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英语教师个人简历【优秀7篇】

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?本文是可爱的编辑为大家分享的英语教师个人简历【优秀7篇】,希望对大家有所启发。

英语教师个人简历 篇一

目前所在: 深圳

年 龄: 26

户口所在: 梅州

国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚

民 族: 汉族

培训认证: 未参加

身 高: 161 cm

诚信徽章: 未申请

体 重: 48 kg

人才测评: 未测评

我的特长:

求职意向人才类型: 普通求职

应聘职位: 贸易/进出口专员/助理:外贸专员,贸易跟单:外贸跟单,英语翻译:英语翻译/英语教师

工作年限: 1

职 称:

求职类型: 兼职 可到职日期: 随时

月薪要求: 希望工作地区: 广州,广州,广州

工作经历志愿者经历

教育背景毕业院校: 广州大学

最高学历: 本科 获得学位: 毕业日期: 20xx-06

专 业 一: 英语

专 业 二: 日语

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

语言能力外语: 英语 精通 粤语水平: 良好

其它外语能力:

国语水平: 精通

工作能力及其他专长本人能够从事外资企业、出口贸易单位的对外贸易或翻译工作;

英语口译以及笔译工作;

大中专,中学英语教学工作;个人兴趣爱好:

交友(尤为外籍人士),国标舞, 健美操, 音乐, 阅读,跑步

详细个人自传英语专业八级,擅长口语(口语标准流利),语音清晰标准,听说读写能力强;熟练掌握英语听、说、读、写技能及翻译,教学理论与技巧;

精通Windows,能够熟练使用Word,Excel,Powerpoint等office软件;

熟悉互联网的应用,能够有效利用互联网资源;

日语三级水平;熟练国语,粤语;为人乐观积极外向、待人真诚,和蔼;

事业责任心强,有较强的吃苦耐劳精神;

具有团队合作和创新精神;

有良好的环境适应能力

英语教师个人总结 篇二

这一学年来,本人担任高二(5—6)两班的英语教师,在相互认识了之后,用心地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便“因材施教”。本人在教学中认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人对一学年教学工作的一个总结:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前准备,备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。高二的学生基础还是比较差,所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课,争取让学生能在必须的时间内掌握得最好。在复习过程中是十分枯燥的,所以课堂上激发学生学习英语的兴趣尤为重要。兴趣是最好的老师,有了兴趣,学生就会产生求知欲,视学习为乐趣,而不是负担。只有在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学习中产生两极分化。英语课堂既是吸取知识的主战场,又是内化技能的练兵所,但有限的时间无法使学生们充分把这些技能和知识据为己有并消化吸收。利用必须的时间复习巩固已学知识,训练相应技能是提高学习效率不可或缺的重要组成部分。我的具体做法是把语言教学与练习联系起来,上课时尽量结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。课后做到多和学生交流接触,了解学生的需要,以及他们对课堂上知识的掌握程度。并且在课后还布置学生专门做一些综合潜力的作业。比如说一天两篇阅读理解和一篇完型填空。而且我在教学中会认真设计相应的课后练习,让学生到达学以致用;如果课堂所学的是一些基本的语言点,我就会给学生一些相应的训练,让学生巩固课堂所学知识

,并懂得如何在实际中应用;如果课堂教学的是阅读课,我会给出一些关键词,让学生复述课文。没有课后练习的复习巩固,学习效果会大打折扣,效率就提不高。讲课生动搞笑我在讲课时,尽量讲得生动搞笑,在完成教学任务的同时,经常给学生穿插一些英文歌曲、电影片段,来激发学生的学习兴趣。

课后我用心参与听课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学资料注入新鲜血液。

这一学期来,阅读在英语个性是考试中占的比例很大。而本人所教的两个班的学生阅读潜力都不是个性好。在今后阅读理解的复习是一个重点,复习时我应注意到了以下几点:

1、提高学生的阅读量大。阅读速度要求每分钟48个词以上。

2、让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、文化教育、社会、史地、科技、政治、经济等资料。不能只局限于某种题材。

