①按范围分,有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。以下是细致的小编帮大家整编的关于活动总结范文(通用14篇),希望能够帮助到大家。
活动工作总结怎么写 篇一
当前,课外活动越来越被众多的校园与教师所重视,因为实践,课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为小学教师,对于在课外活动中加强学生的素质教育,本人主要做好以下几方面工作:
一、本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作
多年来,我班的课外活动在校园的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼,我们借鉴了好的经验,加大了管理的力度,制定了相应的措施,真正做到了管理得当,措施到位,实施有效。并结合了我班的实际状况做到有组织、有计划、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作。
1、结合竞赛,常抓不懈。
学生素质的增强,光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此,我们结合冬锻校内竞赛,课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间,学生保证每一天人手一毽、人手一绳,并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。每年的校内比赛几乎都是全校性的参与。设立单项赛,鼓励学生利用早晨时间晨练等手段,有效的开展这项工作。
2、以人为本,增进健康。
实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,思考学生的兴趣与爱好,在项目的选取上贴合大多数学生的。意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了用心的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。
二、进一步提高自身对课外活动重要性的认识
课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动,是提高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的,随着市场经济的发展和人才的竞争,我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展,个性是促进学生个性与才智的发展。因此,开展课外活动就成了校园工作必不可少的重要组成部分,是任何一个校园领导和教师都务必重视的。
实施课外活动是全面推进素质教育,增进学生健康的必要手段,是校园体育工作的重要组成部分,更是检验学生体质的有效措施。过去一些校园的领导、教师对课外活动的好处并没有深刻的认识,课外活动常常流于形式,效果不佳。校园的一切活动都是为了提高民族素质,完成对青少年的培养任务。课堂教学和课外活动都是校园的重要组成部分,也都是实施全面素质教育的重要途径。因此,只重视课堂教学,放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的,而且是有害的。
以上是我班开展课外活动时的一点做法,虽然工作有点成绩,但是我们要做的工作还很多。期望能得到校园领导的支持与鼓励,使我班的课外活动再上一个台阶。
活动工作总结怎么写 篇二
根据《XX片区“区域一体化”办学联片管理实施方案》的部署,XX片区中心教研组于4月20日上午开展了以“优化教学模式创建高效课堂”为主题的教研活动,本次现场研讨活动汇聚各校教师智慧,展现青年教师风采,为提升课堂教学有效性,打造高效课堂模式起到了很好的示范作用。
一、领导重视、教师参与积极性高。
本次片区教研组活动由泽口小学承办、片区小学语文教研组组长XX老师主持了本次活动。为了搞好本次片区教研组活动,承办单位组织了强有力的活动领导小组,制定了切实可行的活动方案,责任到人,分工明确,接待、服务周到。4月20日上午,XX小学、XX小学、XX小学三所学校的语文、英语教师齐聚一堂,参加本次片区研讨活动。XX学区怀徐主任、XX干事亲临现场指导;参与教师到会准时、整齐,充分体现了片区老师参与教研活动的积极性和高度热情。
二、课堂教学入情入境,课改理念得到进一步升华。
