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中队工作总结优秀10篇6-19-83

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以促使我们思考,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才是正确的呢?它山之石可以攻玉,本页是细致的小编帮助大家找到的中队工作总结优秀10篇,希望大家能够喜欢。

中队工作总结 篇一

中队工作总结优秀10篇6-19-83

本学期我担任五(6)班中队辅导员工作。开学初,我对学生进行了队知识教育,再通过他们自己的努力,现在整个中队表现得团结友爱、积极向上。随后,结合学校开展的各项活动,利用中队会对队员进行多方面的教育,与班主任密切配合,让队员们快快成长起来。现小结如下:

一、学会正确关爱,营造温馨中队

1、偏爱后进生:在我们的中队中,我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和队员间的友谊,让他们感受到自己在中队上有一席之地。

2、严爱优等生:优等生,谁都爱他们。也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视,掩盖,被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患,对这类队员,我从不宠坏他们,更不迁就他们。时时提醒他们“做学问得先做人”,做一个正直的人,热情的人,向上的人。

3、博爱中等生:中等生往往是一个中队中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是中队的一面镜子,他们希望老师重视他们,但又害怕抛头露面。对这类队员我掌握他们的心理特点,调动他们的积极因素,正确对待他们的反复,始终如一地尊重、理解、信任他们。

二、塑造自身形象,赢得少先队员信赖。

孔子早在两千年前就说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”因此我努力做到以下两点:

1、好学上进,不辜负少先队员教好书是教育好人的前提。同时,中队辅导员日常表现出来的事业心和忘我工作精神,也能给少先队员以极强的示范作用和影响,从而转化为特殊的感召力。因此,我不断地给自己充电,从各类报刊杂志的阅读中,从优秀中队会中,我都抓住了每一个学习的机会,认真摘记,及时内化。

2、尊重队员,不远离队员。

俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护我的少先队员,严格要求他们,但是是在充分尊重少先队员的基础上严格要求的。

三、开展丰富多彩的少先队活动,提高队员的'校园生活质量丰富多彩的集体活动是小少先队员接受集体主义思想教育和班集体形成和发展的主要途径,为此,我利用各种机会,精心设计,开展各项活动,对少先队员进行教育。我利用课堂,让队会成为学生综合素质提高的主阵地。

主题中队会是一种传统的教育形式,每月我班都开展好二次主题队会,如曾召开过“更快、更高、更强”、“夸夸我自己”、“今天你快乐吗”、“让地球妈妈笑起来、”、“团结合作成功在握”“国防教育在我心中”“奥运知识竞赛”等主题会;通过丰富多彩的队会的开展,少先队员在浓厚的兴趣中轻松、愉快地受到了教育,动手、动脑能力也大大提高了。

咚咚的队鼓,嘹亮的队歌,为了党的星星火炬事业,为了一切的孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子,我仍然会一步一个脚印地朝前走去,因为我知道,有一群天真可爱的少先队员们在等着我!

六年级下学期工作总结 篇二

今年我担任六年级班主任工作,实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个教师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到"管,是为了不管"的目的。重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。

营造良好的班级气氛:在班级理念上,我积极主张这样一个理念:积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。而且自开学的第一天我就把这样一个理念教给了全班学生,这个理念一直贯穿于我治理班级的整个过程中。为了配合这个理念,我自己为班级设计了两套独特的掌声,一套是用来鼓励自己的,一套是用来鼓励他人的,通过这些理念和掌声,激发学生的斗志。一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。

一、培养一支高效率的班干部队伍:

培养一支高效率的班干部队伍使得班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个教师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到"管,是为了不管"的目的。

二、引导小学生自我管理:

可以提高他们自我教育的能力。从根本上说,儿童能否受到良好的教育,有内外两个方面因素的影响。而引导小学生自我管理正是其内部因素发挥积极作用的重要途径,使学生在更好的环境中接受教育班主任除了要锻炼自己的班级管理能力外,还应该善于引导小学生进行自我管理。可以说,班集体教学的顺利进行离不开小学生的自我管理。数十名学生组成的一个班级,光靠班主任、科任教师几个人的力量,是无法取得较好的管理效果的。引导全班的每一位同学,发扬主人翁精神,个个都成为班集体管理工作的积极参与者,班集体方可能成为健康完整的有机体。一方面,我们要对学生进行生活学习的独立性教育。我在晨会、少先队活动中宣传"自己的事自己做",并举行各类小竞赛激趣,强化意识。课外,我又主动与家长联系,使学生获得更多的培养独立性的机会,保证了学校、家庭、社会影响的一致性。另一方面,我又爱护学生自我管理的积极性,经常进行成就强化。一般说来,少年儿童的心灵是纯洁无暇的,他们乐于遵守纪律,乐于配合教师的工作,也乐于为集体服务。只要教育得法,每个孩子都会成为班级管理的积极参与者。那么究竟该如何调动积极性呢?基本的途径是给予正面强化。例如我实行了每周两天的"无批评日"制度,使学生不断体验到成功的快乐,巩固了进行自我管理的意识。

综上所述,作为一名小学班主任,应该认真抓好班级管理工作,充分发扬民主,让全体学生积极参与管理,千方百计调动他们的积极性和创造性,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色。

中队工作总结 篇三

为全面提升部队应对灭火救援主责主业的能力,充分激发基层官兵工作活力, 支队党委组织执勤中队干部开展轮值驻训活动,目的通过交流驻训,达到补齐短板、增强长处、优势互补的效果。经过一个月的实战锻炼,不仅看到了差距、听到了建议、获得了经验,更为自己在今后的部队灭火救援、部队管理等方面奠定了一定的基础。 下面结合在湖西中队轮值驻训期间的工作情况进行梳理汇报。

一、执勤战斗

自轮值驻训一个月以来中队共出警46起,其中火灾扑救27起,抢险救援5起,社会救助4起。

二、取长补短,共同提高

通过灵活开展一系列交流活动,营造了互帮互助的良好氛围,在驻训中队日常管理和执勤处警中发现好的方面,用手机记录下来,分享到原中队工作群,搭建了两队之间的沟通桥梁,达到了在队伍管理及指挥能力等方面取长补短、共同提高的目的。

三、量化管理,细化分工

中队党支部把中队工作进行了梳理,分别在LED显示屏内体现出来,共分:每周之星(内务之星、训练之星、作风之星)、曝光台(内务卫生、工作问题)、周训练计划、干部分工、力量编成、每日出动等六个模块进行轮流播放,使中队工作一目了然,同时曝光台对中队官兵的一言一行有警示效果,从而起到了监督作用。

四、备战半年考核,梳理制作台账

为迎接上半年的总队、支队工作考核,对中队台账资料认真梳理,查缺补漏、装订成册,并主动申请与本大队的柳园中队、古城中队开展了台账互查互评的活动,查找兄弟中队工作中好的方面以及不足之处,对于好的方面中队之间相互借鉴、采纳施用,对于不足之处中队共同研究、深入剖析、找出解决办法,从而达到取长补短、创新工作方式的效果。

五、学榜样,树典型

6月20日,湖西中队战士毕经钊在出警过程中充当输液架托举吊瓶长达20多分钟,不顾高温暴晒、肌肉酸痛,凭借顽强的毅力直至伤者被抬上救护车,被群众称为“吊瓶哥”。其先进事迹先后被央视《新闻直播间》、《齐鲁晚报》等多家媒体报道。

中队轮值驻训干部积极抓住典型培树机会在中队开展了向“吊瓶哥”毕经钊同志学习的主题实践活动,举行了一次演讲比赛和一次座谈会,畅谈如何学习典型、学习典型的哪些方面、如何成为典型,激励引导中队官兵增强 “学先进、赶先进、争先进”的意识。

六、熟悉演练,未雨绸缪

为切实提升应对各种复杂局面的能力,做好“六熟悉”及汛期抢险救援工作,驻训干部主动带领中队官兵对辖区重点单位开展熟悉演练,中队辖区共重点单位37家,市直17家,大中队20家。现已对昌润大酒店、如家酒店等8家单位进行了熟悉并完善了灭火预案。

