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在教师节表彰大会上的致辞【优秀14篇】5-6-44

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的,但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,那你知道怎么写演讲稿吗?下面是小编帮大家找到的14篇教师节表彰大会讲话的相关范文,欢迎阅读,希望对大家有所启发。

教师节表彰大会讲话稿 篇一

在教师节表彰大会上的致辞【优秀14篇】5-6-44

我对“老师”最初的印象,还是小时候,同为教师的。父母备课到午夜的场景。那时候我就知道,做学问、教书育人是非常认真的事,也是非常不容易的事。

长大以后,特别是做了别人的老师以后,我深刻体会到,做老师,实在也是人生非常幸福的一件事。老师和学生之间结成的事业、情感的特殊关系,是血脉相传的关系,是一种接近血缘关系的亲密关系,是人世间最纯洁、最高尚的情感之一。老师在授业解惑的过程中,将自己的学术思想、治学精神,乃至为人之道等,都传给了学生们。人的肉体会消亡,但是精神和学识可以传承给后人,可以传承到来世,这些都不能化为乌有。看到有人将这些珍贵的东西传承下去,是多么幸运的一件事,不是每个人都有这种机会的。

做老师,一定要自身做到精神高贵、思想高尚。如果说我在学术上还取得了一点成就的话,首先是受益于教育过我的高尚的老师们,比如我的导师翁心植先生,还有我的老师的老师**先生。我和我的同学们、学生们在学术上的严谨劲儿、认真劲儿,除了自身的修为外,很大程度相传于我们的老师。大家知道,**先生和**先生等医学前辈,在治学和教学上,都是最为严苛、最讲科学的。中国医学界的几代人,都深受他们的影响。

我们常说的百年树人,不是讲一百年教出一个人来,而是说通过百年传承的过程,教育出一支有着完整思想体系、严谨学术理念、高贵治学精神的人才梯队。这些是需要传承、升华、再传承的。

每到教师节,我们这些老师们都要收到学生的祝福。然而,人们常说教学相长,“得天下英才育之”,是孟夫子说的人生三乐之一。当我们在为学生们奉献着的同时,我们的学术生命获得了长久的延续,我们也从学生们那里收获着幸福与愉悦。大家不要只觉得作为老师辛劳,我们应该充分享受每天被这么多学生围绕的过程。

医院教育工作会上我们说过,中日医院要想发展,就一定要成为真正经典含义的学院型医院,这才能使我们的医院进入持续的良性循环、次第而上的发展轨道,这是我们发展思路的一个重要根本点。这需要我们师生们共同努力。

最后,让我们好好做老师,让我们好好对得起我们的学生,让我们好好把这家医院建设好。

谢谢大家!

教师节表彰大会讲话稿 篇二

尊敬的各位、各位老师、各位同学:

大家下午好!

在全国即将来临之际,西安工业大学庆祝教师节暨表彰大会在这里隆重举行。作为一名普通的教师,能够作为教师代表在此发言,我深感荣幸!在这里请允许我用最真挚的心,祝所有的老师们——节日快乐!

常言道:“学海无涯苦作舟”,师道依然。走上三尺讲台犹如海中航行,我想我们每一位教师都经历过悲喜交错,茫然无主,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上我们定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的航海之旅也会因此变得充实和快乐。

最近的一年,从学校的层层严格选拔、到陕西省教学竞赛的崭露头角、再到全国教学竞赛的全力以赴,我经历了从上好“一节课”到上好“一门课”的挣扎与蜕变。确定课程主题、广泛搜集资料、精炼、制作课件、推敲教学反思,一轮又一轮的评课磨课、一遍又一遍的反复修改……如此循环,直到比赛进场前的那一刻;需要准备的教学节段,从学校比赛的一个,到省上比赛的五个,再到国家比赛的二十个;需要准备的,从全省比赛的一百多页变成国家比赛的五百多页,提交的电子版材料也从几百兆到了4个多G……期间与欧洲杯足球赛事无缘,唯一看过欧洲杯的决赛,但是看到一半就睡着了。也不知道巴西奥运会何时开幕,何时闭幕,更是没有看过任何一场奥运会比赛,……就这样,连续5个月不分昼夜的拼搏,期间我并不去纠结、不去在意最后会取得什么样的成绩,只求竭尽全力,问心无愧。一路走来,有艰辛,有充实,更快乐。

西安工业大学是承载我们梦想与希望的沃土,我的一系列成绩的取得,都离不开学校、学院多年来的关爱和培养,离不开各级和同事的指导与帮助,也正是经历了这样一个痛并快乐着的过程,我才真正对大学教育有了更加透彻的理解,对课堂教学进行了从未有过的深刻思考。

“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”我们选择了教师这一职业,我们就选择了默默的耕耘与期盼,选择了辛勤的付出与奉献,也许我们一生平凡,但我们成就了这个社会中每一分子的自我价值。我们选择了教师这一职业,注定我的梦想和荣誉都与学生连在了一起——学生是进步的,我们就是快乐的;学生是成功的,我们才是优秀的!我们选择了教师这一职业,虽然这一职业在现行行业中工资不是最高的、待遇不是最好的,但是,他是人世间最崇高,最光辉的职业,为此,我们骄傲自豪,我们无怨无悔!

哲学家雅斯贝尔斯说,教育,意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。面对社会和学校的期望,家长的重托,学生的尊重,我们时时自省,倍感重任在肩。敬爱的教师前辈们,可亲的青年朋友们,让我们携起手来,秉承西工,把今天作为一个新的起点,爱岗敬业,不忘初心,奋力前行,为西安工大的腾飞做出新的更大的贡献!

再次祝愿我们的西安工业大学:前程似锦,更加辉煌;祝愿昨天的、今天的、明天的,所有的老师们——节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

教师节表彰大会讲话稿 篇三

尊敬的各位老师、同志们:

你们好!

今天,大家欢聚一堂,隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日,在这个喜庆的时刻,我谨代表县委县政府,并以我个人的名义,向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的全体教职工致以诚挚的问候和衷心的祝愿!祝大家节日快乐,万事如意!

中国是一个历史悠久的文明国度,从古至今就有尊师重教的传统美德,民间就有"一日为师,终身为父"之说。教师职业是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就说过:"一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人"。可见,培养人才是根本性的长远大计。任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理,启迪学生的智慧,传授给学生知识本领,为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利,甘为人梯,呕心沥血,尽职尽责。因此,教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。

同志们,一中已经走过了17年的发展历程。在17年的风雨奋斗中,经过每一位一中人的不懈努力,学校逐步发展壮大,为古老的大地培养了一批又一批优秀学子。我们欣喜地看到,自新的课堂模式改革以来,一中实现了课堂教学的优化,实践了"以学为先"的先进教育理念,取得了很大的成绩。新的学年,一中也迎来了重大的发展机遇,在此,我向全体教职工提出几点希望和要求:

第一、希望同志们再接再厉,坚持与时俱进,为国育才。科学技术是第一生产力,人才是关键。而学校教育又是人才培养最基础、最重要的一环。新时代的社会特点需要我们在教学中贯彻先进的教育教学理念,因此,我们教师要进一步深化教育教学改革,尤其是先进教学理念的学习和实践,不断提高办学质量和办学效益。

第二、希望大家进一步加强学习,把我们的团队建设成一个学习型团队。著名教育家陶行知先生曾说过:"教师应当学而不厌,才能诲人不倦"。作为教师,必须先加强学习,充实自我,才能有教学之乐而无教学之苦。当前社会的发展对我们的教育提出了更高的要求,我们教师要与时俱进,勇于并善于改革教育内容和教学模式,不断调整完善知识结构,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础。

第三、希望大家进一步重视师德建设,努力建设文明、先进的校园文化。学校是社会主义精神文明建设的窗口,学校教育在国家道德建设、提升社会文明程度中发挥着特殊的作用。特别是我们教师,其一言一行对学生具有重要的影响。所以,大家一定要遵守师德规范,言传身教,切实承担起"人类灵魂工程师"的神圣职责。要忠诚于党和人民的教育事业,以培育人才、繁荣学术、发展先进文化和推动社会进步为己任,对自身的道德、人格要有更高的要求,自觉为人师表,做道德的表率。

同志们,百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。振兴教育,希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨,希望我们的教师以教育改革和发展为己任,永葆默默无闻、无私奉献的本色,永远成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师,为教育事业贡献自己的聪明才智。

最后,再次祝大家教师节愉快,身体健康,万事如意!

优秀教师代表在教师节表彰大会发言稿 篇四

尊敬的各位老师,同志们:

秋风送爽,硕果沁香。再过5天我们将喜迎第30个教师节。在此,我谨代表区四大班子向辛勤耕耘、默默奉献在三尺讲台的广大教职员工和离退休老教师致以崇高的敬意!向受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺!