活动开始,先由XX小学的XX老师执教了五年级英语,教师深入了解教材,精心设计导学案,课堂教学中充分发扬学生的自主性,让学生自主展示,质疑,展示、分析、表达精辟,语言通达流畅,并鼓励学生尽可能到小黑板前或聚焦处锻炼同学们的演讲、说理、辨析、自信的能力,为研讨活动提供了很好的教学范例。
第二节课由泽口小学XX老师展示三年级第17课《可贵的沉默》,教师采用“合作探究”和“读中感悟”式的教学模式,通过学生的读读、写写、议议等活动,调动学生的积极思维,在整个教学过程中,不仅让学生学习知识,更重要的是让学生学到会学的智慧。
这两节课教师都采用了“三五五”课堂教学模式,通过“预习、探究、展示、点拨、测评等环节进行高效课堂教学模式的教学,使课改理念得到了进一步升华。
三、教学研讨凸显“实”字,着力解决了实施高校课堂中的深层次问题。
第三节课,片区教师聚集一堂,积极参与高效课堂的主题研讨活动,并对这两位教师精彩的教学进行了评析,XX小学XX老师评析XX老师这节课说:“教师以师生对话交流为主要形式,以孩子们情绪变化为描写的主线脉络,使学生在深入领会课文内容的基础上,受到关心父母,回报父母之爱的教育,把知识目标和情感目标融入课堂,学生的情感体验在情境中得到了一次次地升华。”XX老师说:“XX老师这节课通过英语知识这一载体进行师生、生生之间的一种沟通与交流,把课堂还给学生,教师甘愿为学生搭建展示的舞台,不愧为一节高质量的示范课。”
活动中,教研员和骨干教师充分发挥了专业引领作用。研讨过程实现了有主题(专题发言)、有启发、有评价、有反思、有收获、有方法、有指导的活动目标。在主题研讨中,大家围绕个人在教学中的做法畅所欲言,XX小学XX老师谈及自己教学中的体会,深有感触地说:“在课堂教学中,无论是低年级还是高年级,都应该重视学生自主能力、阅读能力的培养,让学生喜欢读书,让学生会读书,让学生读懂书,为学生的自主发展、终身发展打下夯实的基础。”XX滩小学XX说:“英语课的魅力必须是建立在自身语言形象、文章情感基础上的渗透感染。只有学生被浓厚的情感渗透,产生强烈的情感活动时,才能受到熏陶感染,形成一种内在的精神力量。”
本次活动,教师们在课改交流、教学研讨中活跃主动,实现了各校交流互动,取长补短,互助共进,促进了教师的专业成长,让教研活动真正成为推进高校课堂的一种有效载体。
活动总结 篇三
清明节是我国的传统节日,有着踏青、植树等传统习俗。清明时节,万物复苏,正是亲近自然的好时机。因此,在清明节即将来临之际,为帮助幼儿了解清明节的来历和传统习俗,4月2日,__镇幼儿园中、大班开展了以“我们春游去”为主题的踏青活动。
根据活动安排,幼儿在老师的带领下来到瓦大红旗农场。各班老师通过讲故事、做游戏等方式,向幼儿介绍了清明节的来历和传统习俗。随后,老师带领幼儿参观了农场,在老师的引导下,幼儿看到了各种各样的果蔬、花草和树木,亲近了大自然,感受到大自然因季节更替产生的变化。
在组织开展清明节踏青活动时,__镇幼儿园坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用本地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动,收到了预想效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后园所将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的`氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
活动工作总结 篇四
由于各种原因,20__年的志愿者服务月活动,我们没有像去年一样到养老院、福利院等特殊场所奉献爱心,服务社会。而是将目光锁定在了我们的身边,关心身边需要关心的人,关注公司的发展变革,随时为公司做些力所能及的小事,以回馈公司,回报社会。
三月初,一个发生在我们身边的故事:一名11个月大的婴儿在其9个月的时候被诊断出双眼视网膜母细胞肿瘤,在忍受了数日病痛的折磨后,最终摘除了左眼。目前,这名婴儿已经做了3次全麻眼底检查,左眼摘除+眼台植入手术,右眼激光治疗和数次化疗。现在每隔4到6周便要做一次化疗加激光治疗,每次治疗费用都要三到五万,这是一个普通家庭根本不可能承受的压力。公司团委了解情况后,迅速组织了为龙龙宝宝捐款献爱心活动。公司团员青年积极响应,踊跃捐款,同时团委的此次活动也得到了公司老团员们的大力支持,他们非常同情这位龙龙,希望孩子能早日康复。短短1周的时间,我们就筹到善款1万余元了,善款其中包含公司团员青年的,公司老职工的,还有公司职工家属和朋友的。公司广大团员青年非常关心此事,踊跃捐款,并通过各种方式继续向自己的亲朋好友宣传。在轮驳公司团委的帮助下,我们将11880元交到了龙龙妈妈手中,希望孩子到美国治疗一切顺利,希望龙龙能早日康复。
