在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过书信吧,书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。那么一般书信是怎么写的呢?下面是高考家长帮细致的小编sky为家人们收集整理的15篇写给老师的一封信,欢迎借鉴。
给老师的一封信 篇一
敬爱的x老师:
您好!
您已经陪伴了我们六年了,回想这六年里,是您给我们教育了无穷无尽的道理,这六年里的每一刻,都令我们不能忘记。
六年前,我们踏入这陌生的学校,接着走进陌生的一(1)班教室,您微笑着欢迎我们每一个人,那微笑,使我们感觉是那么亲切。然后您手把手地教我们上课的规矩,写作业的格式,带着我们参观校园。我们的作业有错题,您用温柔的语气,耐心地一字一句教我们……
应该是到了二年级的时候,我刚刚开始自己步行回家,一般我回到家了外婆已经在家等我了。可是有一次,我回到了家里,家里空无一人,那时的我一点也不熟悉家里空无一人的样子,可能还是第一次看见家里没有人,外婆没有电话,爸爸妈妈的。电话打不通,我从来没有想过没人在家怎么办,便大哭起来,在家联系不到家人的情况下,我马上想到了学校,想到了您,立刻带上校卡跑去学校找您。很多画面我已经记不得了,但是我还记得我一会到学校看到了您,马上扑到您的怀里哭,记得您是如何安慰我,陪我到家长来接我的时候。
回想这与您相处的六年里,您给我的印象是亲切,善解人意,耐心,然而该严厉的时候严厉,同时也很劳苦,再回想我们相处的这六年里的点点滴滴:比赛时我们一起喊加油,比赛赢了的时候我们一起欢呼,我们做错了什么扣分时,您严厉地批评我们……好像都还是昨天发生的一样。
谢谢您,陪伴了我们六年的x老师,您教会我的除了书本上的知识,还有有关人心的认识。
祝:身体健康!
此致
敬礼!
您的学生:xx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 篇二
敬爱的老师:
您好!
每天是您将我领入知识的殿堂,是您犹如父母一样关心我,是您给我指明了人生道路上的方向,我依赖您,但更感谢您。
您总是那么和蔼,上课总是能够别出心裁,每道难题在您的`嘴里讲起来总是那么生动容易,让我们更好地理解,记得有一次,我一不小心被绊倒了,看到您在旁边便坐在地上“哇——”一声哭了出来,您看见走了过来,但并没有将我扶起,而是对我说:“跌倒了便等着别人你扶起,那你就不是一个好孩子。”我听了疑惑地站了起来,问您:“那么现在我是不是好孩子?”您笑了笑,帮我拍掉身上的土,在我的伤口处贴了创可贴,并没有回答。当时我并没有明白您的意思,而如今我明白了,您不想让我做一个遇到困难就退缩,遇到挫折便灰心的人。
您的苦口婆心有时也会令我十分不解。学校有一个大花坛,对于那时才六岁的我来说是一个极具挑战与喜欢的地方,您怕我从上面掉下来,所以您总是不让我爬上去,而我却将您的话当耳边风,趁您不注意我总会爬上去,使别的孩子向我投去羡慕的目光。有一次,我因为一不小心踩空,身子一下子便从花坛上坠落了下来,您奋力地跑了过去,让我掉在了您的身上,而您却将胳膊擦破了。看到您的手在流血我吓得不知所措,您伸出手打我时,手却停在了半空,叹了口气,说:“多危险!以后别再上去了。”我噙着泪水用力地点了点头。
您总在我需要帮助时伸出援助之手,在此我想对您说:“谢谢您,是您呵护我一直到升学,让我成长了许多,明白了许多。”
乌鸦会反哺,羔羊会跪乳,落叶会归根。因为感恩才使社会和谐,友谊真挚,使我们明白生命的真谛与价值。
祝:
身体健康,工作顺利。
此致
敬礼!
您的学生:郭xx
20xx年3月24日
写给老师的一封信 篇三
敬爱的高老师
您好!
