身为一名刚到岗的教师,我们的工作之一就是教学,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,我们该怎么去写教学反思呢?问学必有师,讲习必有友,如下是高考家长帮勤劳的小编帮大伙儿收集的9篇期中考试反思,仅供借鉴。
期中考试反思检讨书 篇一
尊敬的老师、父母:
你们好!
期中考试失利后的总结与反思,这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。
总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。
其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。 再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。
最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的'过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。
通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬礼!
检讨人:
日期
期中考试反思 篇二
光阴似箭,期中测试的试卷发下来了,望着试卷上那一个个大红叉叉,我只能傻傻的看着,不明白该笑,还是该哭。
积累与运用是我最懊悔的地方,可能是我太盲目自信了吧,单单是课本上的只是就被扣掉了12、13分,并且还都是那些最简单的题目。这让我不得不得重新认识自我的IQ。这积累与运用出错的`原因就是应为我对课本上的知识还没有完全掌握,还得再继续努力,加把劲儿。
阅读题是我丢分最多的地方。改卷教师把我的每小题都扣掉个1、2分。本来少少的1、2分却越积越多,把我的分数在无意间蒸发掉了。我恨自我为什么那么不细心,为什么不再认真一点;恨改卷教师太小气了,为什么每题都从我这儿抢走一点分儿呢!
是我最生气的地方。明明在我的面前就有一个很好的题材让我写,可是我却偏偏要报道孤山老林去写个破东西。唉,可怜的我脑袋怎样就那么不开窍?
妈妈明白我的成绩以后〈WWW.SHUBAOC.COM〉,把我骂了个狗血淋头,害我无地自容,巴不得挖个地洞钻进去。她怕我不长记性,结合我平日的学习情景,送给了我句诗:平日不努力,测试徒伤悲。
经过了这次测试,我必须会谨遵教师和老妈的教诲,好好学习。下次我将看着试卷上那鲜亮的大红勾勾感到兴奋、哈哈大笑。把老妈送我的那句诗改为:平日肯努力,测试突开窍。
期中考试反思 篇三
这次语文考试,我原以为我可以考到90分以上。发语文试卷的时候,我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是,拿到语文试卷的时候,我一下子“僵”住了,触目惊心的红数字———“72.5”宛如一道晴天霹雳把我震得我呆坐在椅子上,那鲜红的数字仿佛像一记重重的耳光,把我打得晕头转向。世界上什么药都有,可惜没有后悔药,现在能做的就是反思。
为了拯救我这朵懦弱的花朵,必须唤醒我的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,我必须要有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:
一、要指定好学习目标和计划。
二、做好五个环节:
(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数;
(2)上课认真听讲。把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。
(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。
(4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。
(5)订正。老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。
三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。
四、多看课外读物、新闻。
只要你付出足够的汗水、辛勤和认真,成功,其实就在不远处。
期中考试反思 篇四
11月1日是语文考试,11月2日是数学和英语考试。首先,我来谈一下我在语文考试后的感想。这次语文期中考,我很想考得好一点,我觉得自己非常努力,但是结果我考了一个让我自己不太满意的成绩——88分。老师批好的考卷发下来后,我心里想:“唉,我怎么就是拿不到好成绩呢?而且这次考试的成绩比上一次月练的成绩还差一点,下一次我一定要考好点!争取不该丢分的地方不要丢分!
接着我再来谈一下我在数学考试后的感想。在数学考试时,因为没有好好复习,我心里很害怕考不到95分以上,所以我做题的时候很仔细,生怕把会做的题目做错了。等到数学考试成绩出来时,我意外地发现我得了100分,这可是全班最高分哦!我真高兴啊!要再接再厉,争取下次考试保持!
最后我要说一下英语考试后的感想。考试开始时,因为已经复习过单词和句子,我信心十足。当看到卷子正好有一半左右都是我复习过的时候,我更是信心加倍。结果果然考得还不算差——94分。总的来说,我对这次考试结果还不太满意,我希望我的语文成绩能再提高一点。
通过这次期中考,我觉得:要想考试成绩好,首先考试前要好好复习,其次考试的时候要专心和仔细做题,这样才能取得好成绩!
