在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是人美心善的小编帮助大家收集整理的8篇收获的相关范文，欢迎参考。

收获作文 篇一

相信每个人都有成功的经历，但成功后的喜悦是不同的。大家知道水果能发电吗？今天，我就做了这个有趣的小实验——果蔬发电。

我先准备了实验器材：橙子两个，铜线两根，镀锌铁钉两枚，小灯泡一个。首先我需要给两个橙子插上铜线，橙子好像一个调皮的娃娃，一直在跟我较劲，我费了九牛二虎之力我才“戳”了进去，接着我又插上了镀锌铁钉，并把导线缠绕在铁钉上，最后在导线末端连接上小灯泡。电路连接好以后，我满怀期待……小心翼翼的打开开关，结果出乎意料，小灯泡没有亮，我内心很受打击，但是，我没有灰心，心想是哪里出问题了呢？于是，我又认真仔细地把电路检查了一遍，结果发现导线跟铁钉连接处过于松动，根本就没有通路，我又小心地把它们连接好，再次打开开关，灯泡亮了，我心里美滋滋的，别提有多高兴了。

通过这个小实验，我明白了果蔬发电的原理，也了解了一些科学小知识，我收获了成功的喜悦，我为自己点赞。

以收获为话题作文 篇二

人的一生中有很多很多的意外，那些意想不到的事，往往会为你带来悲伤、快乐、亦或重大的收获。

那是一次考试，我兴奋的做着每一道题，心里暗暗高兴着，因为事先已经和爸爸妈妈约定好了，如果这次考试考到了满分，他们会有奖励。想到这里我就更加兴致勃勃了。

终于，做到了最后一道题，我粗略得看完了题目，眉头一皱，再仔细得看了一遍题目，几滴冷汗冒了出来，这种时候，我竟然掉链子，我算不出这道题。

正当我烦恼着的时候，我记忆中突然模模糊糊的想起这道题似乎在练习册上出现过，那节课我因为和同学聊天开小差根本没有听，但是，笔记还是有的，也就是说我只要找到那本练习册，我就能做出那道题。

我瞅准监考老师转身离开我们这组的一瞬间，以迅雷不及掩耳之势从书包里抽出了那本练习册，但是看着那本练习册，我犹豫了，抄还是不抄？如果抄了，我这次考试可能就是满分，而且还有奖励，但是这样作弊，我自己也知道是不对的，正在我犹豫不决的`时候，我的耳边似乎又想起了老师曾经对我们说过的话：“人，要诚实，这是做人的基本。”想到这里，我似乎突然明白了什么，默默地把那本练习册又放回了书包里，那道题上写着我绞尽脑汁写出的几行算式。

试卷发下来了，我因为那道题，并没有达到领奖励的条件，虽然没了奖励，我却收获了一样重要的东西，那就是做人要诚实。

收获的喜悦作文 篇三

说起快乐，无人不知。快乐这个和我们玩捉迷藏的孩子，时时刻刻在我们身边，又不易被我们发现，它会让人忘记烦恼。那次它躲到了文竹里，正好被浇花的我捉了个正着。

还记得我去年过生日时，妈妈送给我一盆嫩绿文竹，我表面很乐意地收下，心里却倒满了苦水：哎，妈妈为什么想起来送我花草呢？期末了，我可很没有耐心和精力去养它这么个“娇小姐”！

转眼一个月过去了，妈妈告诉我文竹枯了，我心里也没有失落：嘿嘿！正好不用养它了！但自从老师讲的那堂课以后，不知怎的，我心中得意的快乐渐渐消失了，一阵阵对文竹的歉疚涌上心头，每次看到已经枯萎多日的文竹耷拉着头，我心中更不是滋味。

我怅望湛蓝的天空，脑海中不禁回荡起老师语重心长地话语：“每个人心中都要有爱，要珍惜爱护你所拥有的一切，甚至是植物，失去了，也许就再也回不来，就如失去一个朋友……”是啊，失去了就不会有了，我一定要拯救文竹，把它当成一个朋友，它一定会回来的，现在还不晚！

