时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻我们需要开始做一个计划。我们该怎么拟定计划呢？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，以下是爱岗敬业的小编给家人们收集整理的11篇新学期的计划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

新学期个人学习计划 篇一

1、全面分析，正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际，确定目标。

订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：

（1）知识、能力的实际；

（2）“缺欠”的实际；

（3）时间的实际；

（4）教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划，短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：

（1）掌握知识目标；

（2）培养能力目标；

（3）掌握办法目标；

（4）达到成绩（分数）目标。

长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点，不要平均使用力量。

所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。

5、计划要全面，还要与班级计划相配合。

计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间（即基本学习时间）：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。

自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见作用。

自由学习时间内所取得的学习作用，对改变学习现状具有重大的效果，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。

7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。

在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。

（1）学习和体育活动要交替安排。例如，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习；

（2）安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习；

（3）同一学科的材料，用不同的办法学习。

8、提高学习时间的利用率

时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。

（1）早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等；

（2）心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目；

（3）零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

9、计划要留有余地。

不能以偏概全，也不能做得太绝对。因为计划永远赶不上变化，所以做计划要留有余地。

10、注意作用，定期检查，及时调整。

检查内容：

（1）计划中的学习任务是否完成？

（2）是否基本按计划去做？

（3）学习作用如何？

（4）总结得失，找出偏差，分析原由，以利改进。从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。

学期学习计划 篇二

春节过后，我们下学期进入七年级。回首上学期，收获满满；展望新学期，充满挑战。据说七年级和八年级是学生时期的关键阶段。在这关键的两年里，每个学期制定一个符合自己实际的科学的学习计划，使自己的人生充实而有意义，使自己的目标得以实现，是非常重要和迫切的。

首先，好好开始，自信一点。

俗话说，“好的开始是成功的一半”。静下心来，从节日的喧嚣中恢复过来，摆脱上学期的成败，脚踏实地地听新学期的每一节课，认真做好老师布置的每一道题，从容应对新学期的每一次考试，努力在新学期开始时有一个好的开始，让自己心中充满必胜的信念，为整个学期取得好成绩打下坚实的基础。

第一，收尾持之以恒。

人最怕五分钟热度。头脑发热，心血来潮，冲刺后停一会儿是学习上的禁忌。学习是一个漫长而持续的过程，就像逆水行舟。所以新学期要做好打持久战的心理准备，持之以恒。

第二，发现不足，迎头赶上。

人生最难的是认识自己。只有认清自己的不足，采取措施积极努力，才能与时俱进，立于不败之地。在目前的课程中，语文和体育相对来说是我的弱项。新学期，我要尽可能多的阅读、理解和写作，努力拓宽文学知识，提高写作能力和语言表达能力。积极参加体育活动，有针对性地提高身体素质，争取所有体育项目达标，为未来中考做好准备。

第三，勤总结，不断反思。

孔子说：“我住在三个省。总结每个学习阶段的得失，反思自己在学习过程中的不足和缺陷，参考其他同学的好方法好经验，及时做出调整和果断改进，让自己在学习大军中不至于掉队、掉队，努力站在最前沿。

光阴似流水，转眼间一个寒假过去了。马上开学，我要以全新的面貌面对新的学习生活。

首先，我们应该对别人有礼貌，然后努力学习，这样我们才能保持成绩或在课堂上取得进步。

这学期我要多学习，达到标准。

这学期想给老师留下好印象，严格要求自己，不放松自己。

这学期我想努力学习，爬上一段楼梯就可以了！

新学期计划 篇三

愉快的假期过去了，我们回到了美丽的校园，迎来了新的学期，开始了新的校园生活。现在这个学期，我要更加优秀、自信、也要改正我的缺点与不足，所以要为自己制定一个计划。

要有计划，必须从自身下手。要分析自己的缺点与不足。上学期，我最大的缺点就是不够自信。往往老师问问题时，我知道答案却不敢说，生怕回答错了误，老师会责罚。我还总是上课走神、开小差，偶尔还跟同学说话，做小动作。

这学期，我一定要遵守以下几点：

1、上课不走神，不做小动作，认真听讲，积极举手发言。

2、课前、课后认真预习，多看课外书，积累好词好句。

3、积极参与学校举办的活动。

4、当值日生时一定要一丝不苟、认认真真地打扫。

5、有不会的题要请教老师和同学，自己也要动脑筋想。

这个学期，我要认真学习，考试争取考到满分。

新学期，新气象。我一定要完成我的新学期计划，改变自己，变得更加优秀！

本学期学习计划 篇四

常言道：“凡事预则立，不预则废”，新的一个学期的到来，几门新功课来到了我们的面前，需要我去探索去研究，为了更好地学习贯彻新知识，获得长足的进步，我特此制定一份学习计划。