近期,公司工作需要,将公司存放船公司档案的办公室进行调换。由于近10年的档案,数量多,重量超1吨重。时间紧,任务中,公司雇佣了多名搬运工帮助搬运。公司的志愿者看到此景利用三天中午休息时间主动去帮忙和他们一起分类打包,并将打包好的麻袋从没有电梯的办公楼五楼运下来。正是志愿者的积极主动的行为,公司行政部少雇佣了3名搬运� 虽然钱数不多,但体现了公司志愿者的志愿者精神。
不一样的20__年志愿者服务月活动,却在志愿者心中更加记忆犹新。
活动工作总结怎么写 篇五
一、明确目标、分步实施
我校属乡镇中心小学,教师吸烟的情况普遍存在,要创建无烟学校确实有一定的难度,为此,我们组织班子人员学习《丰南区教育局中小学控烟工作实施方案》,统一思想,明确了我校创建控烟学校目标,并决定分三步组织实施:一是解决教师吃“游烟”的问题。要求吸烟的教师只能在办公室里吸,出办公室熄灭手中的烟;二是控制吸烟,学校设立吸烟点,校园内除吸烟点外禁止吸烟;三是最终现无烟学校。这样分步实施,使教师逐步适应,消除了部分教师的对立情绪。
二、广泛宣传、形成共识
吸烟对健康的危害,人人皆知,但落实到具体的行动上,效果甚微。为此,我们对不同的对象,采取不同的措施,进行宣传教育。具体方法是:
教职工:三年前,我们就进行控烟教育。对学生在校园内打扫时收集到的烟蒂,利用教师政治学习的机会进行展示,规范教职工的吸烟行为,杜绝“游烟”的产生。接着,进一步开展控烟、禁烟教育,宣传吸烟对健康的影响和危害、戒烟的好处,进一步提高教职工的控烟能力,从而让他们逐步养成不吸烟的习惯。
学生:充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、黑板报、广播等多种形式,对学生进行吸烟有害健康教育,提高学生的控烟知识,培养学生不吸烟的行为习惯,增强学生自我保健意识和能力。
社会家庭:学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。同时学校发“给家长一封信”,宣传吸烟的’危害、学校禁烟措施等,建议家长禁烟、戒烟。以身作则,为教育学生养成良好的行为习惯作表率。
三、领导重视、健全制度
学校成立了以薄兴策校长为组长的控烟领导小组,并指定副校长孟维广具体分管实施,各组室负责人作为控烟领导小组人员,负责各组室宣传、监督、检查工作。同时,建立严格的禁烟规章制度,确保控烟工作行之有效的开展。
控烟工作是一个系统工程,是一项长期艰巨的任务,不吸烟者可能会加入吸烟者行列,已戒烟者仍有再度吸烟的可能。今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸,防反弹,防新增”的'目标转换,争取早日把我校建设成为“无烟学校”。为我校全体师生的文明健康意识的培养贡献力量。
活动工作总结怎么写 篇六
站在岁末,透视过去一学年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学生会的记忆依然就在心头展现!我一直很庆幸自己担任社团部部长这个职位,在这一年的时间里,我也学到了不少,虽然一开始这个工作让自己不知道如何下手,但是现在做的事情多了,让自己成熟了不少,也进步了不少。
作为社团部一员,我认为我的最主要职责就是密切关注协会的发展,做好协调与沟通的作用。协会的发展历史和发展方向要弄明白,尽自己最多的能力帮助他们,确保其和谐健康的发展。
在职的一年,我经历了协会变化的点点滴滴。我院现有丛林之声俱乐部,法律协会和心欣志愿者协会。其中法律协会和心欣志愿者协会在星级社团评选中分别活得了四星和三星的好成绩。这是一个社团实力的象征,是对我们活动的一个积极肯定,当然了我们也需要更加努力,朝着五星级社团发展。去年的一年,我先把所搞活动说一下,因为在年度计划书里面规定每个协会必须有三项活动,基本都达到了要求。
丛林俱乐部一个注重课外活动,娱乐性的协会,第一次的大型活动,全校斗地主调动了全校学生的积极性,同事也增加了同学们之间的互相交流与学习,不仅仅是单独的娱乐,借助娱乐我们扩大交际圈,这样的活动我们要多搞。法律协会一个创办历史悠久的协会,经历了岁月的考验,同时也做了许多关于法律的宣传与活动,一直保持着星级社团的优秀记录。更多的有意义的活动需要搞起� 心欣志愿者协会,我认为是最具潜力的`一个协会,不仅仅是因为她在过去一年的时间里所举办的活动和晚会。当然了每次小型的活动和大型的晚会,她都是那么的震撼心灵。最主要的是那份爱心,我相信这个协会一定会很好的。很感谢协会成员的理解与支持,在过去的一年中,你们一直默默无闻的奉献着,从不提出困难。遇到经费的问题你们主动拉赞助,一个一个的困难你们都迎刃而解。我很感动!
