无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，本文是高考家长帮勤劳的小编征途给大家整理的7篇难忘的校园的相关范文。

难忘的校园作文 篇一

记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快的泪水，编织着一个个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉。打开记忆的闸门，事情就像一列列络绎不绝的火车，出现在我的眼前，六年的时光匆匆走去，带给我们的只是无限的牵挂和回忆，送走的却是我们的欢声笑语和生气蓬勃……。

想起那时，我还是一个不知天高地厚的小孩子，自从跨进母校，是母校一位位辛勤的园丁把我培育成一个懂事的好学生，让我茁壮成长；是那一个个亲切和蔼的同学，让我懂得了友谊，懂得了分享快乐……我的童年多半是在校园中度过的，这里充满着童趣，充满着生气。

打开日记本，那一篇篇妙趣横生的日记便浮现在我眼前。还记得那年，随着一声令下，拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。女生都气坏了，喉咙都喊哑了，可男生还是败下阵来，真没劲！再瞧那边，男生竟又摆出一副高傲的样子，让人们静静地欣赏他们气急败坏的‘英姿’！“哼！输了还有理！

女生上阵了，所有的男生们，一齐放开了嗓子：“加油！加油！”他们粗粗的噪音和我们几个参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这是世界上最雄壮的音乐。瞧，平时那个优雅矜持的她，这时便摆出了一副“男人”的架子，使劲拉着绳子，咬牙切齿，弄得满头是汉。双方队员互不相让，绳子中间的红布条在左右移动，乔湘玥是我们的排头兵。只见她前腿弓，后腿弯，整个身体就像一张绷紧的弓，脚稳问地站在地上，像是生了根。这时，她的脸已经憋得通红，额头上也不满了细小的汗珠。双方僵持了好一会儿。我们女生一鼓作气，打了个漂亮的“一仗”，刚才的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃！我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。

不仅在操场上瞧！我们班课堂的气氛怎么这样热烈？原来是在上妙趣横生的数学课。在数学课上，胡老师总会把一些问题弄成笑话来讲，让我们更有兴趣听讲。比如，有一次老师给我们讲圆的那一单元说：“有很多圆的形状，比如说马桶，也是圆形”这时，我们哄堂大笑。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着，能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文静静的姑娘，有的人站了起来举手；有的还下了座位；还有的便直接跑到老师身边举手发言。然而此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙的问题。“叮铃铃……”“唉，怎么下课了！时间过得真快！还真有点舍不得数学课呢！……”

往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠。时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。

我们爱校园生� 在漫长的小学生涯中充满了无限的快乐，无情的岁月把对于我们来说最快乐的时光慢慢的抹去，当我们在一次站在这片熟悉的土地上，便融入了一丝丝的情感、忧伤……

风屏住了呼吸，鸟儿停止了叫声，我们在这寂静的土地上默默的算着呆在母校的最后的日子。刚刚踏进小学生涯的情景仿佛是在昨天发生一样，渺渺回荡在耳边，在回到相识中来，想想即将要告别这里的一切老师、同学和所有事物，便不住的叹气、留恋着曾经在小学里的日子，此时此刻，一种感激的心情涌进了我的心头。

母校！我的第二个家，是在这里把我从无知的小丫头改变成了懂事的少年，把许多的新知识传授给我们牢牢记住，再次回忆刚刚上学的时候和现在有多么大的差距。每天都可以清晰的闻到阵阵书香，听到郎朗的读书声，看到在学校玩耍的快乐情景，难道这些是可以忘怀的吗？老师用那神奇的课本将我们喂饱，用柔和的语气教我们从简单的数数开始，一直到现在，也只能变成回忆，是美好的回忆，是甜美的回忆，我要用这些回忆做成一个个灯泡，照亮着我前进的道路，永不熄灭！

