当认真看完一部影视作品后，从中我们可以吸收新的思想，需要回过头来写一写观后感了。你想知道观后感怎么写吗？下面是爱岗敬业的小编阿青给家人们找到的10篇电影隐形的翅膀的相关范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《隐形的翅膀》观后感 篇一

“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”电影院出来后，熟悉感人的歌声还萦绕耳际。《隐形的翅膀》是一曲奋斗者的励志之歌，更是永不言败、屡仆屡起的生命赞歌。影片主人公志华告诉我们每一个人，虽然人在遭遇挫折的时候很容易选择放弃，但是真的放弃了，人生可能更痛苦、更不幸，而只有承担起命运的一切，才会体味到“一边是暴风雨，一边是鲜花”人生真谛。

在非常情况下，自虐、自残、自杀甚至都很容易，只需要瞬间的爆发和放弃就可以；但是如果朝着相反的方向努力，咬紧牙关决不屈服、坚毅地扼住命运的咽喉，重新开创一个崭新的天地，是极端不容易的事情。日久天长的跋涉，漫长日月的孤独，苦苦挣扎中的渺茫，每一步前进过程中付出的血汗和艰辛，都足以摧毁一般人的神经；青春期的小姑娘志华，陡然间丧失掉所有的生活自理能力，吃喝拉撒、写字上学都成为不可想象的困难，一辈子企求同情？受人照顾？悲悲切切、自怨自艾？

青春的活力、生命的奇迹，竟然也可以在绝境中重新绽放出希望的花朵，打开另一扇通向世界的天窗：志华依靠自己的努力，改变处境，自强自立。她一次次用腿脚来代替手臂，学着用脚来写字，用脚来切菜做饭，用脚来拿勺吃饭，用脚来洗脸穿衣，用脚来穿针引线，缝补衣服，用脚来梳头，甚至用脚和朋友的双手紧紧相握，传递友谊、鼓励和感动。当她用一只脚“抓”起一只又大又圆的红苹果，娴熟地送至嘴边，大口大口地咬起来；观众和她一起体会到前所未有的甜蜜，分享苦尽甘来的乐趣。在不遂人意的挫折之中，观众陪她煎熬，也欣赏她生存意志和内心世界的相应成长。

这部影片将塞北坝上草原选为拍摄外景，坝上天高地阔，风景壮美，正好契合该片的励志理念——永不绝望的人生，同样拥有宽广的世界。我相信影片的创作者决心将这个故事搬上银幕的初衷，就是想通过残疾人身处逆境顽强拼搏的精神，展示社会的爱心和生命在极端艰难的状况下闪现出的人性光辉。影片想告诉全国几亿青少年：人生不可能一帆风顺，在享受着富裕和安宁的同时，应该怎样面对人生的逆境和挫折。看看志华，想想自己：怎样才能做到逆境中不消极沉沦，顺境中更清醒顽强？怎样才能拥有一颗健全的心灵，面对困难，自强不息？独生子女应怎样以知恩图报的心态学好本领，心存感恩，回报父母和社会？

功夫不负有心人，但是结果是需要巨大的智慧、长久的忍耐、韧性的战斗、拼死的搏击、他人的帮助，甚至机会的垂青等元素综合发力之后才能够得到的。志华终于可以用脚夹着笔，写出漂亮的小楷字；志华在同学帮助下学会骑自行车、游泳，用脚夹着菜刀利索地切出土豆片。从小生长在农村，把上学当作唯一出路的孩子，在美丽的山水树林辽阔草原之间慢慢疗伤、成长，塞北坝上草原的天高地阔与“永不绝望的人生同样拥有宽广的世界”的主题相得益彰，蓝天白云之下女主人公一步步坚实地走向可能的目标、接近理想。

“失去双臂的她都能做到，我又有什么资格说不呢？”当我不禁为坚强的女孩流下了感动和钦佩的热泪的同时。也不禁暗下决心：要以这位坚强的女孩为榜样，学习她自强不息，奋勇拼搏的精神，积极进取，永不言弃，展开信念的翅膀，努力书写人生壮美的诗篇。

