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文明礼仪作文(8篇)

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?它山之石可以攻玉,这里是美丽的小编给家人们收集整理的文明礼仪作文(8篇),仅供借鉴,希望对大家有所启发。

文明礼仪作文 篇一

在这里我们谈起了文明。在生活中,它让我们学到了许多,也让我们懂得了许多。

也许大家都知道:“文明礼仪伴我行”这句话。它是文明礼貌仪表的一种象征。它天天都在我们身边,与我们成长。

其实在我们身边我们常常忽略一些文明的事。然儿那些不文明的、不道德的、不健康的一些事,我们却重视,我们现阶段的小学生会有这些思想理念。他们不懂得其中的真理,不明白人生的目标是什么。即使有了目标,也不知自己的目标是对是错,也不知道要怎样去走,怎样去完成。所以会迷失方向,认不清道路。

接下来我们就将一些例子:

一天,我出去玩,看见一个初中生漫不经心的捡起一个小石子,从楼上往下扔,我大吃一惊,这么大还做这样的事!“喂!上面的人,你这么大了还高空抛物……”我喋喋不休地说。那人好像没听到我说话似的,转身就走了,我如同大海一般的声音滔滔不绝地说:“喂!一听到了没有(以下一千字省略)”就这样我看见他不理我,只好回家了。可是要发生的还是发生了,在那从那初中生手里跳出的小石子,虽然轻,可是从上面那么高的地方跳下来科室会砸出人命的',就在这个瞬间,小石子砸在中了下面的一个过路的老人,砸中了不说,还一声不吭的就走了,连一个对不起都没说。

可见现在的人素质是多么的低,不文明,和没有良好而素质的人是比学习差的人还要插上一筹。希望大家不要这么不文明,我们是文明礼仪小公民。

文明礼仪作文 篇二

中国是一个拥有几千年文明历史的国家,素有“礼仪之邦”的美称。春秋时的孔子说:“不学礼,无以立。”三国时刘备说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”诗人李白也说过:“土扶可城墙,积德为厚地。”……

现在,我们是生活在一个科技发达的社会里的一员,更应该铭记先人们留下的精神财富,更应该学会文明礼仪。

说到礼仪,我就想起了在公交车上让座,别看让座是一件微不足道的事,但是里面融入了一种尊重他人的高尚品德;孔融三岁就知道让梨,体现了他的尊重兄长。杨时,游酢程门立雪,又表现了他们的尊师重道。

文明的礼仪表现在许多地方,比如:文明用语,个人仪表,言行举止,公共礼仪等等,文明的礼仪即可以看出一个人的文学修养,也可以看出一个人的道德品质。

就说说我前几天发生的事吧,那天期中测试的分数出来了,我一看,语文考砸了,回到家,心里十分忐忑,过了一会儿老妈走到我身旁问成绩,我慢吞吞唠叨:“你这次考得那么差,还不好好学习?就知道玩,你多大了?你到底让我跟你说几次你才听得进去!从今天开始你不准……”我终于忍不住,对着老妈叫了一声:“这一次不就考差了吗,考都考完了,你现在说我有什么用,整天就知道骂我打我。”老妈愣了一下,走开了。这时,爸爸走了过来说:“你妈也是对你好啊,她天天上班多累。”我顿时感到十分惭愧,我来中学生最起码的尊老爱幼都没有做好,以后能为社会做什么?之后,我跟老妈道了歉。上次的事情让我明白,礼仪不仅表现给外人,重要的是先让周围的人感受到自己的文明礼仪,再渐渐地学会帮助他人,传播文明。

“礼仪之邦”“礼仪之邦”,这个称号是中国凭借几千年来历史的文明得来的,所以早在古代,就有了文明礼仪的小故事。

古代的时候,有一个要去庙里拜佛的男子,却不知道去庙里的路,正巧遇到了一个老人,所以就对他说:“喂!老头儿,快告诉我这附近的庙怎么走?”那个老人见这个男的没有基本的礼仪,就看也没看他说了一声:“无礼(五里)!”那个男的所以往前走了五里,却没有发现庙的影子,他开始琢磨刚才那个老人说的话,似乎懂了些什么……我想,他懂得了自己刚刚的过失,为刚刚对那个老人的不敬而感到惭愧……

文明礼仪,你我同行,让我们携手创造美好生活,用自己的文明礼仪带动其他人,让文明礼仪笼罩全世界,让文明礼仪伴随着我们每个人成,让“礼仪之邦”这个称号永远流传下去!

