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迎中秋庆国庆活动方案【最新5篇】6-20-64

为确保事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式呢?

“庆中秋、迎国庆”活动方案 1

迎中秋庆国庆活动方案【最新5篇】6-20-64

X月X日(周五),我们给全体员工送去了中秋的问候。早上向每人发送精美电子贺卡/短信,传达公司祝福,注明“下班后有惊喜等你”。随后发放红包,组织户外有氧运动。

一、景点:XXX风景区

二、活动计划:

秋天清爽宜人,我们全身心投入工作,正值中秋与国庆双节之际,公司决定带领大家进行一次户外有氧运动。经过调研,我们选择了具有地方特色的长安八景之一——翠华山风景区。

三、活动目的:

遵循劳逸结合原则,弘扬团队精神,增强团队凝聚力,释放工作压力,舒缓紧张情绪,提高员工满意度,增进同事间亲近感及对公司归属感。同时,这也是备战"十一"的心理激励和调整。

四、活动日期:

不论天气如何,照常进行

五、参与人员:

全体员工

六、活动地点:

美丽的翠华山风景区。

七、活动内容:

登山活动——最美的风景总在险峻之处;

八、行程安排:

8:00-8:30集合

8:30-9:30到达目的地

9:30-17:30自由分组,男女搭配,携手共进,勇攀高峰,期间穿插中秋节相关游戏活动(如月饼的来源、猜灯谜、各地中秋风俗等);

17:30-18:00整队

18:00返回

九、奖项设定:

设立“最优秀体力奖”、“最佳互助奖”,颁发给胜出的小组。

十、费用预算:

1、矿泉水:20元/箱x 1箱= 25元

2、门票费:45元/人x 12人= 540元

3、餐饮费:15元/人x 12人= 180元

4、礼品费:50元总计795元。此外还有“歌唱王者大赛”。此次竞赛旨在丰富我们的精神文化生活,促进各个部门之间的。协作能力,同时也改善我们员工之间的关系,提升整个团队的战斗力。通过这次活动,我们将感受到归属感,进一步增强团队凝聚力。

“庆中秋、迎国庆”活动方案 2

活动主题:庆中秋迎国庆,送大礼

活动内容:

1、咬月大赛

参赛人员:限制64名

比赛时间:9月13日和14日

报名方式:只要购物满50元,即可凭购物小票现场报名参加。

操作明细:

共分成8组,每组8名参赛者。每人分配一个相同大小的月饼,在规定的一分钟内尽量快速地吃完月饼,违规者无效。由工作人员卡表计时,不得将月饼扔在地面。每组选出第一名参加决赛,评选出一、二、三等奖以及参与奖。

奖品设置:

一等奖:2名,每人获得价值248元的套装一个

二等奖:3名,每人获得价值68元的。纯露一瓶

三等奖:5名,每人获得价值28元的洁面乳一只

参与奖:54名,每人获得价值10元的优惠卡一张

2、购物满100元送30元优惠券,多买多送!

30元优惠券只限于消费满100元以上使用。

活动宣传:

1、店内海报:宣传活动内容

2、条幅:同仁御颜养生堂庆中秋迎国庆送大礼

3、电话邀请老顾客参加活动

4、电视广告:同仁御颜养生堂庆中秋迎国庆,咬月大赛送大礼,买100送30

5、社区及人流密集处设置小条幅宣传,内容同上。

场景布置:

1、店外布置:

门头对联:“万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆”,横联:“欢度佳节”;

2、店内布置:

药茶的摆放:将药茶摆放在一个礼盒中,放在药茶柜最显眼的位置。

创意活动:对对联

题目:“18种药茶喝出健康”

只要你应对的对联对仗工整,内容相对,上下联意义相关,就可获得一份小礼品(例如10元的优惠卡)。

脐疗粉和药浴的摆放:每种产品旁边放置明显的提示牌,上面写着适应症。

化妆品的摆放:要美观、新颖。

活动注意事项:

1、人员需要在活动前接受培训,包括接待礼仪和活动内容。

2、人员分工明确,各负其责。

3、做好详细的活动登记表,建立顾客档案。

出货方案:

1、本活动需要打款20xx元,按照正常折扣发货。另外赠送活动奖品:套盒4个,纯露6瓶、洁面乳10只。

2、配送优惠卡100张。

“庆中秋、迎国庆”活动方案 3

一、指导:

认真贯彻“爱国主义从小事做起”思想。抓住我校创建“市模范学校”的契机,以“过一个绿色国庆”活动为载体。让队员们以自己的`视角去看待与祖国、环境保护与人类的关系,从身边的中发现环境问题,力所能及地解决环境问题。从中到自己的价值,增强责任心和使命感,学做小主人,学会绿色生活。

二、活动

祖国、环保和我

三、活动时间:

10月8日——11日

四、活动过程:

1、周开幕式:邀请环保局辅导员作专题讲座。争做“环保小卫士”宣誓。(暂定10月8日)

天天环保,从以下小事做起:

1、随手关闭水龙头

2、不用、少用一次性筷子

3、不乱扔废弃物

4、买菜、购物多用布袋

5、吃完口香糖后包好、放好

6、参加一次环境保护义务宣传活动

7、.每年种植或认领一棵树

8、庭院室内养花种草

9.节约纸张、回收废纸

10.不吃野生动物

活动对象:

1—2。(10月10日中午交队室)

3、 “祖国、环保和我”征文活动。通过各种渠道了解祖国、环保和我的关系,撰写征文。字数要求500—。参加对象3—4年级,每班选送两篇。(10月9日交政教处)