七、组织参与,备战夏训

为不断提升部队初战制胜和攻坚打赢能力,驻训干部认真研究部局下发的9种操法,带头行动参与其中,组织官兵反复练习。

积极备战操法考核同时制定了中队的操法训练计划。在前几次考核中,枪炮协同灭火操、楼层火灾内攻操、楼层火灾救人操三种操法均在前六名。

六年级下学期工作总结 篇四

时间在指间流逝,还来不及细细地体会其中的酸甜苦辣,一学期,转瞬间就在匆忙的脚步声中结束了。现将本学期的工作做如下总结:

一、重视学生的文明行为习惯和安全教育

要求学生以"文明班"的要求进一步规范自己的文明行为,一旦发现安全隐患,及时告诉同学引起注意。安全教育是我班会谈话的主要内容,假如安全出了问题,其他什么也得不到保障。我经常举一些事例叫学生来分析。如一些安全案例及我们遇到的一些实际问题。我经常问他们:你和同学发生摩擦该怎么办?你发现同学打架你怎样处理?在学校里应该玩些怎样的游戏……等等。

增强学生的安全意识,让学生体会,打架对谁都没有好处,遇到事情应该冷静,告诉老师,老师会帮你解决,不要为了一时逞能而做错了事。当然,对于同学间发生的一些问题我及时处理,设身处地为他们着想,慢慢地学生也就信任你了,也愿意跟我说心理话,我解决问题也就轻松多了。

二、培养学生的学习兴趣,端正学习态度,给后进生更多帮助,以形成良好的学习氛围

六年级要面临毕业考试,所以学习是我们的一大重点。所以,本学期我有目的地的向同学们渗透了这学期我们的重要任务,让他们意识到学习的重要性,并利用一切可以利用的时间抓紧学习。我抓住了两个可以利用的时间:早自习和午间。早晨,我安排了值日班长进行管理。要求同学们进入教室后就进行早读,或者头天放学前跟班干部说好作业,第二天早晨班干部再向同学们布置作业,这样学生就有事情做,而不致于吵闹。

中午到校时,要求学生进教室学习,有时让他们古诗文阅读,有时给那些后进生做最基础的训练。我觉得这学期的中午时间利用得比较充分,学生进了教室后能真正静下心来学习并取得一定的实效。我们班后进生也不少,而且这些同学基本上都是非常懒惰贪玩的,因此,我给这些同学换了座位,确立了同桌学习小组。根据他们的特点,给予必要的指导和帮助。对于这些后进生的表现我也及时给予反馈,对于有进步的及时表扬,以树立他们学习的自信心,同时增强班级的学习氛围。

三、积极参加学校组织的各项活动和比赛,并作好充分的准备

虽然六年级的学生学习任务比较重,但对于学校组织的各种活动和比赛,我们都会全心投入。因为通过活动或比赛,给了学生各种锻炼的机会,他们各方面的素质也同时得到提升,使他们能更好地学习。因此每次我们都作好了充分的准备。半学期来,学校也组织了不少活动和比赛,比如"跳长绳"比赛、"歌咏"比赛等,我鼓励同学们尽可能参加集体的活动,并作好安全教育工作和思想动员工作,强调同学们应该有纪律性,有克服困难的决心。如学校的黑板报版面设计比赛,我尽可能让学生自己去实践,而我只是一些指导或建议。我希望我和同学们都能认认真真地做好每一件事情,不管结果怎样。同时也让学生体会到,不管做什么事情都要付出汗水。

四、民主,公平,公正地对待每一个学生

我觉得对高年级学生不妨民主一些,因为比起其他年级,他们要成熟一些,能力强一些,有什么事可以和他们商量商量,要多空出时间来,多找他们谈谈心、说说话。不要摆老师的架子,像朋友那样和学生相处,让学生感受到你的善意,你对他的关心和爱护,他们就乐于听你的,乐于帮你,乐于不给你添麻烦。这些感情投资,比等到学生犯错误大骂一顿效果要好些,学生能够接受你。其实刚开始的时候我们班也有不少脾气倔,和同学、老师态度都差的学生,经过几个学期的感情投资,我真正感受到了他们的进步,特别是我班的倔脾气也越来越会和你分享他的想法,遇事也更冷静了。

这是我一学期来做班主任的工作总结,也是我三年来带这个班级坚持所做的一些工作,我知道可能还有一些班主任工作没做到位,还有很多工作等着我去做。我想通过时间的磨练,我会吸取更多的班主任工作经验,用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生,把我的班主任工作做得更好。