电影《隐形的翅膀》观后感 篇二

周三下午，我们去初中部报告厅看电影，题目是《隐形的翅膀》。

这部电影讲述的是一个残疾女孩的生活。影片一开始，是那个女孩和她的同学在放风筝，风筝飘落到了电杆的电器设备上，她拿木棍想把风筝挑下来，结果两条手臂被电焦了。看到这幅画面，我提高了对生活中那些带电的东西的警惕，同时也对她充满了怜悯和同情。

接下来是手臂被截肢，她极为失魂落魄，想不开，去跳河结果被救起。后来，经过父母的鼓励，她开始学习用脚去做我们手能完成的事情。她父亲对她说：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”。她经过不懈的努力，终于学会了用脚吃饭、喝水、写字等事情。她的校长也曾对她说：“上帝关了一道门，却开了一扇窗”。我对她的父亲和校长说的话深有感触，我被她坚持不懈的精神所感动，她的举动让我想起了有志者事竟成这句话。一个残疾人都能这么厉害，我们健全的人更要发奋！

最后她进了游泳队，历经了很多困难，如熬夜苦读，报考医科大学没有成功，母亲得了精神分裂最后失踪而亡等一系列天灾人祸。但，这并没有使她自暴自弃，她拿了全国残疾人金牌，而且被医科大学录取了。她朝天空大喊：“妈，你听到了吗？我考上大学了！……”我使劲忍着泪，没让泪落下来。

这部电影太感人了。

电影《隐形的翅膀》观后感 篇三

“每次，都在徘徊孤单中坚强；每次，就算很受伤也不闪泪光；我知道，我直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。不去想，他们拥有美丽的太陽；我看，每天的夕陽也会有变化；我知道我直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。”这首歌是前些日子流行的《隐形的翅膀》。正如歌词中所说的，影片中的志华就是个拥有隐形翅膀的人。

想要长大就要学会坚强，想要长大就要学会奋斗，想要长大就要学会付出……顾名思义，这切的切都是成长的过程，成长的过程就像道菜，不仅菜本身要味道鲜美，而且烹调的过程也要恰倒好处，这就是道成功的菜，也就是次完美的成长过程。

《隐形的翅膀》讲的是个风筝家庭的孩子（志华）在次放风筝中而触电失去双臂后自强不息的故事，主人公从那次事故后他的命运发生了很大的转折，使她绝望，通过母亲的爱、父亲对她的严格要求和自身自强不息的努力，她克服了生活中的种种困难，学会了用脚代替手的技能，重燃了生活的勇气。后来母亲精神失常而死亡使她又陷进了绝望的深渊，她强忍悲痛，学会了游泳，最后凭借自己的实力取得了成功。

我感动于母爱、父爱和自强不息的精神，这是成功的条件。

我流泪于志华失去双臂用脚去练习手要做的事情，双脚磨出了血泡，妈妈把女儿血肉模糊的双脚轻轻托起，放在自己的脸上擦拭，那感觉比蕾丝还柔软，比春雨还舒适。母亲心里的天使——就是孩子，当妈妈精神失常时，用白纸做成手贴在风筝上，渴望女儿再长出手、长出手，母亲的爱是那么的纯洁，就象首诗所描写的“李白的雪，染白条小路，沿着小路，我走回去，走到母亲床前，才知道，我是她的故乡”，是呀，我们就是母亲的故乡，我们在母亲的爱护下快乐成长。

我流泪于当志华失去双臂直严格要求的父亲，如果没有父亲严厉的爱，就不可能用脚学会吃饭、写字，更不可能穿针引线，有了父亲的严厉，才有了志华的独立，才学会了生存，其实个人的成

长不仅要得到母亲的爱护，而且还要有父亲的严格要求。我们不要总是味的感觉父亲十分严格，你可以换个角度想想，如果父亲不严格，我们怎能长成参天大树呢？只要把严格看成种表达爱的方式，那你自然就会理解父亲的良苦用心了。

我流泪于志华的坚持不懈的奋斗，当她失去双臂时，她没有被击倒，而是向生命挑战；此次事故激发了她的潜能，激发了她不服输的心，她被选入游泳队，还考了大学。在成长中不仅要有父母给我们的爱，我们更要自己去拼搏上进，自己有决心，有信心，有行动，三管齐下的作用下，难道胜利还不属于你么？

