青竹山，位于天仙大陆东南部，古称仙女山，相传上古时代，曾经有一位美丽迷人的仙女，居住在山上而得名。此山方圆100多公里，海拔1800多米，为天行山脉九大名山之一，北接马岭山，南连鸡笼山，西靠鹅羊山，山上，林竹青翠，景色青幽。它山之石可以攻玉，本页是细致的小编征途为大家收集的13篇师傅的傻丫头高潮部分的相关范文，欢迎阅读。

护蛋心得 篇一

3月7日，我们学校举行了一次感恩活动——护蛋。举行这次活动是为了让全校 学生感受母亲在怀我们时的感觉。

晚上，我精心挑选了一颗比较圆润的鸡蛋，把它里三层外三层严严实实地包扎起来，小心翼翼地放入一个大小正好的盒子，大功告成了！明天我就要开始保护工作了，我的心中充满了期待……

第二天上学，我双手一直伸进口袋，捧着我的“蛋宝宝”，生怕它会受到任何的伤害。上午的大课间开始了，我双手是紧紧地拽着它，跑步时，我很自觉地减慢了速度……那都是为了蛋宝宝。“啪”一个同学的蛋不小心掉地上了，蛋黄流了出来，顿时我的心紧了一下，连忙小心地拿出了蛋，查看有没有碎掉。“呼——”

终于我放下了心中的大石头。这时我同桌走过来，对我说：“嗨！可不可以让我瞧瞧！”我急忙说：“不可以，别想碰我的蛋。”一向大方的我当了一次小气鬼。我用手捂着蛋，轻轻的'抚摸着它的身体，那时我不禁觉得自己好像一个称职的好妈妈。

上体育课，是最难过的一件事，老师总会让我们弯腰呀，转身，蹲下，起来……每一个动作我都做得特别小心，生怕我的“蛋宝宝”被压到，那我就不是一位称职的好妈妈了。开课了，我比任何一节课都小心翼翼，生怕我的蛋宝宝“夭折”。每一个动作我都做的不太标准，总算到了最后的十分钟，我真想时间过得快点，不耐烦的我一不小心忘了口袋里的蛋，便拍起篮球来，只听“咔嚓”…一声，我回过来神来，“哎呀！我的蛋蛋……”我大声地叫了起来，慢慢地拿了出来，“幸好……没出差错……我可怜的宝宝，对不起哈，下午一定好好保护你……”我语无伦次地许下了承诺。

最终我的蛋完好无损，做个称职的母亲太不容易了！

这次活动让我深深地感受到了父母的爱，母亲怀胎十月生下我们，她忍受了多少的痛苦。而我们并没有去感恩父母，而是与他们吵架，长大后，我们开始厌烦他们的教育，对于父母的提醒，只会以啰嗦对待……亲爱的朋友们让我们把父母的啰嗦变成是一种爱，那你就开始了感恩的第一步，让我们一起去感恩，让父母也感受儿女给予他们的爱……

护蛋心得 篇二

这周，班里总会有同学兴致勃勃带鸡蛋来学校。你知道为什么吗？因为我们班在进行“护蛋”行动呢。

我拿了一个小小的鸡蛋，上面有两个小小的小黑点。收到“任务”的那一天，我就已经计划好了。我准备了一个长筒的罐子，倒入一半的米。然后我把蛋外面先包上了一层软棉棉的棉花，又包上了一层纱布，再放入了一个小盒子中。我把小盒子轻轻放入罐子中，然后洒满米。我们的保护可说是“里三层外三层”。

我小心翼翼地把鸡蛋带到学校，看见同学们的保护方式都不同。有的是包上一层又一层的纸巾，有的是装在月饼盒里，还有的'是随身带着……

我保护的蛋一直好好的，可就是不放心。放在桌子上，又害怕一不小心会掉下去。放在书包里，也觉得不靠谱。在上课的时候，我总时不时会去瞧它一眼，看它没事，我才放心。课间，我就一直棒着它，不让它离开我一秒钟。

