为确保事情或工作顺利开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式呢？

“庆中秋、迎国庆”活动方案 1

X月X日（周五），我们给全体员工送去了中秋的问候。早上向每人发送精美电子贺卡/短信，传达公司祝福，注明“下班后有惊喜等你”。随后发放红包，组织户外有氧运动。

一、景点：XXX风景区

二、活动计划：

秋天清爽宜人，我们全身心投入工作，正值中秋与国庆双节之际，公司决定带领大家进行一次户外有氧运动。经过调研，我们选择了具有地方特色的长安八景之一——翠华山风景区。

三、活动目的：

遵循劳逸结合原则，弘扬团队精神，增强团队凝聚力，释放工作压力，舒缓紧张情绪，提高员工满意度，增进同事间亲近感及对公司归属感。同时，这也是备战"十一"的心理激励和调整。

四、活动日期：

不论天气如何，照常进行

五、参与人员：

全体员工

六、活动地点：

美丽的翠华山风景区。

七、活动内容：

登山活动——最美的风景总在险峻之处；

八、行程安排：

8:00-8:30集合

8:30-9:30到达目的地

9:30-17:30自由分组，男女搭配，携手共进，勇攀高峰，期间穿插中秋节相关游戏活动（如月饼的来源、猜灯谜、各地中秋风俗等）；

17:30-18:00整队

18:00返回

九、奖项设定：

设立“最优秀体力奖”、“最佳互助奖”，颁发给胜出的小组。

十、费用预算：

1、矿泉水：20元/箱x 1箱= 25元

2、门票费：45元/人x 12人= 540元

3、餐饮费：15元/人x 12人= 180元

4、礼品费：50元总计795元。此外还有“歌唱王者大赛”。此次竞赛旨在丰富我们的精神文化生活，促进各个部门之间的。协作能力，同时也改善我们员工之间的关系，提升整个团队的战斗力。通过这次活动，我们将感受到归属感，进一步增强团队凝聚力。

“庆中秋、迎国庆”活动方案 2

活动主题：庆中秋迎国庆，送大礼

活动内容：

1、咬月大赛

参赛人员：限制64名

比赛时间：9月13日和14日

报名方式：只要购物满50元，即可凭购物小票现场报名参加。

操作明细：

共分成8组，每组8名参赛者。每人分配一个相同大小的月饼，在规定的一分钟内尽量快速地吃完月饼，违规者无效。由工作人员卡表计时，不得将月饼扔在地面。每组选出第一名参加决赛，评选出一、二、三等奖以及参与奖。

奖品设置：

一等奖：2名，每人获得价值248元的套装一个

二等奖：3名，每人获得价值68元的。纯露一瓶

三等奖：5名，每人获得价值28元的洁面乳一只

参与奖：54名，每人获得价值10元的优惠卡一张

2、购物满100元送30元优惠券，多买多送！

30元优惠券只限于消费满100元以上使用。

活动宣传：

1、店内海报：宣传活动内容

2、条幅：同仁御颜养生堂庆中秋迎国庆送大礼

3、电话邀请老顾客参加活动

4、电视广告：同仁御颜养生堂庆中秋迎国庆，咬月大赛送大礼，买100送30

5、社区及人流密集处设置小条幅宣传，内容同上。

场景布置：

1、店外布置：

门头对联：“万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆”，横联：“欢度佳节”；

2、店内布置：

药茶的摆放：将药茶摆放在一个礼盒中，放在药茶柜最显眼的位置。

创意活动：对对联

题目：“18种药茶喝出健康”

只要你应对的对联对仗工整，内容相对，上下联意义相关，就可获得一份小礼品（例如10元的优惠卡）。

脐疗粉和药浴的摆放：每种产品旁边放置明显的提示牌，上面写着适应症。

化妆品的摆放：要美观、新颖。

活动注意事项：

1、人员需要在活动前接受培训，包括接待礼仪和活动内容。

2、人员分工明确，各负其责。

3、做好详细的活动登记表，建立顾客档案。

出货方案：

1、本活动需要打款20xx元，按照正常折扣发货。另外赠送活动奖品：套盒4个，纯露6瓶、洁面乳10只。

2、配送优惠卡100张。

“庆中秋、迎国庆”活动方案 3

一、指导：

认真贯彻“爱国主义从小事做起”思想。抓住我校创建“市模范学校”的契机，以“过一个绿色国庆”活动为载体。让队员们以自己的`视角去看待与祖国、环境保护与人类的关系，从身边的中发现环境问题，力所能及地解决环境问题。从中到自己的价值，增强责任心和使命感，学做小主人，学会绿色生活。

二、活动：

祖国、环保和我

三、活动时间：

10月8日——11日

四、活动过程：

1、周开幕式：邀请环保局辅导员作专题讲座。争做“环保小卫士”宣誓。(暂定10月8日)

天天环保，从以下小事做起：

1、随手关闭水龙头

2、不用、少用一次性筷子

3、不乱扔废弃物

4、买菜、购物多用布袋

5、吃完口香糖后包好、放好

6、参加一次环境保护义务宣传活动

7、.每年种植或认领一棵树

8、庭院室内养花种草

9.节约纸张、回收废纸

10.不吃野生动物

活动对象：

1—2。（10月10日中午交队室）

3、 “祖国、环保和我”征文活动。通过各种渠道了解祖国、环保和我的关系，撰写征文。字数要求500—。参加对象3—4年级，每班选送两篇。（10月9日交政教处）

4、小课题研究：研究身边的环境污染源，寻找解决方案。要求：5—6年级，积极发挥志愿辅导员作用，每班成立一个课题研究小组，研究活动，并撰写一份研究。（10月10日交政教处）

