在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到事迹吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。一般事迹是怎么起草的呢？问学必有师，讲习必有友，本页是细致的小编飞白帮家人们分享的12篇优秀少先队员先进事迹的相关范文，欢迎阅读。
优秀少先队员主要事迹 篇一
优秀少先队员是中国少年先锋队中的荣誉称号，能够被评选获得此称号的少先队员都是能热爱党、热爱祖国、热爱人民，模范遵守《中小学生日常行为规范》，认真承担和完成少先队组织交予的任务，在同龄少先队员中能起到模范带头作用的佼佼者，通常评选时有市、区、校三级。
以下是范文大全小编特意为大家整理的关于优秀少先队员主要事迹范文和相关材料，希望对您有帮助。
李彩琴，屯昌县西昌中心小学五年级(一)班的学生，现任学校副大队长，班级中队长。她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩，五年以来，在众多园丁的辛勤培育下，她通过不懈的努力，成为一个全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优，屡获佳绩。
李彩琴同学自入学以来，学习成绩一直名列前茅，这都与她严以律己，刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，课后复习的工作。她找到了适合自己的学习方法，不断地努力着，学习成绩非常优秀。
她曾经获得过许多奖项和荣誉称号：
范文网(FA
2009-2010学，被评为校级优秀学生干部
2012年，参加县举行的四年级学科竞赛中，获得语文课一等奖，英语科三等奖的好成绩。在2011年学校举行的五年级“六一”尖子生竞赛中，获年级总分第一名的好成绩。
在2011年，参加学校举行的“党在我心中”的讲故事比赛中获一等奖。中华经典诗文朗诵比赛中，获得二等奖。
二、老师的好帮手，同学们的好榜样。
在家中，她是一个好女儿，在学校，她是一个好学生。她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌，守纪律，关心班集体，乐于助人，心地善良、同学们都喜欢她。作为班干部她，以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把班级工作组织得井井有条，是老师的好帮手。在少先队活动中，她是带头人，是组织者，是同学的好榜样。
在父母心中，她是一个自立能力强，乖巧懂事的好孩子，经常做一些力所能及的家务活，能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖；在老师眼里，她不仅品学兼优，而且是个小助手，老师交给的任务她都乐意接受，以班级荣誉为重，积极配合老师，勤勤恳恳地为班级为同学服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终；在同学眼里，她随和大方，乐于助人，不但自己学习突出，还处处以身作则，积极和同学们合作学习，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助，对于生活上有困难的同学，她总是伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献。在学校组织的多次捐款活动中，她带头拿出自己的零花钱，为灾区的人民献出自己的一份爱心。长期以来，她以自己的真诚与无私，赢得了老师和同学的称赞，成为同学们学习的榜样！
三、兴趣广泛，全面发展。
她追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺。她把自己的作息时间安排得十分合理，除认真学习课本知识外，业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读，既拓展了自己的知识面，也丰富了自己的生活。她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动，她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着；又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……
李彩琴同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己，以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩一定会飞向祖国蔚蓝的天空。
范文大全为您精心整理，希望能对您有所帮助，如果您觉得我们站不错的话，请把它加到您的收藏夹里面以便下次访问。范文大全将继续为您提供优秀少先队员主要事迹范文及相关文章，请继续关注范文大全。
少先队员先进事迹 篇二
---，男，现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。
一、品学兼优