在一个课间，我带着蛋去找我的小伙伴玩。我打开罐子，给我的小伙伴看。小伙伴看我“找蛋”的动作那么繁琐，不禁赞叹：“你们组的保护措施真好。”我在心里默默地想：当然要保护得好一点咯，万一碎了怎么办。

我娴熟地打开盖子，把米小心地倒出来。突然，罐子“砰”的一声倒了，米漏在桌子上。我吓坏了。我暗暗祈祷：不要有事，不要碎呀。

我手忙脚乱地收拾了撒在桌面上的米，然后我用笔轻轻的把小盒子挖出来，打开盖子。呀！原以为会蛋液四溢，没想到竟然完好无损。

真是有惊无险！

经过这次惊险的事件后，我想到更好的保护鸡蛋的措施。

早上，我用袋子装着罐子带到学校，然后仔仔细细地检查几遍：上早读之前一遍，课间各一遍。

我总会把鸡蛋埋到罐子较深、较底部的地方去，然后再在装蛋的盒子上撒上一大袋子的米，最后才垫上一层塑料，把盖子进行固定。

中午，我用手抱着装蛋的罐子回家。那个罐子至少有一斤多，我手抱着都累了，我也曾想过放进书包，可又担心万一有什么闪失，蛋碎了怎么办。

于是我左右手轮流抱着，就这样小心翼翼地把“鸡蛋师傅”“护送”回家了。下午，我又带鸡蛋去学校。下午是把鸡蛋送到下任“护蛋使者”手上的最好时机。我把装鸡蛋的罐子小心翼翼地递给我那鲁莽、粗心、冲动的同桌，我终于可以舒一口气了，但是我也总担心我同学会保护不好，所以我把我的经验和注意事项告诉他：鸡蛋一定要放在下一点，不然很容易碎。还有米一定要盖过小盒子……

这次“护蛋”行动，虽然我只保护了一天，却让我深切感受到其中的不容易。这让我想到我们的父母平时照顾我们的点点滴滴，我心中暗暗下决心，我一定要好好爱他们。

护蛋心得 篇三

感恩是中华民族的传统美德，在母亲节来临之际，东营景苑幼儿园通过“护蛋之旅”活动让孩子亲身保护“蛋宝宝”来体验母亲照顾宝宝的辛苦，学会感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人！用一颗感恩的心面对未来的生活，将感恩的种子播撒在幼儿的心田！

活动前，家长和幼儿一同准备鸡蛋，并想好保护鸡蛋的方法，每个孩子都带来一枚他们仔细挑选的“蛋宝宝”，开始进入“蛋爸爸”“蛋妈妈”的角色中。上课带着，吃饭带着，体育课带着，就连睡觉都蛋不离身，看得出，孩子们热情高涨而且小心翼翼。

“不要挤，你会把我的蛋宝宝挤破的！”带着蛋宝宝一起享用午餐，排队的时候，孩子们自觉地放慢了脚步，户外游戏的`时候，顽皮的孩子也开始绅士起来！甚至有孩子每隔三分钟摸一摸口袋，以确定自己的蛋宝宝没有被挤压，还是完好无损的！

尽管比往常要小心一些，还是有一些玩起来就抛开一切的小爸爸妈妈们。“啪！”当看见金黄色的蛋黄和破碎的蛋壳掉在地上的时候，孩子们的情绪顿时崩溃了！“老师！我的，我的蛋宝宝破了！哇哇哇！”前一秒还是笑得无比灿烂的孩子，这一刻马上就哭了起来！

家长们觉得，这样的活动太有意思很有意义。有家长说：“我们家的孩子从来没有这么细心、这么认真过！没想到这群小家伙比我们想象中更能干、更有责任感！”

一个鸡蛋，创造了生命的价值，也激发了孩子们的责任意识、感恩意识，培养了他们的细心、耐心和爱心。“护蛋行动”不仅让孩子们关心今日生命之享用，还让他们懂得明日生命之发展。更让孩子们明白，人生的道路是漫长的，一路上将迎来风风雨雨，数不清的挫折与坎坷，但不论怎样都要珍爱唯一的一次生命。