这次的年度总结我想把我的经验与大家分享一下,想必这才是最重要的,也是对下届社团部的一个经验吧。我们社团过去的一年有很大的变化,首先海韵协会的注销,想必是我最大的遗憾与失职。下面是我当部长一年内个人最缺乏的东西,也是最大的弱点。我觉得作为部长:
1、一定要密切关注协会的发展,定期与会长记成员沟通,以开会或茶会的形式凝聚力量,树立威望。
2、沟通。充分了解协会的下一步计划,以周为单位,做好充分的准备。了解他们的困难,及时与老师沟通。
3、一定要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比较烦琐的工作,谨记吃苦是福,全心全意为同学服务。
4、充分利用资源。学生会是一个大家庭,我们以集体为荣。如果部里的活动完不成,及时请求其它部门的帮助。
5、一个建议,协会纳入学生会编制。进行统一领导,会长副部待遇。
回想一年来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开社团部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,社团部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。
在团委工作已经一年半了,我由大一的一名秘书处的干 在这一个学期中我经历了适应与认识、坚定与感动、反思与改变的过程。
适应与认识阶段:由一个写会议记录的干事转变到整理档案、表格并且要管理干事的副部长,我刚开始真的懂得很少。感谢老师、我们部部长一直在耐心的指导我,并且让我真的体会到了组织部工作的严肃性和严谨性。在这个岗位上,不会像学生会的干部成为学院各项活动的组织筹划者,活跃在同学们面前。它需要我们踏实地坐在电脑前,将很多不成系统的数据整理成表格;需要我们耐心忍性、一笔一划地写好每份材料;需要我们面对以前认为不起眼的小错,做出反思,认识到我们的工作关系到身边同学的前途。这个学期,是我成为党员后第一次真正体会到关于党的事情都是很严肃容不得半点马虎的。也认识到自己已经不再有刚上大学时对于承担组织活动这一职责的迷恋,而发现属于自己的这份工作的价值所在,感觉到拥有这样一个工作很荣幸。
坚定与感动阶段:当经历了这一学期的工作,我肯定了我最终去参加竞选的决定。在这一学期,我的细致与耐心得到了很大的锻炼,当熬夜到两点多做出的表却还是被部长挑出很多毛病的时候,我真的很抓狂,自己觉得自己可怜,没人同情。可是当冷静后,发现这件事情只能怪自己工作粗糙,没有讲究做事方法。这个过程让我发现我最初想要提高自己的愿望得以实现了,在各种纠结中进步,使自己的内心更加坚强。同时,我真的热爱团委这个家庭了,很多部长对我们的关心,我和另外一位副部长以及干事们的关系都很好,感觉到一个组织给我带来的温暖以及强大的动力。因为这些与我“并肩作战”的战友,也让我肯定了当初的决定。
反思与改变阶段:在工作中,我出了很多的错误,最大的就是我总是拖延任务,习惯在截至日期的前一天做完,却发现在当天能有特别多意想不到的错误和需要找寻的资料。在部长批评的时候,我还总想找到别的客观原因,但诚实地讲,这是我的一个很不好的习惯,需要我平时意识到并且改正。同时,做表格需要考虑到很多细节的地方,需要我把准备的材料都归类整理清楚,但是发现现在零散
活动工作总结怎么写 篇七
每年5月第二周是全国职业教育活动周,按照省市文件精神,学校因地制宜,认真安排各项活动,成功举行了职业教育活动周相关活动,达到了展成就、扩影响、造声势、促发展的目标。
一、成立组织,制定方案
学校成立了以校长为组长,副校级领导为副组长,中层领导、专业部 根据上级文件精神和学校实际情况,详细制定了活动方案,明确了活动内容及科室责任,确保活动收到预期效果。
二、扎实开展各项活动,宣传展示职教教育成果
1、5月8日,学校组织人员,在校园醒目位置和校园外周边社区、街道张贴省教育厅关于职业教育形式宣传片,并向当地群众发放宣传材料,讲解国家有关职业教育资助政策。
2、5月9日,学校领导到郑东新区如意湖文化广场,参加2018年河南省暨郑州市职业教育活动周时间启动仪式,观看职业技能和成果展演。上午,社区学院院长带领成人教育教师骨干,来到学校就社区职业教育话题向师生传经送宝,交流经验。
3、5月10日,学校机电、汽修、电子、计算机、旅游、音乐、学前等专业学生以专业部为单位,开展专业技能展示活动,部分初中毕业生走进校园,参观各个专业技能展示,感受职业教育的特色魅力。
4、5月11日,学校举行学生读书心得交流会,展示职校生文化素养。
活动工作总结怎么写 篇八
清明节是中华民族的传统节日,我园以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展清明纪念活动,缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力,教育幼儿铭记历史,珍惜现在,开创未来。
一、领导重视,组织得力