---同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却十分懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心理解老师的教育、帮忙。他从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱群众，助人为乐；他热爱劳动，用心带领同学们参加校园组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、用心发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到此刻，所以他的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，---同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，他就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，他还用心学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名。同时，他还用心参加一些知识竞赛，多次获校级奖。
二、老师、家长的好助手
---同学无论在家还是在校园，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在校园里，他和同学们相处的个性好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。
几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，用心参加帮忙学困生活动，检查监督课外学习活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，---与其他两位同学一向坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成校园、班级任务，休息日也全然不顾。
他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。校园开展“与不礼貌行为告别”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了校园规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、乐于助人
---同学不仅仅学习成绩优秀，还乐于助人。他经常与其他班干部一齐主动关心班上学习较差的同学。为了帮忙后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮忙下，各方面都有较大的进步。
乐于助人是---同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，---明白这个状况后，就主动在思想和生活上帮忙他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺负他，他总是挺身而出保护他，帮忙他。生活中，当他有了困难时，---都会主动帮忙他，红领巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的；学习用品缺了，他帮忙解决；碰到下雨天，---就把自己的伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家……在---兄弟般的帮忙下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。
我们相信，这位勤奋好学、心灵完美、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，必须会像小树苗一样茁壮成长。
优秀少先队员先进事迹简介 篇三
优秀少先队员先进事迹简介
曾雪倩同学是东源县黄田镇中心小学六（2）中队中队长、班长，是一个品学兼优的好学生。
作为中队队长、班长，她认真负责，尽职尽责，领导能力强。每天早晨提前到校督促同学温习功课；平时对违反纪律的同学敢于大胆指出，帮助改正缺点。也时常能看到她乐于助人，积极向上的优秀品质。
她学习勤奋，有刻苦钻研的精神。上课时，她总能专心听讲，积极发言。每次作业她都能做到书写工整并且完成的质量较高，全班同学对她赞叹不绝。她学习肯努力，成绩一直保持在班级的前茅。平时她也热爱课外阅读和积极参加体育锻炼和文体活动。在2013年还荣获了县现场作文比赛第三名的佳绩。
她是同学的好榜样，是老师的得力助手，得到了老师和同学们的交口称赞。
少先队员先进事迹 篇四
六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优，屡获佳绩。
---同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心理解老师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱群众，助人为乐；她热爱劳动，用心带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，超多阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。---能有这天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，最后获得了丰硕的成果――她从一年级至今学习成绩均能持续在班级的前3名；多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，应对成绩---同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还务必不断努力，追求更高的标准。