护蛋心得 篇四

感恩是中华民族的传统美德，在母亲节来临之际，雨山幼儿园通过“护蛋行动”让孩子们体验父母照顾宝宝的辛苦，学会感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人！

活动前，家长和孩子一同准备鸡蛋，给鸡蛋精心装扮。孩子们充当起“蛋爸爸”和“蛋妈妈”的'角色，从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋，保护期为三天，要使它完好无损，蛋破即为护蛋失败。“蛋爸爸”、“蛋妈妈”们小心翼翼地将蛋宝宝放在精心准备的保护壳里，想尽一切办法去悉心呵护。就连喝水、散步、画画都不忘记带上自己的蛋宝宝。

三天下来，有的孩子护蛋成功，他们为自己的成功感到骄傲，也有孩子因为打破了鸡蛋伤心流泪，但不管结果怎样，这都孩子的成长。通过“护蛋行动”，孩子们获得了“爱”与“被爱”的双重体验，更加懂得珍惜生命，守护生命的意义；懂得父母照顾自己的不易；懂得感悟父母的养育之恩。

护蛋心得 篇五

小时候偎依在妈妈怀里，是那么开心，却不知道妈妈抚育我们是多么辛苦、多么艰难。

老师为了让我们体会做妈妈抚育孩子的辛苦，让每个同学都带了一个宝贵而又娇嫩的“孩子”——鸡蛋，开展“护蛋活动”，要求无论做什么事情都必须带着这个“孩子”。这一活动使我初步体会到了做母亲的幸福，及母亲抚育孩子的艰辛。

早晨，洗漱完毕便开始迎接新一天的考验。走在上学的'路上，时不时摸一下口袋以防“孩子”出意外，到了学校我略觉放松，因为第一关已初战告捷。

时间一分一秒地过去，不知不觉到了做操时间，这是我们这些“小妈妈”最胆战心惊的时� 我摸着鸡蛋小心翼翼地随着大队伍行进，好像前面就是“死亡海岸”。做操过程中每个动作“小妈妈”们都不敢轻举妄动，手脚也伸不直了，一副畏首畏尾的样子，都生怕“孩子”出意外。经过近似恐怖的五分钟，我长吁了一口气，一天中的第二关算渡过了。

下午体育课铃声一响，我忐忑不安，心中犹如一只小白兔在乱跳。多希望老师临时改变主意让我们在室内自由活动啊，可老师还是下达了去操场的命令。要在平时教室中一定一片欢呼，而这时室内鸦雀无声。同学们一定和我一样感觉死神正向“宝宝”逼近，一闭眼就是鸡蛋破碎的情景。可我还是咬着牙硬着头皮出去了。

来到操场，听到其他班级同学的笑声，我感到他们仿佛就在笑我，我更加紧张，手一直捂着鸡蛋，手心都渗出了冷汗。随着老师的口令，我一步步艰难地活动着，但手一刻也不敢离开鸡蛋，时间好像有意和我开玩笑，平时上体育课总觉一会儿就下课了，现在感觉每一分每一秒都是那样的漫长……

过了一段时间后，我慢慢地放开手适度地活动，胆子也渐渐地大了，后来也玩得很开心，一度忘记了鸡蛋的存在。下课铃一响，心中也随之一紧，赶紧摸一下口袋，真是谢天谢地，宝宝还在安稳地睡觉。就这样在紧张和开心中度过了体育课，也渡过了第三关。

一天的考验结束了，我体会到了当妈妈的艰辛，同时也感觉到她的伟大。

护蛋心得 篇六

护蛋行动即将开始，放学后，我匆匆回到家，来到柜子旁，左翻翻，右翻翻，在一个个生鸡蛋中，挑出来一个白白的，小巧可爱的“蛋宝宝”拿出细细的铅笔，在蛋宝宝洁白的“脸蛋”上，描绘出长长的眉毛，水汪汪的大眼睛，娇俏的鼻子，微微嘟起的樱桃小嘴，生动的形象让我开心地笑了，给它一件衣服吧！我把一块绚丽的明黄色布条围在“蛋宝宝”身上，看起来更漂亮了，焕然一新。