中队工作总结 篇五

少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新,面临新挑战,我们一如既往地踏实工作,奋发进取。在过去的一学年里,我担任我校少先队大队辅导员工作,坚持以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。开展了一系列富有成效的教育活动。现总结如下:

一、坚持抓好常规教育,促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育。

2、坚持教育监督岗的检查。每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,每天检查每天公布。成立“绿色校园护卫队”,做好校园保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻止同学们打闹。每周五进行一次卫生大检查,抽各班劳动委员和值周领导一起,共同检查清洁区和教室的卫生情况,并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一,使校园保持洁、齐、美。

3、坚持“中队展示版、班级文化墙评比”制度。走廊主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致,有“庆祝教师节”活动,“敬老院献爱心”感恩活动,“欢度国庆”活动,“世界洗手日”、“元旦日”庆祝活动, “文明礼仪记心中”、“安全伴我行”、“争做法制小小宣传员”等。每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有队员自己的心声且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各中队要有自己的风格特点。

4、坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台,大队部对各中队主题队会进行观摩和抽查,肯定活动开展较好的中队。

二、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

1、充分利用板报、小广播等教育功能。我们少先队利用班级的板报、小广播、等有效地进行节日教育等活动,如每月各班根据工作安排及时更换走廊内容,有国庆节、教师节、科技节、安全教育、心理健康知识、廉政文化等。校园小广播每周播放两次,内容涵盖广泛,有名人的廉洁故事、读书故事、好文推荐、心理咨询等。

2、认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式,提前通知,提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周我们挑选出4名优秀的同学担任护旗手任务,由一名行政领导或优秀教师作国旗下讲话,讲话内容以我校德育工作主题为基础,结合节日教育等。大队部及时做好工作安排,窗花统计任务,以及学生训练工作,保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。

中队工作总结 篇六

本季度我们将持续加大执法力度,加快解决突出环境问题,夯实环境管理工作基础,竭力打造一支高素质的环保执法队伍。重点将做好以下三个方面工作:

(一)加强队伍建设,提高执法水平。

我中队将采取多渠道、多方式加强队伍建设。一是组织执法人员业务培训,加强与局机关、法制科、污控科、执法大队的学习,提高执法水平。二是结合现场执法,注重多学习、多听、多看,提高处置违法案件的敏感性、及时性和有效性。三是进一步细化职责分工,提高队伍的积极性和责任心。

(二)强化环境监管,杜绝污染蔓延。

一是开展饮用水源地环境专项整治,切实消除xx饮用水源地环境安全隐患。二是强化生态流域污染防治,加强对工业企业监管,确保工业废水稳定达标排放,加快新增工业污染源的销号整治工作。三是加强环保执法,严查环境违法行为,加大重点区域、重点企业污染排查,真正从源头上杜绝了污染源的蔓延,加大回潮生产石材企业的打击取缔力度。

本季度出动环保执法人员70余人次,错时及交叉执法18次,立案7起,罚款23万元,处理环境信访投诉9件。坚持每周不少于2次的回潮石材企业的检查,打击取缔石材企业11家。

(三)继续开展环保专项整治工作。

一是黄标车淘汰工作。进一步加强舆论引导,利用电视、广播、报刊、网络等媒体,掀起治理淘汰黄标车的宣传热潮,多层面、全方位宣传黄标车淘汰的重大意义和限行规定,以及提前淘汰补贴等政策,切实增强群众环保意识和淘汰黄标车的自觉性。

二是进一步巩固流入石狮市跨境地表水系梧坑工业区排水沟(后面溪)重金属污染整治成果。坚持每月不少于2次现场检查和取水监测,及时跟踪水质动态并查处工业污染源。确保跨境流域水质重金属污染物持续稳定达到区域功能水质标准。

中队工作总结 篇七

这学期,我们三年级一班根据开学的计划,主要开展了组建班干部队伍,教育学生成为有爱心的孩子以形成团结互助的班集体这两方面的工作。

在组建班干部队伍方面我主要是按照以下几方面去做的。

一、以干部独立管理为主,老师指导为辅。

1、注重班干部培训。(明确各种职责并形成可实施的书面规则)