她走出了残疾的陰影，通过自己的努力，她使残疾变成了正常，我们试想这条路是何等的艰辛，这是条连常人都难以走完的路，这种精神是值得我们每个人学习的，我们在成长的过程中也会遇到困难和艰辛，但我坚信我们会以志华为榜样，自强不息，谱写胜利的乐章。

《隐形的翅膀》观后感 篇四

隐形的翅膀讲的是花季少女志华考上了高中，她高兴极了，她就和同学们一起去放风筝，玩着玩着。突然，风筝被卡在了电线上。志华说：“我找一根木头去挑吧！”说完，她找了根木头去挑。可是，谁也没想到的事情发生了：志华刚挑了一会儿。忽然，紧邻在电线旁边的电筒爆炸了，志华被炸晕了过去。

爸爸妈妈赶紧把她送进医院，医生就下达了病危通知书，如果不截肢，那就有可能有生命危险，志华因此失去了双手，下床也都快不能下了，她非常伤心，绝望了。她便来到一条小河边上，一步一步地走了进去。爸爸妈妈见志华不见了，便赶紧找了起来。爸爸看见志华要跳河了，便赶紧也跳进河里去，把志华救了上来。

妈妈因为下达了病危通知书而得了精神分裂症，她一看到风筝就会发疯。有一次，下了大雨，志华回来时，看见妈妈正在雨中玩着风筝呢！她只好一个人用脖子收风筝。

几年的时间一转眼就过去了，志华就要考大学了，爸爸妈妈的希望都寄托在了志华的身上，志华因为是残疾人，又不能写字，学校也不能收她。后来，她苦练写字，学校终于破格收了她。

有两个同学跟她座位很近，一个是男同学，他很虚心。他教会了志华学自行车。另外一个是女的，经常瞧不起志华这个失去双手的残疾人。有一次，女同学生病了，志华特意跑到她的家，喂她喝水，给她吃药。女同学被志华感动了，和�

志华的妈妈因为得了精神分裂症，无意中走到了河边，越陷越深，但她还是不顾一切地往前走志华发现了妈妈要跳河，就赶紧跳进了河中去救妈妈，但是她不会游泳。就在这危急的时刻，一辆拖拉机开了过来，车上的人见志华和她的妈妈都快淹没在水中了，就赶紧拖掉外衣，跳进河里去救她们母女两，经过一番救助，妈妈是救起来了，可是她再遇到刺激病情还会继续发作。志华参加了高考，虽然她的考分过了线， 想学医为妈妈治病的愿望破灭了。就在她迎战全国残运会刻苦训练的时候，她妈妈无意中知道了志华没有被录取的消息，经受不住打击，精神分裂症发作，一下子走失，再也没有回来。

一次，国家队来这里挑选运动员来参加国家残奥会，她看中了志华这个苗子，准备选她来参加残奥会。于是，志华参加了国家队。

在志华的不断练习下。志华参加了全国的残奥会。全程有3个来回。一开始，志华被远远地抛在了后面，过了一会儿，总算超过了一个人。嘿！又超过了一个人，在最后的关头，志华使出了最大的力气。啊！志华把前面两个人都超过了。最后，志华夺得了第一名。学校也录取了她。志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩，取得了进军残奥会的资格。但是她的妈妈已不在人世。电影在最后快要结束时，女主人公知道自己考上了大学时，她在草原上对着蓝天大喊：“妈妈，我考上大学了！”看到这一幕时，我感动得流下了眼泪。

/每一次/都在徘徊孤单中坚强/每一次/就算很受伤/也不闪泪光/我知道/我有一双隐性的翅膀/带我飞/飞过绝望……我很喜欢这首歌，更佩服女主人公那坚持不懈的精神，学习她坚强、有责任心、刻苦钻研的优秀品质，同时应该珍惜生命，让活着的生命更精彩！