3、体裁多样化。包括说明文、记叙文、议论文、应用文等。

4、让其了解阅读理解的主要题型。

5、掌握必要的阅读理解解题技巧。

一般来说,对记叙文注意5w和1h;对描述文注意主要情节,对说明文或论证文要注意主旨句。

另外,做阅读理解还要善于抓关键词语,如承接词and,besides,but,never,etc。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天贡献自己的力量。

英语教师个人简历 篇三

基本信息

姓名:xxx

性别:女

年龄:24岁

婚姻状况:未婚

学历:本科

工作年限:2年

政治面貌:共青团员

现居城市:福建

籍贯:福建

求职意向

工作类型:全职

期望薪资:面议

工作地点:福建

求职行业:金融保险、证券、期货/商业服务、律师、翻译/科研、培训、机构/人力资源服务、人力资源开发

求职职位:中学教师/幼教

工作经历

20xx-05 — 20xx-07——××县邮政局——邮政储蓄营业员

工作描述:银行柜员,主要在营业窗口为客户办理各类存取款储蓄业务,办理各种理财保险业务,为客户提供迅速、准确、安全的优良服务,并经常受到客户表扬

教育经历

20xx-09 — 20xx-06——福建师范大学——商务英语——本科

专业描述:商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的,内容涉及到商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单地对学生的英文水平、能力的提高,它更多地是传授一种西方的企业管理理念、工作心理,甚至是如何和外国人打交道,如何和他们合作、工作的方式方法,以及他们的生活习惯等,从某种程度上说是包含在文化概念里的。

自我评价

开朗大方、乐观向上、兴趣广泛,脚踏实地,有较强的的抗压力和适应能力,勇于接受新的'挑战。学习生活中喜欢与人沟通,为人坦诚、本着开阔的心胸善待身边的亲朋好友,有良好的人际关系。

联系方式

联系电话:xxxxxxxxx

电子邮箱:xxxxxxxx

英语教师述职报告 篇四

时间过的飞快,不知道怎么回事感觉今年过的比往年格外的要快,就像小沈阳的小品中说的那样“眼睛一闭一睁,这一天就过去了哈”。在写述职报告的那一刻,我才猛然间意识到自己已经来到望岳这个温馨、团结、积极的大家庭有3年半的时间了,在这近四年的时间里,在x老师和x老师的谆谆教导下,我每一年、每一天都在成长、都在进步、都在成熟,今年无论是在心智还是在想法上是尤其成熟的一年。我也深刻的明了,这一切一切脱胎换骨的改变与x老师和x老师是密切相关的:是他们不求回报的付出,是他们舍弃了自己宝贵的时间,是他们对我犯的所有过错一再的忍让、原谅并真心的开导才使我变成了现在的自己、不一样的自己。在我们望岳,与其说是校长与员工的关系,不如说是大家长与孩子们的关系更贴切,x老师和x老师就像我们的大家长无时无刻不在关心着我们的衣食住行,更关心着我们思想层次和个人修养的提高,我们学校也在一步一步脚踏实地的飞速发展着。

x老师和x老师办学的毕生目标之一就是让我们跟着他们的每一位员工都过上幸福美好的生活,尤其是让跟着他们的每一位女员工都活的不一样,活的更有价值、活的更像一位职业女性,彻底的改变自己,活出不一样的自己,他们也一直在为此努力并奋斗着。从踏入这个大家庭的第一天我就深刻的感受着这一切的一切,我相信大家也能像我一样在深刻的感受并体会着。

为了提高我们的个人修养和理论知识,为了使我们站在更高层次的概念上去教学,x老师和x老师还花重金聘请专业人士每周对我们进行培训,从培训中我们每个人都受益匪浅,从中看到了自己的不足,找到了自己差距,同时也提高了自己的专业技能。这一切的一切都是我们自己先前欠缺的,是我们自己欠缺学校和学生的,而x老师和x老师为了使我们在教学中减少压力、提升自己、提高自己,把这个责任揽到了自己的身上,又站在我们的角度为我们聘请老师培训,每当想到这心中就再一次感觉到了自己对学校的亏欠以及x老师和x老师对我们的。关爱。试问一下有哪个单位的领导会如此的细心?有哪个单位的领导会如此设身处地的为自己的员工着想?又有哪个单位的领导会这么费心思的帮助我们自己、帮助我们个人去提升和提高?

