无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，下面是小编帮助大家收集整理的我的乐土作文（精彩8篇），仅供参考，希望大家能够喜欢。
我的乐土作文 篇一
什么是乐土？是让我快乐的地方吗？我想是的。
一个平凡而又普通的一个院子。那是奶奶家的院子，是一个与众不同的地方。有着我无限的乐趣。
爬山虎的架子下藏着许许多多好玩的东西那些纵横交错，来来回回的小蚂蚁总是藏在玩具里；夏天和秋天的爬山虎结出绿的、紫的像葡萄似的，不知名的果子；爬山虎的架子下也有很多不来知名意的花花草草。
想起儿时在门前扮演小虫子的时候，就忍不住哈哈大笑，才知道儿时的我是多么的傻、多么的有趣。
在那时幽静的深夜里，爬山虎旁的灯光，照进了我的眼帘。我睁开眼，看见天边的`月亮很亮，很亮。月光照着爬山虎的叶，绿的发亮。我走出家门，站在爬山虎架下，站在昙花前。看月亮洒下银白色的月光，我的心，就像绽放出一朵花，十分快乐！
天上的星光，照耀在我的身上，就像一个舞台，照亮了我。这，就是无垠的天宇，令我心旷神怡。
在这美丽、宁静的夜幕下。
它们照亮了我这一方乐土。
这一方乐土，永远离不开我的心灵。
我的乐土作文 篇二
估衣小学，别具一格，是个三角形的校园，而这个围起来的三角形内每天都充满着无尽的欢乐与说不尽的精彩。
一进校园，首先映入眼帘的是平整而又渗着活力的塑胶操场，操场上傲然挺立的那棵高大的皂荚树。
宽敞明亮的教学楼，教师走廊墙壁上的安全壁画内容丰富，形象逼真。操场南墙紧邻涡河公园的沿河路，墙外是沿河路的绿化带。墙内侧是一条紧靠墙的条形花池，花池内各色的小花争妍斗艳，构成了一道靓丽的风景线……
清晨，伴着琅琅的书声，抬眼望去——
一缕缕阳光照在涡河上，泛着层层金色的光，像一条金色丝带飘向远方。岸边涡河公园的鹅卵石小路上三三两两的人群在散步，感受着各式各样的花草散发出的芬芳。
中午，少许在校内已经写好作业的同学在高大的`皂荚树下跳着皮筋，欢快地嬉戏着……
下午放学后，禁锢一天的孩子们放下沉甸甸的书包，像出笼的小鸟，飞出校园，飞到校园外的涡河公园，加入到公园晚游散步的人群，或滑板，或游戏，或歌唱，或游赏……童心释放，尽情张扬！
啊！美丽的估衣校园，一片充满活力的乐土。
我的乐土作文 篇三
一个二十几平方米的小店面里，承受着儿童时的欢声笑语皆是无穷无尽，那里便是我儿时的—方乐土。
早期这个店面，就在我家楼下的小巷子里，它是一家打印店，我爸常去那里，也都带我去，去着去着我就跟着一个和我年纪相仿的儿子，玩了起来。
我记得幼儿园小班开始就跟他一起，久而久之这么算算也有9年这么久，随着时间的逐流，他生意越做越好从小巷子里搬到了大道上，而我也常常去。那个老板的孩子叫李一，因此我叫那一直都叫李一店。
让我印象极为深刻的是在一年的夏天，当时窗外一轮烈日，日光十方的耀眼。当时我在家楼上就远远的。望到李一在玩，于是我怀着好奇心去哪；到了才知道是在玩水。他们拿着一个大箱子，箱子上有一块板，那块怕，是w形的，足以放下一辆玩具车。我们几个小伙伴都在哪儿玩，只听哗！的一声，一道小水波飞往天空洒在脸上，十分的凉爽，玩着玩着其中一位小伙伴回家拿了一把大水枪，深深吸了一口水，射到我们脸上。当然我们也不甘视弱，纷纷回家拿起手中的枪开始玩起枪战。你追着我我追着你，整条街上，都是我们的欢声笑语，碎倒了我们在站起来，脸上洒满儿时的笑容。
我的那一方乐土，虽然十分的小，但是充满儿时的笑容。
我的乐土作文 篇四
在小墙的另一边，是一片溪塘，溪塘的对面，是一片种满“小草”的沃土，沃土上“屹立”着一幢老它，那扇木窗记录着我和乐土的住事。
依稀记着儿时与乐土的往事……