一：主要目标

争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。

二：具体安排

1、 坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。

2、 每周抽一天时间早起背诵专业课文。

3、 每周坚持在寝室里自习

4、 坚持去校图书馆借书阅书，坚持完成老师布置的作业，并且做好读书笔记，时时复习。

5、 对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收获的部分记入笔记之中，常常翻阅。

6、 每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。

7、 身为一个会计专业的学生，对于数字的敏感和计算能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多练习和常常复习老师课上教授的知

识。

8、争取利用周末时间学习英语，毕竟会计专业也是需要对英语的熟练和有一口流利的英语。

都是也许会有许多人说：计划赶不上变化，尤其是常常因为时间上的某一些冲突造成一些计划的变化。因为大学的课程问题，在大学里，空闲的时间还是很多的，所以对如何安排时间的问题我觉得应该反省下列几个问题：

1、时间安排问题

（1）是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。

（2）学习是否常常没有固定的时间安排。

（3）是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。

（4）学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。

（5）一周学习时间是否不满10小时。

（6）是否把所有的时问都花在学习上了。

除了时间的问题之外，我们还要克服的就是注意力的问题和学习兴趣的问题了。都说上课认真的十分钟比下课自己复习一个小时还有效。而对学习的兴趣也直接或间接影响了同学们对学习的热情。必不可少的还有学习的方法，所谓：事半功倍。就是如此了。所以这三点在计划中也是必不可少的。

2．注意力问题

（1）注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。

（2）学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

（3）学习时是否常有想入非非的体验。

（4）是否常与人边聊天边学习。

3．学习兴趣问题

（1）是否一见书本头就发胀。

（2）是否只喜欢自己喜欢的专业课，而不喜欢其他课程。

（3）是否常需要强迫自己学习。

（4）是否从未有意识地强化自己的学习行为。

4、学习方法问题

（1）是否经常采用题海战来提高解题能力。

（2）是否经常采用机械记忆法。

（3）是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。

（4）是否从不向老师请教问题。

（5）是否很少主动钻研课外辅助读物。

这些都是我们需要克服的，但是因为学习是要靠自己自觉的，在已经经历过高考进入大学的我们而言，也许很多人都会因此放纵自己，但是我们要坚信，如果在大学里没有养成好的学习习惯，那么我们的大学三年生活就等于是浪费了的，这是人生的黄金时光，我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划，鼓励自己，学有所成！

会计11-4班

110418417 吴云秀

新学期计划 篇五

我已经六年级的学生了，我将以崭新的精神面貌跨进这一学期，在这一学期里，我要做到做到百尺竿头，更进一步。为了提高我的学习成绩，在新学期初，我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教。

要想自己能够全面发展，那么所有科目都应该认真学，锻炼好体质，多出去走走，看看展览，掌握好社会及自然知识，扩大知识面，提高自己的综合素质。

所以，我们一定要每天按时完成作业，他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学，我敢肯定，他们完不成作业根本睡不着觉，就像干了一件天大的坏事。

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

在数学上我一定要多练习、勤俭查，彻底改掉粗心大意的坏毛病，上课时注意听讲把学习全面提高，改掉心不在焉的坏毛病。

所以，我们一定要每天按时完成作业，他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学，我敢肯定，他们完不成作业根本睡不着觉，就像干了一件天大的坏事。