清明节活动涉及面广,工作量大,既要有充满教育意义的活动,又要有整套的实施方案和安全保障,为此,我园对这项工作十分重视,加强了组织领导。成立了活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际,认真制定了详细的活动方案。
为加强安全保障,增强责任意识,活动领导小组对各年级组层层进行安全责任分解,从活动方案到组织实施,事事有人督促落实,确保活动的顺利开展。
二、祭奠先烈,寄托哀思
扫墓的前一天,幼儿园各班还组织了让幼儿了解清明节的各类活动,其中,古诗词是我国民族文化的精髓,利用清明节这个传统节日,我园各班级组织幼儿广泛开展中华经典诵读活动,举行了古诗词诵读比赛。孩子们纷纷在各班登台朗诵了很多耳熟能详的经典古诗词。通过这种活动,不仅可以培养幼儿高尚的情操,提升幼儿的个人修养,还可以帮助孩子充分感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化的魅力。
4月2日,我园按照之前的扫墓活动方案组织了全体幼儿开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。8:00全体教师在园领导的带领下先到一中大球场集合,等待家长和孩子的到来,9:00准时从大球场出发,排在队伍最前面的是两个代表幼儿园的花圈,当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的嬉笑,都静静地肃立着,低头默哀,听幼儿园团支部书记讲先烈的英雄事迹,全体师生朗诵了幼儿园自创的扫墓诗,寄托哀思。然后各班幼儿按照之前安排好的顺序依次并献上了小白花。瞻仰了纪念碑等,进一步追念革命烈士的高贵品质,树立长大报效祖国的理想抱负。
三、网上献花洗礼精神
我园青年教师较多,加强对青年教师的爱国主义教育和革命传统教育也是清明节活动的重要内容。除了和幼儿一起扫墓、参观外,我园全体教师还通过上网、邮件等形式发送网上献花网址,组织了全体教师和家长网上献花祭奠英烈的活动。
在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用本地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动,收到了预想效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我班将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
活动工作总结怎么写 篇九
本次教研活动中,我教研组深入贯彻中心校的活动精神,进一步更新教育观念,进行课堂教学改革,积极参与,把听课活动当成取长补短的大好学习机会,听课、评课的教师都投入了极大的热情,认真撰写教案,评课时,本着真诚帮助同事进步的态度,直言课堂中的不足,老师们都积极地参加了本次组织的教研活动,并及时写好了评价记录、教学反思,还表示把在评课时听到的好的建议,运用到自己的课堂中。
我教研组是低年级教研组,教师们都兼任语文、数学等双科教学,虽然老师们教学任务较重,但在这次听评课的教学中,教师们都做了精心的课前准备工作。课堂环节条理清晰,板书设计科学。为开阔学生的视野;自己动手制作精美实用的教学课件,使教学直观,训练到位;善于汲取先进的教学思想。使课堂教学活泼新颖,趣味无穷。课程理念在多数教师的课堂上有所体现。
如重视学生的自主学习,采用小组合作的形式进行学习,能有意识的联系学生生活展开教学,关注学生的发展。使学生在小组活动中充分发挥自身优势,积极主动地获取知识。小组合作式学习已不再流于形式,他们为孩子们提供一个观察、操作、表达、思考、探究的平台。以小组合作为载体,引导学生探究,有效地扩大了学生的参与面,又发挥了学生的主体作用,促进学生互相帮助、互相学习,取长补短、共同进步、共同提高,真正发挥了合作的作用。注重了对于学生的引导教学,有意识的让学生自己去感悟、去思考,进而将知识内化为自己的能力。与以前的课堂相比目标更加明确,教学方法也更具实效。周密考虑如何开拓学生的思路,激发学生积极主动地去学习,课堂上,老师们都特别注重学生的互动活动的相互配合。如吴琼老师任教的《比大小》,小组合作设计的问题:从“大得多、大一些、小得多、小一些”中选一个词在小组里说一句话。王丽颖老师执教的《两步运算的脱式计算》,用图书室情景导入,引导学生发现信息,提出问题,列出算式,解决问题。罗云丽老师执教的《动手做做看》,小组合作设计的问题:伊琳娜哭了,又为什么笑了?调动了学生的思维。陈艳辉老师执教的《画风》,小组合作设计的问题:小伙伴们是怎样画风的?画一画,把体会通过朗读表达出来。能通过小组合作激发各个小组之间的合作氛围及朗读竞争动力,从而提高了学生朗读水平,并使学生在朗读中感悟。
在评课前,每位老师都带头说了本节课的教学思路以及这节课教后的成攻与不足之处,然后大家对这节课各抒己见,给各位老师提出了中肯的意见。点评课以后,陈主任、安主任、刘主任、王校长又做了总结发言,并提出了宝贵的建议。这种谨慎认真的工作态度怎能不让我们感动?像这样,我们又何愁不能把教学工作做好呢?