电影《隐形的翅膀》观后感 篇五

每个人一生中都会遇到挫折，但正是这些挫折使我们更加勇敢、顽强、成熟、懂事。

这部影片的主人公是志华，她曾经是那么天真可爱的一个小姑娘，但是突然有一天，她和朋友放风筝，正当兴高采烈的时候，风筝落到了电压箱上，她找了一根木棍想把风筝拿下来，但只听“轰隆”一声，她被强大的电流击倒了，生命垂危。经医生诊断要保住生命必须截肢，就这样她不幸的人生就开始了。

面对失去双臂，谁能挺得住？她曾大声对上天呐喊、倾诉，但惨剧已经发生了，不可能改变了。她的家境很不好，靠爸妈做风筝来给她交学费。她脑中常常浮现出拥有双臂时的美好时光。她也有过自寻短见，这是多么傻的一个办法，但又是一个了此残生的唯一办法。但看到伤心憔悴的父母，她挺住了，她不再悲观，她不再想要自杀……看到这里，我试问自己，如果我像志华一样失去双臂，我能挺得住吗？

面对失去双臂，谁能不气馁？她试着用脚写字，但又慢又丑，经过一晚的练习终于成功了，使得高中校长同意她的入学。她试着用脚来吃饭，但却是一次次打碎饭碗。这样的打击却没有使她气馁，她在妈妈的帮助下，练习压腿。最终，她学会了用脚来洗衣、烧饭、穿衣、刷牙、洗脸、看书、打电脑，甚至是穿针、画画……。她用那双脚做了正常人用手都可能做不好的事。看到这里，我又试问自己，如果我像志华一样失去双臂，我能做到这些吗？

面对圆不了的大学梦，谁能继续？志华和爸妈的愿望都是考上大学。但她复习又复习，最终成绩合格，但是因为她没有双臂，却被拒之门外。这一重重的打击使她伤心、气愤、痛苦，但她更担心自己的妈妈又会发病，因此没有让妈妈知道。所幸的是她被游泳队选上参加比赛。她反复训练，别人休息，她训练，别人训练，她仍训练。功夫不负有心人，她终于得到了冠军。因为这次运动成绩出色，所以她被体育大学破格录取了。看到这里，我告诉自己，如果我像志华一样失去双臂，我能做的像志华那样好吗？

多么坎坷的命运！多么不幸的女孩！多么勇敢的信念！多么不屈的精神！志华的经历告诉我们：路，总是要靠自己走下去。当眼前没有路时，只要有勇气走下去，上天就会开辟另一条新路赐予你。隐形的翅膀，隐形的手。只要你勇敢面对一切不幸，即便没有翅膀也能飞翔，也能拥有整片天空！

电影《隐形的翅膀》观后感 篇六

有人说，如果横坐标代表生命的长度，纵坐标代表生命的高度，那么生命就在上演绎着不同的弧度。志华，用对他来说超难度的蝶泳在水里面画一个个优美完的你弧度，她用完美的昂立的姿势站在残奥会的冠军台上告诉我们：这就是生命的高度！

——题记

看完电影《隐形的翅膀》，我静静地、静静地看着自己的手。这双手曾让我觉得不够白晳、不够修长、不够灵巧。今天，在我的眼里，它却变得可爱。我实在无法想象，如果有一天我失去了它，那我的生活将会怎样？我能坦然的面对生活吗？甚至我还有活下去的勇气吗？

闭上眼睛回想着电影的情节。最难忘记的是他们惊人的毅力，淡定的姿态与灿烂的笑容，无论是主人公志华，还是游泳训练队的成员们，或者是那几次荣获男自由泳、蝶泳金牌的无臂青年，在他们身上，没有消沉，没有迷茫，更没有自轻自贱的沉沦。有的是对生活的热情，对事业的追求，对未来的憧憬。这样的胸襟，这样的气度，怎能不让我感动？

主人公志华，生活给她太多的灾难与不公——正值花季，身遭肢残；慈爱温柔的母亲，因受不了打击而早逝；风雨飘摇的夜晚，生机破碎；考了高分，却因致残而落榜。。。。。然而他决不退缩，付出泪水、汗水，乃至血水，最终结出甜果，铸就辉煌。。在他的身上 ，我看到了生命的强度、韧劲和高度。