小时候住在小村里，除了读书外，那就是玩，天天玩儿，没日没夜的玩……
“嘿！小胖，出来玩呀！”总是在朋友家门边压低嗓子叫一声，再召集几个最好的。伙伴，一起在烈日下，奔跑，嬉戏。
不管离小山多远，都会径直朝它奔去！
“吴大爷好像不在，快上去，朋友们，冲啊！”不知谁扯了一嗓子，使得一群赤着脚的小毛孩们“咿咿呀呀”叫着跑上山坡。
那天格外的热，火辣辣的太阳烘烤着大地，树上的知了不知疲惫地叫着，曾经风光一时的花儿也经不住太阳的炙烤，也恹恹地低下了头。
可我们呢？
哈，有些孩子手上拿着鞋子，蹦着跳着：有些孩子与别的伙伴哼着他们喜欢的调调，还有些孩子特意跑向最脏的泥地里，体会着别样的乐趣……
“你们看！那是谁！”人群中最眼尖的孩子用尽力吼了一声，大家不慌也不忙，静等着他的到了：“哎呀！地上脏，都快起来。”他沙哑地喊话，看似责备，但充满慈爱。
“大爷好！”我们异口同声说。并一团“拥过去。
“呵呵。”大爷笑了笑，用苍老的手摸了摸我们己被汗水湿透了的头发，亲切地说：“你们下次来早和爷爷说，我切西瓜给你们吃咧！”说完又笑了两声。
“好！好！又大又甜的西瓜！大西哩！”我们在果园子里欢快地玩乐。和大爷尽情的交谈，直至“天幕”绯红……
乐土往事，终成回首
每当路过大大小小的园子，心中就有了止不住的悸动。因为我知道，这一片乐土已在我泛黄的记忆里有了一席之地！
它不大，也不小，但很珍贵……
我的乐土作文 篇五
这一方乐土，神圣不得侵犯，美丽不可估量，埋藏了我童年的欢声笑语。
——题记
苍穹原野鲜花，欢笑嬉戏拾瓜——这，便是我的一方乐土。
我的乐土，虽没有宫殿那般金碧辉煌，没有仙境那般美丽幽雅，也没有天堂那般逍遥自在，但，那是我梦境的开始。
小桥边，绿荫下，一个小毛孩正蹲在地上，不知在干嘛——没错那小孩便是我。
我静静地蹲在树下，像一个木头人儿似的，一动也不动，正饶有兴趣地看着一群刚出家门的小蚂蚁。
它们排着整齐的队伍，头上一对儿针管细的触角相互触碰，仿佛在交流着什么。少选，便有序地散落开来，各做各地一份事去，谁也不理谁。
那时淘气童真的我童心爆发，随手拾起一根枯树枝，小心地触碰着这群小家伙想着逗逗它们。它们却一下子慌了，没头没脑地四处乱跑，像个失控的机器人，无法控制。我只好戴着“罪过”，悻悻然地回到老家里头去。
孩于总是天真无邪的，那些烦心事不一会儿都被我抛地到九霄云外去了，我便像只欢快的兔子似的，一蹦一跳地跑去后花园里帮外婆除草。
外婆见了我，嫣然一笑，赶忙招呼我来帮忙。
拔草会吗？会呀。来，那我们一起把杂草消灭光光！好。
我专心地看着地里的草，一见了杂草就急忙伸手毫不留情地拔掉，甚至还不放过则发芽的嫩草儿。
“哇，好大一株草耶，绿得发亮正冒着咧，得赶紧拔了！”顿时，正义感爆发，随手一拉。咦，怎的拉不动，我再拉…心突然发现它有好长好长的须根，稀奇！我自以为立了一个大功，欢天喜地地跑到外婆那让她瞧瞧我的成果，好赢得家人的'表场得意得意。
“我的小祖宗哇，这是咱家种的大青菜哇！”外婆破口大笑。有什么好笑的嘛，明明是一大根草，我说。
我的乐土之美，无人能够感觉。可是如今，我的乐土又在何方呢……
我的乐土作文 篇六
生活中，每个人都有自己的乐上，我也不例外。我的那一方乐土，记录我生活的点点滴……
我的那一方乐土是在教室。教室，整天充满着欢声笑语。欢笑声连绵不断，乐此不彼，在这种环境下学习，我很快乐。
教室里，每天早上早读的时候，很多同学很闲，不读。也有同学会乱读，一下子快，一下慢，还有模仿其他语调。那一刻，说真的，真能让你笑掉天牙。
每天上课时，老师在讲课时，有些同学总要搭几句，又是哄堂大笑。每一下次，只要有同学有零食，天家都会跟着要。虽然这些垃圾食品吃不好，但同学给予分享，也是好的。零食里传递着友情的味道……