我想给它取名“允儿”，可爱动听，有它陪伴在我身边，我每一秒都很开心，很温暖，一起拍照，一起烦恼，一起欢笑，护蛋开始的前一个夜晚，是那么的宁静，那么幸福，仿佛连吹拂脸庞的晚风也是甜的，因为我身边有允儿，当一个蛋宝宝的'“妈妈”真是太好了…………

早晨，把允儿放进书包里，神清气爽地去上学喽！上课时，小小翼翼地把它放在温暖的口袋中，不想让它收到一丝伤害，下课了，把它从口袋中拿出，用手指轻轻的摸摸它，看看它，傻傻地笑着，“太好了，允儿没事呢，真是太好了。”我想这就是妈妈对待我的那种感觉，只要看到我没事就会露出笑脸，看到我有一丝不舒服便难过不已，就是有一个人可以轻易控制一个母亲的情绪。前一刻让你笑，下一刻又让你笑。

护蛋心得 篇七

“啪”的一声，我吃了一惊，心也顿时提到了嗓子眼。而我身边的李炎晓也呆住了，似乎不敢相信眼前所发生的事实。

一声怒吼把我从发呆中拉回了现实：“费宇？！你赔，你赔我的鸡蛋！”我低头一看，只见蛋蛋的外壳被摔得四分五裂，一滴滴“血”正从缝隙里流出来。原来，我刚刚随手一抬，竟碰掉了李炎晓手中的蛋，惨案就这样发生了。此时我心里的第一念头便是快跑，他肯定饶不了我的。

可是，跑了和尚跑不了庙。上课铃响了，我无奈地回到了教室。李炎晓愤怒的目光不时扫过我，好像一下课，他就要和我拼个你死我活。

看着李炎晓得鸡蛋留下的痕迹，我心里悲喜交加，喜的是我庆幸自己的蛋还健在，悲的。是我亲手“谋杀”了一只可怜的蛋蛋，伤害了李炎晓这个无辜的“家长”。

通过几天的护蛋经历，让我体会到了父母的艰辛，也让我懂得了如何去爱。

护蛋心得 篇八

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树木对滋养它的大地母亲的感恩，白云在蔚蓝色的天空飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对抚育它的蓝天的感恩。因为只有怀着一颗感恩的心，才回发现生命的真谛。

“在星期一的时候，老师给我们布置了一个神奇的任务：“护蛋行动开始了，看谁能保护鸡蛋三天不碎，谁就是赢家。”听了这个消息后，我愣住了，百思不得其解：老师葫芦里买的是什么药？我一接到这个任务，就想着怎么完成．回到家后，首先我找来了一塑料小盒子，里面放了三层纸巾，接着我把准备好的生鸡蛋小心翼翼地放进盒子里，并在外壳上包了四层柔软的棉花，当做＂保护膜＂我想，这下鸡蛋不会碎了。

清晨，我背着书包，手里拿着宝贝鸡蛋，心，都被这小小的鸡蛋牵着呢！我也很小心地呵护着鸡蛋，还是不放心，又将包装好的鸡蛋放进塑料袋里。来到了教室，教室里都没有嘈杂的喧闹声，而是安安静静，同学们都将自己的鸡蛋放进抽屉里，生怕摔坏了，全班同学都没有心思读书了，被这小小的鸡蛋所控制，有的一直盯这鸡蛋看，有的不时望一下抽屉，看看碎没，当然，我也不例外！“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，如果是以前，同学们像一只只出笼的。小鸟奔出教室。奇怪的是，课间那些横冲直撞的疯小子，疯丫头们都“蒸发”了！同学们坐在教室里三三两两地谈心，看书，就这样，我也就小心地度过了一天．在接下来的两天里，我时时刻刻都在关心我的鸡蛋，但还是会有＂紧急事故＂发生，有的同学不是鸡蛋打碎了，就是自己不耐烦了。