文明礼仪作文 篇三

黑白交替的模糊画面穿梭在时间的缝隙间,在逝去的岁月里隐隐消散。礼仪之邦中国,染了五干年的文化。我们是世界长河中现代文明的使者。今天的文明礼仪就像细沙滑下沙漏,撒下浮华。记忆中的“街头运动会”让我沉思。

冬天的早晨,我出去买早餐,坐在路边的长椅上,却享受着一场不可思议的街头运动会。第一个出场的是一个时髦的现代女性。喝完奶茶,几米外有个垃圾桶。奶茶瓶从她手里在空中划了一个完美的弧线,飞向垃圾桶。可惜姑娘投篮技术差,瓶子碰到水桶就掉地上了。她看了一眼瓶子,走开了。后来,他作为一个温柔的年轻人出现了。他慢慢地走着,口袋里装着一个皮包。突然,他喉咙一响,一颗黄色的炮弹直接射向路边的栅栏。年轻人低头看着自己的杰作,继续走着。最后的压轴是一个西装革履的中年男人。他手里拿着包往前跑,两边都卷走了。没有交警!于是他后退了两步,站了起来。他砰的一声把箭从绳子上拿开,穿过一个又一个栏杆。啧啧,这高超的跨栏技术!可惜没用。看完这个“街头运动会”,不禁感慨,当今社会所谓的文明礼仪呢?难道只是不遵守交通规则,乱扔垃圾,爱护环境吗?如果是,那“礼仪之邦”的称号岂不是白来了?

时代在变,生活在进步,科技在创新,但文明礼仪却拉长了与我们的距离。现代社会的人似乎戴上了一层虚假的隔离,互相猜疑,嫉妒别人,使用网络语言,到处传播小脏话。那些真诚待人、包容他人的文明习惯在生活中出现的越来越少,在公共场合对一切微笑、不大声喧哗的礼仪也不是很多人维护的。

文明礼仪,包括礼貌和外貌,是一种品质和修养。是做错之后的一句对不起;被帮助后的一句谢谢;看到别人做错了就停下来。但是现在,有多少人能做到这一点呢?

让我们一起改善生活,不要忘记时间沙漏中的细沙——文明礼仪。不要让这细沙滑下来,只洒得到处都是。文明礼仪,从我做起。

文明礼仪作文 篇四

几千年来,文明礼仪之风一直流传至今,所以中国被称为“文明古国”、“礼仪之邦”。我们的劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,有着悠久的美德传统。而一个素质高、受过教育的现代文明人,必须有良好的文明礼貌。

首先,注意个人gfd,礼仪,谈吐,着装等。从gfd开始,要求整洁干净:脸、脖子、手要洗干净;头发按时剪,勤洗;经常剪指甲;注意口腔卫生,不要在公共场合嚼口香糖;经常洗澡换衣服。从礼仪的角度来说,一定要从站、坐、行、举止、动作等方面严格要求自己。古人曾总结人体姿势的形象:“立如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”就像军人的使命一样。

表达要对人表示尊重、理解和善意,微笑;说话真诚善良,语言文明,简洁得体。穿衣要干净整洁得体,符合学生身份。

其次,注意公共场所的礼仪。公共场所的礼仪包括学校、教室、宿舍、剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、坐车、购物等。校园礼仪很重要。在教室和宿舍里,我们应该遵守公共秩序,不要大声喧哗。升旗仪式是最隆重的。这面体现文明与血脉的国旗,在礼仪上更为生动。课堂礼仪对教师的教学影响很大,直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,反映这个班级的班级风格和面貌。

第三,要有礼貌,有礼貌。谦逊有礼是指在人际交往中保持谦虚的态度,尊重他人,尊重他人,懂得礼貌,谦恭有礼是中国人的传统美德。谦逊和礼貌能与人相处融洽,赢得他人的尊重、友谊和帮助。大家都听过“孔融做梨”的故事。四岁的孔融给哥哥和弟弟吃大梨,吃小梨。这说明虽然年轻,但不缺礼仪。

当每个人来到这个世界上时,学会做人始于讲文明礼貌。在社会上,人们总是被要求有礼貌。

文明礼仪不仅给别人和社会带来快乐与和谐,也创造了一个充满爱的环境,给自己带来快乐与温暖。此外,在现代社会生活中,当我国走向世界时,文明和礼貌已成为投资环境和国家形象的一个组成部分。

讲文明礼仪,需要大家从我和小事做起。

著名作家歌德说过:“一个人的礼貌是一面反映他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言论和行为来评判你。让我们都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能逐渐养成文明礼仪的习惯,成为一个有气质、有风度、有教养的现代文明人,礼仪才能依然存在。

文明礼仪的作文 篇五

罗斯金说过:“文明就是要造就有修养的人。”这话的确如此。中国是一个文明礼仪之邦,我们从小接受文明礼仪的教育,同学们隔三差五照本宣读着文明用语。可是看见校园中随处可见的一些不文明的现象,例如:有些不自觉的人随处乱丢的纸屑,耳畔时常听见一些从同学口中吐出的脏话,种种举措怎能不教人痛心疾首呢?难道我们甘愿做“语言的巨人,行动的矮子”吗?在生活中,生活在一个地球上的人类,接受着同等的教育,却层次不齐,有许多讲文明,循规蹈矩的人。