二、老师的助手，同学的榜样。
---同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务；在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在校园望见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时�
三、善待差生，乐于助人。
---同学自己学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一齐主动关心班上学习较差的同学。为了帮忙后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮忙下，各方面都有较大的进步。
四、勤学苦练、全面发展。
作为一名少先队员，---同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面潜力，培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习，她用心参加各类竞赛并获得各种奖项。
“小荷才露尖尖角”，我们相信，---同学凭着自己对知识的追求，对未来的完美憧憬，她必须会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着遗憾走出校园，必须会为她的校园生活画上圆满的句号！
佳少先队员优秀事迹材料 篇五
王xx，开发区中学七年级三班的学生，现任班里的语文课代表及组长。他爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。七年来，在众多园丁的辛勤培育下，他通过不懈的发奋，成长为全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优，屡获佳绩。
自入学以来，王泽锴同学学习成绩一向名列前茅，这都与他的刻苦勤奋是分不开的。在课堂上他思维活跃，用心发言。尽管课外活动很多，但学习成绩十分优秀。每年都会被评为“十星阳光少年”、“学习标兵”；20xx年被评为校级“阳光少年”；20xx年被评为校级“助人为乐美德少年”；20xx年被评为区级“助人为乐美德少年”；20xx年在第十一届中学生数理化学科能力展示活动中，获得一等奖。
二、老师的小助手，同学的好榜样。
在学校里，他是老师的得力助手，同学们的好伙伴。他性格开朗，团结他人。同学们遇到困难，他总是满腔热情地去帮忙。脏活、累活他也总是抢在先，从不惜力。对于学校组织的活动，他也是非常积极地完成。走出校园，他同样把自己的爱心献给需要帮忙的`人，助人为乐。
三、兴趣广泛，全面发展。
他积极参与课外活动，兴趣爱好广泛。除了掌握丰富的文化知识以外，业余时间他还很喜欢看课外书，同时在书法、象棋等方面也称得上是佼佼者。
一直以来，他始终以“没有最好，只有更好”为自已追求目标，时刻培养自己的各种能力，在磨练中不断成熟，努力成为更优秀的少先队队员。
少先队员先进事迹 篇六
刘--，男，13岁，--市--区第一小学学生，少先队大队委，六年级(1)班班长兼宣传委员。曾获校园五年数学竞赛一等奖；现场绘画比赛一等奖；英语手抄报创作评比一等奖；书信比赛二等奖；2013年11月，代表--区参加第六届--星河杯现场书画比赛小学组书法比赛获三等奖；2013年被市团委、教育局、少工委评为“--市优秀少先队员”；同年被评为“广东省手拉手好少年”；2014年7月，参加--区第二届“书写经典，传承礼貌”书写比赛获二等奖，并代表区参加--市第二届“书写经典，传承礼貌”书写比赛获三等奖。刘--同学热爱党、热爱祖国，热爱人民，是一名品学兼优、德智体美劳全面发展的优秀少先队员。
一、热爱祖国，热爱人民。
作为一个有远大抱负的有为学生，刘--同学从小认真学习，关心国家，对祖国怀有神圣的尊敬感。
每当透过电视屏幕，看到全国各地所发生的一些翻天覆地的变化，刘--同学总为自己是中国人而骄傲，为自己是龙的传人而自豪！看到四川汶川大地震那惨不忍睹的画面，看到青海玉树地震那满是废墟的画面，看到云南盈江地震那满目疮痍的画面，他深受触动。那一幕幕凄惨的景象，那一张张绝望的脸，那流过两行晶莹的眼泪的脸，他拿出了所有的零用钱捐献给了灾区人民。并在暗暗下定决心：要努力学
二、热爱学习，品学兼优
刘--同学勤奋好学，用心进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子，老师心中的好学生，也是同学们学习的好榜样。在学习中，他有一股钻劲儿，他从不向任何一道难题低头，不耻下问是他的好习惯，这使他不断发展，各科成绩如芝麻开花节节高。连续六年均获得“优秀少先队员”、“三好学生”等光荣称号；多次被评为“学习全优生”、“优秀大队委”、“推普用心分子”、“文娱用心分子”、“环保小卫士”、“全勤生”等。多次获得校园颁发的“好学星、健美星、创意星、合作星”奖。各科成绩在班上名列前茅，操行评定甲等，并被评为“操行标兵”。应对成绩，他并没骄傲，只是开心一笑。在班级中，他热情大方，团结同学，热爱群众，成为群众中的领头雁。他正是以良好的思想品质，优异的成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