一年之计,莫如树谷,终身之计,莫如树人。1985年,第六届全国人大常委会第九次会议把每年9月10日确定为教师节,已经历时了三十载。三十年来,爱辉历届领导班子始终把教育事业作为民生之本,从低矮简陋的旧草房,走进宽敞明亮的教学楼;从零星分散的教学点,调整为布局合理的优质校;从勤工俭学到免费九年义务教育,教育事业发生了翻天覆地的变化。特别是近年来,我们优先发展教育,推进教育改革,使越来越多的群众受惠于教育发展成果。教育改革迈出新步伐。率先试水“学区制”改革,打破区划,整合资源,实行“名校带老校”、“名校带农校”,完成六小和四小、实验和幸福小学“新学区”组建。探索校长、教师轮岗,7名校长、48名教师实现工作岗位轮换。积极推进“职普融通”,与大连职业教育资源实现有效链接。引入幼儿教育品牌,探索幼儿教育民办公助新模式。办学条件不断改善。三年累计投入9346万元,建设了幸福乡中心幼儿园、罕达汽学校教学楼、爱辉中心学校宿舍楼等10个建设项目,新建、维修校舍面积5.8万平方米。今年又投入3904万元,进行职业学校实训楼、第二中学塑胶运动场及实验小学校史馆等项目建设,改扩建面积1万余平方米。目前,全区规模以上学校16所,已有14所通过了省级标准化学校验收,标准化率达88%,处于全市领先位置。教学质量稳步提升。坚持“创品牌学校、办特色教育”,加强教育督导与评估,注重师资教育培训,形成“一校一品牌、一品一特色”的格局。今年,中考升入重点高中337人、占重点高中统招生59.9%;高考本科上线率较去年提高9.38个百分点,再度刷新了历届中、高考成绩。“爱辉教育”成为了爱辉事业发展的一个缩影、一张名片,获得了社会充分认可和家长广泛好评。

当前,教育领域综合改革全面启动、不断深化。十八届三中全会从“实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗,不设重点学校重点班,破解择校难题”到“试行学区制和九年一贯对口招生”,再到“探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考”,新提法、新举措引发了社会高度关注和热议,必将对教育理念转变、课程设置调整、教学措施改革产生深远的影响。我们要深入学习、消化理解和创新实践,主动适应教育综合改革趋势,把握好、掌握准教育改革脉搏,抢抓新一轮教育综合改革契机,解放思想、勇于创新、大胆尝试,推动爱辉教育事业发展迈上新的台阶。

第一,教育要更好地助力学生放飞梦想、出彩人生

当前“中国梦”是个频率极高的词语,中国梦承载着无数个梦想。校园孕育了学生多彩梦想,是学生构筑梦想和放飞梦想的起点。让学生共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,离不开公平教育和优质教育。近年来,爱辉教育事业发展很快,获得了许多成绩和赞誉。纵向看进步很大,横向比差距不小。我们在教育理念、办学模式和教研创新等方面,仍需要向发达省份、发达地区虚心学习,增强责任意识、紧迫意识,敢于突破自我,想方设法缩小差距、迎头赶上。我们要鼓励、支持和倡导办学理念、教学教研创新,巩固学区制改革成果,建立健全校长、教师轮岗机制,完善民办公助幼儿办学体制,推行“职普融通”办学模式,推进教育“管办评”分离,全面实施督学挂牌责任督导,形成覆盖全区中小学、职业技术学校和公办幼儿园的网格化督导新格局。完善扶贫助学长效机制,解决好贫困生、进城务工人员子女、留守儿童、残疾儿童等弱势群体义务教育,让每个孩子都享有平等教育机会。

第二,品牌学校建设要突出内涵、办出特色

近年来,各学校立足实际,尝试探索,形成比较鲜明的办学特色,促进了学生的综合素质培养,提升爱辉教育知名度和影响力。我们要抢抓教育综合改革契机,主动承接好教改新政策,深化中小学课程改革,完善高中综合素质评价机制,完善创办品牌学校的新思路,鼓励具备条件的“品牌”学校向“名牌”学校提升。要加强学校文化建设,注重学校历史文化的延续、传承和积淀,为学生营造浓厚文化氛围,也留下每位学生成长的足迹,将传统校史和现代校园文化有机链接,增添学校文化内涵的厚重感,让学校文化植根于每名学生、每名家长心中,成为凝聚目光、留住记忆、唤醒记忆、增进认同感和归属感的重要载体。要密切关注国家教育政策导向,积极争取政策资金支持,实施好教育系列工程,努力改善办学条件,把学校建成师生最安全、家长最放心、群众最满意的地方。

第三,社会各界要关心教育事业、助推教育发展

广大教育工作者常年与三尺讲台为伴,他们敬业、淡泊、执着的品行,理应受到全社会的尊重。一个尊师重教的城市是充满生机、富有希望的城市。我们各级党委、政府都要关注教育发展、关心教师困难、关爱学生成长,着力营造持续、持久和常态的尊师重教氛围,努力让广大教育工作者每天都能感受到“教师节”般的温暖。新闻宣传部门要多宣传教育战线的先进事迹,让社会更好的理解教师、尊重教师。组织部门要注重从学校、从教育、从基层发展人才,把优秀教育人才纳入视野,多方位、多岗位和多途径历练培养。抓好“生本教育”的同时,要突出“以师为本”,教育局和学校管理者要注重教师队伍建设,工作上多指导,生活上多关心,帮助教师解决实际困难,探索教师激励奖励机制,为广大教师营造安心舒心的工作氛围。各乡镇、各部门也要结合实际,每年都研究制定一些具体的帮学举措和助学政策,多开展“关爱教师”活动。

教育孕育梦想、承载希望。让我们共同担负起教育责任,关心教育,关注教育,为爱辉教育事业健康发展倾注一份爱心、贡献一份力量。

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话 篇五

尊敬的老师们、同志们:

今天,全市教育界代表欢聚一堂,共同庆祝第__个教师节,表彰优秀教师和优秀教育工作者。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政协和全市人民,向广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候!向受到表彰的优秀教师和教育工作者表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持教育事业发展的社会各界表示衷心的感谢!

教育是立国之本、强国之基,教育兴则国家兴,教育强则国家强。党的十八大以来,习近平总书记围绕党的教育事业发展发表了一系列重要论述,深刻阐述了教育事业的重大意义、教师职业的崇高地位和教师队伍的神圣职责。他多次指出,教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业;教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。他强调,教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一;教师是人类灵魂的工程师,承担着神圣使命。党的十九大报告明确要求“优先发展教育事业”,习近平总书记深刻指出,“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育”。刚刚结束的全国宣传思想工作会议上,习近平总书记强调,“做好新形势下宣传思想工作,必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务”“育新人,就是要坚持立德树人、以文化人,建设社会主义精神文明,培育和践行社会主义核心价值观,提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养,培养能够担当民族复兴大任的时代新人”。这是新时代各级各类学校和广大教师的共同使命。我们一定要深入学习领会、认真贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想统领教育改革发展,全面贯彻党中央、国务院和省委、省政府关于教育工作的部署要求,进一步加强党对教育工作的领导,坚持优先发展教育不动摇,坚持扎根中国大地、金昌实际办教育,坚持把立德树人作为根本任务,促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民,办好人民满意的教育。

近年来,市委、市政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位,全面贯彻党的教育方针,牢固树立质量意识,自觉践行新发展理念,全市县域义务教育基本均衡发展,学前三年教育和高中阶段教育基本普及,教育信息化基本实现,教育现代化步伐加快,教育质量逐年提升,教育公平有效推进,高考质量连续多年稳居全省前列,人民群众对享有公平而有质量教育的获得感明显增强。特别是广大教师和教育工作者认真贯彻党的教育方针,坚持立德树人,展示了爱岗敬业、厚德载物的职业操守,彰显了与时俱进、锐意创新的可贵品质,体现了甘为人梯、无私奉献的崇高境界,赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。

“春风化雨,润物无声”。你们中间,有1000多名幼儿园老师,用最柔软温厚的母爱之心,呵护孩子们纯洁的心灵,引领孩子们认识世界。你们中间,有1200多名中小学班主任老师,披星戴月、早出晚归,和学生朝夕相处,如父如母,如兄如友,帮助孩子们系好“人生的扣子”,甘做学生成长成人成才的“引路人”。你们中间,有2000多名乡村教师,燃烧自己最美好的青春年华,点亮了一个个孩子的求学梦想,守住了一个个家庭的成才希望,托起了乡村教育事业的千钧重担。你们中间,有30多位特教学校教师,用爱心浇灌着特殊之花茁壮成长,让每一个人都有人生出彩的机会。你们中间,还有许许多多高中老师,以学校为家,年复一年站在高考冲刺线上,顾不上自己家的孩子,陪伴了一届又一届高三学子,奏响了一曲又一曲青春赞歌。你们中间,还有众多奋战在管理、后勤岗位上服务师生的教育工作者,是教育领域默默无闻的铺路石,为教育事业发展倾注了大量心血。市委感谢你们,全市人民不会忘记你们!在此,我代表市委、市人大、市政府、市政协和全市人民,向广大教师和教育工作者致敬!