难忘的校园作文 篇三

我的母校的校园，不是最美的。但是却是我心中最值得珍藏的一处美景。每每走进校园，看着那幽静的小径，看着那有些古老的花架，总能让我想起一段又一段美好的回忆。

步入校园的小径，到了夏天的时候，你就会看到，那高雅的紫色铃铛花随风飘荡的挂在复古的花架上。如果这时，一阵微风吹过，就会隐隐约约的问到那种沁人心脾的清香。这美景，虽比不上名山大 川，但却是我心中最最朴实的校园风情了。还记得炎热的夏，一些文静的小女生们，总是不愿像男生一样，跑到操场上去，被灼热的太阳烤着玩耍。她们而是躲到了幽静的小径里，拿着自己心仪的书本 ，伴着微风、伴着一束温暖的阳光、伴着清香，津津有味的读了起来。

最最难忘的'还是那个塑胶操场了，在这不算很大的操场上，这六年间不知举办过了多少活动了。在这个操场上，我们的班级同学品尝过苦也有甜。运动会上，无论是竞技场上奋力驰骋的运动员们，还 是竞技场下拼命呐喊的拉拉队，每个人都是在希望自己的班级能取得好成绩。

升旗仪式上，我们尽力的展示自己，大队会上，我们享受过别人赠与的红领巾也为别人戴上了那鲜艳的红领巾。那一幕幕，我们都难以忘怀。

母校，即使你不是最好的，但是你永远都是我最值得珍藏的一处美好风景。

难忘的校园作文 篇四

我看见过许许多多瑰丽无比的景色。比如：雅林、农家乐还有公园……但是，让我最流连忘返的是我们学校的大操场。

走进校门，往左走，映入眼帘的则是我们学校的操场。操场的出入口南面有一条长长的水泥路把升旗台和花箱隔开。水泥路的左面是升旗台，升旗台前面有两棵像蘑菇一样的松树，它们像一个个小士兵常年守护者升旗台。升旗台的旁边有一棵松柏，松柏的叶子密密麻麻，把阳光遮得严严实实的，照都照不进来，是个乘凉的好地方。

升旗台前面有一排花箱。花箱里面有许多花，它们五颜六色：有红的。，有黄的，还有白的，真是五光十色，瑰丽无比呀！花的形态也非常多，有的像个翩翩起舞的蝴蝶，还有的像一个美丽的小姑娘。花的气味芳香扑鼻，让人一闻就神清气爽。

操场的东西是宣传栏，宣传栏有两面，每面都有五格，每格上面都贴着四品八德好少年的小照片。四面是司令台，司令台旁边有两棵桂花树，桂花树郁郁苍苍像个小士兵，正在保护司令台吧！桂花树旁边是学校开展活动时家长们坐的座位。

操场的北面是运动的小器材。比如：双杠、单杠、云梯……操场中间是绿草如茵的草坪，它像一块无暇的翡翠。

我们学校的操场真美呀！我爱学校的操场。

难忘的校园生活作文 篇五

“砰！砰！砰！”只听见三声巨响，三发子弹随机“冲”了出。“啊呀！中了！”“耶！”紧接着就是同学们成功打中目标的欢呼声。这是在干什么？一回头，就看见有十余个枪靶竖立在离我们十米外的地方。而我们前面则是一把把枪，有“美丽”光泽的10米气步枪呢！环顾四周，我们仿佛身处专业训练场上呢。令人情不自禁想瞄准靶心、扣动扳机，让枪声久久回荡在耳畔。那种打中目标的感觉真好！

哦，这是我们金都天长小学六年级的同学在参观江城中学中最有特色的一个社团活动：射击。当然我们班许多人不会玩，更何况要在老师面前射击，打不中多丢人呀。不过，江城的老师可和蔼了，虽然是位年轻的男老师，但他很耐心哦，让我们许多同学都有了信心。不错，大家都有收获。