三天总算熬过去了，到了星期五开班会时，老师叫我们拿出自己的鸡蛋宝宝，并问是不是前两天准备的那一个？有的同学说我换了两个，有的同学说我换了三个，我正在暗暗地欣喜自己保护的鸡蛋没碎，紧接着老师一本正经的说：＂同学们，假如鸡蛋是一个孩子，你们是不是称职的＂父母＂呢？

话音刚落，我沉思了很久，看着这个鸡蛋，我忽然明白了老师的用意：当我们还不会说话，走路的时候，就像这个脆弱的鸡蛋，妈妈就像外面的保护层，照顾我们直至今天十一个春夏秋冬，妈妈从没厌烦过。多那一刹那，我忽然听到了自己第一次骑车外出时妈妈的叮嘱话语，我忽然看懂了我生病时妈妈担忧的眼神，我忽然懂得了许多许。

护蛋心得 篇九

母亲节来临之际，为了让幼儿知道母亲抚养孩子的辛苦，让孩子也来当一回勤劳的妈妈。莲花社区星海居委会联合合肥童话名苑幼儿园开展一场特别的活动，带领孩子创造性地运用辅助材料，动手动脑想方设法完成“护蛋”任务，通过护蛋行动来体验做母亲的辛苦与爱心。

活动当天，家长提前帮助孩子准备一只生鸡蛋，并利用辅助材料(小袋子，纸杯、各种小盒子、棉花、绳子、布、皱纹纸)帮孩子保护好并做上记号，带到幼儿园，孩子们捧着手心里的“蛋宝宝”，做一天的“蛋妈妈”。

直到下午放学时，生鸡蛋还完好无损的宝贝就获得了成功，可领取“护蛋小英雄”奖状一张，一日护蛋成功的。宝贝可利用星期天将鸡蛋煮熟后送给妈妈吃，祝妈妈节日快乐；而护蛋失败的宝贝可通过帮妈妈分担家务，给妈妈洗脚、捶背，和妈妈聊天，逗妈妈开心等感恩方式，让妈妈度过一个快乐、美好的母亲节。

活动在一片愉悦的笑声中结束，通过此次“护蛋”活动，让孩子们从付出“爱”的过程中，体会母亲的辛苦，学会感恩父母，懂得要用实际行动回报父母给予的关爱！

护蛋心得 篇十

“哎呀！小心点，我的蛋要碎了！”“快让一下，别把蛋挤破了！”当教室里传出这样的声音，你是不是很奇怪？别急，这是我们在进行“护蛋行动”。

当我们得知要保护一个生鸡蛋并不能让它破时，我不禁丈二摸不着头脑，这是要玩什么花样呀？我从冰箱里找了个生鸡蛋，想了个半天都不知道该怎么使它不受伤害。还是老妈聪明，她把一块海绵卷成一个圆筒，又用保鲜袋把鸡蛋装在里面，再塞进海绵。OK！鸡蛋的安全保证了！我兴致勃勃地把鸡蛋装进衣兜，上学去了。到了教室后，发现同学们保护鸡蛋的方法五花八门，有塞在手套里的，有装在堆满纸屑的盒子里的；有用气泡垫和纸巾包起来的；甚至还有藏在木屑里的。下课的时候，同学们走路就跟老头老太似的慢吞吞地，生怕一不小心“一摔成为千古恨。”在跑步的'时候，我们这帮“蛋爸蛋妈”就遇到了难题，不过，大家还是想出了好办法——一只手插进衣袋里，防止鸡蛋滚出来。不过，尽管如此，许多人的蛋还是都碎了，教室里弥漫着一股浓浓的蛋腥味儿。看到自己的鸡蛋还没破，我不禁喜形于色。终于熬到了放学，我回到家，眉飞色舞地告诉妈妈我的蛋还没破，边说边取出了蛋，但我脸上的笑容很快就僵住了，只见保鲜袋里，鸡蛋的壳已经支离破碎，蛋清已经流了出来。唉！一定是因为刚才身为科学课代表的我把一叠本子搬到办公室时，本子挨到了衣兜上，把鸡蛋压破了。来不及开追悼会了，我只好给了妈妈，在晚上吃了一顿蛋炒饭。唉！我这段短暂的“超级蛋爸”史就一去不复返了。