借此机会,我向大家提几点希望和要求:

第一、要牢记使命,忠于职责。教师是立教之本、兴教之源。《说文解字》把“教”解释为“上所施,下所效也”,把“育”解释为“养子使作善也”。也就是说,老师做事、学生效仿,就是“教”;培养学生做好事,就是“育”。老师最基本职责是“教”,但好老师也必须承担“育”的职责,以言传身教培养学生做好事,以高尚人格魅力引导学生做好人。古人云:经师易得,人师难求。

习近平总书记指出,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。他强调,好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。习总书记这些重要论述,明确了教师的职责使命,提出了好老师的标准要求,充分体现了对广大教师的亲切关怀和殷切期望,是办好新时代中国特色社会主义教育的重要遵循。

教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。对每个学生来说,教师的职责使命,一方面是传授知识和技能,帮助学生走出蒙昧贫瘠的无知沙漠,进入知识的广阔海洋;另一方面,更重要的是培育学生如何做人、如何健康成长;对国家、民族、社会来说,教师的职责使命是通过学校教育培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,培养能够担当民族复兴大任的时代新人。新时代中国特色社会主义教育,不仅是对个体生命负责的教育,更是对国家、民族的未来负责的教育。各位老师不仅要做学问之师,更应当做品行之师,正所谓“传道受业解惑”,就是要把“传道”放在第一位,以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,培养社会主义合格建设者和可靠接班人。广大教师一定要把国家和民族放在心上,把神圣使命和社会责任担在肩上,努力做学生健康成长的指导者和引路人,教育学生有坚定的理想信念、有正确的价值追求、有高尚的道德操守、有健康的身心素质、有过硬的能力本领,爱国、励志、求真、力行。

第二、要坚定信念,志存高远。知识分子教书育人的价值追求是中华民族的优良传统。孔子一生致力于教书育人,把培养品德高尚、有担当、有社会责任感的人才作为自己的教育目标。孟子也说:君子有三乐,而王天下不与存焉。其中,第三种乐趣就是“得天下英才而教育之”。在孟子看来,得到天下的优秀人才并对他们进行教育,是至高无上的人生乐趣。千百年来,这种优秀文化在不断传承。我市教育事业的发展进步,正是得益于一大批有志向、有抱负、有奉献精神的人民教师。作为新时代的教师,仅仅有志向是不够的,还必须要有坚定的理想信念。

是与非是人们日常工作生活中基本的价值标准和行为取向,曾有一个时期,人们在是与非这一基本问题上概念上是模糊的,思想上是淡漠的,行为上是混乱的,甚至是错误的。耻谈理想、个人至上、无视道德、利己主义,是与非不分、公与私不清、得与失不明等等。马克思主义是本,中华优秀传统文化是根。党的十八大以来,是习近平新时代中国特色社会主义思想开创性地把马克思主义同中国5000年绵延不断、博大精深的传统优秀文化和中华文明相结合,同中国实际、改革开放实践、革命优良传统相结合,坚持和发展中国特色社会主义,引领社会明确了“什么是对的、什么是错的”这一人们思想行为中价值判断和是非标准问题,深刻影响着党、国家和社会生活,推动着伟大的社会革命,开启了中华民族伟大复兴的新征程。

正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。作为老师,必须有信念、有理想,如果整天只关注分数,不教学生美与丑,不教学生是与非,不教学生善与恶,这样的教育就是没有价值的教育。只有理想信念坚定的老师,才能有教书育人的清晰方向,才能当好学生的人生导师,才能引导学生经受住各种诱惑的考验,在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,扣好人生的第一粒扣子。希望广大教师始终站稳党和人民立场,深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,带头践行社会主义核心价值观,自觉把思想政治工作贯穿到教育教学全过程,把立德树人作为根本任务,把培养担当民族复兴大任的时代新人作为重要职责,以崇高的理想、坚定的信念引领学生,引导一代代青少年学生自觉成为中华民族伟大复兴中国梦的筑梦者、追梦者、圆梦者。

第三、要修身立德,为人师表。教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。教师不仅要注重教学,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。“师者,人之模范也。”老师是学生道德修养的镜子。教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人。正因为教师是以德施教、以德立身的楷模,才能引领学生做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人。

老师的道德情操最基本的体现是对教育事业的忠诚和对教师职业的热爱,只有树立为教育事业奋斗终身的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。教育部今年确定的教师节主题是“弘扬高尚师德,潜心立德树人”,不仅要求师德高尚,而且引导教师淡泊名利、潜心育人。“修身立德、为人师表”是我市广大教师的优良传统。希望广大教师自觉加强师德修养、追求高尚情操、锤炼人格品质、忠诚教育事业,自觉抵制和反对身在校园心在外等不良现象,用自己的品德修养、学识阅历点燃学生对真善美的向往,引导和帮助学生把握好人生方向。

第四、要与时俱进,终身学习。当今时代,社会发展变化迅速,科技进步日新月异,知识的更新周期越来越短,正所谓“学如逆水行舟,不进则退”,现代社会的文盲将不仅仅指“不识字的人”,任何人一旦停止学习,就将成为“文盲”。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”要给学生一杯水,自己就要有知识的“源头活水”。每个人只有树立终身学习理念,不断地学习和进步,才能适应工作岗位的需要。

老师自古就被称为“智者”,需要扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法。国外有教育家说过:“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”在教育事业中,老师不仅仅是知识的传播者,更承担着培育\www.kaoyantv.com\学生健康心理、树立学生健全人格、引导学生价值追求的重要使命,必须始终处于学习状态,站在时代发展前沿,不断创新学习方法,更新自身观念,强化沟通能力,做到“无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学”,不断用新知识新理念新能力充实提高自己,更好适应培养创新人才的需要,赢得至高的职业尊严。希望广大教师崇尚科学精神,严谨笃学,做热爱学习、善于学习和重视学习的楷模;不断学习新科学、新技能、新知识,不断提高教学质量和教书育人的本领;积极投身教育教学改革,推进素质教育,把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生。

第五、要甘为人梯,奉献爱心。爱是教育的灵魂,是教育的永恒主题。如果把学生比作树苗,那么教师的爱就是浇灌树苗成长的雨水,语文老师是一滴水、数学老师是一滴水、外语老师是一滴水,一个学生十几年受教育过程中,被老师们的爱持续不断地浇灌着,就能从一株小树苗茁壮成长为一棵参天大树。我们大地上的绿色是由千千万万滴水浇灌出来的,我们国家的人才也是由千千万万份老师的爱呵护出来的。

受到尊重、得到理解、得到宽容,是每一个人在人生初始阶段不可缺少的心理需要。老师在学生心目中具有重要位置,一个鼓励,就能成就一个人、呵护一个梦想、造就一位天才;而一次刁难,便会挫伤一名学生、击碎一个梦想、毁掉一个人。希望广大教师始终坚持做仁爱之师,平等对待每一个学生,用爱心打开知识之门,用信任树立学生自尊,用尊重启迪学生心智,用真情、真心、真诚潜移默化、春风化雨,努力让每位学生都能健康成长、都有人生出彩的机会。

百年大计、教育为先,教育大计、教师为本。各级党委和政府要坚持教育优先发展战略,深化教育改革,推进教育公平,凝聚起兴教助教的强大工作合力,加快推进教育优质均衡发展,推动我市教育事业再上新台阶,切实办好人民更加满意的教育。要从战略高度来认识教师工作的极端重要性,把加强教师队伍建设作为基础工作来抓,满腔热情关心教师,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益,帮助教师解决实际困难和问题,为广大教师施展才华创造良好平台,支持优秀人才长期从教、终身从教,使教师成为最受社会尊重的职业。要制定切实可行的政策措施,鼓励有志青年到农村、到偏远地区为教育事业建功立业。要让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性,大力宣传优秀教师的先进事迹,让尊师重教蔚然成风。

三寸笔墨,三尺讲台,三千桃李;十载风雨,十年树木,十万栋梁。今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。党和国家对教师高度关心和重视,人民群众对教师寄予深切厚望。希望大家牢记习总书记嘱托,以高度的责任感和使命感,恪尽职守、奋发有为,不辱使命、不负众望,在教书育人的伟大事业中实现人生价值、绽放绚丽光彩。

再次祝愿全市广大教师和教育工作者工作顺利、身体健康、家庭幸福、节日愉快!

教师节表彰大会讲话稿 篇六

各位老师,各位同学:

早上好!