2、注重树立每个小队长在工作中的地位。(使每个小队的队员能多位负责,能任务到位,能分工管理,干部能进行督促)

3、注重当天值日干部职责的训练、提示,形成常规,并形成规则。

4、注重小组与小组间的竞争,进行每周评分。建立在小组评星制度和为组争光的思想。在每天生活中的做操,课间活动,课堂,漂书管理、文明礼仪等都可以有收获。

正因为通过这几方面的指导,学生形成了自己的班级自己管理的理念,使班级管理能到位到每个人,到位到每件事。

二、 在班级班干部已经建立的基础上,我引导孩子们主要进行了以下教育主题:团结互助,人人为我,我为人人。我主要是从以下几方面去做的。

1、利用课堂、早会、队会,通过讲故事、了解社会和一些社

会实践活动引导学生建立以下观念:乐于助人是人之常情,是区别于动物的一个方面。助人是与人方便,与己快乐的一种生活方式。

2、平时注意观察班级的同学情况,以抓个别而带动全班。我主要从以下几个方面去抓的。

抓干部:抓住班长,和最有特色的一个干部。抓住了他们,这个班级的教育就成功了一半。

抓优秀学生:特别是成绩不够好的一个孩子,但有爱心。所以我抓住了他这个典型,就可以使孩子们建立观念:团结友爱可以让你开心快乐,思想健康。

抓学生的转变:有个孩子才转来市有欺负女同学的问题。我没有单独进行批评教育,只开玩笑地说:男子汉是不欺负女孩子的哟!你问问我们班上的男子汉们,是不是这样呀?这样一引导,使所有的男孩子感到特别的开心,这个孩子也没有再欺负过女孩子了。

3、除外,作为老师我也注意引导班干部组建班内建立互助小组。在学习小组中互帮互助,一帮一,在活动小组中进行互助活动,同时班干部对班级其他同学要进行帮扶。

三、密切与家长配合,做好学生思想工作。

家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成"双管齐下"教育网络,

促使学生良好行为的形成。每周认真签阅红花表。用红花表作为互联的桥梁 ,每周将学生在校情况呈交家长审阅,以取得家长的支持,达到齐抓共管的目的。还进行家访,召开家长会使家长及时了解孩子的情况。

通过这些活动,使孩子们更加热爱这个团结友爱的社会,知道在他们生活的各个方面都有很多人在为他们服务,在为他们做着很多细小的、不可缺少的事情。我们所处的整个社会是一个“人人为我,我为人人”的友爱互助的集体。

中队工作总结 篇八

今年上半年,**县城市管理综合执法大队在县委、县政府的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“135”发展战略,围绕“坚持科学发展、构建和谐**县”工作思路,结合“深入学习实践科学发展观” 活动开展,全队上下团结一心,不断创新工作思路,巩固、完善工作机制,切实改进工作作风,努力提高工作绩效,为创造

优美的市容环境和良好的市场秩序、交通秩序做出了积极贡献,取得了较好的成绩。现将半年来的工作总结如下:

一、以开展“深入学习实践科学发展观活动”为契机,全力推进队伍的正规化、法制化、制度化建设

根据《**县人民政府办公室关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的部署和要求,大队迅速行动,成立了学习实践活动领导小组和学习实践活动办公室,为大队学习实践活动的正常、有序开展提供了保障,并确立了以“学习实践活动为契机,全面加强队伍建设和科学发展”的工作思路,着力打造一支“政治合格、作风过硬、业务熟练、纪律严明、保障有力、人民满意”的行政执法队伍。目前,大队学习实践活动已进入分析检查阶段,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,大队在班子建设、行政执法、队伍管理等方面做了大量的工作,为推动创建“国家卫生城市”、“省园林城市”和促进“城乡环境综合治理”发挥了重大的作用,收到了良好的效果。

(一)班子建设不断深化。一是强化领导班子建设,弘扬正气,促进班子团结协作,以领导班子带动整个队伍建设,有效推动各项工作。二是工作中要求各级领导干部发挥表率作用,带头遵章守纪、带头勤奋工作、带头开拓创新。三是根据工作需要和存在的问题,对大队人员岗位及时地进行了调整和资源整活,有力地促进了大队各项工作的开展。