说做就做，不能浪费时间了。我马上搜索相关资料，观看了植物成长的纪录片，并给我的朋友剪去枯枝，换盆、施肥，并按时浇水，朋友也努力地成长着，希望能和我再见。

那天终于来临，过了一星期后，我和朋友一起玩。我惊奇地发现一周前的文竹已经长高了、壮了。当它成为一棵翠绿的竹子那一刻，有一种快乐地暖流钻入我的心中，我无比高兴，心中比吃了蜜还甜。

我收获了这份甜蜜而宝贵的快乐，它深深印在我心中挥之不去，淘气的孩子——珍惜，你终于被我捉在怀里啦。以后我会珍惜身边所有，不会再让我的“朋友”伤心。

收获作文600字 篇四

老师号召大家假期读一本好书，我选择了《中华上下五千年》。等书拿到手我才发现比我想得厚多了，心里不由打起了小鼓，怕自己不能坚持读完，妈妈鼓励我说：“假期挺长，你要是喜欢，就试试看吧。”

妈妈的鼓励让我增添了勇气和信心，在妈妈的建议下，我先制定了一个读书计划，长故事多读几天，短故事用的时间少些。然后我就这按计划开始了我的“《中华上下五千年》之旅”。书里的故事很快吸引了我，那些生动的文字在我的眼前打开了一个广阔的世界，我看到了开天辟地的盘古，“认识”了中国的第一个皇帝，“经历”一场场征战……我最喜欢的故事是《刘邦和项羽》，后来还在电视里看了《鸿门宴》，大人聊这个电影的时候，我还能说上几句呢。书中我最喜欢的人物是司马迁和康熙。我佩服司马迁惊人的毅力，故事说他写成的《史记》是“史家之绝唱”是“我们中华民族的瑰宝”。康熙是我国清朝时的一个皇帝，他既勇敢又有谋略，小时候就靠智谋斗败一些坏大臣。故事里还说康熙当皇帝的。时候我国地盘最大，真让人自豪。一天天过去，假期还没结束，我就把这本“大书”看完了。别提多高兴了。高兴的原因一个是因为我从书中知道了许多事，第二个原因就是因为我读完那么厚的书，很有成就感。正当我很得意的时候，妈妈考了我一些书中内容，有的我回答对了，有的说得乱七八糟。我知道说得乱七八糟那些就是因为我怕读不完所以根本没认真读。妈妈说读书就好比吃饭，要是吃得太急狼吞虎咽，就容易消化不好影响吸收营养。我想等放暑假的时候我首先要做的就是把《中华上下五千年》里我没认真看的故事认真再读一遍，我要充分吸取好书里的营养让自己更强壮。

阅读《中华上下五千年》，从书里和书外我都有收获。

收获的作文 篇五

前几天，我一直坚持做的事情终于有收获了，而且是出乎我意料地成果，这让我更加地明白，要学会付出与坚持。

大约半年前，我从老师那了解到可以在一个公众平台上写一些生活日记以及对事物地观察评论与思考的文章。那时候就本着想去练习练习地心态，就开始了自己的坚持之旅。

后来我发现，如果你写的不错的话，是有很多陌生人去看去点赞评论互动的。最开始，我写的平平无奇，大家对我的文章不感兴趣，也谈不上互动了。这让我一度觉得很郁闷。

有一次，我无意看到了其他人的分享，才明白，他们那些写得很棒的人每天都是在坚持看书，思考，最关键还要坚持写。而且有一大部分人，都会先去学习更优秀的人是怎么写的，去拆解他们的文章，然后再自己思考输出，再根据他人的反馈去改正，才一步步地写出了让人追捧的文章。

了解了这个之后，我也开始按这个方法去尝试。最开始是枯燥乏味地，而且感觉很难。可是我想让自己继续坚持下去，渐渐地，终于发现数据比以前好很多。

这个过程中，我也有过偷懒，觉得很难。这个时候，我就让自己多去看看那些优秀者的分享，明白比我们更优秀的人他们真的'更努力。

于是，终于我在前几天达到了他们平台的一个数据量，不仅有更多人能看到我的分享而且还有一定的收益量。这件事对我的收获不仅仅是金钱方面，同时也给了我方向，以及努力的动力。