六年了，时间过得飞快。一年一年的，还没来得及跟我说一声，就这样过去。好快，好快！六年的时光里，我们相处的时光，我还难以而忘……吵架，一起笑……这些也这深刻的记忆呀！还有那六年的教室，都有我们留下的痕迹。有些东西，想去追回，可又不由自主地停下脚步。有些美丽的东西，它不需要去寻找，因为它被心灵所珍藏的`……
教室，我的乐土，在这，我很快乐。好在教室中欢呼，可又不想打破这教室的美好，深深呼吸一口甜美的空气就足够了。
我的乐土作文 篇七
家门口的那个院子，从小到大，都是我的乐土。
二年级。我带着从学校“偷”来的粉笔头，在院子的水泥地上左一道右一道地描画着故事书中我崇拜的神与英雄们的名(高考家长帮☆www.kaoyantv.com)字。看着单调的水泥地上开出了五彩缤纷的“花朵”，我的心中也乐开了花。
三年级。我带着早餐吃剩下的面包，去院子里给池塘中的鱼儿们喂食。我和小伙伴们将整块面包掰碎，一扬手，天女散花般的面包屑散落在水面上。鱼儿们争先恐后地抢吃，身强力壮的，来个“鲤鱼跃龙门”，轻而易举地夺得战利品，争不到的'就咬咬别的鱼儿的尾巴，算是“抗议”吧……我常常玩得忘了时间，忘了回家。
四年级。我刚学会滑旱冰。技能不熟练的我，还是喜欢逞强，与伙伴们你追我赶，从院子的斜坡上滑下来，摔倒了也哈哈大笑……
五年级。放学后，我常常和几个小伙伴在院子里打乒乓球，于是，“乒乓”声就从敞亮的下午一直响到天擦黑。我们球赛的输赢分分合合，从未停止也从未当真……
六年级。周末的下午，我总是拿着空瓶子在院子里与伙伴们会合，一起去池塘边抓蝌蚪。两只脚的，四只脚的，还有摇着小尾巴的……蝌蚪们就在水中畅快地游来游去。用手捧起一捧来，小蝌蚪就在你的手掌中游，痒酥酥的。我们还见过透明的蝌蚪，一直想抓它上来好好观察观察，却总也抓不住。我们常常就这样抓了一瓶，又放了一瓶，每次都是带着空瓶来，又带着空瓶而归。归去时，那空瓶中其实装满了快乐……
一块乐土，留下了我无数的脚印。那些“偷”来的粉笔头早已不知扔到哪儿去了；那些面包屑也都被“贪吃鱼”吃光了；旱冰鞋也穿小了，送人了；球拍也被我压在了箱底；那个曾经满了又空、空了又满的瓶子也不知何时卖给了收破烂的……但在那一块乐土上却永远留下了我成长的足迹，快乐的回忆……
我的乐土作文 篇八
手捧《朝花夕拾》，正津津有味的品着《从百草园和三味书屋》。不经意间，想起自己的一方乐土。
那曾是我小时候大部分快乐的源泉。
我给它取了名，叫“阴竹林”。
其实不过是小区中一小片竹林罢了。
说这阴竹林，构造巧妙。竹林前是一小片杂草地，从前面一直伸展到后面。而前面又有三棵粗壮的不知名的大树。树冠巨大，半垂着。正巧，前面像大条帘幕，进去后是一大片树荫，还挡住了阴竹林。
阴竹林后面的草地干枯得厉害，后面的。树竹于也没有前面的茂盛。看着像一片荒凉的杂草丛生之地。
阴竹林的入口很简单，就是两根“v”字形的竹子，但及其陕窄。进去之后，就是一段全是竹子的小路。令人意外的是，那竹子也都不见了。没错，我曾为了一小条路花费了半天才用手扒下。再进去一点儿，是一个较宽敞的地方。这里本来是一大堆断竹的聚集地，不过我把我们把它们一一搬到外面，靠在一起，让阴竹林更隐蔽。但这中块地唯一的缺陷在于地上——许多一分米高的竹子扎在里面，怎么挖、掘、刨都没用。
一段故事，让我深深的喜欢上了它。
当时我正费尽心思从小路走进来，却被当中一棵竹子刺了手。
我以为竹子在故意伤害我，就把自己想像成武侠小说中的女侠客，抄起地上的一棵根断竹，当作剑，与那竹“博斗”起来…
竹子被我敲了半天，终于歪在一边，我兴奋极了，自己以为很了不起，拿着竹子在阴竹林里敲敲打打……这也是我童年最快乐的一部分了。
可是，现在，这阴竹林，我什么时候能再去一回呢？