在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，以下是可爱的小编醉清风为大家收集的11篇我的故事 初中作文的相关范文。

我的故事初中优秀作文 篇一

我是一个爱读书的人，我很爱读书，我爱读各种各样的书。我读书的时间是不会停止的，因为我知道我爱看书，我爱看各种各样的书。

每个人都读过不少书，我也不例外，我从小就喜欢看书。书籍能使人进步，读书让我懂得了很多知识，读书就像吃一颗美味的糖果，甜得像蜜一样；读书的时间是不断积累的，只有把它当成了一个美好的回忆，珍惜它，我们会感到很自豪，因为我们懂得了很多知识。

我爱读书。因为书里有许多美丽的故事，每一个故事都是一个美好的回忆。从小就喜欢在书的海洋里畅游，我也经常看《安徒生童话》，每次看都会入迷忘记。在我看书的时候，有时候我还会被主人公美丽而又善良的外表给迷倒了。

在我小时候，我就是一个书虫，我喜爱的书有很多：《十万个为什么》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格列佛游记》等，我都喜欢看书。我最喜欢在我6岁那年，因为我看了一部关于《爱的教育》。

有一次，我去书店，那时我正准备买书，我的眼睛一直盯着书，好像在想：如果我能把书买回去，那该多好啊！我就可以买那么多书了。我走进了一家店，我拿了一本书，我想：如果我能把书买回去的话，那多好啊！我拿着书，走出了书店。当我走到街上，我看到了一位卖书的叔叔，我便拿出了一本书，我津津有味的看了起来，这时，一个年纪和我差不多大的小男孩走了过来，他说：“你这个书呆子，我来买书了。”我一看见他，就立刻跑过去跟他说，我买书了。我高兴地笑了。

还有一次，我在家里看《三国演义》，我看到很佩服诸葛亮，因为他有三知六足；诸葛亮是一位有名的才子，因为他有很多知识；诸葛亮又是一位有才华的诗人，因为他有才华，因为他有很多知识。

我喜欢读书。书是我的一个“好朋友”，也是我最好的朋友。它让我懂得了很多道理。

我的故事初中作文 篇二

在同学眼里，我是一个憨态可掬、学习勤奋、善良单纯的小“熊猫”。在家长眼里，我是一个听话的乖宝宝。但是，一到双休日或寒暑假，我可能会变成一位对美食欲罢不能的“大胃王”。

一放假，从父母上班离去时掩门的一刹那起，我的“美食计划”就开始了。我会先将防盗门锁起来，以防父母突击检查。然后，确定父母开车离开小区后第一时间遛进厨房，翻箱倒柜寻找各种美食——方便面、手抓饼、火腿肠、点心、蛋糕、脆脆角、各种比萨~~~父母根本不知道它们有多么诱人，家里最了解美食的只有我。

有一次放寒假的时候，我想试着在方便面中包个鸡蛋。一连尝试了六次，都没有成功，那些鸡蛋全部变成蛋花了。为了不让父母发现我的种种“罪行”，我必须以迅雷不及掩耳之势忍气吞声地将它们全部吃掉。“嗝儿~”一声声怪响久久回荡，哎，肚子那个憋呀，简直忍无可忍！

吃饱了，必须收拾残局！比如说，我会将方便面桶和鸡蛋壳装个袋子扔到小区垃圾桶里，将火腿肠包装纸直接从窗户上丢下，将“小布丁”塞入卫生间垃圾桶~~~千方百计，无所不能。

21世纪，在这个胖子居多的时代，偷吃东西前不仅要练就一身“反侦察”的本领，还要在父母下班回来之前学会伪装。“妈妈，你上班累不累呀？”、“爸爸，你工作顺利不顺利啊？我的《读者》回来了吗？”等等诸如此类的甜言蜜语是必不可少的，有时还需要卖个萌，陪个笑脸来岔开话题。

俗话说得好，“智者千虑，必有一失。”还是那一次连续吃了6个鸡蛋后的事儿，虽然当时父母进门的时候没有发现我有偷吃的蛛丝马迹，但是到中午的时候，父母提出要喝番茄蛋花汤，一看家里一枚鸡蛋也没有，便质问我：“宝贝儿，咱们家的鸡蛋去哪儿了呀？”我愣了半晌，萌萌地说：“是不是里面的小鸡被孵出来后，背着壳逃走了~”。