在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。

新学期个人学习计划 篇六

一、学习方面

1、课堂听讲专心，回答问题积极踊跃，课后作业主动、认真完成。

2、不懂的课本知识要主动多向老师、同学、家长请教。

3、每天做到睡觉前听20分钟以上英语磁带。

4、每周休息时间，完成布置作业外，多阅读其它书籍，增长知识面；参加的课外舞蹈、小提琴等兴趣班，认真去学习、掌握。

二、纪律方面

1、每天按时到校，有事给老师写请假条；放学后，不乱跑，按学校、家长要求等候家长接。

2、改掉上课小动作多的毛病，专心听讲。

3、爱护学校器材、用具，爱护班里财产。

4、见了老师、同学、长辈主动打招呼、问好。

三、生活习惯方面

1、在家改掉看电视时间长的不好习惯，改掉平时做事慌的毛病。

2、和同学有矛盾，多向老师、家长汇报，不讲不文明的话，主动抵制其他同学的不好行为对自己的影响。

3、不乱摘、乱踩学校的花草，学会爱护它们。

4、在家养成早睡、早起的习惯，学会帮家人干自己会干的家务活。

四、奋斗目标

1、提高学习成绩，期中、期末考试进入班级前三名。

2、积极表现自己，成为一名优秀的少先队员。

3、在班里学习、纪律、劳动等方面起带头作用，争取当一名班干部。

本学期计划 篇七

一、班级的基本情况

本班共有二十四名幼儿，女孩12名，男孩12名。男女比例均衡。其中有16位小朋友年龄为5岁，相比其他班级的孩子，较稚嫩。有部分孩子说话吐字不清晰，语言表达能力较弱。有个别幼儿（姚金叶、周志杰）是爷爷奶奶带的，不太会说普通话。大部分孩子经过了1个星期的集体生活，很快就适应幼儿园的生活和学习环境，情绪稳定，能够正常地开展各项教育教学活动。有个别幼儿（李伟斌、周志杰、张俞）比较难融入集体活动，没有形成规则意识；有的家中非常娇宠，依赖性强、独立能力很弱等，特别需要我们的帮助、关心、引导。有的幼儿则是以自我为中心，在与他人交往时出现霸道、自私、自控能力差，不会用语言交往；本学期我们注重培养幼儿基本生活能力和行为学习习惯的能力。

虽然孩子之间存在着个体差异，但我们会将《纲要》精神贯彻到一日活动中，但愿通过小班的学习生活，让每个孩子都有进步和提高，促进幼儿身心快乐、健康成长。为了更好的完成的工作，提高保育教育两方面的质量，两位老师齐心协力，现将本学期工作计划如下：

二、班级管理

这学期我和姚老师共同担当小4班的班� 在工作中做到有事及时提醒，发现问题及时与本人交换意见，尽量避免失误现象。

（一）老师的管理

1、准备一本备忘录，每天记录一些重要的事情，做到两人都知道，并大家进行跟进。

2、记录孩子的每日生活情况记录表（比如：大便、卫生、午睡、食欲、特殊情况备注等），让当班老师及时简单填写，大家都能了解到孩子们的具体情况。

3、两位班主任针对园里、班里的具体工作，大家共同商量，出谋划策，做到人人心中有数。同时通过互相交流意见，商讨工作中的不完善之处的改进方法，努力把工作做得更理想。

（二）幼儿的管理

1、生活常规管理

如今幼儿园的孩子绝大多数都是独生子女，娇气、任性、自我服务意识不强、动手能力较差、习惯以自我为中心，尤其是小班幼儿，在家中多数是小皇帝、掌上明珠，他们离开父母或家中长辈的疼爱呵互来到幼儿园过集体生活的，他们必须学会遵守集体生活中的一些生� 其中盥洗、解便、进餐、午睡等环节就成为小班我们工作的重难点，同时也是我们生活常规建立的关键环节。

2、方法与措施：

（1）在游戏中学习。利用游戏的方式对幼儿进行生活常规教育，让幼儿在看看做做中主动、自觉地学习。

（2）儿歌的妙用。在对幼儿进行常规训练时，用儿歌来引起幼儿的兴趣和帮助幼儿掌握生活常规的要领。利用餐前的时间，给幼儿念儿歌：“白米饭，香喷喷，右手拿好勺子，左手扶助小碗，大口大口吃饭饭，看谁吃得最快。”激发幼儿，进餐的欲望。

（3）夸张的比喻。吃饭慢是小班幼儿的通病。针对这一现象，根据小班幼儿的年龄特点，多数小班幼儿在吃饭时咀嚼较差，不肯吞咽。夸张地说：“我来找找谁是大老虎”自个一边说一边装着找的样子。经过这种夸张的游戏方法，孩子们吃饭的速度可以大大地提高。

（4）五角星的魔力。用五角星来激励幼儿遵守生活常规。

三、幼儿发展目标及措施

本学期我班在充分观察、了解幼儿的基础上，遵循小班幼儿年龄阶段身心发展规律，组织开展多姿多彩的主题教育教学活动，在帮助新入园幼儿逐步适应集体生活的同时，进一步培养全体幼儿的基本生活能力和行为学习习惯，从而使幼儿健康、快乐成长。