庆祝教师节表彰大会,表彰我区一年中教育战线涌现出的先进、优秀教育工作者、十佳青年教师、十佳教学能手、优秀教师等先进个人。

我代表区向辛勤工作在教育战线上的教师和教育工作者致以节日的问候!向所有、支持、区教育事业发展的朋友们表示诚挚的感谢!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!在的工作中,全区教育工作者是受到表彰的同志,为我区教育事业的发展倾注了满腔热情,付出了艰苦劳动,在平凡的岗位上了的业绩。

在你们身上,展现了当代教师开拓进取、求实创新、爱岗敬业、无私奉献的时代精神,是教师和教育工作者学习的榜样,全区学习的榜样。希望同志们戒骄戒躁,努力为我教育事业新的更大的。

刚才,区长总结回顾了几年的工作,安排部署了今后时期的任务,讲得很全面。下面,对教育工作的理解和把握,我简单讲四个问题。

一要教育发展的责任感和使命感。

近几年,我教育事业蒸蒸日上、发展进步,概括起来说:环境,队伍,质量。

社会力量办学发展也快。今年是“三年平稳过渡”的最后一年。按原计划,明年,面对的,压力越来越大,城乡教育差别、教育经费、职能缺位、管理交叉、手段不强的状况也将凸显,能否发展教育事业,为经济社会发展的智力人才支撑,是摆在面前的严肃课题。

分析当前和今后时期全发展,我区处在经济社会发展的关键时期,要在全市率先现代化,走在全市建设战略新高前列,任务繁重和艰巨。,科技、人才、“科教兴区”战略。而教育是培养人才、科技进步的基础,是人才支持和知识的主要途径,发展教育,力争在教育现代化上率先,使教育和争创龙江区相匹配,和经济发展相,经济发展的“先行军”。

二要狠抓教育教学质量的。

教育教学质量事关教育发展,事关教育发展成败,是教育工作的。发展教育事业,于教育教学质量的提升,全力锻造过硬的师资队伍,教育模式创新。大家都知道:一位名教师能教出一批又一批好学生,一位名校长代表着其所在学教育和管理,一套好的教学模式往往能“事半功倍”、“四两拨千斤”的。

当前,我区教育战线涌现出了一批先进典型,但在名师名校上还有差距,需要在今后的工作中。各位校长学校发展的掌舵人,要抬高标准,要求,要用经营管理专家的理念管理学校,用政治家的思维教育,依法治校,以德治校。

教师要牢记自身的神圣职责,志存高远、爱岗敬业,以培育人才为己任;要以身作则、为人师表,自觉道德修养,既要有争做名师争创一流的精神状态,又要有淡泊明志、甘为人梯的思想境界,以的高尚人格教育和学生,赢得社会的尊敬。

教师是崇高的职业,教师人类灵魂的工程师,除了传授知识之外,更应学生精神上、理想上、信念上、品格上的东西,注重陶冶情操,净化人的灵魂,培养品学兼优的人才。在教育教学质量,注重“校以育人为本,师以敬业为本,生以成才为本”的教育理念,科学的教育模式。

要以课堂教育为主线的“会管理,教师会育人,学生会学习,家长会教子”的办学模式,健全科学化、民主化、人文化的管理模式,制定科学、的管理制度,引进量化考核体制,我区教育教学工作。场经济条件下,社会纷繁,从学校到教师要“四个不要”,不要玷污净土;不要顺乎潮流;不要误人子弟;不要负面学生。

三要教育体制改革。

教育工作中,人员聘任、社会力量办学、社会化管理等还与现代教育发展不相的问题,改革,努力改进工作中的问题和,我区教育的整体。要校长制,推行教师资格准入制、全员聘任和竞争上岗,“能进能出、能上能下”的教师任用新机制,以业绩和为主导的分配制度。

优秀教师代表在教师节表彰大会发言稿 篇七

尊敬的各位领导,各位老师:

今天,我们学校举办了第三十一个教师节表彰大会,我特别有感触。我从小的梦想就是当老师,然而我不知道我是喜欢老师这个称呼还是我就是真真切切热爱教师这一职业呢?而今天我觉得老师应该这样当。

当一个个优秀的教师站上领奖台的那一刻,我觉得奖杯奖状这些荣誉显得特别渺小,瞬间觉得老师这个职业好伟大啊!它承载着家长的梦,学生的梦,我们自己的梦。作为一名合格的教师,只教学生的学习是远远不够的,还要包括学生的生活等各个方面,“一切都是为了孩子”这句话在我心里深深的扎了根,我觉得应该时刻铭记于心!先说说我们学校王校长把,我来报道的第一天,他给我的印象不能说印象吧,感觉他就是一个校长,跟其他校长一样说实话并没有很深刻的印象,第二次就是单独跟王校长谈话,突然觉得他又不像个校长,像我的家人问了我关于生活各方面的问题,引导我作为一名新教师要怎样跟别人学习,怎样为人处事,怎样管理班级等很多窝心的话,瞬间觉得自己好幸福能为这个大家庭贡献自己体会到的力量!最后就是今天的表彰大会,我没有亲眼见到这个学校成为现在这个样子经历了多少,但我能体会到这个学校的现在肯定是来之不易的,离不开在校的每位老师,更能体会到王校长的不容易。看到他亲自为孩子盛饭,扮演圣诞老人,穿着民族服饰吹笛子,这样的形象在我看来好亲切啊!这个学校有您的明天我相信会灿烂无比!还有一个让我印象深刻的就是一个幼儿园园长,一对兄妹两的父亲是傻子,孩子没人管,更没有幼儿园愿意收留他们,也没有同龄人玩,这位园长义无反顾的将他们收下,学习生活等各个方面都照顾的妥妥帖帖,能让他们像正常孩子那样生活,这种精神真的值得称赞!还有一个学校就一个老师而且还兼顾校长一职,一个人要和不同的班级分别授课,在这样的环境下她毅然坚持着我敬佩这样的老师!港区所有的学校由于拆迁,环境交通等各方面都有一定的阻碍,但这些困难并没有压倒我们的教师们,他们依然奋不顾身的站在港区教育事业发展的最前端,为教师这一称呼注入了高尚的灵魂!我庆幸自己做了一名人民教师,朝着自己的目标努力奋发!

这样的老师就是我所向往的!

在教师节表彰大会上的致辞 篇八

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

9月10日,是一个属于我们的日子,在这个特别的日子里,请允许我向在座的各位同仁致以节日的问候!向给予我们亲切关怀、辛勤栽培的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

26年前的第一个教师节,我还是一名高中生。以学生的视角,我难以体会教师的艰辛和不易,我们很多学生对教师的教育存在着误解与反叛,对“教师节”也毫无概念。五年之后的1990年,我成为一名教师,度过了属于自己的第一个节日。在我眼前,是一条并不清晰的教育之路。和很多同龄人一样,成为教师并不是我们的职业首选。由于种种巧合,我们从事了这个行业,并从此与教育结缘。夏丏尊先生在《爱的教育》序言中写道:“教育没有了爱,就像池塘没有了水”。这样的描述,在所有的书本里都写着,而除非亲历,没有人能告诉我那种真实的情感到底是什么?它能为我们的生命带来什么?对教育的情感,是在我们的工作中、在和孩子们的相处中、在自己的成长中慢慢生成的。从那一天起,我就在一点点积累这种情感。从初为人师到感悟教育,从以教书为谋生手段到以育人为人生目标,这条路在我眼前,随着青春的流逝而渐渐明朗;这种情感,伴着岁月的年轮,越来越厚重而真实,触手可及。

我想,这种爱不仅体现在我们教育学生的每一天中,体现在我们职业生涯的每一分钟,还体现在我们对家人、对朋友、对我们身边的人中。在今天这个特殊的日子,我们更要把这份爱带给我们自己。老校长陶行知先生“爱满天下”的寄语被我们用每天辛勤的工作真实地演绎着,我们有理由为自己的伟大而自豪。

我们是平凡的,但每一个平凡的人都有自己的价值。上帝赋予我们独一无二的生命,不管我们的奋斗是多么的微不足道,但我们依然以自己的努力在成全学生、证明自己。当一张张稚嫩的面孔在我们的注视之下一天天变得成熟之时,当一届届的学生在我们的目送之下离开校园,去更广阔的空间搏击之日,我们平静地对自己说,这才是我们要做的。这也是我们能做的'。

21年前,我来到这里。这21年的时光中,我有20年在做着班主任,我用20年的时间写就了《你能做最好的班主任》。虽然取得了一点成绩,但在我网络空间的自我简介里,仍只有简简单单的两个字——“教师”。我坦然而自豪地对所有人说,我是一名教师。

21年后的今天,我依然站在这里,并且将生命渐渐融入教育。今年,是我做班主任的第21个年头,我还将继续,我正在继续。我虽然平凡,但我乐于平凡,我坚信这份平凡能造就不平凡的人生。为此,我将努力恪守着教师职业的本质——爱与责任!

感恩的心,感谢有你。这里是我成长的热土,我深爱并且留恋着这片土地,我也将继续努力。

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,所有的教师都应该享有这份祝福与崇敬。今天,且让我们放下所有的烦恼和倦怠,让我们坦然地接受所有的鲜花和祝福,享受这个美好的时刻。以一颗平常心、进取心和感恩的心,享受此刻,期待来年的硕果,期待着绚烂的礼花再次在我们职业生命的天空绽放!

衷心祝愿我所有的同仁们、朋友们节日快乐,永远开心!

谢谢!