以后在教学中需要改进的地方如下:
1、小组合作不够有实效,或实效性不强。学生缺乏合作的意识,不会与人合作。要培养学生学会合作,手把手的教会学生怎样合作。学生在课上倾听的习惯不好,在课堂上要培养学生倾听的习惯,让学生在倾听中学到更多的知识,同时学会尊重其他同学。注重学生课堂学习习惯的培养。学生的课前准备、小组的有效合作、倾听和发言的习惯都是我们下一步要努力的重点。对小组的活动情况进行评价,分阶段在小组内对每个同学的表现进行评价,主要从参与是否积极、合作是否友好、工作是否认真负责等方面进行,目的是让每个学生了解自己在小组活动中的表现。同时在组与组之间进行评比,看一看哪个小组的活动开展得*好,哪个小组的同学*积极主动、团结友好,尤其要特别关注那些在学习上有一定困难的学生,他们是否积极参与。对表现好的小组和个人经常发给一些小奖励,如小红花、金苹果、小旗子等,培养学生的团队精神。
2、课上要培养学生的语言表达能力。我们在课上一定要给学生发言的机会,让学生勇于在大家面前表达自己的观点,这是一种勇气同时更是一种能力。
3、教师要进一步学习,提升自己的教学能力与水平,努力加强自己的教学基本功。还要凸显“课堂要以学生为本,教师为辅”的理念,放开手脚,给学生多说的机会,教师言还要精简。语文教学不要面面俱到,要抓好点。数学课堂还要增大课堂容量。通过本次活动的开展,中心教研活动现在已扎根在我组每一位教师的心里,她像春雨,似明灯,在她的滋润下,在她的照耀下,我校的教研之花将会越开越美,我校的教学质量也会芝麻开花——节节高。
活动工作总结怎么写 篇十
时光流逝,转眼又一个学年过去了。本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,构成个性品德的目的。我们的美术课外活动小组能够顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,使他们具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的潜力。在这个学期的课外活动小组活动中,每一个学生都很用心努力,在绘画水平和审美潜力上都有很大的提高。同时,我从四方面总结了这学期美术课外活动小组的教学体会:
一、切实的学习计划
我们的课外活动小组成立初,首先决定在每个班中选拔一些有必须绘画才能的学生,让他们利用课余时光理解绘画方面的系统训练;注重培养他们在绘画上的创造潜力和想象潜力,以兴趣引导他们对绘画有必须的认识和感悟。
在课外活动小组的活动中,要个性注重学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自我原有的基础上有了长足进步和发展。
二、多样的教学方法
在本学期的活动中,我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的资料:一方面,学生对美术书中有关这类的资料有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画的乐趣。
同时,我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而到达较好的教学效果。
三、长足的奋斗目标
有人说,美术组活动就就应以绘画为主,培养学生绘画潜力和技巧。我觉得美术课外活动小组的活动就应在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其构成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你课外活动小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去。
四、重视对学生学习方法的研究
加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学中主角的现象,提倡师生间的情感交流和平等关系。
教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的潜力。
重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。美术课外活动小组的建立是很有好处的,他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台,增强了他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。
活动工作总结怎么写 篇十一
活动总结主要由标题,正文,署名和日期等几个部分构成的。
1、标题。标题,即总结的名称。标明总结的单位,期限和性质。
2、正文。正文一般又分为三个部分:开头,主体和结尾。
(1)开头 或交待总结的目的和总结的主要内容;或介绍单位的基本情况;或把所取得的成绩简明扼要地写出来;或概括说明指导思想以及在什么形势下作的总结。不管以何种方式开头,都应简炼,使总结很快进入主体。
(2)主体 是总结的主要部分,是总结的重点和中心。它的内容就是总结的内容。
(3)结尾 是总结的最后一部分,对全文进行归纳,总结。或突出成绩;或写今后的打算和努力的方向;或指出活动进行中的缺点和存在的问题。