（一）德育方面

⑴有礼貌

1、能较快地适应集体生活，做到高高兴兴上幼儿园。

2、对幼儿进行礼貌教育，培养幼儿尊重他人，会使用“你好”、“再见”“请”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”等礼貌用语。

3、能在集体中听老师同伴讲话，叫出同伴的名字，能与同伴友好相处，了解体验与同伴共享快乐的情感。

4、分清自个和别人的东西，不随便翻弄或拿别人的东西。

5、知道幼儿园的玩具是大家玩的，图书是大家看的，能做到正确地玩、看。

6、知道要爱护玩具和图书，并学会按规定要求收拾玩具和放置图书。

7、了解幼儿园成人的劳动，爱惜劳动成果。能自个的事情自个做，并能帮助成人做力所能及的事。

⑵友爱同伴

1、在集体中能与较多的同伴一起玩。

2、会发现并能模仿同伴在角色游戏中扮演的角色。

3、学着和老师一起指定简单的游戏规则，并能按规则进行游戏。

⑶爱的情感

1、习惯幼儿园的集体生活，喜欢上幼儿园。

2、知道自个是家庭中的一员，知道要听大人的话，大人叫唤会答应。

（二）、保育方面：

⑴生活能力：

1、学会自个喝水，独立进餐，正确使用调羹。进餐时培养幼儿良好的进餐习惯，不讲话、不挑食、不浪费粮食，能吃完属于自个那一份的食物，并尽量“三净”。餐后能主动的放好餐具，进行安静的餐后活动。

2、懂得饭前便后要洗手，饭后要漱口、擦嘴；

3、学习自个入厕，养成每天大便的习惯，女孩子学会便后用草纸擦屁股。

4、按次序地穿脱衣服、鞋袜；逐步养成按时入睡、独立睡眠的习惯。午睡时注意培养幼儿正确的睡姿，并在成人的帮助下学习叠被。

6、在老师提醒下不吃手指，不咬手指甲。

7、在成人提醒下，不随地扔纸屑。

⑵安全方面：

1、不远离成人、不接受陌生人的东西，不跟陌生人走；

2、不触摸危险物品，不去危险的地方。

3、懂得玩大型器械的方法和规则，上下楼梯时不拥挤；

4、不乱吃东西，不将异物放入口、鼻、耳中；

5、身体不适时知道主动告诉成人，知道打针、吃药能治病、防病。

（三）具体措施：

1、在日常生活中，注意观察、适时引导，以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯；

2、以身作则，经常与幼儿使用文明礼貌用语，帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯；

3、以主题活动的系列教育，如“幼儿园里朋友多”“甜甜蜜蜜一家人”“能干得好宝宝”等，培养幼儿懂得友爱同伴、关心家人、自个的事情自个做等良好行为习惯；

4、将安全的知识容入主题活动中，使孩子在学习中，提高自个的安全的意识。在活动中，通过图片，儿歌，故事等多种形式，教育孩子不玩危险的东西，懂得自我保护；

5、对幼儿的个别情况，要和家长多交流，形成共识，共同做好保育、教育工作。

6、注重对幼儿个别指导，发现有不良习惯的幼儿要加强引导、帮助。

四、保育工作

保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件， 老师要了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况，以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展，有的放矢，常抓不懈。

1、严格执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。

2、关注孩子的精神面貌，做到有病早发现早治疗。对于体质较弱的孩子，经常注意给他们增减衣服，及时擦汗，勤换内衣。有遗尿的幼儿，及时更换衣服和被褥。对于病儿，按时喂药，多给他喝水，并做好记录，以免出差错。住院幼儿，老师要给予细心的照顾。

五、家长工作

1、在家长接送孩子时，随时与家长进行面对面的沟通，热情接待家长，了解幼儿在家的表现，详细记录家长的交代的注意事项；

2、定时向家长发放幼儿成长册和有关资料通知，同时认真收集家长反馈意见；

3、做好缺勤幼儿的工作，对于一天不到的幼儿进行电话咨询，对于三天不到的幼儿进行上门家访，送去老师的一份关爱，鼓励幼儿按时来园；

4、每个月进行一次家访，向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况。使家园双方在教育孩子的问题上达成共识，促进孩子健康地发展。

新学期个人学习计划 篇八

在这春暖花开时节，我们迎来了新的学期，在学校里，我们有共有的名字，我们都是万全道小学的学生，我们都有自己的班集体。你一定会发现，当你在校外听到别人夸赞我们学校时，你的内心也会觉得喜悦；当老师表扬你所在的班级体时，你的脸上会自然而然地流露出笑容。不为别的，只因为你是其中的一员。这些体验，都带给我们快乐。快乐人人向往，老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐，那么，怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢？