教师节表彰大会讲话稿 篇九

老师们、同志们:

在这金风送爽、丹桂飘香的收获季节,我们迎来了第32个教师节。今天,我们召开这次大规模、高规格的庆祝表彰大会,充分体现了区委、区政府对教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了区委、区政府关心支持教育事业的心声。在此,我代表区委、人大、政府、政协,向受到表彰的优秀教育工作者和优秀教师表示热烈的祝贺,向辛勤工作在教育战线的广大教师和教育工作者致以崇高的敬意,向所有关心支持__教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢!下面,我就教育问题再讲几点意见。

一、站在实践“____”的高度重视教育

(一)用历史的观点看教育,必须大力弘扬尊师重教的优良传统。我国尊师重教已有几千年的历史,作为教育家的鼻祖,孔子一直被尊称为“孔圣人”,自汉代以来,都保持了管办学堂。在我国的民间习俗中,把老师和“天地君亲”一起供奉,并有“一日为师、终生为父”之说,“程门立雪”更是被传为千古佳话。在艰难困苦的革命战争年代,毛泽东同志还时时惦念他的老师徐特立老人。我国从1985年开始设立教师节,目的也在于提高教师的社会地位,弘扬尊师重教的优良传统。20年来,我区教育事业日益昌盛,办学条件大幅改善,教育现代化水平日益提高。我们先后实现了普及初等义务教育、扫除青壮年文盲、普及九年义务教育的目标,并被评为全国“两基”先进区。高考进线人数由1985年的进中专线以上300多人发展到~年进省专线以上2711人,增长了十多倍。特别是今年,全区高考进省专线以上人数较去年增长了1095人,增长率达60%,其中进重点线人数达到280人,较去年增加了104人。20年来教育事业发展的累累硕果,离不开各级党委政府的高度重视,离不开社会各界和广大人民群众的关心支持,更离不开全区八千多名教师和教育工作者的艰苦劳动和创造。为此,党和政府感谢你们,社会各界感谢你们,人民群众感谢你们!

(二)用发展的观点看教育,必须把教育摆在优先发展的战略地位。国运兴衰,系于教育。教育是一项基础性、先导性、全局性战略产业,是一项功在当代、利泽千秋的伟大事业。中国过去之所以积贫积弱,归根结底还在于教育水平的落后,国民素质不高。日本和德国能在短短几十年内从二战的创伤中迅速崛起,又变成了经济强国,一个很重要的因素就是他们的教育水平非常高,人才的优势很快弥补了战争的创伤。随着知识经济和信息时代的到来,发展的竞争日益表现为人才的竞争,人才的竞争说到底就是教育质量的竞争。从长远看,教育事业的发展,决定着一个地方经济的发展速度、发展质量、发展后劲。邓小平同志多次强调,“一个地区、一个部门如果只抓经济,不抓教育,那里的工作重点就是没有转移好,或者说转移得不完全。”他还说,“忽视教育的领导者,是缺乏远见的、不成熟的领导者,就领导不了现代化建设”。“我们要千方百计在别的方面忍耐一些,甚至于牺牲一点速度,把教育问题解决好”。党的__大指出,实现人的全面发展是建设小康社会的重要目标之一。教育的根本任务是培养人,因而必然也必须成为促进人的全面发展的根本途径。我们一定要把教育放在优先发展的战略地位,进一步增强历史使命感和政治责任感,更加关注教育、重视教育、支持教育。

(三)用未来的观点看教育,必须高度关注青少年的健康成长。青少年是祖国的未来、民族的希望。__同志指出:“青少年强则国家强,青少年兴~族兴。”随着社会形势的发展和科技信息的进步,青少年健康成长问题也面临新的挑战。今年3月,中央制定下发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。前不久,中央和省委先后召开了高规格的会议,对加强和改进未成年人思想道德建设作了全面部署,提出要从增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质四个方面做起,抓好学校、社会和家庭三个重要环节。青少年主要活动时间在学校,学校作为思想道德教育的主渠道、主课堂,一定要树立教书育人、育人为本和德智体美、德育为先的教育理念,从对党和国家前途命运负责的战略高度,切实增强做好未成年人思想道德建设工作的责任感、使命感。家庭是学生的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。现在不少家庭对孩子溺爱有余、德教不足,只关心子女学习成绩,不重视培养健全人格,这是十分有害的倾向。我们教师要适时引导学生家长正确教育孩子,使青少年在健康向上、温馨和睦的家庭环境中成长成才。社会环境对青少年信念的培养、道德的养成、创造能力的塑造影响极大,必须努力创造一个有利于未成年人健康成长的良好社会环境。要下决心、花气力整顿青少年文化市场、违规经营的网吧、游戏厅等,组织一些健康向上、生动活泼的青少年活动项目。宣传、教育部门及工、青、妇组织要发挥各自优势,明确职责,密切配合,把社会各方面的力量有效组织动员起来,为未成年人的健康成长创造良好~环境、文化环境、法制环境和社会环境。

(四)用辩证的观点看教育,必须深刻认识我区教育的优势和问题。__的教育事业有着辉煌的过去,更有着美好的前景。一是有一个好基础。我区提前三年实现了“普九”和扫盲目标,各项指标位居全省第4名,1998年被评为全国“普九”先进区。我区采取融资、租赁等形式投资1100多万元为中小学校配备了近__台电脑;在全市率先开通了教育网站;投资1000万元的教育信息中心也即将落成,教育信息化走在了全市的前列。二是一直有着好成绩。撤县设区前,我们的高考成绩连续5年居全地区第一,设区后我区的高考成绩也一直保持在全市先进行列。三是有一批好学校。经过多年的发展,我区的市二高、市五中、区一小等已成长为在全市乃至全省有一定影响的知名中小学校。四是有一支好队伍。我们现有在职教师8000多人,教师学历达标率平均达到90%以上。全区已培养出市级以上名校长、名师、骨干教师和学科带头人300多人。五是有一个好机遇。随着城市东扩、新区启建,__在全市政治、经济、文化中心的地位日益显现,也为教育事业的发展带来了新的机遇。市五中已率先在楚王城建起了分校,市二高分校也正在积极筹划之中。我们要乘势而上,抢抓新一轮良好的发展机遇,建设教育强区、文化大区。六是有一个好政策。今年4月份,国家《民办教育法》正式实施,进一步放宽、放活了办学机制。我区把招商引资和发展非公有制经济作为两项重点,采取了一系列新的举措,吸引了各地客商纷至沓来,必将迎来教育事业大发展的新一轮热潮。同时,也要深刻认识到我区教育事业面临的一系列问题。我们的办学条件还比较差,有名气、上档次的学校还微乎其微,相当一部分农村学校设施落后,师资力量薄弱。我区的中小学还存有c、d级危房近2.5万平米,占中小学校舍的3.3%。中小学教师总体超编,但却在不少学校存在严重缺编。最为突出的问题是教师队伍素质和师德状况令人担忧。从我到__工作这大半年以来,教师上访信访时有发生,学校内部管理的问题十分突出,一些学校负责同志也确实存在经济上或作风上的问题。一些教师素质不高,行为有失检点,有些教师是打牌成瘾、喝酒成风,甚至发生了恶性事件,影响了教师队伍的整体形象,也影响了社会大局的稳定。我们既要看到优势所在,坚定教育兴区、人才强区的信心,又要对上述问题高度警觉,以对党对人民高度负责的态度,下决心采取措施认真加以解决。

二、站在“三个面向”的高度发展教育

邓小平同志深刻指出,教育要面向现代化、面向世界、面向未来。我们要研究并吸取世界的先进教育理念和现代化的管理经验,树立科学的教育发展观,开创教育事业的新局面。

(一)教育人本化。教育大计,教师为本;三尺讲坛,关乎未来。教育工作者担负着神圣而又光荣的重大历史责任,今年国家把第20个教师节的主题定为“光荣的人民教师”。广大教师和教育工作者一方面要自觉加强修养,真正做到“学为人师,行为世范”。要做青少年学生的表率,成为受到全社会尊敬的人。无论社会风气如何变化,师德标准绝不降低。另一方面要更新教育观念,树立“育人为先、德育为首”的教育观,“人才多样化,人人能成才”的人才观,“德智体美全面发展”的教育质量观,“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”的教育价值观。教师的岗位非常辛苦,也非常清贫,人民教师要有“板凳坐得十年冷”的精神,立足岗位,忠于职守,淡泊明志,甘为人梯,全身心投入教育事业。

(二)管理规范化。教学质量的好坏,关键的一点是管理。教体局和各个学校要积极创新管理方法,探索并形成自我发展、自我约束、自我管理、自我完善的机制。要注重形成行之有效的利益驱动机制,使工作踏实、业绩突出的骨干教师和教育工作者有地位、受尊重、得利益。现在我们的大部分学校还是在吃“大锅饭”,干多干少一个样,教好教差一个样。教师的岗位还是“铁饭碗”,进得来,出不去,没有一种淘汰机制,有一些教师不是很称职,教书教不了,误人子弟,你又不能让他走,这个问题必须好好研究。下一步,教体局和各个学校要采取一些利益调节的措施,根据工作业绩拉开教师的收入档次。要采取领导评、学生评、家长评、教师之间互相评的办法,综合评定教师的素质和业务能力,一些确实不能胜任工作岗位的要进行离岗培训直至辞退。对学校的领导班子也要加强管理,现在社会上和教师队伍中对有些问题反映非常强烈,对一些确实有问题的要下决心查,一查到底,抓几个典型,端正风气,树立教育系统的良好形象。同时,我们还要特别注意群众对教育投入的承受能力,老百姓怎么看我们,怎么评价教育,现在更多地集中在收费问题上,不处理好这个问题,不仅损害着教育的社会形象,而且会恶化教育发展的外部环境。必须严格执行教育收费的有关规定,严禁中小学超标准收费和各种巧立名目的乱收费。

