在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?问学必有师,讲习必有友,以下是高考家长帮小编燕子帮大伙儿分享的6篇天使的翅膀读后感,仅供借鉴,希望能够帮助到大家。
天使的翅膀作文 篇一
十四岁的冬天我遇上了波。她站在雪中的操场上穿着厚厚棉棉的大衣。像熊宝宝一样对着天空开心的笑。她一笑,整个世界都笑了。
我只是忽然感觉到,她是我的朋友。必定是我的朋友。
波是爱雪的,但这只是因为她爱这里的一切。相比之下她更爱阳光。那种暖暖的能把人晒得一身香气的东西。我从没有见过她的眼镜反射像老师们那种怕怕的光。她会努力睁大眼睛让我明白自己的私语也有听众,很随和友善的女孩子。
也许若干年之后,等我们都垂垂老去,她在我这里唯一留下的,只有在阳光中如精灵般跳跃的短发,灵动的眼眸和纯纯的笑。
我们都不大喜欢风天。北方的风都总是把人吹的东倒西歪的,心也随之荡漾,却记住了,在一个风天里的对白。波说,你头发被风吹乱时好美。
我也是这样想的,从很小时候开始并固执的认为只有我这堕落的孩子才会发现这一点。自由而放荡,不羁的美。
她讲这句话时我忽然发现她的嘴角是向上翘的。天生的,没办法去改。她注定要就这样活一辈子,去笑,无论愿意或者不愿意。
天使的翅膀读后感 篇二
从前,有一个小男孩,他背上的两条疤痕,很害怕换衣服,因为他害怕同学们见到他身上的疤痕,
所以非常自卑。他的妈妈把这件事告诉了他的老师。虽然小男孩的背上有两条明显的疤痕,但男孩的老师和父母并没有嫌弃他,同学们无心的话伤了小男孩的心。
老师用一个小小的故事,让同学们不再厌恶他,同时让小男孩走出了背上的阴影。老师的爱引导着每一个孩子快乐的成长。
天使的翅膀读后感 篇三
今天,我读了一个动人的故事。它讲述了一个小男孩在出生的时候,因为重病进行了好几次大手术。大夫终于把他从死神那里拉了回来,但在他的背上留下了两道深深的疤痕。为此,他感到十分悲伤。
后来上学了,每当上体育课的时候,他生怕被同学们发现自己背上的伤痕,总是躲藏在墙角落里,避开同学们的目光,偷偷地换衣服。可最终还是被同学们看到了。以后每当他换衣服时,同学们总是讥笑他,讽刺他,小男孩感到很伤心。
妈妈知道后,把情况告诉了班主任,老师十分同情,总想找个机会想个好办法来安慰他。又是体育课了,同学们又开始讥笑他,这时老师来了,看见了这个情景,对同学们说:你们原来都是小天使,背上都有美丽的翅膀,当你们来到人间时,那两个翅膀就退化了,而有些却来不及脱落,就留下了这两道疤痕。从此,同学们就改变了对他的看法,和他成了朋友,男孩也不再为自己的疤痕而感到难过。男孩长大后,还去参加了游泳比赛,并且获得了亚军……
我想人的自尊心都是很脆弱的,需要大家来关心和爱护。如果你去刺伤它,就会造成别人心灵的创伤,那是非常残忍的一件事。而这位老师教育有方,我为他那充满智慧的方法而喝彩。正确的引导使同学们改变了对这个男孩的看法,让他重新树立了自信心,勇敢地去面对困难和挑战。我们每个人在漫长的人生道路上必定会碰到困难和挫折,这时自己应该正确对待,不被困难所吓倒,要勇敢地去克服、战胜它,成为一个生活的强者!
读《天使的翅膀》有感 篇四
世界上的爱像天上的星星一样多:有母爱、父爱、友爱,还有,老师对学生的疼爱。《天使的翅膀》讲述的就是一位老师对一位身体有伤疤的学生满满的爱。
从前,有一个叫“辉仔”的学生,背上有两道难看的伤疤。但是,他那难看的伤疤还是被同学们嘲讽:“好难看啊!”“真恶心!”“讨厌的大虫!”。老师听说后,在一次体育课上对同学们说:“那并不是两道恶心的`伤疤,而是天使的翅膀。每一个孩子以前都是小天使,在他们变成人类时,必须脱掉自己的翅膀。有一些小天使脱得快,他身上就没有痕迹。但是有一些小天使脱得慢,还没有脱完,所以才留下这两道伤疤。”自此之后,辉仔再也不自卑了。后来,他成为了优秀的游泳运动员,他的那两道难看的伤疤,也被誉为“天使的翅膀”。
桑叶对幼蚕的爱,是无私的。老师对学生的爱,也是无私的。如果没有故事中“老师”的开解,辉仔会永远抬不起头,也不可能成为一名优秀的游泳运动员。我在生活中也遇到了这样的好老师。我从广州转学到北京,心里也有些害怕。班主任王老师非常热情地帮我适应学校的生活,语文郝老师也不停地帮助我解决学习中的问题。还有英文课的张老师的细心教导等等。在老师们的帮助下,我才能尽快地适应北京的生活,和同学们建立起了友好的关系,并在期末取得了优异的成绩。
老师的每一句鼓励,对我们的一生都会有积极的影响;老师的每一句教诲,都让我们受益匪浅。我们每一个学生都是一只雏鹰,在老师们爱的呵护下,展翅飞翔,飞向广阔的天空!