三、兴趣广泛，艺术特长。
除了掌握丰富的文化知识外，他兴趣广泛，不但用心参加校园组织的各项文体活动，还利用课余时间练得一手好字。班级每期的板报是他施展才华的好阵地，版头大字总能受到领导老师的一致好评。在校园组织的“感恩奉献、立志成才”现场绘画比赛中，他获得了一等奖；曾获英语手抄报创作评比一等奖；书信比赛二等奖；2013年11月，代表--区参加第六届--星河杯现场书画比赛小学组书法比赛获三等奖；2014年7月，参加--区第二届“书写经典，传承礼貌”书写比赛获二等奖，并代表区参加--市第二届“书写经典，传承礼貌”书写比赛获三等奖。
四、协助师长，关爱同学。
在家里，为了锻炼自己的潜力，他自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少操心。每一天放学，他就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的事情，讲自己的进步，逗父母开心。他学习上自觉刻苦，生活上从不乱花一分钱。
在班务工作上，他任劳任怨，从不推诿。在劳动中，刘--比谁都用心、卖力。他经常帮忙同学打扫卫生，从不嫌脏，嫌累，脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动，他从不推脱。刘--还是一位乐于助人的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，他都能一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这一切使他成了许多同学心中的楷模。
五、注重实践，提高潜力。
刘--同学用心参加校园组织的各项活动，认真完成校园及大队部交办的各项工作，有较强的动手实践潜力。他认真做好值日、班级检查、迎宾等大队部安排的本职工作；认真当好班级宣传委员，定期出版班级板报；认真主持“环保小知识”竞赛等，用心参加大队部组织的群众活动，如到敬老院慰问，引导行人礼貌过马路，我为“创卫”“创文”作贡献等活动，多次获得校园“优秀大队委”光荣称号。
在去年竞选大队委的时候，应对众多优秀同学和六年级的师兄、师姐，他沉着应对，勇于竞争、展现自我。在当选大队委之后，他用心工作，为同学做好服务，用工作业绩赢得同学的支持并在一年后再次当选；在老师布置有关科技和环保课外作业时，他用心查找资料，与老师和同学一齐，共同攻克知识上的难关，圆满完成功课。从不自满，勇于挑战自我的良好品质在刘--同学的身上得到了充分的体现。
点点滴滴小事，记录了他作为一 但他总是微笑着说“成绩只代表过去。千里之行，始于足下，我离优秀队员的标准还有很多的差距。今后，我要更加勤奋的学习，不断提升自己的文化水平和人格素养；用心地做事，像雷锋爷爷一样，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，努力成长为一个优秀的少先队员，为人民、为社会奉献自己的力量。”
愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。
优秀少先队员主要事迹材料 篇七
xxx，她是一位品学兼优的好队员，现任六（一）班学习委员。她有着一双会说话的大眼睛，脸上总是挂着灿烂的微笑，眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校表现优秀，学习认真，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。她是老师眼中的好学生，同学心中的榜样，父母身边的乖女儿。她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。
一、勤奋学习的排头兵
优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正，讲究学习方法。学习上的她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。能学好书本知识，充分利用课堂上40分钟，对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间。这样她学习起来就会感觉很轻松、很愉快。她常说：“没有完成作业，干什么心里都不踏实。”，她勇于向困难挑战，从不退缩，踏踏实实。偶尔，测试成绩不理想，不用老师、家长督促，自己挤出时间复习，碰到难题直到弄懂才肯罢休。正因为她有这种钻研精神，才使她的各科成绩均名列本班前茅。
二、工作负责的小干部
在学好各门学科的同时，她在学习委员这个职位上，她总是勤勤恳恳，任劳任怨，是班主任的得力助手。她对待工作有着满腔的热情和执着的追求。虽然年纪还小，但自从担任班干部以来，她能够以为同学服务为宗旨，以协助班主任创造性地开展中队� 作为班干部，她能积极参加学校组织的各项活动，把班级的工作总是摆在第一位，自觉维护班级。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人，通情达理，善解人意。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，�
