在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，它山之石可以攻玉，下面是勤劳的小编为大伙儿收集整理的有趣的游戏作文优秀6篇，欢迎参考。
好玩的游戏作文 篇一
今天晚上，做信息作业的时候，发现了一个好玩的游戏，它的名字叫“山羊爷爷”，这个游戏可以帮助我们提高打字的速度。
我刚开始打的时候，还不知道怎么玩，妈妈告诉我，屏幕上显示哪个字母我就要按哪个字母，要注意的是，小手定位不能动，是谁的字母就动哪个指头，这样可以减少打错的几率。
我打的还行，有的时候有点着急，希望自己打得非常快，但是因为我刚开始学，那些键我还不熟悉，如果打得太快的话，打错的'几率就会增高，所以，刚开始学还要打慢一点，一定要打对，心里要想着哪个指头按哪个键。
打了一组字母，山羊爷爷直接把一只山羊扔飞了，也不知道掉哪儿去了，可能头着地，落到山羊爷爷的背后去了。
山羊爷爷的视频超级搞笑，还能逗我们玩，使我们注意力集中。以后我每天回来都要玩一会，那我打字就会打得非常快了。
好玩的游戏作文 篇二
1月24日的上午，我来到安阳姥姥家的广场玩套圈游戏。虽然离九点还差十分钟，但广场上已经是人山人海。人们都穿着漂亮的新装，个个喜气洋洋，好像有传递快乐的小精灵在人群中到处奔跑。
我最喜欢的套圈游戏的周围也围了很多人，我找来找去好不容易才挤到一个位置。啊！围栏的`里面已经摆放好了好多东西。当钟敲响九点的时候，套圈开始了。只见无数个圈从眼前“飞”过，顿时成了圈的海洋。人们纷纷伸长手臂，极力想套着自己想要的东西。我看好自己想套的东西——离我最近的一块香皂，轻轻地把圈一扔，唉，没套着！再使劲扔一个，还是没有。手里的圈慢慢地减少，我不禁有些失望了。当第十二个圈扔出去的时候，它咕噜咕噜的滚到一杯奶茶的旁边，一倒，正好套住这杯奶茶。我高声叫起来：“我套住奶茶了。”当阿姨把奶茶递到我手里的时候，我高兴地想要跳起来。我和妈妈一起总结了一下套圈的经验，妈妈也仿佛变成了我的同学和我一起配合，妈妈力气大套远处的，我力气小套近处的。接下来纸巾、可乐、橡皮泥、牙膏······都被我们套中了。
套圈游戏在人们的欢声笑语中结束了，我们也满载而归。过年太好了！
好玩的游戏作文 篇三
加油！加油！一阵阵欢呼的的声音一下子从教室里沸腾起来，我也为他们叫了起来。
首先，游戏规则是：老师在两张同样大小的小纸条上各写了一个成语，然后贴在”两头牛“的。背上（牛牛可是是两位同学哦）。然后这两头牛将相互看对方背上贴着的纸条上的成语。谁先看到对方背上贴着的那个成语，那个看到对方成语的人就是这一局的赢家，而另外那位同学就必定是输者。
斗牛游戏马上就要开始了，老师请了一位女同学和一位男同学上场，他们分别是：梁可含、徐梓皓。
第一轮比赛正式开始了，梁可含代表”大白牛“，徐梓皓代表的是”大红牛“。他们俩一个是攻击型的，一个是防御型的。此时双方心里都想着攻击对方，”大红牛“先开始攻击”大白牛“了，”大红牛“步步逼近，”大白牛“连连后退。就在这时，意外发生了，”大红牛“背上的纸条突然掉了下来，”大白牛“趁机站起来想把对方的纸条给抢过来，”大红牛“也不甘示弱，连忙蹲下去把地上的纸条给抢了回去。
结果，双方打成了平手。
好玩的游戏作文 篇四
我们以前玩过好玩的悄悄话、慢慢说、玩过激动人心的老鹰捉小鸡，还玩过刺激的警察抓小偷，今天老师带我们玩了击鼓传花。
这个游戏里有一个人敲鼓，其他同学轮流传“花”，鼓声停了“花”传到谁手里谁就要表演节目。