4、“祖国、环保和我”主题活动颁奖暨闭幕式。

“庆中秋、迎国庆”活动方案 4

活动主题：

"中秋节"是中国重要的传统佳节之一，每当"中秋节"来临之前，商场里的月饼、灯笼琳琅满目，孩子们对此变化也有所察觉，也有孩子会带灯笼来园玩，日常交谈中也开始涉及到"中秋节"的话题，为此，老师引导孩子开始了这一佳节的主题活动。

主题目标：

1、知道阴历八月十五是中秋节，了解中秋节的来历和有关的习俗，加深对中华民族传统文化的认识。

2、了解中秋节人们的活动，通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

3、乐意参与活动，愿意美术、舞蹈等艺术形式来感受中华民族文化的魅力。

4、通过观察、动手操做、品尝月饼活动，体验在集体活动中交往、合作、分享的快乐。

主题预知思考网络：

1、查一查，听一听：

来历——中秋节、团圆节、丰收节；习俗——各地习俗（如：北京地区"送兔爷"）

2、做一做，看一看：制作月饼；装饰"月亮"；制作"月亮"；给亲人祝福

3、尝一尝，说一说：

品尝月饼——种类、味道、制作（外形、材料）；茶——茶文化（来源、茶道）、种类（名称、颜色、外形）、作用——（保健、治疗、休闲、工业）、参观茶叶店

4、讲一讲，唱一唱：

中秋节的祝福、中秋节的古诗、中秋节的故事（嫦娥奔月）、中秋节的音乐、赏月（月亮的秘密、月亮是什么样子的？ ——月圆、月缺）

环境创设：

1、主题墙饰：

收集图片、幼儿作品布置"各种各样的月饼"、"月亮的变化"、"不同的茶具"、"各种各样的茶"、"茶道表演"等主题墙饰。

2、各活动区：

美工区：

提供各种材质的纸、模具、牙签及各种基本材料等让幼儿进行"装饰月亮、茶壶"、"制作月饼、茶具"等活动。

阅读区：

收集相关的图书、图片、广告画资料，供幼儿阅读与讲述。

益智区：

各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉等，可引导幼儿进行"茶的作用、形状"分类统计；观察茶叶在水中的变化过程等。

角色区：

收集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演。

家长工作：

1、与孩子一起查阅相关资料，了解中秋节的`来历，讲讲一些相关的传说；在过程中可与孩子介绍中国其他的传统节日。

2、和孩子一起收集各种各样的茶叶、茶具的实物及图片，从中了解相关的知识。

3、协助孩子一起完成主题活动中相关的调查表，带孩子观看或学习茶道表演艺术。

迎中秋庆国庆主题活动方案

活动目标：

1、了解歌词资料，初步学唱歌曲，并能用歌声表现民歌的欢快风格。

2、在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作来表现歌曲。

3、轻声演唱，和大家声音坚持一致。

活动准备：

幼儿学习过秧歌舞。

活动过程：

1、欣赏歌曲，交流感受。

2、理解歌曲资料，学唱歌曲。

（1）再次欣赏歌曲。

指导语：歌里唱了什么？再仔细的听一听。

（2）在提问和重点欣赏的过程中，解决学唱歌曲中的问题。

（3）团体演唱歌曲。（教师根据幼儿的学习情景进行有针对性的指导。）

3、在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作表现歌曲。

（1）交流秧歌舞的动作。

（2）自由跟随歌曲进行舞蹈。

“庆中秋、迎国庆”活动方案 5

为进一步深化未成年人思想道德建设，弘扬中华民族优秀传统文化，引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，切实做好“我们的节日”系列主题活动，xx小学校开展“我们的节日庆中秋迎国庆”节日小报评比活动。现将活动方案如下：

一、活动内容：

全体学生需要参与的活动：

1.开展网上签名寄语活动。20xx年9月29日至10月8日，请所有同学登录中国文明网、央视网或其他链接网站的专题页面，向国旗敬礼并签名、寄语，表达庆祝新中国诞辰68周年的美好情感，并截图发给班主任老师。

1—3年级各班级利用课间、班会开展“我们的'节日庆中秋迎国庆”主题活动。

4—6年级参与手抄报评比活动。

二、4—6年级手抄报主题：

四年级手抄报主题：迎国庆

五年级手抄报主题：我们的节日庆中秋

六年级手抄报主题：传播低碳文明，争做低碳小达人。

三、评比要求

(一)内容：六年级手抄报要突出“两型”主题，以自己、家庭、学校、社会等符合“两型”理念的人、事、物为内容，自行创作文字、图案等，以小见大，体现“两型”生活理念和方式，要求内容科学、具体、生动。四、五年级要求突出主题、内容丰富并以弘扬民族精神文化为主。

(二)版面：手抄报统一用A3纸张制作，要求书写工整、排版美观、图文并茂。

(三)手抄报可以由三名以下的同学合作完成，但不得由他人代办。

四、每个班级选出最精美的五张手抄报10月9日交到政教室。本次活动将评出一等奖、二等奖、三等奖多名，各班网上签名寄语截图请存放置临时转存—政教室——网上签名寄语文件夹内。