后记：在第二天，我似乎留下了深深的后遗症，在跑步、走路、跪下时，还是小心翼翼的，似乎蛋还在衣袋里似的。

通过这次活动，我深深体会到了妈妈十月怀胎的辛苦，那是多么的麻烦啊！我只是体验了一天，就叫苦不迭，而妈妈却要整整十个月！因此，我应该努力学习，来报答妈妈伟大的母爱。

护蛋心得 篇十一

临近三八妇女节，为了让孩子们了解妈妈爱护宝宝的各种方法，感受妈妈对自己浓厚的爱，我们决定结合节日在班里进行《护蛋行动》的活动。

活动《护蛋行动》的进行意义非凡。活动本身是要求孩子们能够运用不同的材料和辅料进行保护鸡蛋的行动，但我 在活动开始之前，孩子们通过跟爸爸妈妈们讨论保护鸡蛋的方法，切实有效的提高了孩子们的保护意识，有相当一部分孩子在活动中表现良好：放在手里轻轻的拿着、在口袋里时不时拿出来查看、鸡蛋放在袋子里挂脖子上、走路轻轻、不跑不跳，孩子们的表现真的让我们很是欣慰。活动进行中，也不时有孩子的鸡蛋出现破碎的情况，孩子们有的难过、有的哭泣、甚至有的嚎啕大哭，在帮助孩子们稳定情绪之后，我们进行了深入的讨论：鸡蛋是什么时候碎的？是怎样碎的？你有怎样的表现？怎样更有效的`保护好鸡蛋？孩子们纷纷发表自己的见解，为接下来的护蛋行动提供了很好的信息，针对打蛋时间、打蛋原因、幼儿表现，我们也做了详细的记录，希望能够为孩子们的这次行动留下些许纪念。

离园的时间到了，孩子们拿着自己保护了一天的蛋宝宝交给妈妈，亲亲的一声：妈妈辛苦了！道出了孩子们的心声，说出了他们的感激之情，妈妈们眼睛里的泪水足以体现温暖和幸福。活动结束了，但妈妈爱孩子的心没有终止，相信孩子们通过活动，爱妈妈的情感将继续延续下去！

护蛋心得 篇十二

“三八妇女节”马上就要到了，为了让孩子体验家长养育自己的艰辛，感受母亲十月怀胎的辛苦，拥有一颗责任心和感恩的心，用亲身保护蛋宝宝来体验母亲的辛苦与爱心，做自己力所能及的事情报答父母。

3月2日，我们班组织了为期一天的“护蛋行动”，早上孩子们一来园，就兴奋地拿出了自己带过来的鸡蛋，并提出了一系列问题：“老师，带鸡蛋来干嘛？难道我们要一起吃鸡蛋吗？”“我们的鸡蛋什么时候吃？”由此可见，我们班都是一群小吃货，也使我明白了家长们并不了解“护蛋”的意义，所以事先没有给孩子们灌输活动的注意事项，导致个别孩子在来园的路上就将蛋打碎了。根据孩子们的来园表现，我立即组织孩子们坐下来，详细讲解了带鸡蛋来园的原因，并要求孩子们无论上课、活动、游戏睡觉都要随身带着“蛋宝宝”，小心地看管、保护，真正把蛋宝宝看成是自己的小生命，直到离园鸡蛋不破损就算完成任务。