后来，我看没有再隐瞒的意义了，便向父母说出了事实的真相。

这就是我的故事，多会儿想起来都感觉哭笑不得又羞于启齿的故事。

我的故事初中作文 篇三

一双水灵灵的大眼睛，两颗兔子般的大板牙，留着可以与西瓜太郎相媲美的头发，有着一脸比阳光还灿烂的笑容，那个人是谁？别急，先来听听这个不平凡女孩的故事吧！

这个女孩很好强，什么是不做则已，做则一定做好。

还记得有一次，老师布置了一篇作文，女孩最不擅长的一类作文，但她还是十分认真的完成了老师的作业。过了几天，作业终于发下来了，女孩的作文只得了37分，大大的数字，像血一样印在女孩的心里，像针一般扎在女孩的心里。37分，对于一个作文从来都被老师当范文读的人，是一个多大的打击，而女孩，恰巧是这个人。

回到家后，女孩痛苦了一场，过了许久，女孩不哭了，她的心静了下来，就让它这么过去了吗？女孩心想，不，绝对不可以，你不能放弃，一次跌倒了并不是爬不起来的。“大石拦路，弱者视为前进的障碍，勇者视为前进的阶梯。”我才不要做弱者，我要当最勇敢的英雄。

想到这儿，女孩的心便释然了。她擦干了眼泪，翻开作文本新的一页，开始重新写这篇作文。

是的，没这个女孩有一股不服输的劲头，她经常在自己灰心丧气的时候，对着天空大喊：“加油！你是最棒的，不能输啊！”有时还会边喊边哭。但哭过之后又是彩虹一道。

这和好强的女生还有一个不平凡的愿望，就是能去杰尼斯跳舞，成为杰尼斯第一位女艺人。这不是也是好强的体现吗？

现在你大概会问道：“这个好强的女孩到底是谁？”答案揭晓：这就是我，李颖出，一个争强好胜的女孩，你猜对了吗？作文

我的故事初中作文 篇四

我小时候很喜欢读书，只要让我看到书，我就顾不上其他的事了。因为我已经沉浸在了书的海洋之中。

小时候，因为读书我做了不少的蠢事。我的爷爷是一个教书人，所以他家有不少书，有《倚天屠龙记》、《鹿鼎记》、《射雕英雄传》等等等等……一天，我偷偷潜入爷爷的家，拿走了《射雕英雄传》，我万万没有想到，我大爷竟也在看这本书，他问爷爷这本书哪里去了。爷爷透露了我拿书的信息。所以大爷上我家一下把我摁桌子上说：“我看我再给你看好吗？”就这样，我依依不舍得把这本书交给了大爷。

我以前的同桌也有很多书。一天，我跟他说：“把你看完的书给我？”看看好不好？”可谁知他这样吝啬，我有跟他上商量说：“50张看片换一本书好不好？”他说可以，我不记着没了多少张卡片，但我记着，我至少换了100本书。我的卡片也一张不剩。

我爷爷有一个同事—他姓王所以我们都亲切的称他为王爷爷，我听爷爷说王爷爷家有很多书，我怦然心动，但我也不认识王爷爷呀，我就跟我爷爷商量说“我们去王爷爷家玩会呀！”爷爷同意了。王爷爷家的柜上有十几本书，我就一点一点的向柜边挪。爷爷心想：这孩子想干嘛呀？王爷爷说：“孩子该不会是想看书了吧？”。我的心情从低谷上到了青天。从那以后，我就去王爷爷家“蹭书”看。

一次大扫除，我对妈妈信誓旦旦的说：“我一定能在半个小时之内打扫完！”妈妈说：“不要提前说大话呦。”我在打扫到一半的时候，发现了妈妈给我买的一本书，我还没看呢！之后，我便坐在那里津津有味的读了起来。我看累的时候，我惊奇地发现，竟然已过了两个小时，我没有完成我对妈妈的承诺。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这就是我的读书趣事。

我的故事初中作文 篇五

“书是人类进步的阶梯”，一本好书就是一位好朋友，一起来分享我和书的故事吧！

我最早接触的书是一些识字方面的书，上面印着精美的图片，下面写着大大的汉字，这便是我儿时记忆中的书。而真正读书是在上幼儿园时，在幼儿园里我学会了拼音，开始阅读一些带拼音的童话故事书，《海的女儿》让我悲痛欲绝，《白雪公主》让我感到人世间的真善美，《卖火柴的小女孩》让我感到了世态的炎凉，《丑小鸭》让我理解到了，只要你拥有一颗追求真与美的纯洁心灵，那么生活的一切不幸都会化为幸运。