(三)办学社会化。一要形成多元化的教育投入机制。教育要发展,仅靠政府投入远远不够。现在全国各地民办教育发展势头迅猛,现代化民办学校如雨后春笋般拔地而起。今年我区正在积极招商引资,筹建一所二高分校。下一步,我们还要采取更加积极的举措,有计划地出售和新建一批中小学校和幼儿园,推进办学条件的改善和教学质量的提升。二要形成齐抓共管的工作局面。各级各部门一定要把加快教育事业发展作为自己的重要职责,对教育工作高看一眼、厚爱一层,摆上重要议事日程,真正做到认识到位、领导到位、投入到位。要继续发扬中华民族的传统美德,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。各级领导要“带着感情抓教育”,关心广大教师的工作、学习和生活,关心他们的思想进步,尊重教师的劳动,不断提高教师的社会地位,激发广大教师的工作热情。财政要优先保证教育投入,努力改善办学条件,按时足额发放教师工资。各执法部门要认真履行职责,加强学校周边环境治理,依法维护教师和学生的合法权益,为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。

(四)学习终身化。打铁还需自身硬,育人者必先育己。现在知识更新、教学创新都很快,教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明进步的历史、现在和未来,更应与时俱进,不断以新的知识充实自己。现在绝大部分教师的学历都达标了,但素质确实还没跟上。要树立终身学习观念,更新知识结构,掌握现代教育技术、方法,积极进行教育教学改革,积极参加教育科研活动,积极投身基础教育新课程改革和教师教育活动中去,和新课程、和学校、和学生一起成长。

三、站在打造“教育名区”的高度抓好教育

(一)要走出一批名学生。要打造“教育名区”,就要多出人才、多出高质量人才,多为重点大学、名牌大学输送人才。现在到处都在谈论素质教育,究竟怎样推进素质教育,我看最基本的一点还是要有升学率。我们是个经济欠发达区,培养人才首先要走出去人才。老百姓衡量教育的一个基本标准就是看我们考了多少大学生,考了多少名牌大学生。考得少,就认为你质量低,生源就要外流,就会形成恶性循环。实际上,抓素质教育并不等于放弃抓升学教育,素质教育抓好了,就能提高升学率。从某种意义上讲,追求高升学率,是教育工作永恒的主题。可能这句话说得有点过头,但是从目前看,我们要赢得老百姓的信任,增加对教育的信心指数,就必须这样讲,必须这样做。

(二)要培养一批名教师。名师才能出高徒。教师队伍建设是提高教学质量的主要因素,一位名师往往能带出一大批好学生。现在我区已经有了一批有名望的教师和学科带头人,但数量还不多,名气还不够大。还有一个突出问题就是优秀教师外流现象严重,应当引起我们足够的警觉。我们的教育管理部门和各个学校要创造更加优越、更为宽松的教学环境,要加大对优秀教师的宣传推介力度,每年有计划地选派一批骨干教师外出培训和交流,为优秀教师脱颖而出创造条件,为留住优秀人才创造环境。

(三)要产生一批名校长。火车跑的快,全靠车头带。区内外的发展经验都充分证明,一位名校长往往能带出一个好学校。我们要把培养名校长作为一件大事提上教育工作的重要日程,通过人事制度、分配制度的改革,建立和完善激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制。要不拘一格降人才,从今年开始,区里将每年拿出一批中小学校校长的岗位向社会公开选招,让有本事、有魄力、会管理的优秀人才脱颖而出。通过培养一批名学生、名教师、名校长,形成一批名学校,进而把__打造成为名校辈出、名师辈出、人才辈出的“教育名区”。

同志们,教育事业是神圣的事业,教师是太阳底下最光辉的职业,没有其他任何一种职业能在人身上打上这么深刻的烙印,没有其他任何一种职业能对人的灵魂产生这么大的触动,没有其他任何一种职业能对人类未来产生这么深远的影响。人民教师犹如一盏“燃烧自己,照亮别人”的人生启明灯,必将千古留芳,万世不绝,永远值得人们的尊重和敬仰。

最后,祝广大教师和教育工作者节日快乐,身体健康,工作顺利,阖家幸福。谢谢!

教师节表彰大会讲话稿 篇十

尊敬的基金会理事会、监事会的各位领导、企业家朋友,尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好。

首先,我想表达三个意思:第一,感谢我们基金会理事会、监事会,还有各位企业家代表莅临我校开学典礼暨教师节颁奖典礼。第二,欢迎各位返校学习、工作以及高一新生来到我们的xx陶职。第三,祝贺今天所有获奖的老师和学生,祝贺你们通过自己的辛勤劳动取得了自己应得的荣誉,同时也预祝大家在今后的工作和学习中取得更高的荣誉。

今天是我们一个“二合一”的活动,既是新学年的开学典礼,同时又是庆祝第37个教师节的活动。在这样一个重要的场合里,我总在想,作为一个校长应该说些什么?如何利用这个机会和我们在座的各位同学、诸位老师交流些什么?达成怎样的共识呢?

在刚才的获奖人员里,有一位老师让我印象很深刻,我想利用这个机会稍微介绍一下这位老师。他是我们学校一位非常年轻的老师,他在大学所学的专业,可能对于大多数人来说并没有那么高大上,因为他既不是学高精尖的理工学科,也不是学充满艺术情怀的人文学科,他学的是田径,只是一个体育生。但是大学毕业来到我们陶职工作后,他不仅学会了打篮球,而且很快成为了xx篮球界一位非常有名的篮球球员。我们学校有一个很大的足球场,在那里他还学会了踢足球,并且很快就在xx足球界榜上有名。不仅如此,他还当了班主任。在他的班里,他把他的体育精神、体育才能变成了吸引整个班级、增强班级凝聚力的一种独特带班方式。他还参与了我们学校的招生工作,在招生的过程中,他再一次把他的体育才能、篮球技艺融入其中,去招生的每一所初中,只要他和学生打一场球,就会吸引一批学生跟着他报考陶职。除此之外,他还将自己当班主任的经验写成了一篇心得体会,发表在学校的公众号上,结果吸引了《湖南教育》的一位资深编辑主动联系。他就是今天上来领奖的程晓龙老师,也是我们机械技术部的德育副科长。

我想,在我把他的名字说出来之前,很多同学可能会有这样的想法:一个体育生能干什么?一个体育老师能干什么,一个以体育为专长的副科长又如何能够去获得更好的成就?我想,通过他的故事,其实可以给我们很多启示。我们总是讲我们接受的是职业教育,那么职业教育就意味着在不远的将来,我们要选择一份职业,并且为之奋斗。其实,不管是职业教育还是普通教育,不管是中等教育还是高等教育,我们最终都要走向社会,都要选择一份职业,因为出彩的人生是由职业去成就的。

大家可以想想,一个年轻人如果没有选择一份职业,如果没有从事一个行业,谈何有出彩的机会,谈何有出彩的人生?那么职业对于我们来讲,到底意味着什么呢?其实程晓龙老师的故事就给了我们一种启示或者说一个答案。

我的理解,所谓的职业一定会有三个方面的价值。

第一个方面的价值就是利益他人,也就是你所从事的职业能够帮助别人。毫无疑问,晓龙老师他是一个教师,教师是太阳底下最光辉的职业,这个职业就是通过传承文明、塑造心灵,让未来的人有机会成就更好的自己。这就是利益他人。

第二个方面的价值就是能够养活家人。所谓职业,它一定是一份有一定酬劳的工作,而这个酬劳就是我们生活的主要来源,我们利用这份薪水去养家糊口,养活我们的家人。所以无论是给抚育我们长大的父母养老,还是照看年幼的弟弟妹妹,甚至是将来的爱人和孩子,我们都需要通过职业来养活这些人。晓龙老师作为一个光荣的人民教师,从事着人类最古老的职业,有着稳定的收入,并且他的收入足以让他养家糊口,这就是职业的第二个价值。

职业还有第三个价值就是能够成就自己。虽然每个人都很普通,但是“三百六十行,行行出状元”。所谓“出状元”,就是有机会能够出彩。所谓有机会出彩,就是当你与他人从事同样的职业时,你比别人做得更好一点,并且你比别人做得好的频次更高一点。在陶职这个大家庭里,晓龙老师通过他的爱岗敬业、专业素养,成为了一名优秀的班主任,也成为了一位优秀的德育副科长,最终也让他成为了刚才上台领奖的教师代表之一,这就是在一个普通的行业里成就了更好自己的典范。