志华的坚强让我明白：没有闯不过去的难关，只要我们用心面对生活；没有到达不了的地方，只要我们努力为梦想拼搏。

电影《隐形的翅膀》观后感 篇七

今天，我们看的这部电影正如这首歌的名字一样美丽而响亮——《隐行的翅膀》。

这是一个感动人心的故事——本片的主人公是一个名叫“志华”的女高中生，生活在大草原里。因为触电而失去双臂，她曾想不开，要去自杀，但最后还是被她的父亲救起。慢慢的，她学会了用脚来写字，用脚来做她一切想做的事情，脚成了她生活中必不可少的东西。她又恢复了高中的读书生活。

有一次，她的母亲路过河边的时候，眼前出现了幻觉，看见小时候的志华就站在河对岸与她招手，她顺着走进了河里，而此时，志华在不远处，边跑边喊着母亲的名字，而她赶本听不见，志华不会游泳，只能无助地坐在河边哭，幸好志华的父亲及时赶到，把她救了上来，送进了医院。经医生的确诊，志华的母亲因承受不起生活的压力而不幸的患有“精神分裂症”。于是，志华决定要去学游泳，这样在必要的时候就可以派上用场了。可是就在她学游泳的过程中，她的妈妈意外的去世了。最后，志华获得了“全国残疾人游泳大赛第一名”，同时也考上了体育大学，她对着天空大声呼喊：“妈，我考上大学啦——”

这是一个多么坚强的人啊！虽然身体有残缺，可是她有着坚强的毅力，她希望别人不要特殊的对待她，她也要和正常的人一样，可唯一不同的是，别人用手学习，而她却用脚来度过她的后半辈子。

如果当你一觉醒来，发现自己身体上的哪一个部分没有了，你会怎么做，你也会像故事中的志华一样，不放弃对生活的渴望，对生活的追求吗？或许是的，坚强对一个人来说是多么的重要啊！坚强会让你看见人世间更美好的东西。我们都应该像梅花一样，越是寒冷，越是风欺雪压，话就开得越精神，越秀气。它们是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了不少有气节的人物，他们不管经历多少磨难，不关受到了怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，都要有梅花的秉性才好。

《隐形的翅膀》观后感 篇八

星期五，学校组织我们去恒山电影院看了一部电影，叫《隐形的翅膀当我看完《隐形的翅膀》这部残疾少女和命运顽强拼搏的影片时，我被主人公志华那经过命运惨烈打击之后依然不屈不挠抗争的精神所震撼，所感动了。。

这是一个发生在美丽草原上的故事。15岁的志华考上了高中，她和同学们高兴地去放风筝庆祝，却不幸被高压电击中。经过医院全力抢救，终于保住了性命，但却失去了双臂，当光明变成了黑暗，原来活泼快乐的女孩转眼间变成压抑痛苦的女孩。这种巨大的转变沉重的打击着女孩的心灵，谁也想不到会发生这种事。女孩失去了双臂，她丧失了生活的能力，这意味着她每天都会在痛苦中渡过，每做一件事都是极大的困难。失去了健康，才懂得健康的珍贵。人能健康快乐的活着，就是最大的幸福，没有什么比健康快乐更重要了。我们要珍惜每一天，让每一天都过的有意义，做自己想做的事，获得更多的快乐。

女孩失去了双手，她只能让父母帮助她来生活，但她并没有失去生活的信心。于是，她每天都练习压褪，她忍着痛终于把腿练的非常柔软。她学着用脚写字，一次写不好再写，不知她写了多少万次，每一次的练习都是痛苦的折磨，就是再累她也没有放弃。她对自己充满希望，相信自己一定能用脚来生活，减少父母对自己的帮助，可见她是一个多么懂事的孩子啊！她没有因为自己是个残疾人，而使父母整天为她操心。慢慢地她学会了用脚来生活，还能用脚来做饭。这些在我们看来是不可能实现的事，她居然实现了，她用顽强的毅力战胜了自己，挑战着人生。

女孩因为家远，在开学的第一天她迟到了。女孩推开门，她心里不免会有悲伤，同样都是青春年华，而自己却是这样。残疾人是社会上的弱者，我们应该多关心残疾人，给他们以帮助，让他们感受到温暖。歧视残疾人，对他们进行辱骂，会使他们的心灵受到更大的创伤，这种行为应受到良心的谴责。