三、全面发展的好队员
别看她年纪小却胸怀大志，从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐； 学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。俗话说：山外有山，楼外有楼，她还须不断努力，追求更高的标准。
成绩代表过去，xxx同学的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力，大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。她会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师的期望和厚爱。人的一生，学无止境，她深知，在以后的学习生涯中，还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
少先队员先进事迹 篇八
---，男，13岁，揭阳市东山区第一小学学生，少先队大队委，六年级(1)班班长兼宣传委员。曾获校园五年数学竞赛一等奖；现场绘画比赛一等奖；英语手抄报创作评比一等奖；书信比赛二等奖；2009年11月，代表东山区参加第六届潮汕星河杯现场书画比赛小学组书法比赛获三等奖；2009年被市团委、教育局、少工委评为“揭阳市优秀少先队员”；同年被评为“广东省手拉手好少年”；2010年7月，参加东山区第二届“书写经典，传承礼貌”书写比赛获二等奖，并代表区参加揭阳市第二届“书写经典，传承礼貌”书写比赛获三等奖。刘泽霖同学热爱党、热爱祖国，热爱人民，是一名品学兼优、德智体美劳全面发展的优秀少先队员。
一、热爱祖国，热爱人民。
作为一个有远大抱负的有为学生，刘泽霖同学从小认真学习，关心国家，对祖国怀有神圣的尊敬感。
每当透过电视屏幕，看到全国各地所发生的一些翻天覆地的变化，刘泽霖同学总为自己是中国人而骄傲，为自己是龙的传人而自豪！看到四川汶川大地震那惨不忍睹的画面，看到青海玉树地震那满是废墟的画面，看到云南盈江地震那满目疮痍的画面，他深受触动。那一幕幕凄惨的景象，那一张张绝望的脸，那流过两行晶莹的眼泪的脸，他拿出了所有的零用钱捐献给了灾区人民。并在暗暗下定决心：要努力学
二、热爱学习，品学兼优
刘泽霖同学勤奋好学，用心进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子，老师心中的好学生，也是同学们学习的好榜样。在学习中，他有一股钻劲儿，他从不向任何一道难题低头，不耻下问是他的好习惯，这使他不断发展，各科成绩如芝麻开花节节高。连续六年均获得“优秀少先队员”、“三好学生”等光荣称号；多次被评为“学习全优生”、“优秀大队委”、“推普用心分子”、“文娱用心分子”、“环保小卫士”、“全勤生”等。多次获得校园颁发的“好学星、健美星、创意星、合作星”奖。各科成绩在班上名列前茅，操行评定甲等，并被评为“操行标兵”。应对成绩，他并没骄傲，只是开心一笑。在班级中，他热情大方，团结同学，热爱群众，成为群众中的领头雁。他正是以良好的思想品质，优异的成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
三、兴趣广泛，艺术特长。
除了掌握丰富的文化知识外，他兴趣广泛，不但用心参加校园组织的各项文体活动，还利用课余时间练得一手好字。班级每期的板报是他施展才华的好阵地，版头大字总能受到领导老师的一致好评。在校园组织的“感恩奉献、立志成才”现场绘画比赛中，他获得了一等奖；曾获英语手抄报创作评比一等奖；书信比赛二等奖；2009年11月，代表东山区参加第六届潮汕星河杯现场书画比赛小学组书法比赛获三等奖；2010年7月，参加东山区第二届“书写经典，传承礼貌”书写比赛获二等奖，并代表区参加揭阳市第二届“书写经典，传承礼貌”书写比赛获三等奖。
四、协助师长，关爱同学。
在家里，为了锻炼自己的潜力，他自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少操心。每一天放学，他就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的事情，讲自己的进步，逗父母开心。他学习上自觉刻苦，生活上从不乱花一分钱。
在班务工作上，他任劳任怨，从不推诿。在劳动中，刘泽霖比谁都用心、卖力。他经常帮忙同学打扫卫生，从不嫌脏，嫌累，脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动，他从不推脱。刘泽霖还是一位乐于助人的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，他都能一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这一切使他成了许多同学心中的楷模。
五、注重实践，提高潜力。
刘泽霖同学用心参加校园组织的各项活动，认真完成校园及大队部交办的各项工作，有较强的动手实践潜力。他认真做好值日、班级检查、迎宾等大队部安排的本职工作；认真当好班级宣传委员，定期出版班级板报；认真主持“环保小知识”竞赛等，用心参加大队部组织的群众活动，如到敬老院慰问，引导行人礼貌过马路，我为“创卫”“创文”作贡献等活动，多次获得校园“优秀大队委”光荣称号。