(二)行政执法不断优化。一是行政执法责任制落实。根据有关城市管理的法律、法规和规章,大队始终坚持依法行政、文明执法,在授权范围内认真履行职责,执法行为文明、规范。二是执法业务培训加强。按照上半年制定的业务培训计划,培训覆盖率**100%,合格率**100%。三是严格程序、加强把关,提高办案质量。今年1~6月份,共受理各类违章违法的一般程序案件108起,结案率为100%,查处的全部案件中,执法文书规范,卷宗装订符合档案管理要求,且无一例进入行政诉讼和行政复议程序。

(三)加强队伍管理,突出“人性化”。一是岗位职责明确,管理制度健全。大队从机关到各股、室、中队,都有明确的工作职责,并统一上墙。二是坚持人性化管理。科学发展观核心是以人为本,对全体执法人员,在工作上严格要求的同时,大队采取切实措施努力关心其生活、学习等方面的实际困难,继续开办好职工伙食团,解决职工的后顾之忧。

二、深入实施城乡环境综合治理工程,强力推进城乡环境综合治理各项工作

为了深入贯彻科学发展观,改变城乡环境卫生面貌,营造良好人居环境,提高人民群众生活质量,根据《**县县委、**县人民政府关于深入实施城乡环境综合治理工程的决定》(**委发〔20xx〕46 号)、《**县县委办公室、**县人民政府办公室关于印发**县深入实施“城乡环境综合治理工程”规划(20xx—20xx年)的通知》(**委办发〔20xx〕57 号)精神,大队高度重视,制定了切实可行的《县城区环境综合治理实施方案》,全面开展城乡环境综合治理各项工作。

(一)开展“劝导不文明行为”活动和“爱国卫生宣传暨义务劳动” 活动。我队年初就制定了以上两个活动的安排表,落实了参加活动的人员,明确了活动的具体内容和时间。从 20xx年 1月起,每周星期日上午9:00—11:00开展“劝导不文明行为”活动,每月的第二个星期日上午9:00—11:00开展“爱国卫生宣传暨义务劳动”活动。通过以上两个活动的开展提高了市民的环境卫生意识,转变了市民的一些生活陋俗,县城区环境卫生面貌大大改善, “脏、乱、差”现象和卫生死角被彻底根除。

(二)成立专业队伍,督导“门前三包”责任制落实。为督促广大市民自觉遵守执行“门前三包”规定,大队成立了“门前三包”专业督导队伍,印制了《“门前三包”督导(处罚)登记薄》。从4月13日起,全体执法人员和协管员佩戴统一订制的“门前三包”督导员袖套,逐街、逐巷、逐户对“门前三包”责任制的落实情况进行登记,对未按规定落实“门前三包”三次以上的业主进行处罚。目前,己对南城的经营户、单位共2万余家进行了登记,对1000余家“门前三包”责任制落实较差的经营户、单位进行了督导和劝导,对200余家拒不改正的经营户、单位进行了处罚。

(三)在南城人行道上设置隔离桩等设施,彻底禁绝车辆乱停乱放。为改善城乡居民工作生活环境,提高人民群众生活质量,提升城市形象,针对车辆上人行道屡禁不止,人民群众对车辆占用人行道停放反映强烈、意见很大的问题,从4月中旬开始我大队在南城各主要街道安装隔离桩,设置摩托车停放框,设立汽车禁停警示牌和摩托车停放告示牌。目前,共安装了隔离桩800余个,设置了摩托车停放框400余米,设立了汽车禁停警示牌和摩托车停放告示牌30余个。此举收到了良好效果,人民群众满意,方便了市民的出行和通行,实现了“人走人行道,车走车行道”的目标。

(四)强力开展城区户外广告牌匾专项整治行动。为进一步美化、亮化县城,提升县城形象,推进城乡环境综合治理,根据县委、县政府和县城乡环境综合治理办公室的统一安排部署,我队成立了以大队长宋小毅为组长的城区户外广告牌匾专项整治领导小组,组建了四个专门的撤除分队,采取先宣传教育由门市业主自行拆除方法,向不符合广告设置要求的门市业主发放《**县人民政府关于开展户外广告、店招牌匾专项整治的通告》和《限期拆除通知书》各20xx余份。从6月9日起对拒不自行拆除的门市业主展开集中拆除,我队每天出动执法人员30余人,协管员20余人,组织专业的拆除人员对不符合要求的户外广告牌匾进行强力拆除。目前,此项工作正在紧张有序的开展之中,据统计,已拆除户外广告牌匾1000余个。