所以,职业没有高低贵贱之分,反之它很现实,因为职业是每个人在青年时期必须去选择、去从事的。那么我们要记住,或者说通过今天的表彰活动我们应该有所启示:职业的价值在于利益他人、养活家人、成就自己。

只要能够实现这三个目标,任何一个职业都是高尚的、正当的、有前途的。我们陶职有十几个专业,每个学生毕业后都要走向不同的岗位,从事不同的职业。因此我想借今天这个机会劝慰大家:不要这山望着那山高,不要干一行怨一行,而应该是干一行爱一行、专一行、精一行。只有这样,你的职业才能够让你有机会出彩。

xx的地方产业经济非常活跃,仅仅是陶瓷企业就有六百七十多家,除此之外,还有各种各样的行业、企业。所以选择职业根本不必离家去远方,我们可以选择在我们的本土企业里,去从事我们的职业。这样的话,上能赡养父母,下能够让生活更有节奏,还能够让自己有更好的未来,并且我们的留下也能为这个生我、养我、育我的土地做出我们的贡献。我想,如果真的能够像这样去做的话,我们的职业生涯会更精准、更清晰、更具有可操作性。

同学们,在你们这个年龄段肯定会有很多海阔天空的想法。作为一个过来人,我想再次借这个机会和大家分享我的体会和思考。我们中国有句俗话——“三百六十行,行行出状元”。我想顺着这句话把今天的主题再拓展一下,所谓的“三百六十行,行行出状元”,其实是“三百六十行,行行有需要、行行有价值、行行可以出状元”,重要的是像贺国飞同学说的那样,像邓龙老师说的那样,做好今天的自己,选择一个普通的职业来成就更好的明天!我们的出彩人生,由我们的职业来成就!

新学期、新学年,祝福所有的老师工作顺利,祝福所有的同学学xxx步,祝福我们xx陶职的明天更美好!

我的讲话完毕,谢谢大家。

教师节表彰大会讲话稿 篇十一

亲爱的老师、同学们:

大家好!

当清晨的第一缕阳光照耀您微笑的面庞,当鸟儿清脆的歌声传入您的耳膜,您是否想起,今天是9月10日,是我们最敬爱的老师的节日!

回首往昔,十余年的求学生涯,一路上都有老师的陪伴。也许,我们驻足最久的两个地方就是家和学校了,可以毫不夸张的说,学校就是我们的第二个家。在这个温暖的大家庭里,我们找到了精神的源泉,我们进入了快乐的世界。同时,我们也踏上了寻梦之路。而这个家庭里最辛苦、付出最多的“家长”,就是我们敬爱的老师。

老师,在我们的心目中是最神圣的,他们总是严肃中带着慈祥,教诲中带着微笑,让我们无时无刻可以感受到温暖且不断的迈向美好的未来。正因为有老师的谆谆教诲,我们才得以快乐的学习,茁壮的成长。老师就如拉满的弓,把我们这些希望之箭射向蓝天,追寻蔚蓝色的梦想;老师如一泓清泉,在炎炎下日给我们带来丝丝清凉,安定我们心中起伏的波澜;老师又好比那轮永远绽放光芒的红日,给我们带来光明和希望,让我们充满激情的力量。

老师,您为学生付出的太多太多,在您的节目到来之际,您依旧伏案疾书,为我们制定新学期的计划,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有人说,您像蜡烛,燃烧自己,却点亮了莘莘学子光明的前途;有人说,您像蜜蜂,辛勤劳动,为学生们酝酿甜美的生活,有人说,您像园丁,用汗水浇灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我说,老师,您像一个默默无闻的摆渡者,把我们从知识的此岸摆渡到成功的彼岸,周而复始,永不疲倦。老师更像爱心的传播天使,这种师爱超越了亲子之爱,友人之爱,陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”,正是老师无私奉献爱心的典范。

教育是一块圣土,老师在这里耕耘,投入生命,奉献青春,奉献心血,奉献智慧,培养我们成长、成人、成才。如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人,您用您的辛勤汗水浇灌我们;您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们。在此,我代表所有的同学,向敬爱的老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

同学们,感恩伴我们进步,感恩让我们成熟,让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧!

谢谢大家!

教师节表彰大会讲话稿 篇十二

同志们:

今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第21个教师节。刚才,我们表彰了为我镇教育事业发展,做出突出成绩的3个教育工作先进单位和60名教育工作先进个人。在此,我代表镇党委、政府,向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向辛勤工作在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向关心、支持教育事业发展的社会各界表示衷心的感谢!

近年来,我镇坚持实施科教兴镇战略,不断加大教育事业投入,调整优化教育结构,积极深化教育改革,全镇教育事业呈现出健康发展的良好态势,许多工作跨入了全区、全市乃至全省的先进行列,为全镇经济社会事业的发展做出了积极贡献。

主要表现在:教育改革不断深入。在改革教育模式方面,大力推进应试教育向素质教育的转变,注重学生各方面能力的培养,注重学校德育教学。在教学研究方面,建立了“培训、教学、科研”三位一体的教研模式,以教研拉动课改,以课改促进教研,教育科研工作有了新突破。近5年来,中学及教师在科研和课改中取得了显著成绩,获得国家级科研成果12项,省级科研成果26项,市级科研成果32项,课件获奖成果26项。其中“全员班主任”制实验报告获国家级成果奖。在改革学校布局方面,合理进行了中小学布局调整,全区撤并3处学区小学和l处职业高中,进一步优化了教育教学资源。四是全社会关心支持教育事业发展的氛围进一步浓厚。

坚持教育优先的原则,在财力紧张的情况下,逐年增加教育经费,学校基本建设投入进一步加大。xx年以来,全镇用于校舍改造的资金达360多万元,完成校舍改造面积9000多平方米。其中,xx年7月份,投资160多万元对学区小学进行改建。改建后的蛤堆后学区小学焕然一新,已成为全市农村学区小学的样板。同时,在全镇上下广泛开展了捐资助学活动。自xx年以来,全镇上下及社会各界共筹集资金28200元,用于资助特困学生,积极帮助他们解决上学难问题。基金会每年向学区小学捐资人民币1万元,用于奖励该校品学兼优的学生。xx年—xx年共捐资人民币5万元。

教师节表彰大会讲话稿 篇十三

尊敬的老师们:

大家下午好!

在第33个教师节来临之际,我谨代表学校班子成员对在教学、管理、服务一线辛勤耕耘、兢兢业业的全体教职工致以节日的祝贺!对你们的呕心沥血,你们的恪尽职守,表示最衷心的感谢!向多年来为学校的建设、改革和发展奉献出全副身心的离退休老同志致以崇高的敬意!学校能取得今天的成绩,与几代人始终不渝、坚持不懈的努力密不可分。

自国家85年恢复教师节以来,已经33个年头过去了。在座的各位老师,不妨回想一下,今年是你的第几个教师节?可能是第一个,也可能和我一样,整整是第二十八个教师节。当然,也有的老师,教师生涯长过教师节短短的历史。每年的教师节,是庆贺也是回顾的时候。过去的一年,过去的一天,改变在我们身上悄然地、深刻地发生着。为人师表育英才,你的内心是否依然为此感到幸福?当初你的崭新的教育理想有没有被时间消磨殆尽?今年的教师节,我们仍然会一如既往地表彰先进,树立榜样,仍然会一以贯之地进行青蓝结对,帮助年轻老师加快成长、成熟。学校也会力争为老师们的幸福感的增加创造条件和氛围。老师们,我们从事的是太阳底下最光辉的职业,不管社会尊师重教的风气如何,在这个特别的日子里,我们在座的每一位老师都应该首先向自己致敬,为自己感到骄傲。

当前学校已进入一个新的发展时期,校园改造一期工程即将交付使用,二期工程也将如期启动,需要全体教职工同心同德,迎接并存的机遇与挑战。而要实现学校发展的新突破,需要进一步深化校内改革,加强内涵建设,不断提高教育教学水平。教育大计,教师为本。学是师之骨,德为师之魂。借此教师节的机会,给广大教师提两点希望:

一、要时刻认识到自己肩负的教书育人的重任,把师德修养放在更加突出的位置。要以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。做爱岗敬业、爱校强校的榜样,做以德修身、以德治教、以德育人的楷模。

二、要更加自觉地坚持进一步完善自身知识结构,更新知识内容,掌握新课程,新的教学方法,高标准,严要求,坚持一流的教育教学质量标准,保持一流的精神状态,创造一流的业绩目标。

最后,再次感谢大家一年来对学校发展做出的贡献,祝大家身体健康、工作顺利、阖家幸福、节日快乐!

书记教师节表彰大会精彩讲话稿 篇十四

尊敬的各位老师,同志们:

在这个收获成果和播种希望的美好季节里,我们欢聚一堂,召开隆重的表彰大会,热烈庆祝第x个教师节。在这里,我代表县四套班子和全县人民,向辛勤工作的全县广大教师和教育工作者,致以节日的问候!向今天受表彰的先进集体和先进个人,表示热烈的祝贺!向虽已离开三尺讲台而仍心系教育的离退休老教师,致以崇高的敬意!同时,也向长期以来关心和支持襄汾教育事业的各界人士,表示衷心的感谢!