在去年竞选大队委的时候，应对众多优秀同学和六年级的师兄、师姐，他沉着应对，勇于竞争、展现自我。在当选大队委之后，他用心工作，为同学做好服务，用工作业绩赢得同学的支持并在一年后再次当选；在老师布置有关科技和环保课外作业时，他用心查找资料，与老师和同学一齐，共同攻克知识上的难关，圆满完成功课。从不自满，勇于挑战自我的良好品质在刘泽霖同学的身上得到了充分的体现。
点点滴滴小事，记录了他作为一 但他总是微笑着说“成绩只代表过去。千里之行，始于足下，我离优秀队员的标准还有很多的差距。今后，我要更加勤奋的学习，不断提升自己的文化水平和人格素养；用心地做事，像雷锋爷爷一样，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，努力成长为一个优秀的少先队员，为人民、为社会奉献自己的力量。”
愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。
优秀少先队员事迹 篇九
个人事迹材料
李鑫钊，从小刻苦努力，在老师的教导、家长的辅导、同学的帮助及自身的努力下，逐渐由一名普通的学生成长为优秀的班干部，教师的小助手，家长的小帮手，同学的好榜样。
“自信自强功自成”正是他的座右铭。他勤奋好学，时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队� 他积极参加少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。
在班里，他关心同学，热爱集体，是老师得力的小助手。在队里的活动中，也表现出较强的工作能力，成为少先队小干部中的佼佼者。他具有很强的自主创新意识，总能为队活动出谋划策。由于李鑫钊同学的出色表现，他每学期都被评为“三好学生”。
在学习上，李鑫钊每次的测试成绩均为“优秀”，课上主动学习，积极回答问题，课后认真完成作业，多次在学校各项比赛中获奖，如四年级时在县作文竞赛中获二等奖。刨根问底是他的学习习惯，也正是这种好习惯促使他不断发展，语文、数学、英语各科成绩也正好比“芝麻开花节节高”。每当遇到学习上有困难的同学，他总能耐心地尽其所能认真讲解，也许他的成绩不是班里的第一名，可他的学习态度和座右铭，已表明她在鞭策自己不断地进步。
在课外，李鑫钊兴趣广泛，除了掌握丰富的文化知识外，他博览群书，经常去祖国各地旅游学习，了解我国各地的人文历史、风土人情，以增加自己的知识含量。
面对自己取得的成绩，李鑫钊没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的21世纪的新少年而奋进。在班级中，每当有什么最脏最累的活儿，冲在最前面的总有他的身影。老师不在的时候，他也总能发挥自己的能力，带领班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿意与他交朋友，他潜移默化地影响着集体中的每一员，他也成了集体中的领头雁！“踏踏实实，勇于创新”是他的特色，在班级管理中，他总是以大局出发，为班级发展出一些好点子，所以在平时的工作 正是在不断的磨练中，他逐渐成熟，成为一名懂事的孩子。
在生活上，他是父母的好帮手，是父母眼中的好孩子。如今大多数孩子是家中的独身子女，养成了只知索取，不知回报的坏习惯。而他主动承担一些力所能及的家务，自己的事情自己做，尽量减少父母的负担。不该要的，从不向父母提出要求；父母劳累时，主动端茶倒水，脚踏实地地做一名好孩子。
李鑫钊在各方面都很优秀，是同学们的榜样，也是我们育蕾小学出类拔萃的好学生。相信凭借他的自信、自主与自强，他一定能成就一番大事业。李鑫钊啊，希望你展开飞翔的翅膀，像只雄鹰在蓝天中自由翱翔，总有一天你会抵达理想的彼岸！
优秀少先队员主要事迹材料 篇十
xxx，莘塍镇第七小学五年级学生，现为五（3） 班中队长。在这几年的学习生活中，她勤奋好学，成绩突出，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样，连续五年被评为校三好学生、优秀班队干部。作为中队长，她时刻以少先队员的队章约束自己，是一名优秀的少先队员。他向中队成员提出了"帮助别人先从自己做起"的口号，积极协助老师抓好班集体的学习和各项管理工作。主持中队集会、办黑板报、搞班级图书角、组织班集体演出，到处都有他忙碌的身影。
一、勤奋刻苦、全面发展
在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。20xx 年到20xx 年每学期均被评为"三好学生"和"行为示范生"。曾在三年级现场作文比赛中荣获三等奖，在四年级时候，再接再厉或侧现场作文一等奖。 20xx 年市青少年创意大赛暨知识产权宣传教育活动中，荣获知识产权知识竞赛三等奖。多次参加学区活动，在20xx年学区"我爱我的祖国"演讲比赛中，获得三等奖。科技论文《保护地球，就是保护我们的家园》荣获三等奖……
二、热爱集体，乐于助人
她是班干部，处处以身作则，为同学们树立了榜样，从不迟到、早退，上课认真听讲，独立完成作业。从不买零食，不乱扔东西，不口出粗话，在劳动中总是率先垂范。如果发现同学违反了规定，她会上前指正，对其进行批评教育，直到那位同学真心悔过，决不再犯老毛病。
