在我的心目中,有两个尊敬的好老师,她们分别是时髦的陈老师,与威严的刘老师。

陈老师呢。很时髦,几乎每天都有新衣服穿,我们女同学都爱称她为“美女老师”,“美女老师”很关心我们,记得上次我们班的王洋发烧,她就一边问王洋她家长的电话号码,一边带王洋到医务室看病,我们同学看到后,都很感动。

陈老师长得也很漂亮;小小的鼻子上面总挂着一副眼镜,看上去平易近人有种很亲切的感觉。文雅的瓜子脸上每天都会保持着花朵般的笑容,不过有的时候我们陈老师也很威严的比如我们有谁没有按时交作业,她那双大眼睛跟孙悟空的火眼金睛一样总能看出来。陈老师的嘴也很会说,能说会道的,有很多难题只要陈老师一点就豁然开朗全明白了。可是,我想提醒一下陈老师:“陈老师,您每天上课很辛苦,一定要保护好您的嗓子哦!不然您怎么给我们讲课啊!况且美丽的鸟儿也要响亮的嗓子才能唱出动人的歌声!”

我们的班主任刘老师,中等身材,卷曲时尚的发型,配上得体而又大方的。服饰,给人一种爽快干练的感觉。厚厚的嘴唇里总是蹦出一些幽默语句,引的我们哄堂大笑。下课时一起玩耍的刘老师平易近人,总给人一种很慈祥的感觉!不过她发起脾气来也蛮吓人的,我们在下面都叫她“军师”(是含有大将风度的老师)。记得上一次,我们的作业写的很乱,让刘老师大发雷霆,而下课后她又笑容满面的看着嬉闹的我们,这让我们十分纳闷儿,可是看到她微笑起来的样子却是那么的和蔼可亲,慢慢的我们喜欢上了这位老师,后来我们渐渐的明白了,刘老师也是爱我们的,只是每位老师表达爱的方式不同,而她把我们当成了她的孩子呵护,在她的呵护下我们快乐的成长。

在我的心目中,她们俩个是最好的老师。她们以不同的方式关心我们,爱我们,而且对工作一丝不苟,真是两位值得我们尊敬与敬佩的好老师。

我心中的好老师征文 17

我心中的班主任是韩老师,她是一名对学生非常严格的老师。每当我们犯错误的时候,韩老师就会严厉地批评。那时,小姨刚给我买了把粉红色的尺子,这把尺子上还有个放大镜,我最喜欢用它看东西了。一次,老师在上课,可我不自觉地拿起尺子放在眼睛上,这样看韩老师离我好远。我看了一会儿,不小心被老师发现了,于是就对我说:“干什么呢?用尺子看我很好看么?”这时候同学们的目光都投向了我,我羞愧极了,恨不得地上有条缝让我钻进去,又很害怕,怕老师告诉爸爸妈妈……可是老师继续讲课,没有继续批评我,也没有把这件事告诉爸爸和妈妈。

从二年级起我就担任班长,可是只是个班长的名号,就是老师没来上课时去找下老师,上自习课老师让我维持纪律,我总是管的乱七八糟,干脆不管了。可是韩老师当我们班的班主任后,第一个月让我们这些老班委负责班级工作,查看我们的工作能力。第二个月再进行全班性地竞选。开学的第二周老师就找我谈话,问我:“还想当班长吗?”我点了点头。“知道班长是干什么的吗?”老师这一问把我问呆了,是啊,当了好长时间班长了,班长是干什么的还真不清楚。老师继续对我说:“班长班长,一班之长,要对班级的所有工作负全责,做好分工协作工作,负责检查、督促班委认真开展工作。”我一听惊呆了,原来班级所有的事情都与我有关系啊。老师又说:“别担心,孩子,以前不知道干不好没关系,现在知道了要努力做好了。遇到什么问题,就来问我,我全力支持你,相信你肯定能帮助老师管理好咱班。”有了老师的话,我有了信心,什么事也大胆管了,一遇到干不好或有的同学不听我就去找老师。有时候老师直接告诉我怎么办,可有时候老师却告诉我:作为班长,你严格要求自己了吗?你做到了吗?什么事你先做好了,才能去要求别人啊。这时我知道为什么有的同学不听我的安排,有时故意和我作对,原因是我自己不够强大,没有严格要求自己。慢慢地,班级的事情我敢管了,遇到事情有办法了,也很少找老师想办法了。老师夸我进步快,连原来不赞成我当班长的爸爸妈妈都为我的进步骄傲,他们看我当班长一点也没耽误学习,反而学习更努力了,成绩更好了。而我知道,我的所有的进步都源于韩老师。

韩老师,谢谢您,是您让我看到自己的不足,是您让我鼓足了信心。在您的教导下,我才能更快地成长。韩老师,您永远是我心中最好的班主任。

我心目中的好老师征文 18

窗外的雨淅淅沥沥的下着,浓浓思念与感激之情似乎也连绵不绝的涌进我的心中。

记得两年前,稚气未脱的我蹦蹦跳跳的进入了这所带给我极大改变,极大震撼的学校——三中。懵懂的我经常犯错,课老师们总是不厌其烦的传授我知识,教会我如何做人,在这个公平开放的地方。我尽情展现自己,我完美的在每一个我力所能及的舞台上释放青春,释放激情,释放活力和能量。

我该如何感谢你呢?在我小学时,我像一颗小草,若有若无,老师对我的鼓励简直是奢望,简直是天方夜谭。我似乎是老师温柔目光的“禁区”,于是我便沉入了自己的小小世界里。初中时,您给予了我这干涸的土地里一汪清凉的水,我受宠若惊,于是我便天天期待着,天天盼望着,我不想辜负您对我的殷切盼望,于是我奋发图强,我加倍努力,老师您就是我人生航行中的灯塔,照亮我前进的路,引领我驶向正确的方向。

当我蹲在墙角,默默流下眼泪时,您用手擦拭了我的泪水,给了我一个温暖的拥抱;当我在绝望无奈的看着试卷右上角的红色阿拉伯数字时,您拍拍我的肩,拉着我的手,进行了一段我这一生永远无法忘怀地谈话;当我因一点儿成功而无知的沾沾自喜时,您揪揪我的耳朵,提醒我切勿骄傲,要脚踏实地的继续加油……

“教师是人类灵魂的工程师。”——斯大林;"为学莫重于尊师。"——谭嗣同;“一日为师,终身为父。”——关汉卿;“举世不师,故道益离。”——柳宗元;“太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。”古今中外伟人们都知道老师的重要性,老师的默默付出。“三人行,必有我师也。”在人生的大舞台上,处处是老师,处处是我们值得学习的对象,我们更要秉着谦虚诚恳的态度认真学习。

学习的过程是一种沾了点儿汗的、湿了点儿泪的、带了点痛的,但却是一种平凡而伟大的美丽,其中必定少不了老师、家人、朋友的协助和鼓励,我将秉着对老师。家人的感恩一路前行……