3、署名和日期。如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位,就要在正文右下方写明。最后还要在署名的下面写明日期。
范文:
秋高气爽,阳光明媚的下午,我在社团的组织下参加了这次爬山活动。在社长和各位部长的带领下我们终于穿过了校外那条凹凸不平的大路来到了山下。大家有说有笑的向山顶进发,虽然那天我们要爬的那座山并不高也不是很陡,但也算得上蜿蜒曲折。
对我来说,爬这样的山并不是什么难题。我生在青海,长在青海,从小就是在山里长大的。但是参加此次活动的绝大多数社友都是来自外省的,他们没有见过这样没有茂密植被的山岭,有的是第一次爬山,再加上高原反应和缺氧,他们爬山极度困难,我们相互搀扶,相互帮助。而且那天,部分社友没有带水,于是其他社友积极表现,充分发挥了我社“无私奉献”的精神,忍着饥渴把自己的水给了没带水的社友。大家的这些举动真的让我很感动。那一刻,我们不再是互不相识的陌生人,在异乡的校园里我们不再孤单,我们犹如一家人般亲密。经过将近一小时的跋涉,我们终于爬上了山顶。到达山顶后在社长的带头下大家进行了才艺表演,有唱歌的,有跳舞的,还有打拳的,大家踊跃表现,不放过任何一个展现自己的机会。
通过此次爬山活动社友之间的关系更近了,彼此有了初步的了解,让大家体会到了团体活动带给大家的快乐,而且我想我们每个人都感受到了“爱心社”这个大家庭的温暖。此次活动为今后工作配合打下了良好的基础。
但是,这次活动也有不足之处,我认为此次活动参加的人数过少,只调动了少数人的积极性,没有起到整体起步的作用,而且出发时大家没有整体行动,零零散散。最主要的一点就是没有进行比赛式的爬山,没能调动起大家爬山的积极性。
通过此次活动我觉得我们生活在社会这个大家庭中,就要学会爱护别人,帮助别人,虽然这种想法太过于理想化,在这个高速发展的现实社会是很难实现的,但是我们每个人都应该有爱心。付出并不代表失去,你在帮助别人的同时也在帮自己。因为你帮的人越多,在未来的人生道路中你将得到更多的帮助。就像这次爬山活动,如果大家各顾各的,不管别人,我们能顺利爬上山顶吗?我们还能度过这样的一天吗?我相信,加入爱心社的每一个人都是本着“无私奉献”的初目的加入这个社团的,这次爬山活动仅仅是一个小小的开始,以后会有更多的活动等着我们这些爱心天使们去参加,去帮助每一个需要帮助的人。
虽然我们的力量是微薄的,我们的能力是有限的,我们所能帮助的人是社会中极少极少的一部分,但是我们的爱心是宽广的,不是有这样一句话吗?“比海广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀”,我们的爱心是无边界的,是无止尽的。也许你所能做的都是微不足道的,你所能做的并不能解决他们的终身问题,但是我们的心意尽到了。我们不能温暖他们一生,但我们能温暖他们一时……突然想起了泰戈尔诗中的一句话:“天空不曾留下鸟的痕迹,但我已飞过”。这不就是对我们爱心活动的最好写照吗?
茫茫人海中我们是渺小的,但我们也是伟大的,光荣的。我们因为“爱心”同在一起,让我们携手共建“爱心社”美好的明天。
活动工作总结怎么写 篇十二
一、领导重视,组织得力。
清明节活动涉及面广,工作量大,既要有充满教育意义的活动,又要有整套的实施方案和安全保障,为此,我园对这项工作十分重视,加强了组织领导。成立了活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际,认真制定了详细的活动方案。
为加强安全保障,增强责任意识,活动领导小组对各年级组层层进行安全责任分解,从活动方案到组织实施,事事有人督促落实,把清明节活动的开展情况纳入学校常规考核,确保活动的顺利开展。
二、围绕主题,活动纷呈。
1、祭奠先烈,寄托哀思。
清明节前夕,我园组织大班全体幼儿开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的嬉笑,都静静地肃立着,低头默哀,缅怀革命先烈们的丰功伟绩,并献上了花圈,寄托我们的哀思。祭扫结束后,瞻仰了先烈们的遗像、遗物等,进一步追念革命烈士的高贵品质,树立长大报效祖国的理想抱负。
2、慎终追远,缅怀先辈。
4月2日,大班的幼儿在老师的带领下参观了新四军革命纪念馆和坝口广场浮雕。听纪念馆的工作人员介绍革命先烈们英勇感人的事迹,了解家乡悠久的历史、灿烂的文明。激励幼儿继承先烈遗志,珍惜现在的幸福生活,长大后为建设和谐美好新姜堰作出贡献。
3、弘扬民族传统,感受文化魅力。
古诗词是我国民族文化的精髓,利用清明节这个传统节日,我园组织幼儿广泛开展中华经典诵读活动,举行了古诗词诵读比赛。孩子们纷纷登台朗诵了很多耳熟能详的经典古诗词,赢得了阵阵掌声。通过这种活动,不仅可以培养幼儿高尚的情操,提升幼儿的个人修养,还可以帮助孩子充分感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化的魅力。
4、了解节日渊源,感受春日的美好。
清明节时万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我们组织孩子们到户外踏青,看红的花,绿的草,沐浴春日温暖的阳光,亲吻和煦的春风。孩子们追逐着、嬉笑着,犹如一群放飞的小鸟。我们还带孩子们一起放风筝、荡秋千,快乐的心情也随着风筝和秋千飞扬激荡。在这一系列的活动中,幼儿初步了解了清明节节日的渊源、传统习俗等,切身感受到了春日的美好、春景的美丽。