收获作文600字 篇六

于农夫来说，庄稼就是收获；对于渔夫来说，鱼就是收获；对于树木来说，果实就是收获。然而，对于我来说，友谊就是收获。

一次，我和朋友佳钿，秋淳去爬山，我们约好时间一起出发，慢悠悠地骑了好久，终于到山下了。爬着爬着，我们到了三仙庙，为了祭拜和玩耍，我们把东西放在桌子上，而我，也把我新买的tfboys的项链放在桌子。玩了好久，我们也准备下山了，我却关键时候出状况，肚子疼了起来。也是如此，佳钿和秋淳拿着沉甸甸的东西陪我呆了十几分钟，便扶我下去。

到了寄车那里，我肚子还是疼，“对了，艺琪，你的项链呢？”佳钿满怀疑惑的`说，“对啊！我的项链呢！嗬~我放在三仙庙的桌子上了。”我忍着疼说了出来。“那我们去帮你拿回来吧！”佳钿和秋淳异口同声地说，“不要理那条项链了，快5点了，你们再不回家会被你们父母骂的，我倒没事！我们还是快走吧！”我既伤心又感动地说道，“那条项链可是你找了几点钟才找到的，而且那里没有了，它总不可能这么快就进货吧！那条项链不是你最喜欢的偶像的代表吗？我们都知道，你是不想让我们挨骂，但是，为了让你不伤心，我们一定要帮你找回来。”秋淳说道，佳钿把我扶到椅子那里坐下，她们两人就这样跑上去了。

大约过了35分钟，只见她们气喘吁吁地跑了下来，佳钿把手张开，项链被阳光照射得闪闪发亮，“谢谢你们。”我情不自禁地流下了充满感激的泪珠。“哭什么？我们是好朋友，互相帮助是应该的，别哭了！”她们说。“嗯。”再回家的途中，充满了我们的欢声笑语。一条普通的项链，完全可以不用大费周章的拿回来，可是朋友却不辞幸苦，为了不让我伤心，难过，去找还给我。

我庆幸，因为我收获了两个沉甸甸而又幸福的字眼：友谊。

关于收获作文 篇七

当我第一次 听到老师说要参加“杭州国学知识网络大赛”时，我的心一下子就提到了嗓子眼。

一听到国学知识，我就头昏眼花。平时老师要求我们看的《大学中庸》、《论语》、《诗经》。我一看那密密麻麻的文字就昏昏欲睡。但是，我又仔细一想：平时我不爱看课外书，我可以通过这次机会，好好锻炼自己，让自己增长一些知识，广阔视野。 在家里，我在网上做题。

这写题目有的很难，有的却易如反掌。当我遇到难的题目，我总是抓耳挠腮的想，而到最后还是想不出来，简单的题目却只有百分之五。考试的时间也特别少，只有二十分钟的时间却要做一百道题目，真是雪上加霜啊！一般到最后我都是时间不够。当前上次做题目时，我只考了二十多分，甚至十几分。不过只要多做几次，我也就熟练多了。以后的几次，我都使得上司三十分以上最高时三十九点五分。

但我相信，只要努力，总有一天，我会考一百分的。

收获作文 篇八

在一起已经三年了，虽然过程艰辛但现在我们不是很好吗？虽然和外班人打过架，但我们哪一次不是为我们自己班的人捏一把汗呢。虽然我们在老师眼中可能不是一个好班级，但我们从来不会在老师面前装好孩子，我们就是我们，没有必要为了老师的一句无关痛痒的表扬而装乖。老师，你可知道，你在我们班说：“我们班的同学很好。”在别的班却说你最不喜欢我们班。你知道这句话对我们来说是什么吗？老师：你可以不喜欢我们，但请你不要在我们的背后捅我们一刀。因为这样真的很伤人。

虽然我们在别人眼里可能是一个不团结的班级，其实那只是因为我们在乎的并不是那一张奖状。班级的名誉固然重要，但我们也会在关键时候互相扶一把。有人会在别的`同学冷的时候借一件衣服，帮着买一杯热热的奶茶。.。.。.。.其实我们骨子里是团结的，只是可能我们自己的那份团结不被其他人所理解，或许他们没有看到我们真正的团结友爱。

还有一年的时间，就这仅剩的一年，我们共同拥有的一年，没有人能够真正的改变我们，因为我们永远就做自己。我们就用这最后一年的时间好好的过，虽然一年之后我们可能会各奔东西，但我们的三（9）班人的心是永远在一起的。