今后我的目标就是按照我上面所写的去做,争取在期末考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次。
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期中考试反思 篇五
期中考试已经结束,成绩也反馈到我们手中,对于本次的成绩满意甚少,更多的是遗憾,摆在眼前的情况是名次有些下降,由原来的全镇第一名变成第三名,学生的分数让我很不满意,反思之后,总结如下:
主要原因在我,说实话本学期我有些骄傲,觉得年终考试的时候成绩非常好,最后的总评比第二名还高出许多,所以在要求学生方面不用太严格,思想严重松懈,这也是我本次考试不如意的主要原因,就觉得六年级的知识已经结束,成绩优异会一直优异下去,结果恰恰相反,一些简单的知识学生没能牢固掌握,一些拓展的题目学生又无法完成,导致总体成绩不是很理想,再一个,在平时的教学中,忽略了学困生,侧重点全部放在了几名优生身上,结果导致成绩两极分化严重,最后就是方法不正确,自从学校引导我们选用“自学+交流”的模式以后,我把课堂全部放给了学生,虽然宗旨是这样,可是在处理一些稍复杂的问题上学生经验毕竟有限,还是需要老师的一点帮扶,我却没有深入调查学生的学情,而是“放心”地放给学生,这也是为什么学生不能较好地处理一些复杂题目的主要原因。
对于品社,我觉得仅靠学生自学是远远不够的,课下我应该收集充足的资料,应该将重点展现给学生,而不是让学生简单地看看、随意地背背,说到底我是没有从态度上端正对品社的认识,就觉得那是一门小科,根本不用把心思全部放在上面,学生凭已有的经验就可以完成规定的内容,结果恰恰相反。人生在世,孰能无过;知错就改,善莫大焉。问题已经出现,后悔也不能改变现状,现在能做的只有:先改之、后精益求精。
期中考试家长的反思 篇六
每一场考试过后,最重要的不是成绩,而是通过考试中出现的问题,对孩子的这一阶段的学习进行反思。20xx西安小学六年级期中考试已经结束,一位家长总结了孩子考试中出现的问题。
期中考试家长总结与反思三通过孩子的期中考试,我这两天一直在反思,在教育孩子这方面我找到自身存在很多问题。
一、我孩子比较听话,每天放学都是先写作业,并且都是我坐在一边陪着。写完以后都是我替他检查,如果有错让他改。这就给孩子造成了一种依赖思想,没有养成独立写作业的习惯。我必须马上改,必须让孩子养成独立的习惯。否则对孩子以后的学习更不利。
二、对孩子没有耐心,遇到一点小事如果心情不好的话对孩子又打又骂。前两天写作业的时候,孩子有一道题错了,接着我就对他大声呵斥,把孩子吓坏了,当时看到孩子那无助而又可怜并且噙着眼泪的眼睛。我也很后悔,为什么不能对孩子有点耐心呀。
三、没有给孩子造成一个好的阅读氛围,一个孩子从出生起,和他接触最亲密的是家庭,父母的一言一行都会在孩子的心里根深蒂固。对于孩子的教育,父母的行动胜于一切。我们为什么没有养成一个好的读书看报习惯。
我们总希望自己的孩子学习好,我们必须给他造就一个好的学习氛围,让孩子养成好的习惯,让孩子独立,平自己的能力健康、快乐的学习成长。我以后改掉我自身的毛病,和孩子多沟通,多交流,让孩子在他自己的空间里独立、健康、快活的学习成长!
期中检讨书 篇七
尊敬的领导:
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会忘记划线了。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的。话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师要我们划线一定是为了我们学生好,所以我们一定要铭记,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
检讨人:
日期:XX年XX月XX日
期中反思500字初中 篇八
本周我们进行了期中考试。成绩发下来后,发现并不是很理想。虽然只发下来五门科目的成绩,但是也作 文 吧可以看出前段时间我并不是很努力。
在上半学期里,我比较懒散,缺少写作业和上课时的积极性。经常发呆走神。从而导致上课时有些知识点没有听到,我觉得这是我没考好的主要原因。
在语文方面,我觉得我最大的扣分点就是我的字迹。在下半学期里,我一定要好好练字,在规定练字的时间内不做别的事情。在平时写作业的时候,也要注意自己的字体,争取在下一次考试前,让自己的字体有所改变。
在历史、政治和英语三门科目中,我觉得没考好的原因就是重要的知识点没记住。简单的来说,就是背书背少了。下课的时间我几乎都没怎么碰过历史和政治书,英语书也只是偶尔翻翻,我决定在下半个学期里,下课或者一些没有老师布置作业的自习课,一定要抽出时间来背英语单词词组,历史和政治的知识点。争取在下一次考试里提高自己的成绩。
在数学方面,我觉得我最应该注意的就是考试时的粗心,有许多题目是我原本可以拿到分的。可是,都因为粗心而丢分的。我觉得在下半个学期里做题目时,一定要细心审题,尤其是做计算题的时候,一定要反复验算。防止自己因看错符号或没看到括号而出错。
在以后,我在上课时,一定会尽量克制自己不发呆不走神,集中精力听老师讲课。希望在下次考试时,可以取得让自己满意的成绩。也希望两年后,可以考上自己理想的高中。
期中考试反思 篇九
在刚刚结束的期中测试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我明白教师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。可是既然犯了错误就要改正,所以,经过测试我也想了很多以后必须要学习的东西。
首先我要改掉测试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,可是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,经过以后的练习,我必须要在测试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自我再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。经过测试,我最终明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齐做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当测试,才发现原先那么多测试题目是我从来看都没看过的。只怪自我买的练习题做的少。不能允许自我再继续这样下去,所以,我必须要加倍努力,从这次测试之中汲取教训,增加力量,为下一次测试做好准备,打好基础。