天使的翅膀作文 篇五
刚强是一对成功的翅膀,它带领你飞过失望的城墙,迎来一片全新的期望!
那个名叫志华的女孩,不幸在放风筝中失去了名贵的双手,对她来说是个多么沉重的冲击!她开端面临不了现实,妄自菲薄,也许是那一声声的鼓舞,使她从头拾回心里的勇气。
她那双奇观般的双脚让她百折不挠,没有双手怕什么!那是上天对她的检测:看见她夜晚认真地用脚做作业,我在心中为她呼吁:加油!下一刻的成功正等着你;看见她的脚磨出了泡,我的心也在轻轻作痛;看见她被大学录取了,我也在心里为她喝彩:好样的,成功就归于你的刚强!她不是温室中的花朵,而是傲立这种风雪中的腊梅,让她愈加刚强!
看着这样一个刚强不屈的女孩,我回想自己,心中不由翻起一层波涛:难题就会阻挠我行进的脚步;困难就会让我心灰意懒,艰苦就会让我抱怨不已,我的脸会不由一阵火辣辣的疼,但我在心中收获颇丰。我向女孩志华学习,做一个面临困难刚强不屈的人,也想成为秋天饱尝寒露的小草!
在最终,我看见志华仰天喝彩,我似乎看见那对皎白的翅膀正美丽的摇动。
“我知道,我一向有双隐形的翅膀,带我飞,飞过失望……”对啊,漫漫人生路,岂能一路顺风?道道难关门,岂能关关打破?刚强!是人心里最深处的力气,应战自我,成为一个纯真的天使!
天使的翅膀作文 篇六
有一个小男孩,他非常自卑,因为他的背上,有着两道非常明显的疤痕。这两道疤痕。就像是两道暗红色的裂痕,从他的颈子一直延伸到腰部,所以这个小男孩,非常讨厌自己,非常害怕换衣服,尤其是体育课,当全部的小孩子都很高兴地脱下制服,换上轻松的运动服的时候,小男孩都会一个人偷偷躲到角落里,用背部紧紧贴住墙壁,用最快的速度换上体育服装,深怕别人发现了他的背部,有两条可怕的缺陷。
可是,时间久了,还是被其他小朋友发现了,好可怕哦怪物不跟你玩了你的背上好恐怖。天真的小朋友,无心的话往往最伤人,小男孩哭着跑出教室,再也不敢在教室里换衣服,再也不上体育课了。事后,小男孩的妈妈特地牵着他的手,去找班主任,小男孩的班主任是一个四十多岁,很慈祥的女老师,她仔细听着妈妈说着小男孩的故事,小男孩在刚出生的时候,就生了重病,当时本来想放弃的,可是,又不忍心,一个这么可爱的生命好不容易诞生了,怎么可以轻易结束掉?妈妈说着说着,眼睛就红了,所以我跟我老公,决定把小孩给救活,幸好当时有位大夫愿意尝试用动手术的方式挽救这条小生命,经过了几次手术,他的命留下来了,可是他的背部,也留下这两条清楚的疤痕。
第二天的体育课,小男孩怯生生躲在角落里,脱下了他的上衣,果然不出所料,小朋友们又露出了讶异和厌恶的声音。小男孩眼睛睁得大大的,眼泪已经不听话地流了下来。这时候,教室门打开,老师出现了。几个同学马上跑到了老师面前说老师你看,他的背部好可怕,好象两只大虫子。老师没有说话,只是慢慢走向小男孩,然后露出诧异的表情。这不是虫。老师眯着眼睛,很专注地看着小男孩的背部,老师以前听过一个故事,大家想不想听?老师指着小男孩的背部那两条疤痕说;这是一个传说,每个小朋友,都是天上的天使变成的,有的天使变成小孩的时候很快就把她们美丽的翅膀脱下来,有的小天使动作比较慢,来不及脱下他们的翅膀。
这时候,那些天使变成的小孩子,就会在背上留下这样两道痕迹。哇。小朋友发出惊叹的声音,那这是天使的翅膀?对啊老师露出神秘的微笑。突然。一个小女孩轻轻地说;老师,我们可不可以摸摸小天使的翅膀?当然可以啊"老师说道。就这样,一节体育课愉快地度过了。后来,这个小男孩渐渐长大。他深深感谢着老师一句;这是天使的翅膀。让他重拾信心。因为他相信,他背上那两道伤疤,是被老师爱心所祝福的。