一次教练来招选运动员，这使她当上了游泳运动员，她又有了希望和憧憬。她努力地完成平常人都不能完成的任务，一次又一次的换气，� 在训练之余，她还不忘记学习，忘记高考，这让我很感动，我又多了一份对她的敬佩，她用自己的毅力坚持着，她不服输，她不想因为自己是个残疾人而比别人差。她训练非常的刻苦，别的队员都休息了，她还一个人在水里游，她在为自己的梦想做着最后的努力。全运会那天，她战胜了所有的对手，她实现了自己的梦想，她用自己的行动感动在场的每一个人。

原来，她是最美丽的人。她是天使，虽然没有翅膀，但是她比任何人都努力地飞往天堂，因为她用心灵在飞翔。有种力量是隐形的，我们看不见，但是一直存在我们的内心，或许没有经历一些事，我们永远也不知道那股力量的强大。是的，没有闯不过去的灾难，只要我们用心对待生活；是的，没有到达不了的地方，只要我们努力拼搏梦想。我要学习女孩面对困难敢于挑战，不怕失败的勇气，和她自强不息的精神。我会珍惜每一天的生活，做一个健康快乐的女孩。无论何时，记得，我们都有对隐形的翅膀。

电影《隐形的翅膀》观后感 篇九

当我走出影剧院的时候，脑海里一直忘不了《隐形的翅膀》这部电影！

影片里有一个坚强的女孩，名字叫志华。

志华家是做风筝的，她很喜欢放风筝。有一次，志华一家人去放风筝时，风筝一下子落在了变压器上。志华就用木棒想把风筝弄下来，可是高压电一下子击毁了志华的手臂。经过医院的抢救，志华活过来了，可是双臂没有了。

虽然志华的手断了，但她并没有气馁，她说她要用脚写字。时间过得很快，志华会用脚写字了，甚至还会骑自行车和游泳。在一次全国残疾人游泳锦标赛中得了第一名的好成绩。

说实话，我真佩服志华。因为我们用手写字都感到累，何况她用脚写字呢！我们有双手才会骑自行车，而她没有双手也能骑自行车，甚至还能取得游泳第一名的优异成绩！这是多么坚强的精神！

上帝给志华关上了一扇门，却打开了一扇窗。

电影《隐形的翅膀》观后感 篇十

我虽然看过许多的电影，但都是在电脑上或电视上看的，很少去电影院看电影。昨日下午，我们校园组织了全体学生在南油影剧院观看了电影《隐形的翅膀》。

这部电影是讲一个家境贫困的女孩——志华。她和我们一样有自己的理想和梦想。她在一次和同学放风筝时，有位同学的风筝飞到了电线上，志华想用木棍把它挑下来。不辛被电击倒。被送到医院抢救。之后生命虽然抢救过来了，但双臂却被截肢了。当志华醒来后，她发现自己没有了双臂。她想再也不能和其他同学一样学习和玩了，她理解不了这没有双手的现实，就想去自杀，但被父亲救了回来。

经过一段时间，她不想自己成为一个废人，她想和正常人一样要读书、写字。要帮忙父母做事。也要考大学。于是她苦练脚功，之后学会用脚吃饭、写字、画画。用脚切菜、炒菜和煮饭。这些对一个没有双手的人来说简直是不可思议了！

第一次高考她没考上，但她并没灰心，她又去重读，在那时她开始学骑自行车，没多久她又学会了用肩膀骑自行车，之后她又被游泳教练选上学游泳，她一向刻苦训练，把别人喝茶的时间都用在了练习游泳和复习功课。真是功夫不负有心人，最终她获得双丰收。一是游泳比赛获得了全国第一名，还要去参加世界残奥会比赛。还有就是她最后考上了大学。

看完这部电影，我被志华她那种身残志不残的精神和它那顽强的毅力所感动！他虽然没有双手，但她没有轻易地被困难击倒，而是一次次战胜困难、克服困难。最终一� 此时，我脑海中又响起了那首熟悉的歌“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不会闪泪光。我明白，我一向有双隐形的翅膀。带我飞，飞过绝望……”