三、突出重点,强化管理,全面落实城市管理各项工作

半年来,大队根据“XX年工作计划”,全面加强城区市容市貌的综合整治,对各种有违城市管理规定的行为进行了集中、统一、全面的治理。

(一)规范市场秩序。在城区农贸市场周边组织开展了以整治“乱摆卖”为重点的专项治理活动。据统计:共规范经营摊点1310个,取缔占道经营、骑门摊4390个次,查处各类违章行为970人次。农贸市场及其周边秩序得到有效整治,新西街、花溪街和三里坪等重点突出部位“乱摆卖”现象得到有效遏制。

(二)规范交通秩序。一是治理“乱停乱放”。对违规占用人行道路停放的车辆坚决实行锁车和罚款,共查处乱停乱放121台次,有效遏制了城区乱停乱放现象蔓延的势头。二是严厉打击“三车”乱载客,针对城区人力三轮车、两轮摩托车和残疾人机动车非法营运载客的现象,我们对两轮摩托车和残疾人机动车非法营运实施日夜不间断打击,共暂扣或没收两轮摩托车和残疾人机动车119台次,查处人力三轮车10台次。三是加大对脏车入城、沿街撒落的处罚力度,共查处入城脏车、沿街撒落车辆97台次,从源头上净化了城市环境。

(三)规范市容市貌秩序。一是整治乱张贴乱涂写(牛皮癣),大队专门购置了清洗剂、钢丝刷、喷水器等一批清理材料,出动全体执法人员、协管员走街串巷,采取堵源头与街头清洗相结合方式,给南城“洗脸”。共清除乱张贴、乱涂写9230处,查处散发小广告违法行为13起,没收非法小广告3140张。通过治“癣”,南城的市容环境有了较大改观。二是整治脏、乱、差现象,为给市民营造一个清洁、舒适的工作、生活环境,执法大队全体干部职工发扬特别能吃苦,特别能战斗的精神,对影响市容市貌的各种违规行为进行了治理,共计捣毁乱烧烟煤、型煤、焦煤的炉具炉灶103个,查处噪音扰民案件16件,拆除违章破旧广告、店招1000余个,拆除违章条幅、横幅广告20条,查处乱吐、乱仍、乱倾、乱倒1200余人次。

四、提高服务质量,加强大队信访、综治、党建等各项基础工作

半年来大队认真贯彻落实县委“为民服务强党建、解决问题在**县”的号召,一是认真办理市民投诉,大队值班室共接听“投诉电话”170个,对群众的投诉,大队领导都及时安排人员赶赴现场处理,做到了事事有落实,件件有回音。二是认真办理“群众来信”、“市长热线”、“县长热线”和“凤凰山下论坛”,立案查处群众反映的有关市容环境、商业噪声、无照商贩乱占道等方面的行政处罚案件40件,凡是反映的问题属我大队职权范围内的办结率100%;接待群众来访3起,群众反映的问题均得到妥善解决,无一例访问,办结率为100%。三是继续加强大队各项基层党建工作和“综治创先”工作。在已经取得县级“平安单位”的基础上,争创市级“平安单位”。

回顾上半年的工作,我们在看到成绩的同时,也清醒地认识到,大队在队伍建设和平时工作中仍存在不少的薄弱环节和差距,执法队员执法水平、服务意识有待进一步加强。在下半年的工作中我们将克服困难、鼓足干劲,为管好“半个**州城”而继续努力工作。

中队工作总结 篇九

一学期来,我六(1)中队在少先队大队部的领导下,以“五爱”教育为重点,开展了各类有益少儿身心的中队活动,充分发挥了少先队组织积极、开拓、自主、创新的作用,拓展了队员活动的领域,活跃了班级的气氛,中队活动呈现出一派勃勃生机的喜人景象。