乐于助人是xxx的又一大特点。如果遇到同学学习用品短缺了，她总是第一个帮助解决；每年的献爱心活动中每次都热情踊跃地捐钱，特别是汶川大地震中表现突出，被评为"爱心小天使"，如果其他同学在学习、生活有困难她就第一个出来帮忙……
三、团结友爱，热爱劳动
每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，敢想敢做，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，�
四、积极进取，逐步成长
在几年的学习生活里，她事事在前，积极参加学校组织的各项活动，并取得优异的成绩。她的口头禅是：重在参与！在任何事情面前她的一贯作风是不退缩。在平日的学习中，她博览课外书籍，以增加自己的知识含量。在日常的磨练中她变得成熟、懂事，随着时间的推移逐步长大。
五、 努力实践，勇争第一
班级里，每学期的成绩都是名列前茅的，她总是倍受老师、同学赞赏与青睐。能积极主动协助老师管理班级事务。我们相信，只要她坚持自己的信念，不断努力攀登，展现在她面前的一定是一条铺满阳光的大道。
优秀少先队员先进事迹 篇十一
**，蚶江镇**小学六年二班一名品学兼优的好学生。活泼开朗，勤奋好学，富有爱心。尽管由于各种客观原因，造成他比其他同学年龄大得多，但他从未因为年龄而自卑过，而是踏踏实实、乐观、积极向上地生活、学习，以“先进”带动“后进”，取得了优异的成绩。
一、活动积极、工作负责、有担当 **自身的素质，努力使自己成为一名德智体美劳全面发展的好少年。他是班中的运动健将，在校六一运动会中他夺得了男子高年级组跳远第一、五十米跑第二、接力跑集体第一、拔河比赛第一。四年级下学期参加镇“字词字竞赛”获三等奖；五年级下册参加“镇语文知识竞赛”获一等奖；五年级上册参加“镇现场作文比赛（高年级组）”获三等奖；六年级上学期参加“市敬老爱老作文比赛”获三等奖；在这几年中他多次代表班级参加学校的比赛并获得了好名次：演讲比赛“二等奖”；画画比赛多次获得二等奖；在电脑兴趣班中获得“学习小能手”等荣誉称号；参加校“感恩于心、感恩于行”手抄报比赛、感恩卡片制作比赛中，均获得一等奖；这学期，他还受到学校所有领导及老师的肯定，将代表学校参加镇小学生知识技能全能竞赛，虽然还没比赛，但他的付出与进步大家都看在眼里。他还富有爱心，汶川大地震的第二天，尽管家境不好，但他马上拿了五十块钱要捐给四川灾区的儿童，说：虽然我穷，但和汶川的同学比我太幸福了。除了参加学校组织的献爱心活动，他也能够能过各种方式参与向灾区人民献爱心
三、尊师守纪、积极上进、共同进步
他不仅是老师得力的小助手，还是同学们的好榜样。在学习上，他是佼佼者，学习刻苦，常抱着一颗决不服输的心，不断地用自己勤苦、踏实的作风一步一步进取，使自己渐渐成熟。他不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。他说“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。
可能他不是最好的，但他是最努力的，不断追求着更好。在少先队这块沃土的培育下，这棵小树苗正在茁壮成长。
多年来在担任学校大队委员的同时，他还是一个尽职尽职、出色的班长。对待工作他充满着热心、爱心，常常急他人之所急，处处像一位小大人一样关心、爱护自己的同学。班上的事务他主动承管，大家都夸他是老师的得力干将。他有很强的组织能力和管理能力，凡是老师交给的任务，都会积极出色地完成，并得到了学校所有老师的认可与信任。他在同学中有较高的认可度及威信，平常见到同学有做错的地方，他敢于上前指正；有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，总是主动上前劝阻，使犯错的同学心悦诚服承认错误。他身上有种魅力，在其他班干面前“不服管教、拒理力争”的“调皮鬼”在他的面前却是“老老实实”，事后还和他“称兄道弟”。学校、班级组织的任何活动总能见到他忙里忙外、出谋划策的身影；课余时间中总能见到他主动帮助其他同学学习的身影；操场上总能见到他默默捡垃圾为校园添风采的身影……
二、全面发展、刻苦勤奋、成绩喜人
这些年来，他以“没有最好，只有更好”作为自己的座佑铭。因成绩和各方面突出年年被学校评为“三好学生”、“优秀班干部”，成为同学学习的榜样，每学期的期考成绩在年段中均名列前茅，五年级时更被评为“镇优秀学生干部”。
作为一名学生一名班干部，他在完成自己的学习、配合老师工作后，不断加强
富有爱心，乐于助人。 篇十二
她富有爱心，乐于助人。她总是用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。这次为一个不幸发生车祸的家庭捐款时，她拿出了自己积攒半年的五十元零花钱，毫不犹豫地捐出去了，还号召周围的同学捐钱。
乖巧孝顺，懂得感恩，富有爱心，乐于助人……这些美好品德的养成，使姜春祺同学在今年上半年的网络评选中，获得怀宁县首届“美德好少年”荣誉称号。
在老师眼里，她是一位不可缺少的小助手；在同学眼里，她是一个为班级默默奉献的好班干。姜春祺同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己，她一直以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。我们相信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面发展的阳光女孩，一定会飞得更高、飞得更远。