一年来,全县广大教师呕心沥血、辛勤耕耘,教育教学质量稳步提升,中高考成绩再攀新高,职业高中对口考试荣登全市榜首。特别是襄汾中学,狠抓学生日常行为规范管理和励志教育,坚持不懈地开展课堂教学改革,聘请国内外知名专家做讲座,组织教师到名校考察交流,高考成绩连年攀升,高考二本 b类以上达线人数从 20xx年的 169人提高到今年的 886人, 4年增长了 4倍多,得到了全县人民群众的普遍赞誉。前不久,县委对教科局主要领导进行了调整,最近教科局对全县所有高中和部分初中的领导班子也进行了调整,选拔了一批作风正、品德好、管理能力强、治学理念先进、教学经验丰富的同志担当重任。可以说,我县的教育工作迎来了一个全面的、崭新的发展时期,县委、县人大、县政府、县政协都寄予厚望,全县人民都在时刻关注,所以,我希望新班子要有新形象、新岗位要有新作为,以实际行动,推动我县教育事业实现新发展、新跨越。关于新学年的教育工作大盘子,刚才明XX县长已经讲得很全面、很到位了,请大家认真抓好落实。下面,围绕 “ 提高教育教学质量、办好人民满意的教育 ” ,我强调几点意见。

学习上要有新进步。 学习是终身的,是永无止境的,这是对全县干部讲的,也是对我们的教师讲的。当今世界是知识大爆炸时代,科技日新月异,新事物、新问题层出不穷,一个人如果不注重学习很快就会成为知识贫乏、孤陋寡闻之人。在这个知识加速裂变时期,一个大学本科生如果三四年不学习,可能知识就会老化,就会落伍,这与过去是不一样的。人们常说: “ 要给别人一杯水,自己先有一桶水 ” ,任何人的知识不可能用一辈子,尤其是我们教师。因为教师是一个特殊的行业,更应该把学习抓紧抓好。因此,希望广大教育工作者把学习当作一种追求、一种责任,争当爱学习、会学习、终身学习的模范 ,要善于运用网络等现代媒体和手段,积极主动地吸取新信息、新知识、新理念,不断更新自己的知识结构,始终站在教学改革、课程改革的最前沿,让自己的 “ 一桶水 ” 变成源源不断的 “ 长流水 ” ,用渊博的学识和高超的教育教学方法赢得学生的尊敬和爱戴。教科局机关的领导班子成员和工作人员,要为一线的教师当表率 ,围绕破解全县教育教学工作的难题,选准课题、搞好教研、快出成果。比如说,中高考成绩出来后,要针对成绩普遍不理想的学科,深入细致地分析查找原因,并采取针对性的措施,为下一步提高教学质量提供指导;对成绩一直处于领先地位的学科,要树立典型,总结和推广经验,巩固和发扬成绩。要积极组织广大教师外出学习参观,多与名校沟通交流,学习借鉴人家的先进理念和管理模式。要聘请省内外名师、名校长、专家学者,以及教育教学方面的领军人物,给我们作报告、当顾问,增长大家的见识,开拓大家的视野。现在,全县正在开展创建学习型机关、学习型单位、学习型个人活动,教科局要走在全县的前列,在全县教育系统掀起一个学习的热潮,争创学习型教师、学习型校园、学习型机关,使我们的能力和水平能够紧跟教学改革的要求、紧跟教育形势的需要。

投入上要有新增加。 目前,我县的经济仍处于恢复性增长时期,财政紧张,同时我们还有大量的刚性支出,大量的公共事业建设、民生问题、基础设施建设要搞 ,尽管如此,我们仍然要优先保证教育投入。今后等财力好转以后,我们要更加不遗余力地加大教育投入,不断改善全县的办学条件,不断改善师生的工作、学习和生活环境,不断提高广大教师的待遇。教育是一把手工程,今天我们通知了各乡镇的书记、乡镇长,还有有关部门的局长,他们也都来了。希望大家重视教育,亲自抓教育,特别是教育投入上要舍得下本钱,对学校出现的困难,要优先给予解决,对教师和教育工作人员要予以更多的关心,千方百计帮助他们解决一些实际困难和问题,大家一定要牢牢树立这个理念。

队伍建设上要有新气象。 人的因素永远是事业成败的关键因素。我县的教育工作要实现新发展、新跨越,首先要打造一支治学理念先进、教学经验丰富、管理能力强的校长队伍。一个好校长可以说就是一所好学校。著名教育学 家陶行知先生曾经说过这样一句话: “ 做一个校长谈何容易?说得小一点,他关系千百人的学业前途 ;说得大一点,他关系国家的前途命运。 ” 一个校长的作用就这么大!可见,校长队伍建设对学生的成长、学校的发展,乃至全县教育事业的兴衰都起着至关重要的作用。我举两个例子,一个是离我们不远的平遥中学。平遥中学是首批省级示范中学,不仅在省内、在全国都有很大的影响力。我们路过到太原,可以看见高速路上的牌子 —— 平遥中学,它的前任校长郭永平是全国教育系统先进工作者、国家级骨干校长,被XX县等七个县聘请为教育顾问,平遥中学就是在他手里做起来的,做成一个品牌、一个名校的。他在担任平遥中学校长期间,坚持走科研兴校之路,大胆创新管理模式、教学模式、服务模式,使平遥中学一举成长为三晋名校、全国名校。另一个例子就是我们襄汾高中的刘砚青同志。砚青同志在前任校长的基础上,稳步提升襄汾高中的教育,在教育教学管理、校风校纪的管理建设上,都有独到的一些做法和经验,这在全市、全省都是很有名气的。正因为他干得好,所以组织上提拔他担任教科局局长。当了局长之后,老百姓、贴吧上一片叫好,都说这个人用对了,大家对他很放心。现在很多外地学生都来我们襄汾上学,这是刘砚青同志的荣耀、襄汾中学的荣耀,也是我们襄汾的荣耀。我们全县优秀的校长还有很多,他们都是我们学习的榜样。我们需要的就是这样的专家型校长、学者型校长,所以,抓好校长队伍建设至关重要。

同时,要打造一支师德优良、素质过硬、结构合理、充满活力的教师队伍。教育振兴的希望在教师。教师的一言一行不仅给学生深刻的印象,甚至影响学生终生。总的来看,我县教师队伍的师德师风主流是好的,不好就没有这样的成绩,这是一个基本的判断。但我们也要看到,受社会大环境的影响,现在人们都变得越来越浮躁,越来越急功近利,教师队伍也或多或少受了一些影响,在这方面,家长、社会有意见,也有一些议论,我们的教育主管部门要引起高度重视,要切实按照省里边 “ 师德师风建设提高年 ” 的要求,抓好师德师风的建设。在这里我要讲的是,大家一定要珍惜教师这个岗位,我们这几年连续公招教师,还有好多就不了业的研究生参加考试,回来当教师。现在大学生就业成了问题,国家每年培养了六七百万大学生,但真正就业率并不高,有一个教师的岗位是非常不容易的,教师队伍也是很难进的,很难考的。再一个是教师队伍出口的路子基本上卡住、卡死了。我在当县长期间,就明确要求教育上不能出人,在XX县当县长的时候也是这样,第一个下的禁令就是教育口不能随便出人,任何单位、任何部门不能随便从教育上借调、抽调教师。因为我们的教师是非常紧缺的、不够的,借一个教师出去,会引起不小的连锁反应,好多人有个门子、有个关系,心思就不稳了,造成了教师队伍的情绪不稳定。今天,再一次给大家讲,要不断地补充新的力量,充实加强教师队伍,要保持教师队伍稳定,出口是不开的。什么时候开,等我们全部课 程的老师多了、富余了,才可以考虑。我给大家传达这个信息,就是大家要安心工作。在这里,我还要强调一下优化教师队伍结构的问题。目前我县的教师队伍结构还不是很合理,从年龄结构看,全县教师总数 4407人,其中 50岁以上的教师占到全县教师总数的五分之一, 30岁到 50岁之间的骨干教师只有 2600名,占总数的 60%,也就是说,将近 40%的教师要么即将退休,要么还处在经验积累的成长期。从学历结构看,全县教师队伍当中的研究生只有 44人,仅占 1%,本科、专科学历占到了大多数,而且相当一部分都是经过函授、自考取得的后续学历,总体上我们还是缺乏高学历、高素质的教师。为了解决这个问题, 20xx年以来,我们连续十年平均每年都以 100名的名额进行招聘、公招,尽管如此,我们的缺编问题仍然很严重。所以,我们要有战略的眼光、长远的打算,要摸清底子,针对教师队伍结构的现状,本着 “ 缺什么学科招什么学科,缺什么人才招什么人才 ” 的原则,认真抓好人才储备和人才招聘工作。组织、人事、教科局等有关部门,要搞一个 3 — 5 年的人才规划,通过新老接替、传帮带,不断优化我县的教师队伍结构。