一、完善各项制度,切实抓好中队的基本建设。

完善组织机构,加强中队阵地建设,重点抓好队干值勤培训和提高他们组织开展队活动的能力,充分发挥队干的功能和作用,使之成为辅导员的得力助手。同时,抓好中队角的建设,开辟少先队专栏和拓展活动的阵地,让队员感受身边的快乐,丰富校园文化生活。

二、强化队员的`思想教育,培养良好的文明习惯。

1、小学生求知欲旺,可塑性大,模仿性强,是形成良好习惯的最佳时期。因此,我中队注重狠抓养成教育,及时纠正队员的思想。

2、根据少儿的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中,以教师节、国庆节、重阳节、清明节等有利契机,通过举行队活动、出版报等形象生动的活动,对队员深入开展爱国主义教育,培养爱祖国、爱人民、爱家乡的情感,懂得尊师重教、孝敬长辈,树立为建设家乡、建设祖国而努力学习的远大理想。

一学期来,我们在全体队员的努力下,中队活动得以顺利进行,但仍要不懈努力,以便今后更好地开展少先队工作,使活动效果更上一层楼!

中队工作总结 篇十

我中队在局党委和大队的正确领导下,认真贯彻和完成了上级下达的文件和各项任务,现将20xx年度的工作进行一次总结并向组织和领导汇报如下:

一、队伍建设情况

1、认真组织开展“三送”、“学习公安核心价值观”、三治三提”切实转变作风等活动。

2、积极组织学习全体干警加强自我学习,认真完成“四个一”、“八个必学”、“八项规定”、“五条禁令”的内容并做好学习笔记。

3、坚持每周不少于两次组织全体人员学习《道交法》、《交通事故处理程序规定》、《刑法修正法案》、《规范执法》等法律法规。

二、积极开展各项专项整治

20xx年,按照上级交警部门及大队的`统一部署和要求,先后开展了交通安全大排查、“三超一疲劳”、“知了行动”等一系列专项整治活动。这些专项整治行动中,查获涉牌涉证(含无证驾驶)违法60起、超员超载26起、逾期未检车辆上路行驶的50起、非法加装改装32起,取得了良好的社会效果。

三、切实做好安全隐患排查和事故预防及处理工作

1、一是落实与客运企业联系挂钩责任制以及同辖区内各中小学、幼儿园接送车辆管理人员签订责任状,增强了责任单位驾驶员的责任心、使命感。二是组织开展对辖区内的交通安全隐患进行彻底的大排查,把排查出的所有隐患及时上报到大队。三是加强端午、中秋、国庆节假日期间车流、人流、物流高峰时段及雨、雪、雾等恶劣天气和自然灾害期间的交通安全管理工作,全力确保人民生命财产安全。四是在每台警车上配备特殊天气、路况台帐,加强对恶劣天气及危险路段的掌握和反应速度。

2、20xx年中队接处警71起,其中一般程序处理的为9起,简易程序处理的为62起,在这些事故中,中队事故处理民警从接警开始,一直到事故处理完毕,都严格遵守《道路交通事故处理程序规定》的要求,注重程序合法与公正,努力维护当事人的合法权益,真正做到有法必依、执法必严,深得广大群众的好评。

四、增强宣传意识,加大农村交通安全教育力度

(一)以“五进宣传”活动为载体,通过开展社会治安综合治理宣传月活动及创业服务年等活动,加大农村交通安全的宣传。一是组织民警深入辖区学校、农村社区、幼儿园、重点企业上交通安全课,宣传道路交通安全知识;二是认真开展“守护天使”行动,拓宽交通安全宣传渠道;三是利用悬挂横幅,图片展览、事故展板、电子屏等多种方式,深入农村开展交通安全知识宣传,有针对性的发放了大量宣传资料。

(二)20xx年度完成宣传信息报送情况:总队网站投稿1篇,大队网站投稿35篇、支队网站投稿27篇,外媒体≮www.kaoyantv.com≯9篇。

五、20xx年工作思路

(一)整顿队伍、加强各项业务学习,提高队伍的服务水平和执法能力。

(二)联系辖区乡镇,联合各乡镇力量对辖区危险隐患道路(未通客车)进行摸排,建立台账,制作一批交通安全指示牌,消除隐患死角。

(三)中队制作一些辖区内的展示牌、地图、交通标语等上墙。营造出浓厚的警营文化宣传氛围,提升自身的服务形象。