近期一直在做着培训新老师的工作,以前也能了解和知道x老师当年手把手的培训我的时候是多么的费劲和不容易,因为我本身就属于那种不听话、不成熟、惹事的员工,但没有那么那么发自内心的深的感受和体会,只是了解和知道。现在通过自己亲自的去培训我才真正的、切身的感受到这一点。当我遇到困难时x老师不辞辛苦的拿出自己的休息时间开导和指引我;当我上来那个执拗劲想不明白时,x老师和蔼可亲的、耐心的讲解和疏通我;当我出现浮动徘徊不前时,x老师积极的引导并指引我……这一切的一切看起来很简单、很容易,但是事实做起来是那么的不简单、不容易,尤其是沟通、开导这一块儿,当我真正的去做培训时才真正的体会到当年直至现在x老师跟我们谈话、沟通是让她多么的费脑筋、费脑细胞啊!真的要在这深鞠一躬,深深地说一句:“x老师,为了我们,您辛苦了!”

x老师和x老师一直为了我们每个人能过上不一样的更好的生活,又完全相信我们的实行校区独立经营制。这真是把我们当成了家人啊!试想有哪个单位的领导会拿着自己的钱让员工去锻炼?拿着自己的钱让员工去试营?拿着自己花费心血建立起来的学校让员工去管理?(前提是员工对此几乎没有什么经验、没有什么思路)

当然,以上只是x老师和x老师为我们付出众多里面的小小的一点点事情和例子,有这么好的领导、这么好的家人、这么好的团队,你还想什么呢?我们还犹豫什么呢?除了拼命工作、除了集中精力、除了改变自己、除了努力努力再努力我们还有第二个选择吗?兄弟姐妹们,加油!我们实现望岳外语集团指日可待!为了我们共同的目标,让我们携手一起努力、加油吧!

最后,再次祝x老师、x老师以及所有的同事们合家欢乐、心想事成、龙年大吉、龙年飞翔!谢谢!

英语老师心得体会 篇五

20xx年10月23日至25日,有幸参加了全国小学语教学观摩会。在这有限的三天的时间内,我听了优秀教师们的示范课和专家老师们的精彩报告。授课教师们创新的教学设计、高效的教学过程以及扎实的教学基本功给我留下了深刻的印象,并从中学到了很多。本次教学观摩活动,授课教师在课堂教学中注重运用新课程理念;在教学中注重培养学生实际生活中综合运用知识的能力;把教学环节设计得环环相扣、层次分明等,都给我留下了深刻印象。下面我就把自己参加此次学习的心得体会报如下:

一、教师运巧妙处理教材。

本次观摩课上,名师们都运用了不同的方法将教材科学化,一步步引导学生,让学生在愉快的环境中学习知识。在此,董剑老师的课使人印象深刻。他通过丰富的肢体语言和较强的模仿能力,采用了故事教学法,利用趣味性强,贴近学生生活的故事,激发学生英语阅读的兴趣,以学生猜故事、师生合作故事、给故事配音和讨论故事来传授新知,简化新知。培养了学生的思维能力,语言能力。达到了乐中学,学中乐的良好效果。

二、教师的基本功扎实。

每位老师口语流利,发音准确。可见各位教师英语水平之高,这也是进行英语教学的前提。而且各位教师还展示了自己规范的英文书写功夫,精湛的简笔画技艺,以及他们歌唱、表演的多方面才能也充分展现出来。在此,田湘军老师的课让我记忆犹存。他采用了歌曲教学,以流利的口语,幽默的表达方式,精美的板书,传授新知。整节课有重点,而不是纯粹的唱歌。让学生唱着学,学着唱。

三、有效的运用提问策略。

本次观摩课主要是阅读课例为主,每位老师采用了提问技巧。通过有目的的设计问题,向学生发出疑问,引导学生进入到所创设的教学环境中,让学生带着疑问去探索知识,发掘新知。提高学生的自主学习能力和语言表达能力,锻炼了学生的口语。同时,教学任务也能顺利的完成。教与学巧妙结合。