一、请你做到，相信自己

李白说：“天生我材必有用”。请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力！快乐来自相信自己，超越自己！

二、请你做到，对自己负责

作为一个小学生，我们有自己的行为规学习计划范，我们有自己的道德要求，请� 让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候，你一定会感受到格外的轻松！

三、请你做到，与人合作

在班级中，在校园里，我们有很多同伴。不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要学会与人合作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐！

另外，告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是，常给自己制定一个个小目标，让自己做自己的老师，对自己的学习、工作做出及时的评价。比如，在做作业之前，先定个目标：这次作业我要拿满分！相信，对自己负责的你一定会为此努力，认真地去完成作业，也相信，你的付出一定会帮你达成这个小小的目标！所以，建议大家，从今天开始，学会给自己制定小目标，你会发现成功离你很近，快乐就在你身边！

最后，我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果，快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学期里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生，让我们的班级充满快乐因子，让我们的校园洋溢和谐氛围，让我们在快乐中不断成长！

本学期计划 篇九

一、班级情况分析

本学期，本班幼儿共有19名，男孩9名，女孩10名。本班教师共3名。都是新入园的幼儿，对于幼儿园的生活都很陌生，所以哭闹的现象非常严重，2名幼儿有托儿所集体生活的经验，其余大多有祖父母或外祖父母领养，少数有去早教中心的经验。所有幼儿都没有长期离家生活的经验。大部分幼儿愿意开口和老师说话，并能听懂老师的简单要求。多数幼儿对幼儿园中的玩具和活动有较大的兴趣，并在老师的引导下愿意尝试参与活动。对儿歌、音乐等有节奏的活动十分感兴趣，乐意跟着老师讲讲、跳跳。孩子们以前从来没有长时间离开家，所以都不愿意到幼儿园来，分离焦虑比较严重。幼儿虽有自己进餐的愿望，但大多数的幼儿吃饭需要老师喂。幼儿较缺乏规则意识，自我中心意识严重，还常有争抢玩具的现象。幼儿受动作能力发展的制约，动作较迟缓，（如穿脱衣、如厕所等）需老师、成人帮助。

二、指导思想

根据新《纲要》的精神，结合本班幼儿的实际情况及年龄特点，采取多种形式，有机地渗透在一日活动各个环节中，尊重托班幼儿身心发展规律，合理地安排好幼儿的一日活动，并做到保中有教、教中有保、注重个体差异，培养幼儿参加各类活动的兴趣，发展其基本动作，培养良好的生活习惯；建立融洽的师生关系、家园关系；以培养幼儿的语言表达能力为重点，使他们喜欢上幼儿园、喜欢老师、喜欢小朋友；在集体中健康、活泼地成长。我们班将从幼儿安全、教育教学、卫生工作及家长工作，这四方面展开工作。