离开射击室，我们还去了手工室、篮球场、足球场及室内羽毛球馆；体验了中学的科学实验、可爱有趣的工艺软陶泥制作……时间很快过去了。

和气的老师以及多彩的校园生活，让大家的心中荡漾起了波纹，留下了美好的回忆。

难忘校园作文 篇六

六年的时间像白驹过隙，包裹在脑海中的记忆如潮水一般涌了出来；六年的时间像一本厚厚的书，一页一页的被我们的笑声翻过。

还记得刚来到这所学校时，我的心情既在兴奋中渗入一些不安，一切都是陌生而崭新的，崭新的校园；陌生的老师；崭新的讲台；陌生的同学……而现在，崭新的校园里时常洋溢着我们的笑声；陌生的老师已经变成我们的朋友；崭新的讲台也有了岁月的沧桑；陌生的同学更加变成了我的好伙伴……开学的。日子，就像刚在昨天发生过一样；运动会的胜利，今天的嘴角上还残留着胜利的微笑……

还记得我们听到要住宿的消息，还没有经历过的我们都哭了，没有离开过父母的我们都哭了，思念父母的心越发越强烈，但是，到了今天，我们都会洗衣服了，会自己照顾自己了，不再因为父母不在而哭了……

还记得我们参加了许多次运动会，全班同学都十分兴奋，尤其是在第一届田径运动会的时候，我们参加接力往返跑，每个人的脸上洋溢着活泼、开朗的笑容。“砰”！每个班的同学都像一支离弦的剑般飞奔过对面，将接力棒传给对面的同学。我们也不例外，我们一边给正在跑的同学加油鼓励，一边紧张着这场比赛的胜负。呀！我们被一个班的同学追上了！大家都急起来了，只有我们的老师镇定从容，给我们都吃了一颗“定心丸”：“别急，慢慢来，越急效果会更差！我们给这位同学加加油！”果不其然，这位同学有了我们的鼓励，信心慢慢地回来了，他再一次加速，我们成功的返回了领先的地位，我们班只剩下最后一名同学了，这位同是我们班公认跑步最快的同学，他小小的双肩上背负着全班同学的期望。他接到同学传给他的接力棒之后，像一匹脱缰的马，飞奔去终点，当然少不了我们的加油声、呐喊声！快了！快到了！快到终点了！“耶！”我们赢了！大家举着那位冲刺的同学，欢呼着……

还记得……

光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年过去了，我们要毕业了，要与母校说再见了，但那些回忆将会在我的脑海中烙下一个大大的印……

难忘的校园作文 篇七

我现在是个六年级的学生，马上就要离开这里，升到中学了。在这短短一个月的时间里我们有能做些什么呢？

下课，大家都做在教室里趴着、说话聊天、打闹、写作业可能有人想过临走前给母校做些什么，可一架纸飞机在他眼前略过什么都忘记了。

刘老师曾经说过：“以前的六年级学生有过狂躁症，就是以为马上就要离开学校了，就可以大肆地破坏校园的公共设施。我想我们班没有，因为我们班还是很平静的、温柔的。但大家还是要注意。”

的确，我们班是个不爱破坏公共设施的班级，只有班级里“心里有问题”的差生才会这样做。我们班的卫生区在教学楼下，（一楼）平常都是一年级的小朋友在这里玩耍，我们做大哥哥大姐姐的不会把他们赶走方便扫地，只是让他们继续玩。后来，卫生区里新增了几个长椅，小朋友们很好奇，都试着坐上去、摇来摇去。这对与我们女生擦洗的有点不方便，还怕他们会把长椅弄坏。我们不应该破坏校园，而是保护校园。

校运会，最后一次校运会。大家都很期待也很遗憾。最后一次校运会，一定要哪个好成绩！大家都奋勇拼搏着，光是接力赛，我们班就训练了无数次，我们接力的同学都辛苦过、努力过、生气过、流汗过。那时还希望能得到第一，结果校运会那天，竟输给五班一个同学的半条腿。我们都很失望、难过。在最后一次校运会得到的名次从上一届的第一到第四，真的说不过去。

我们只有用最后的毕业考成绩留给母校作纪念了。我们用这最后的一个月梳理这六年所学的知识，迎接毕业考，来报答母校，给自已这六年有没有努力给一个答案。