通过这次的观摩课,我确实学到了许多,同时我对自己平时的教学也进行了反思,自我也思索着几个问题,如何让学生真正爱上英语,在课堂上如何把握住全体学生,如何设计课堂等,希望在今后的学习和实践中,解决难题,不断进步和创新,从而逐渐提高教学水平。

英语教师演讲稿 篇六

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家好!我来自应用电子技术教育专业,今天我演讲的题目是《励志——成为一名优秀的人民教师》

20xx年5月,国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。采取这一重大举措,就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围,让教育成为全社会最受尊重的事业; 免费师范生协议是我们向祖国和无数渴望知识的孩子们许下的庄严承诺,我们应当义无返顾地用爱心和智慧实现孩子们求知的梦想,用责任和肩膀担负起国家与人民的重托。

起初,在填报志愿时,我们懵懵懂懂,也许很多人受到了家长的要求、亲戚朋友的建议以及家庭条件的制约,或许是自己的意愿。总之,我们走进了这个大学,我相信,当时,我们每个人心中都有一个梦想。我要做一名优秀的人民教师。

时光荏苒,我们已经度过大学两年的时光,大三生活已经过半,想想过去的时光,我们浑浑噩噩,每天谈论的不是学习,也不是如何实现理想,而是游戏八卦。曲江流饮边早已不是读书之所,那里已经被一对对的情侣所占据。在校园里,“打酱油”已成为一种时尚,一切的学习生活都变成了浮云;力争上游的人正在减少,萎靡不正的人正在增加。似乎大家都已经忘了,我们来这个学校是为了什么?起初的梦想在时间的冲刷下,都已经远去了。为什么我们会变得如此颓废?这一切的问题都出现在哪里了呢?

俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

对于我们师范生来说,十年从教不仅是我们要完成的使命,也是我们职业发展的重要成长阶段。确立长期从教、终身从教的志向,教好每一个学生,促进每一个学生的成长和发展,是每一位师范生铭刻于心的价值追求。我们志愿到祖国和人民最需要的地方去,在基层教师岗位上历练成长,在中国教育的广阔天地中播撒光明和希望。

从勤奋学习的“师范生”,到踌躇满志的“未来优秀教师”,再到担当历史重任的“未来教育家”,这正是我们所努力的成长轨迹,也是祖国和人民寄予我们振兴中国教育的重托。我们要以实际行动,将感恩之心转化为未来从教的动力,把握教育创新的时代脉搏,奏响基础教育改革的最强音,为实现教育现代化奉献自己的青春力量。同学们啊,当你还在携恋人之手,浪漫的漫步于桃红柳绿之中时,当你还在无休止地翘课,疯狂地去网吧游戏时,你是否该想想,这真的你所想要的生活吗?你真的能在这种浑浑噩噩中实现你的价值吗?不,不能啊。我们应该觉醒,应该励志—成为一名优秀的人民教师!

英语教师英语自我介绍 篇七

Hi there, My name is XXX.i would like to apply for this job of english teacher for children.My plan for the future is that i would like to stay with children and share the moments in their lives and provide them with helpful advice. making friends with them and letting them feel you are the one they can talk and trust.Plus i like english very much.with this idea,i want to combine my love for children with my ability of english together,so i can work in a pleasant environment doing the great things i enjoy doing.

I consider myself with rich potential of qualifying out as a good english teacher.I have a heart for children,a loving and caring heart.And i would certainly place it upon my students,being their close friendand sister.while with my creative and relaxing english teaching method,students would learn english through interacting with me or the others instead of being told what to say. I am also very open-minded and easy-going,which will make myself a popular figure everywhere.and of course i am very much the type of the girl next door.always willing to take in suggestions and create a fun classroom for our next generation.

I believe I've said quite enough of myself. I hope you now know more about me than just now. I would certainly cherish this job and get along very well with all people out here.I thank you very much again for giving me this opportunity to talk with you.

I look forward to hearing good newsfromyou.

Thank you !