4、小课题研究:研究身边的环境污染源,寻找解决方案。要求:5—6年级,积极发挥志愿辅导员作用,每班成立一个课题研究小组,研究活动,并撰写一份研究。(10月10日交政教处)

4、“祖国、环保和我”主题活动颁奖暨闭幕式。

“庆中秋、迎国庆”活动方案 4

活动主题:

"中秋节"是中国重要的传统佳节之一,每当"中秋节"来临之前,商场里的月饼、灯笼琳琅满目,孩子们对此变化也有所察觉,也有孩子会带灯笼来园玩,日常交谈中也开始涉及到"中秋节"的话题,为此,老师引导孩子开始了这一佳节的主题活动。

主题目标:

1、知道阴历八月十五是中秋节,了解中秋节的来历和有关的习俗,加深对中华民族传统文化的认识。

2、了解中秋节人们的活动,通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、乐意参与活动,愿意美术、舞蹈等艺术形式来感受中华民族文化的魅力。

4、通过观察、动手操做、品尝月饼活动,体验在集体活动中交往、合作、分享的快乐。

主题预知思考网络:

1、查一查,听一听:

来历——中秋节、团圆节、丰收节;习俗——各地习俗(如:北京地区"送兔爷")

2、做一做,看一看:制作月饼;装饰"月亮";制作"月亮";给亲人祝福

3、尝一尝,说一说:

品尝月饼——种类、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(来源、茶道)、种类(名称、颜色、外形)、作用——(保健、治疗、休闲、工业)、参观茶叶店

4、讲一讲,唱一唱:

中秋节的祝福、中秋节的古诗、中秋节的故事(嫦娥奔月)、中秋节的音乐、赏月(月亮的秘密、月亮是什么样子的? ——月圆、月缺)

环境创设:

1、主题墙饰:

收集图片、幼儿作品布置"各种各样的月饼"、"月亮的变化"、"不同的茶具"、"各种各样的茶"、"茶道表演"等主题墙饰。

2、各活动区:

美工区:

提供各种材质的纸、模具、牙签及各种基本材料等让幼儿进行"装饰月亮、茶壶"、"制作月饼、茶具"等活动。

阅读区:

收集相关的图书、图片、广告画资料,供幼儿阅读与讲述。

益智区:

各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉等,可引导幼儿进行"茶的作用、形状"分类统计;观察茶叶在水中的变化过程等。

角色区:

收集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演。

家长工作:

1、与孩子一起查阅相关资料,了解中秋节的`来历,讲讲一些相关的传说;在过程中可与孩子介绍中国其他的传统节日。

2、和孩子一起收集各种各样的茶叶、茶具的实物及图片,从中了解相关的知识。

3、协助孩子一起完成主题活动中相关的调查表,带孩子观看或学习茶道表演艺术。

迎中秋庆国庆主题活动方案

活动目标:

1、了解歌词资料,初步学唱歌曲,并能用歌声表现民歌的欢快风格。

2、在学会秧歌舞的基础上,创编舞蹈动作来表现歌曲。

3、轻声演唱,和大家声音坚持一致。

活动准备:

幼儿学习过秧歌舞。

活动过程:

1、欣赏歌曲,交流感受。

2、理解歌曲资料,学唱歌曲。

(1)再次欣赏歌曲。

指导语:歌里唱了什么?再仔细的听一听。

(2)在提问和重点欣赏的过程中,解决学唱歌曲中的问题。

(3)团体演唱歌曲。(教师根据幼儿的学习情景进行有针对性的指导。)

3、在学会秧歌舞的基础上,创编舞蹈动作表现歌曲。

(1)交流秧歌舞的动作。

(2)自由跟随歌曲进行舞蹈。

“庆中秋、迎国庆”活动方案 5

为进一步深化未成年人思想道德建设,弘扬中华民族优秀传统文化,引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,切实做好“我们的节日”系列主题活动,xx小学校开展“我们的节日庆中秋迎国庆”节日小报评比活动。现将活动方案如下:

一、活动内容:

全体学生需要参与的活动:

1.开展网上签名寄语活动。20xx年9月29日至10月8日,请所有同学登录中国文明网、央视网或其他链接网站的专题页面,向国旗敬礼并签名、寄语,表达庆祝新中国诞辰68周年的美好情感,并截图发给班主任老师。

1—3年级各班级利用课间、班会开展“我们的'节日庆中秋迎国庆”主题活动。

4—6年级参与手抄报评比活动。

二、4—6年级手抄报主题:

四年级手抄报主题:迎国庆

五年级手抄报主题:我们的节日庆中秋

六年级手抄报主题:传播低碳文明,争做低碳小达人。

三、评比要求

(一)内容:六年级手抄报要突出“两型”主题,以自己、家庭、学校、社会等符合“两型”理念的人、事、物为内容,自行创作文字、图案等,以小见大,体现“两型”生活理念和方式,要求内容科学、具体、生动。四、五年级要求突出主题、内容丰富并以弘扬民族精神文化为主。

(二)版面:手抄报统一用A3纸张制作,要求书写工整、排版美观、图文并茂。

(三)手抄报可以由三名以下的同学合作完成,但不得由他人代办。

四、每个班级选出最精美的五张手抄报10月9日交到政教室。本次活动将评出一等奖、二等奖、三等奖多名,各班网上签名寄语截图请存放置临时转存—政教室——网上签名寄语文件夹内。