5、接受传统教育,教师身先士卒
我园青年教师较多,加强对青年教师的爱国主义教育和革命传统教育也是清明节活动的重要内容。除了和幼儿一起扫墓、参观、踏青外,我园组织教师开展了书法比赛、集体观看革命题材的电影,部分青年教师还利用节假日到溱湖风景区当志愿者,为前来参加“溱潼会船节”的八方游客介绍家乡日新月异的变化和会船节的盛况。精彩纷呈的活动不仅为教师提供了展示自我的舞台,教师的心灵也在活动中受到了震撼,精神得到了洗礼。
三、成效显着,影响深远。
在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用本地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动,并与“德育宣传月”活动相结合,收到了预想效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
活动工作总结怎么写 篇十三
为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育,对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育,根据我园幼儿年龄特点,结合清明节活动这一教育契机,我园开展了我们的节日清明节主题教育活动,本次活动全园师生484人均参与,现将活动情况总结如下:
一、开展宣传活动,创建良好的文化氛围。
1、利用周一的升旗活动,结合国旗下的讲话,根据幼儿年龄特点,对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。
2、以永远的英雄为内容进行宣传,教育幼儿爱英雄、颂英雄,从小事做起,培养幼儿从小事做起,从我做起的文明意识,爱英雄、敬英雄的情感。
二、采取形式多样的教学方式,开展我们的节日清明节主题教育活动。
1、通过电视、VCD观看英雄故事及爱国主义影片,让幼儿对英雄有直观的认识,从而从内心主动地爱英雄、学英雄。
2、通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动,如:学唱歌曲《王二小放牛》、听《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王朴》、《闪闪的红星》、《我热爱的英雄——高建成》的故事等,使幼儿进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他们的事例,激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。
3、开展以英雄人物
4、开展传唱革命歌曲和童谣活动,在幼儿园中形成爱英雄、唱英雄的良好氛围。
三、开展大手牵小手教育活动,加强家园联系工作。
1、在家教栏对家长、幼儿进行关于传统节日清明节的知识宣传,了解清明节的常识,宣传文明祭扫,爱护环境,安全出行的新风尚,用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先烈、家庭先人的怀念之情,通过家长的行为影响孩子,培养孩子从小形成文明的祭扫、爱护环境的意识。
2、广泛动员家长与幼儿共同收集革命先烈的图片、连环画、书籍等资料,布置在幼儿园活动室内的英雄角上,让幼儿了解英雄形象,对英雄产生崇高的敬意,萌发爱英雄、学英雄的情感。
通过本次活动,杏花岭区实验幼儿园的幼儿和家长们均得到了深刻的教育,很多幼儿对清明节也有了初步的认识,懂得不仅要学习先烈们的精神,同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,更重要的是要付诸于行动,从点滴小事做起,从小做起。
活动工作总结 篇十四
今年的9月10日至16日是第__届全国推广普通话宣传周,为增强全校师生大力推广和规范使用国家语言文字的意识,__小学开展了丰富多彩的“推普周”系列活动。总结如下:
一、大力宣传,营造推普氛围
活动前期,学校利用橱窗、黑板报、校园广播等大力宣传,“请说普通话,请写规范字”等宣传标语也悬挂在显眼的走道、办公室等场所,努力营造校园内“推普”的氛围。
9月10日上午,学校举行了“说好普通话迈进新时代”推普周启动仪式。大队辅导员王丽丹老师作了宣传动员,激励全校师生自觉使用普通话和写规范字,号召大家积极参与到推普周活动中。
二、实施监督,发挥示范作用
为充分发挥推普引领示范作用,学校成立了教师推普示范岗。大队部选拔了一批普通话优秀的学生,设立了“普通话监督员”和“推普宣传员”。
推普小组成员轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现反映情况,对各班的推普活动给予评定。大队部还将开展“推普小明星”评比活动,优秀推普员期末将受到表彰。
三、社会实践,强化推普成效
9月11日中午,大队部组织学生开展“啄木鸟”纠错行动,对校园各处进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。
推普周活动进一步增强了全校师生的语言文字规范意识、推普参与意识和热爱祖国语言文字的感情。学校将