老师叫了屈书宇同学上来敲黑板。在击鼓传花的`游戏中，有的同学把“花”传到了地上，有的同学心情很紧张一直在跺脚，还有的同学始终在哈哈大笑。“花”像炸弹似的，同学刚到手，就很快传递给下一个人。
屈书宇同学一直在敲黑板，朱易凯同学拿到了“花”就左右摇摆，竟然一时不知道该传给左边还是右边，最后自己被捉住了。他给我们表演了武术——太极一章。
玩游戏的时候，我心里很紧张，心一直怦怦跳很着急。但我希望还能上这样有趣的课。
关于游戏的作文 篇五
爱游戏是孩子的天性，我在孩童时自然不会错过一次次的游戏机会，在游戏中…
我沐浴在爱的温泉里。咿呀学语时，父母便带着我在草地上、花丛中玩耍，好奇的我用力爬着，口里吃力地发出一些奇怪而又简单的音。妈妈哄着我，鼓励我向前，爸爸在一旁保护着我，生怕我出事，回想起来，在游戏中我感受若爱。
我尽情地玩乐。大些了，在泥堆里和小伙伴们过家家，在小溪里捉鱼儿，在田间捕蝶儿……我尽情地嬉戏，不怕脏，不怕热，不怕累，我快乐极了。在游戏中，我尽情享受着童年的乐趣。
我奏了一串不愉快的音符。与伙伴们在院子里捉迷藏，轮到我捉了，我却不愿意，还振振有词地说自己最小，不应该让我捉。伙伴们自然不服气，他们也不过比我人几个月而己。因此，我们便吵了起来。我一气之下离开了伙伴们，独自去玩。独自一人，我感到自己是多么孤单，没有一点儿乐趣，望若窗外，我忍不住冲了出去……。伙伴们不计前嫌，又快乐地跟我在一起游戏。我不再那么自私，在游戏中我明白了自己应多让他人，不能只顾自己，不管别人。在游戏中我感到与伙伴们在一起是多么开心，
我受益匪浅。瞧，这是一张幼儿园时我获奖的照片。获得的可是智力竞赛奖。问问有什么心得，这可大都是从游戏中得来的知识。在游戏中我练习着算术，在游戏中我学到了许多词语，在游戏中我发现了生活中许多趣事，在游戏中我学会了观察，在游戏中我养成了开动脑筋的习惯。
游戏中有爱，有快乐，有知识，更有让我水远牢记心中的进理。
关于游戏的作文 篇六
“加油！”“快点！”“哈哈哈……”咦？操场上怎么这么热闹？哦，原来是我们在玩两人三足的游戏。游戏规则很简单，就是把两个人的其中一条腿绑在一起，齐心合力，走到终点。
游戏开始了，我们一、三组达成同盟，一起对抗二、四组。同桌摘下红领巾，把我们的脚绑在了一起。呜呜，他可真狠，不仅绑得很紧，还打了个死结，唉，可怜我那娇嫩的小脚脚了。
比赛正式开始，起初，两组队员不分上下，慢慢地，我们追上了对手，取得了胜利。
第二轮我们第三组和第四组比，哈！中途，沈相宇和陈晗昱一组的红领巾散了，我们占上风，轻而易举地赢了他们。
最激烈的是男女赛。有的同学勾肩搭背、嘴里喊着：“一，二，一，二。”有的却连拖带扯，直接把同伴拽到终点。轮到我和王可儿了，我们迈着整齐的步伐，嘴里同时喊着统一的口号，配合得十分默契，不一会儿就到达了终点。对方搭档可不这么妙了，一个同学大步流星地向终点奔去，却忘了自己身后还有个“拖油瓶”，结果两人都摔了个"嘴啃泥”。等他们爬起来重新走，又因动作不协调而摔倒。我心里暗暗高兴。呀！郑钶琪一组因单脚跳而被老师提醒，浪费了一点时间；杨栋耀、何承昊那组刚迈出一步，红领巾却散了，他们赶紧弯腰去系……男生的一次次失误，不禁令我得意起来：哈哈，这回他们“必输无疑”了！可不知怎的，最后男生竟比我们快！我皱起眉头，百思不得其解。“女生赢了，男生最后怎么能三组一起走？”“耶！”我们女生高兴得手舞足蹈，男生们则耷拉着脑袋，像一朵朵枯萎的小花。
游戏在我们的欢声笑语中结束了。这个游戏，让我深刻地明白了“二人同心，其利断金”的道理，也令我终生难忘。