上小学一年级了，爷爷给我买了一本《三国演义》的连环画，一看我便爱不释手，这扑鼻的油墨香常常使我进入幻想世界，如今这些小故事依旧令我记忆犹新，我佩服诸葛亮的神机妙算，张飞的有情有义，关羽的智勇双全，周瑜的文韬武略……

随着认识的字越来越多，三年级时我喜欢上了古典名著，从《水浒传》到《红楼梦》，每每捧起一本书，我便津津有味地读着，如饥似渴地读着，废寝忘食地读着，读书成了我最大的乐趣。古典名著中我最喜欢曹雪芹的《红楼梦》，走进了大观园中形形色色的人物的内心。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”黛玉多愁善感的性格，她呜咽着边念着边葬花。这一句，已揭开了后面的悲剧结局，每每读到这一段时我就潸然泪下，黯然神伤。

四年级时我开始阅读外国中、长篇小说，不过我读的原因却很戏剧性，有一天趁爷爷不在家，我闲着没事，偷偷翻起爷爷的宝贝柜子，打开柜门一看，天啦！当时我的心情绝不亚于哥伦布发现新大陆，里面全是爷爷的书，我兴奋地拿起书开始阅读，这本书名为《基督山伯爵》，这是法国作家大仲马的代表作之一，小说叙述的是一个复仇的故事，其主人公经历让人难忘。后来我又看了几本长篇小说如《复活》、《红与黑》，虽然目前我理解能力还有限，没有完全读懂，但在浩如烟海的书籍当中，我还是钟爱这些经典名著，经典是历经淘洗、积淀起来的人类文明的精粹，是人们灵魂赖以栖息的花园，是我们成长中营养最为丰富的精神食粮。

我与书的故事还有许许多多，走进书的世界，置身书的海洋，我可以尽情的遨游，书就像一艘永远不会沉没的船，它会载着我驶向更更远更美妙的航程。

我的故事初中作文 篇六

每个人的故事都好象天上的星星，好似极其普通，又好似极其特殊。好象每颗都一样，其实它们都不一样，来来来，让我告诉你，一个我的故事。

还记得在我上幼儿园的时候，那时候别提多快乐了。那时候幼儿园门口有一家馒头店，我每天都会去店里买小馒头吃。还记得有一次，我和妈妈去店里买，可是店里小馒头已经卖完，所以我可是亲眼看到小馒头制作了哦！

还有一次，那次是放学的时候，也不知怎么了，我只记得我和妈妈来到商店里，我一眼就“贼”到了那个布娃娃。

那个布娃娃小樱桃似的翘皮嘴，闪闪迷人的大眼睛里透出几分同小朋友似的天真可爱，长长的睫毛弯弯地翘起（不立体）。一头金黄又闪亮润滑的秀发，她上身着一件紧身的白色背心，外面再套了青绿色的皮大衣，下身穿了一种青绿色皮料的裙子。

也不知怎么了，妈妈竟然给我买了它，从此它成了我的宝贝，也成我童年唯一的一个不娃娃。

刚买来的几天，它就是我形影不离的伴偶，我对它呵护有加，就是吃饭，也抱着它，用饭勺盛出饭。先放到娃娃嘴前“吃”，然后再喂进自己的嘴里，妈妈总告诉我不赶紧，可我就是不听。

说了好些天，我看她那头金黄马尾辫，想：“这些漂亮的头发，要不……”。

我小心地把它头发披下来，十分生疏地打起了辫子。打好了，可是怎么都扎不起来，我连忙跑过去，带点哭泣的声音央求妈妈帮忙。呀！总算是扎好了，我又开始了一段时间的玩耍。

有一天，我仍然抱着布娃娃玩，也不知怎么了？我又厌烦了布娃娃的头发。虽然有了一次经验，可是还是不娴熟，连解都解不下来，我不耐烦了，半气半哭地向妈妈求助……又好了，我又进行了一段时间的玩耍。

还有一天，和以前一样，我又抱着布娃娃。瞬时，我又想玩玩她美丽的秀发了。这是，我真的生气了，不耐烦地一把把布娃娃忘地上一摔。我甩过头：“哼！”几秒后，我心里火气稍小了些，瞥了几眼布娃娃。又过了几秒，我舒展舒展眉头，慢步走过去，小心扶起布娃娃“嗨！你呀！就不能乖一点吗？”我学着大人道，“还是找妈妈吧。”可是，这一次，妈妈不帮我了，她说要自己解决，我火气又上来了：“人家一个小孩子，怎么解决嘛！”我跑回房间，踮起小凳子，打开抽屉，拿出剪刀，把布娃娃的秀发剪了一截，又开始玩。