但同时也生存着许多素质文化低的人。就说有一个盲人老爷爷过马路,有些人把盲人当成空气,有的人和他擦肩而过都没有帮助他,还要装着视而不见听而不闻,或许路过的一个小学生却能帮助他,看到了这一幕,我无言以对,不知路人的心理是否有所感触?有一次,我乘公交车到朋友家玩,站台上人很多,都在焦急的等公交。终于,公交来了,人们争先恐后的向公交冲进去,各自抢着座位,正当我坐稳歇口气时,斜眼瞥见一位老奶奶摇摇晃晃的站在那儿,我毫不犹豫的站起来连忙给她让座,其他人向我投来了赞许的目光,我心底暗暗窃喜,下了公交车,看见人们都井然有序的'下车,个个谦让、讲文明,看到这一幕,我露出了欣慰的笑容。

文明如同无数双温暖的手,包容着我们。细观身边你会发现,随着人们生活水平的不断提高,人们的素质修养也得以改善,文明礼仪得到传承。如果你也想做一个讲文明的人,不妨加入他们的队伍,建造一个美好、和谐的社会。把爱和温暖传递到全世界!让文明伴随着我成长!

文明礼仪的作文700字 篇六

刘静竹,天津市鉴开中学七年级五班学生,在班级、学校和社会文明礼仪和谐雨露的滋润下,文明礼仪之花在她心中悄悄绽放。心中充满感恩、和谐和爱的她,用自己的点滴行动,向大家、向社会播下那粒粒文明礼仪的种子。

她行为是文明的,所有人都在见证她的进步,她用每个行为举止证明文明礼仪无处不在,并且深深地感染着周围的每一个人。在校内她时时刻刻以身作则,关心同学,尊重老师,深得老师和同学的好评,是大家的好榜样。每当她发现校中有不文明现象时,她都会悉心劝导,及时制止,以自己的实际行动亲自捍卫“文明礼仪”四字的尊严。每当看到地上的纸屑她都会主动捡起,看到桌椅乱时,她都会主动摆正。她热爱劳动,每次值日都尽职尽责,当自己值日完成后主动帮助其她同学。作为班长,班级的事情,她都历历在心,时时不忘记自己是班集体的一员,处处为同学、班级做贡献,她一直是班内同学的楷模、班主任及各位老师得力的小助手。在她的心中,没有功利,没有夸誉,没有庸俗,只有纯洁,只有贡献,只有乐观向上,只有责任心,她的行动是立竿见影的。她多次被评为三好学生、优秀班级干部及学校文明礼仪行为示范生,但她从来没有骄傲,只有再接再厉,更加进步和努力,来报答班级、学校和社会的培养和关心。

在学校外的她,时时刻刻没有忘记她是个社会中的小公民,从严要求自己,以诚信文明待人,做文明和谐社会的小主人。在公交车上,按顺序上车、下车,不拥不挤,遇到老人主动让座,文明礼仪乘车。在公共场所,她时时注重自己的形象,不做有损学生、社会文明礼仪的事情,做事勤勤恳恳,认认真真。她处处展现一个新时代文明礼仪学生的形象,让文明礼仪之风吹遍整个社会。

她是一名七年级普通学生,其日常生活是平凡的,点滴行动是朴素的,但她却以朴素的行为感染着周围的人,使他们也投身到文明礼仪中去,一起创设一个文明的社会。

文明礼仪的作文 篇七

一天,我和好朋友去参加《星星火炬》的比赛,坐在公交车上时,途径一车站,上来了一大批乘车的人。

我俩和家长都坐在各自的座位上。这时,一位老奶奶上来了。我想到赵老师常教导的话,在生活中我们要尊老爱幼。所以我告诉我的好朋友:“我俩坐一个座位吧!”老奶奶对我说了声“谢谢!”我们也礼貌的回应了“不客气!”看着老奶奶坐的特别靠边。我就把好朋友一把抱到我的腿上。老奶奶对我说:“重不重呀!我不挤,你把她放下吧!”我俩异口同声的说:“不要了,没事的”。

下车后,我俩被家长表扬了一番,心里美滋滋的回家了。

我们国家素有“礼仪之邦”的名誉,如果我国能多一些这样的人,国家就会变的更美好!

文明礼仪作文 篇八

如果你失去了今天,你不算失败。如果你失去了文明,你就彻底失败了!文明是每一个人都要做到的。

一天,我在新闻上看到一位老奶奶在走红绿灯时她慢慢地等待红灯变成绿灯时她才走过。一位记者采访她时,记者问:“你为什么不闯红灯呢?”老奶奶回答:“因为我要做一个文明的人,不仅如此,我还要为孩子们做一个榜样,让他们以后不闯红灯”一位老奶奶能做到的事情我们没有理由做不到。还有一些小朋友自己不心疼家长;有的还让家长替他们操心;有的居然还和家长顶嘴;有的学生还经常在家里画“瀑布”这都是不文明的表现。做一个文明的好孩子吧!