起初，孩子们并没有意识到原来鸡蛋那么容易就会碎，有拿在手上玩掉在地上的；有换衣服时蛋从口袋里滑落出来的；有趴在桌子上压碎的……孩子们陆陆续续地护蛋失败，也给了其他孩子一些经验教训，孩子们开始小心翼翼地随时关注自己口袋里的蛋宝宝。如：小杰吃水果的时候一手抓着口袋；晨晨做律动时仅用一只手，另一只手放在口袋里；最让我惊讶的是，平时活泼好动的子沐走路也不跑不跳了，连消防疏散演习时，手也一直抓着蛋放在口袋里。盛老师开玩笑说：以后可以每天都给子沐口袋里放个鸡蛋。由于责任心的驱使，这一整天口袋里有鸡蛋的小朋友都能慢慢走路，怕摔、怕撞，生怕让自己的蛋宝宝受伤。

今天让我印象最深的是赖赖小朋友，由于洗手的时候插队，被小朋友拉了一下摔在了地上，导致把口袋里的鸡蛋压碎了。孩子的第一反应不是自己摔疼了，而是摸了摸口袋里的蛋宝宝，发现蛋摔坏了后，伤心地大哭起来。虽然不是自己的直接原因导致鸡蛋压碎，赖赖也说不出自己为什么会如此伤心，但我能理解，就像爸爸妈妈没有照顾好自己的孩子，导致宝贝受伤一样自责和心疼。由此我也感受到这次“护蛋行动”起到了我们预设的作用。

就这样，意义非凡的'一天过去了，我们班最后剩下六枚完好无损的蛋宝宝，我给这仅存的六个鸡蛋“化了个妆”，让它们更加可爱，也为这些成功“护蛋”的孩子表示祝贺。诗诗说：“我明天还能带鸡蛋来吗？明天我一定保护好我的蛋宝宝。”诗诗的话让我有了开展下一次“护蛋行动”的想法。同时，我也对本次的“护蛋行动”有所反思，也是下次活动可以改进的方面：1、提前对家长进行思想灌输，家园共同配合完成。2、可让孩子为自己的蛋宝宝取一个好听的名字。3、带生鸡蛋来园。相信通过这次活动，宝贝们对妈妈的辛苦有了新的认识，同时也增强了孩子们的爱心和责任心，下一次肯定会有更多孩子护蛋成功。

护蛋心得 篇十三

星期一，周老师叫我们做一个实践活动：保护鸡蛋。

第二天放学到家，我就兴致勃勃地去拿鸡蛋，我从冰箱里挑出一个最漂亮的鸡蛋，还给它取了一个好听的名字叫“吉蒂”。

我不知道护蛋的'技巧，所以我还不太相信自己，恰巧奶奶说：“陈嘉琪，帮我拿一个鸡蛋。”我吓得连忙拿了一个鸡蛋给奶奶，因为我怕她想把我的“吉蒂”给煮了。

我打开电脑准备搜一搜如何保护生鸡蛋，没想到既然是一个谁都知道的答案：“只要不让它被打破就行了！”气死我了。

晚上写完作业，我连“蚕宝宝”都不顾，就迫不及待地去看“吉蒂”，一看它正平平安安地等着我呢！仿佛对我说：“主人，你写完作业了吧！你写作业时不把我放在旁边吗？我在您的口袋里也是享受哇，亲爱的主人。”哎呀，“吉蒂”把我看成什么了呀！

晚上睡觉时，我把“吉蒂”放在房间的窗台上，给它卫生纸巾做的枕头和被子，同时，我也去睡觉。

第三天起床看看“吉蒂”，啊，它长五官了！我连忙告诉妈妈，妈妈笑着说：“嘻嘻，是我画的”。我看看“吉蒂”，笑了。

我拿着“吉蒂”，想着准备放入书包，可走路时滑了一跤，因为地面水太多了，我心想“吉蒂”没事吧？可还是破裂了，“吉蒂”死了，我比丢了一万块钱还冷漠，我这才意识到爸爸妈妈养育我们有多么辛苦。

我只能用四个字来形容保护鸡蛋的过程，“艰难十分”！