三、班级重点工作

（一）幼儿安全方面

1、新生入园，教师要让幼儿了解幼儿园的一日生活，随时关注并引导幼儿不可以到处乱跑，要始终跟随老师。

2、不去危险的地方，不摸危险的东西。

3、注意活动室内玩具家具的使用安全。

4、随时清点幼儿人数，做好交接工作。

5、要在幼儿午睡前进行检查。

措施：

1、教师以游戏的形式引导幼儿熟悉幼儿园的人、物以及室内、室外环境，以免幼儿走失。

2、教育幼儿要相互友爱，发生任何事情都要告诉老师。

3、在幼儿活动和游戏时，懂得互相谦让，有秩序、不拥挤。

4、随时查找并记录班内的安全隐患，并及时进行排除。

（二）教育教学

1、按本班幼儿年龄特点，培养幼儿的一日常规。

2、创设丰富多彩的室内环境和区域活动，培养幼儿对区域活动的兴趣。

3、根据本班幼儿年龄特点，认真制定教育教学计划，认真备课。

措施：

1、我们把常规中的环节都变成简单易记的儿歌，让幼儿方便记忆。

2、我们利用各种材料，创设图书区、建筑区及娃娃家等。

3、每周集体备课一次，进行互听、互评、互议取长补短，相互促进。

4、搜集多份优秀教案，仔细推敲，在此基础上有所创新，设计出适合本版幼儿特点的教育活动。

5、随时对自己的工作进行反思和自我评价，以便在反思中成长，提高业务能力。

（四）卫生工作

1、创设优美、整洁、温馨的生活游戏环境。

2、玩具、桌椅等用具保持清洁，达到卫生标准。

措施：

1、每天用浓度适当的消毒水擦拭门、窗、床、柜等，每天消毒水杯、毛巾等幼儿生活用品，无卫生死角。

2、定期消毒玩具、桌椅、床铺、厕所。

3、幼儿衣物随脏随洗。

4、保证幼儿每天的户外活动时间。

5、保证室内及时通风，温度适中。

6、引导幼儿每天多喝水，做到随渴随喝。

7、做到一摸二看三问四查，发现异常问题找医生。

（五）家长工作

1、学期前进行家访，特殊幼儿进行家长约谈，积极在班级论坛交流。

2、定期召开家长会，随时听取家长对我们工作的意见喝建议。

3、根据安排组织半日开放，家长也可以来园体验生活。

4、利用家长园地，定期向家长进行有针对性的宣传正确的教育观念、方法。

四、每月工作重点：

九月份：

1．介绍老师、同伴的名字，使他们互相熟悉。通过点名活动，会说自己的名字并知道同伴的姓名。

2．注意观察幼儿的情绪变化、和生理变化，及时做出相应处理。

3．使婴幼儿知道有便意的时候要入厕，有困难可以找老师。

4．召开全体家长会，让家长了解本学期幼儿的发展目标和具体工作，以便更好地实现家园共育。

十月份：

1．节后来园，做好情绪安抚工作。

2．逐步建立一日作息和常规，使幼儿逐渐适应集体生活。

3．收集手指游戏，体育游戏，音乐游戏等。

4．建立初步的自我保护意识，知道什么是危险，哪些东西不能摸、不能玩，哪些事情不能做。

十一月份：

1．让幼儿学习正确的洗手、擦脸方法，经常用有关儿歌进行提示。

2．指导幼儿在活动之后将玩具宝宝送回家，要爱护玩具。

3．创设美工角，激发幼儿愿意用工具进行涂涂画画。

4．投放《婴儿画报》等儿童绘本，听老师讲故事，指导幼儿从封面开始阅读。

十二月份：

1、在美工角中投放各种纸，学习撕不同质地的纸。

2、创设不同的游戏情景，培养幼儿在活动中坚持用普通话与同伴、老师交流。

3、观察幼儿的兴趣点，了解有关冬天的故事。

4、整理幼儿成长档案。

新学期计划 篇十

又一个新学期到来了，我得好好想想我的新学期计划。

这个学期，我要主攻英语和语文。因为，我的英语和语文的基础还有些漏洞。数学嘛，只要在上课专心听，不发呆，那就没问题了。

这些是关于学习的计划，还有其他的计划。我决定了，每天早上至少要到操场上跑两圈，不管再忙都要跑步。每天早上都要吃早餐，我记得上个学期，冯夕和汤棹茗在升旗仪式时，晕倒了，原因是：没吃早餐。对了，我现在是班里的学习委员。但班委归班委，学习还是第一位的。如果因为班委，学习而后退，那我必须辞职。当然，只要我还是学习委员一天，就必须让大家学习一天。不过，在管别人之前，我要管理好自己。不然，在管理其他人时，就没有了说服力。

对了，在语文书上，有两篇文章我特别感兴趣。《梦想的力量》和《金钱的魔力》，两个故事的主人公分别是：瑞恩。希里杰克、马克。吐温。我非常希望赶快学到这两篇文章。而且还要学到最好，因为文章的内容十分有趣。

这就是我的新学期计划。课本里的故事那么有趣，怎能不好好学呢？有趣的课本，必须快乐的学。

新学期计划 篇十一

时间过得可真快，两个月的时间生活告一段落，我们又回到了最熟悉，最紧紧的学校，开始了新的课程了，仔细再想想我可要好好学习，珍惜一分一秒，不让自己的时间荒废，下面就是我的学习计划。

一、做到半个月读完一本书，读完过后，并把自己的读后感和优美的句子，词语摘抄下来。

二、上课积极回答问题，认真听讲，认真学习，认真的去写作业，考试认真仔细。

三、每天提前预习老师要讲的内容，并做到课文会读单词会背。

四、每天十个英语单词会背词语，会默口算题，25道，必须全对，这是每天必须任务。

虽然我的打算看着很简单，但是做着很难，所以我要有一定的耐心和心理要慢慢练习，不能光说不练。