这样的事一次又一次，布娃娃的秀发被剪得越来越短……

终于，我开始长大起来，决定不再剪布娃娃的头发，可是娃娃也已是一头短发了。

如今，那个布娃娃放在老家。时不时小朋友拿出来玩一玩。告诉你，其实她已经缺胳膊少腿。可是，每次看到它，我都会不由的想起小时候的故事……好了，你也可以说你的故事了。我会认真听的呦！

我的故事初中作文 篇七

随着“哇……”的一声啼哭，我眯着矇眬的睡眼，降临到这个陌生的世界。

我是一个活泼开朗的女孩子。特别爱看书，据妈妈讲，我刚会说话时就总拿着童话书看，不过我上学以后，自己也认识了许多字，不再用爸爸给我讲故事了。

别看我现在已经是个上了初中的女孩，但我还是很调皮的。一次爸爸说赚钱了，妈妈就买了一瓶红葡萄酒说要庆祝庆祝。趁妈妈不在的时候，我偷着喝了一口葡萄酒，真甜啊！不一会儿，我就喝了近半瓶，可是我的头就开始有些晕了，我好害怕，赶忙往酒瓶里接了些凉水。你猜怎么了？这时的我躺在地上就睡着了。爸爸回来看到我的样子哭笑不得。为什么呢？理由很简单，我躺在地上，旁边的酒瓶还滴着水，你说我到底是笨还是聪明呀？

对了，我还有一个小秘密。那是我6岁的时候，我总想帮妈妈买东西，机会终于来了，家里来了客人，妈妈要我做饭就叫我去买盐。在回来的路上，我又蹦又跳，活像一只可爱的小兔子，谁知脚下一滑，我被一块香蕉皮滑倒了，盐撒了一地，这可怎么办啊？忽然我想起妈妈经常用水淘米，所以我就用一个大碗准备用水淘盐，可是盐在水里越来越少，我告诉了妈妈，妈妈笑得眼泪都要流出来了。

我的故事还有很多，就不逐一讲给大家了，不过你读了我的文章，可千万不要犯同样的错误呦！

我的故事初中作文400字 篇八

今天，我们在上语文课。这节语文课可大不相同，因为我们要讲故事了。

上课了，刘老师说道：“这次是48~54号讲故事，请这些同学先站起来！”我和其他几位同学都站了起来。我等呀等，终于等到了我。可是，我又有点儿不敢上去，生害怕我的故事哪里给讲错了，所以都起鸡皮疙瘩了。但这时，我想起了在家练习的时候妈妈对我鼓励的眼神和老师亲切、和蔼的目光，我心想：如果我不讲的话，同学们就要少听一个故事了，妈妈和刘老师就会失望的！于是，我鼓足了勇气，内心十分忐忑的上台，准备好PPT，便开始讲故事了。

我大声地说：“大家好，我是51号樊怡琳，今天我给大家讲的故事是《专心致志》。”我瞄了一眼同学们，他们都在全神贯注地听我讲故事。我紧张极了，两只手都不知道放哪里好了。这时，我想起了妈妈的话：“紧张的时候，来个深呼吸就会觉得好多了。”我悄悄地试了一下，果然如此。于是我继续讲道：“从前，有个人叫弈秋，是全国有名的围棋高手……故事讲完之后，我得到了同学们的掌声和老师的表扬。

从这次体验中，我明白了：当我们紧张的时候，一定不要轻易就放弃，然后相信自己，就没有什么是是你解决不了的！

我的故事初中作文 篇九

我是一个活泼开朗的女孩。我的兴趣爱好非常广泛：画画，下棋，写作，看书，打球等等，一时半会儿也说不完。不过，在众多的爱好中，我最热衷的是画画，最割舍不去的是画画，它成了我生活中的一部分，它让我的生命焕发，发出无限的光彩。

记得小时候，每当看到妹妹的衣服上面那些可爱卡通形象，我就忍不住拿起笔模仿着画起来。有一次妈妈看见了，说：筠筠，你画得挺像的呀！一次偶然的机会经家人介绍，我屁颠屁颠地跟着来到了一间大屋子，门上挂着一块大牌子，上面写着清晨画室。踏进这个门，也就是踏进我梦想之门的第一步。

可画画并不简单，什么明暗交界线呀，什么明部，暗部，倒影……弄得我头昏脑涨。妈妈似乎看出了我的心思，说：万事开头不易。

我每天都在家里练一张画。没多久，我便画得有模有样了。

这就是我的梦想之追。

我的故事初中作文 篇十

你挡在了我的前面，遮住了我的视线。开玩笑似的敞开你的怀抱，微笑着接受我这个“新公民”。你其实早知道我已不再是“新公民”。书，你那博大的怀抱，永远等着我去探索，去创造。我们之间，是不得不说的故事……

初级阶段——情窦“书”开

从幼童时期，我就认识了你和你的家庭。当时的你只是一本很普通的幼儿读物。你很漂亮，有美丽的插图和简单的文字。咿咿呀呀中，我学会了和你一起玩耍。玩耍之余，我也同样和你一起学习，看着你身上美丽的图画，看着你身上那简单的文字。在你的帮助下，我知道了“鸡”、“鸭”，我知道了“西瓜”、“苹果”……你，也总是乐此不疲地接受我的邀请，陪我一起玩耍，陪我一起学习。就从那时起，我情窦“书”开……

中级阶段——“书”山有路

慢慢的，我们都长大了。我从小学老师那里懂得了更多的知识，你也充实了你的储备。我们还是像往常一样，一起玩耍，一起学习。但更多的是学习。你再一次敞开你的怀抱，我发现了一座山。看到了它，心里的想法在脑海中不断涌现：我要徒步爬上去！在途中我和陶渊明一起体会“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡；和杜甫一起感受“烽火连三月，家书抵万金”的思念；和李白一起抒发“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪情……当然，对于这些，你很清楚，这些知识让我的思绪中多了一点文采。在攀登“书山”的路上，我已渐渐开始学会摸索，在你的引导下继续摸索……

高级阶段——“书”海拾贝

你在更新着，不断地更新着。初中的我已不满足你的储备了。当我再一次进入你的怀抱时，我惊呆了。放眼望去是一片“书”海，海滩边，五彩斑斓的贝壳吸引了我的眼球：我和鲁迅在凤鼻螺中体验着“五猖会”的乐趣；我和朱自清在夜光贝中感谢父亲的恩泽；我和老舍在虎斑贝中批判老北京黑暗的社会；我和奥斯特洛夫斯基在珍珠贝中赞扬着保尔的坚强……你让我感动，你让我充实。在海滩上看着那些贝壳，回忆起那些熟悉的往事，才觉得我们真的是形影不离的好朋友……

你和我的故事，简单又明了。从小小的我到大大的你，我们都在改变。但是，唯一不变的是那份感情，那份无法用语言诠释的感情；你和我的故事，结局永远是简单的。但是，过程永远不简单，对吗？

我的故事初中作文 篇十一

“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书；“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书；“读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。”这是笛卡儿眼中的书。书对我们来说是受益终身的，所以我很喜欢看书。

我最爱看的书是《动植物世界》。因为里面讲了很多我不知道的知识，或让我更深的了解一些我知道的植物，比如：戴胜鸟、桂皮、太阳鸟等。有一次，我刚做完作业，就去书架那边拿书，“哇，琳琅满目，该选哪本呢？不管了，我还是把《动植物世界》看完吧！“那时是晚上9点，我觉得还早，就坐在床上，津津有味地读了起来。一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着，而我并不知道，时间飞快的流逝。而我，越看越入迷，津津有味，吸收着书里的知识。“哒哒哒┄┄”，脚步声越来越近，像一只可怕的魔鬼，步步靠近，“妞妞，还不睡觉，你知道几点了吗？”妈妈大声叫道，我一猜就知道，绝对过10点，不过我还想看，就又孜孜不倦地读了起来，外面一点声音也没有，好像世界上就我一个人。看着看着，我就睡着了，明天保证起不来了。

看书是快乐的，也是辛苦的。

有一次，我在看书，名叫《昆虫记》，在我津津有味地看书的时候，妈妈叫我把好词好句抄下来，我对妈妈笑了笑，表示已接收到了信息，于是我就拿起笔，开始抄了起来。我的眼睛急切地寻找，终于找到了一个好段，我开始抄，过了5分钟，终于把一个好段给抄完了，好累！手都麻了。

古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”我在学校也离不开书。

我们学校有一个日新阅读时间，可以让我去图书角借书看，于是我拿了《99颗鹅卵石》。我看的真入迷，连我同桌在讲话，我都听不到，仿佛我有一个隔音层，隔掉外面的声音，直到下课铃声我都没听见。上课铃响了，大队委喊了一声起立，我才发觉已经下午第一节课开始了。我恋恋不舍地放下书，乖乖地开始第一节课。

我从书中学到了很多知识，也获得了很多快乐，让我们一起遨游在书的海洋里，快乐地成长吧！

我和书的故事还在继续