当您看到我这封信的时候,我已经快离开母校了,心中有好多话想对您说。此时,我想起“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重,复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”这首《秋思》,我觉得,我现在的心情与当时诗人张籍的心情一样,千言万语不知从何说起。
依稀记得我依偎着父亲第一次踏进学校,一切都是那么陌生,我怯怯地环顾着我将要生活六年的校园、教室,可以说,您站在讲台上自我介绍的时候,我感受到了您的一种从内到外散发出来的智慧,那次我真正见识到了”腹有诗书气自华”的风采,这是您教给我的第一个知识。老师,我所写的并非刻意又虚假的夸赞,而是我真心实意想对您说的话。
您给我们布置过一篇作文《我的理想》。我的理想很多,一部小说叫《紫雾心谜》,我想像故事中的主人公一样,做一位心理咨询师;我渎过短篇小说《白求恩》,我想做像白求恩一样医德高尚的医生;我喜欢阅读,喜欢写作,我想当作家。…可比起这些,我更想当一名老师!每每看到您站在讲台上亭亭玉立的身影,就会更加坚定我当老师的愿望。
您带给我的。不止这些,六年来,批评和夸奖没少从您的口中吐出砸在我的脑袋上。您一定不记得了,您的办公桌前滴落过我委屈的泪水,也绽放过我灿烂的笑容。众多科目中,除体育课外,我最喜欢上您的语文课,您讲课时的话语犹如长江,黄河之水滔滔不绝,而我也是百听不厌。您想占我们的副科,我从未像别的同学一样唉声叹气地抱怨过。
老师,您现在看到的这封信,是我亲手写下,又亲自反反复复修改了很多次。一次又一次的重新敲打,想使它“更上一层楼°,它花费了我大量的精力和时间。为写这封信,我花了将近一周的课余与课后时间。鲁迅先生说过“时间就像海棉,挤挤总会有水的。”所以,我又从我的睡眠时间中挤出了一个小时,这几天,我的手酸痛不已,可一想到为我们付出六个春秋的您,我这点辛苦简直微不足道。
老师,在我心中,您亦师、亦友、亦母,您是世界上最好的老师。您的谆谆教诲我铭刻在心,您的音容笑貌我永不忘怀。
同学们都笑我傻,说我写老师没布置的作文,只有我知道,这是我给您最真挚的毕业礼物!
感谢您,我的语文老师,我最亲爱的老师!
祝您:
青春永驻!
您的学生:xx
20xx年6月28日
给老师的一封信 篇四
各位西瓜班的老师们:
你们好!感谢你们这段日子以来,对我们家政翰小朋友所付出的爱心与耐心的教导,让我们家政翰小朋友能够学习到团体生活与其他小朋友之间的互动,不会像以前一样对别的小朋友很怕生也比以前活泼了,这一切的改变,都是各位老师的功劳,在这里向老师们说一声感谢您!辛苦您们了。
更希望在往后的日子里,我们家政翰能在各位老师的陪伴和教导之下,能度过一个欢乐健康的童年,以及学习到更多的事物。看到孩子从学校放学回来,都会急於想要展现在学校所学习到的新鲜事,例如:童谣,儿歌及舞蹈,心中就有一股欢愉和欣慰。
看到孩子一天天成长,一天天茁壮,就像呵护一株小树苗,怕它风吹日晒,雨淋,当中的酸甜苦辣,有欢笑,有挫折,有时又充满无力感,相信各位老师一定和我们做父母的心性差不多,能当幼教的班老师,一定要有更多的爱心与耐心,才有办法带领一群并不是很讲道理的小萝卜头们,因为教导一个孩子成长,就像打一场长期战争,有时会让人身心俱疲,这时就要老师与家长互相打气,鼓励,才能继续让孩子平安和快乐的成长,最后谨祝各位老师身体健康,天天欢乐。
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信作文六年级下册 篇五
敬爱的老师:
您好!
谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间,我们就要升入六年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。
老师,您教育我们:“时间就像金钱。”是呀,人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩,无悔于人生;有些人只知道时间如流水源远流长,“白发方悔读书迟,”有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索;没有了时间,只能一事无成。因而,我收获到了时间。
您对我们说:“只有你尊敬别人,别人才会尊重你。”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自己的尊严。后来,他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗!
“人死,有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举,但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷;只有我们快乐,才能充满生机;只有学到知识,才能充满色彩,才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。因此,我收获到了笑对人生。
“书到用时方恨少,事非经过不知难。”只有多读书,读好书。才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的人。有了丰富的知识,才能在社会上立足。我收获到了知识。
这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感谢亲爱的老师:老师您含辛茹苦的教育了我们,我深深感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的老师健康快乐。
此致
敬礼!
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20-年-月-日
给老师的一封信 篇六
沈老师:
您好!
我觉得您对我们班的同学付出了很多,比如:在期末考试之前的那段时间您给我们概括主要的学习和背诵段落。虽然有些同学考的不是非常好,但是我记得您说过:“分数并不重要,努力过就行了”。您这句话让我充满了自信,这句话给了我鼓励。
我在寒假里过得十分有滋味,大部分时间我都花在了锻炼身体上。访友期间我和哥哥姐姐们一起参加活动:排球;羽毛球还和姐姐们一起跳皮筋等一些活动。
就说在打羽毛球的时候吧。在打羽毛球时我们四个人二人一组比试。比赛开始了,我和堂姐一组,哥哥和表姐一组。心想哥哥打羽毛球可是个高手我怎么对付的了他呢!虽说堂姐也挺厉害的,但表姐也不赖呀。哎——这样的组合二个高手在一起我太吃亏了!
哥哥开头就是高球,打的我措手不及也只怪我自己和他们年龄的差距身高的不足。哎!可怜的我,没想到堂姐打高球打过去了,哈哈!表姐一个回头炮,又打过来了,我往上一跳打到了给他们发了一个压球,也等于给他们一个下马威,我得意的一笑!
来来回回,我记得最好笑的事情发生了,我又忍不住笑了。告诉您吧,我发球过去打到了墙壁上借力球蹦到了——哈——哈——!蹦到了表哥的头上一蹦,却被表哥接住打回来了,我们都在笑打回来时都没回过神来。
这次打羽毛球让我锻炼了身体,也很快乐。
祝您:
牛年快乐!
旗红
20xx年2月10日
给老师的一封信 篇七
敬爱的李老师:
您好!
小学生活即将结束,我也很快要毕业了。就让我借这次机会给您写一封信吧。感谢这六年来您对我的教育。
六年前,我刚刚来到金沙小学,对一切都还很陌生,是您帮我从这样的境遇里脱离出来,带我熟悉了这里的环境。不觉间,我的心中对您产生了敬意。
进了您的班级后,我越来越喜欢您了。您一点儿也没有所谓“老师”的架子,喜欢与我们亲近、玩耍。您早已在我们的心中留下了一个美好的`印象。渐渐地就依赖您了,凡事都想跟您说,只要有您在,什么事都能解决。
从一年级起,您不仅教我们知识,还教我们怎么做人以及为人处世的道理。当时的我很好奇:为什么您要教我们这些呢?现在我们明白了,您是把我们当做自己的孩子来看待了。您希望我们能够成为一个德才兼备、高分高能的人,不仅要在学习上出人头地,还要在道德上扎根立足。在此我衷心地感谢您六年来对我的一切教育。
我要向您学习的地方很多。您很讲卫生,无论在哪里您都会把周围的环境收拾得一尘不染;您很勤快,总是会“今日事今日毕”,不拖拉……
快要毕业了,我带着浓浓的不舍向您道别。不过,离开了您,我也会继续努力,只要我人生的道路上充满光辉,您,便是那光辉的泉源!
祝身体健康,工作顺利!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月xx日
给老师的一封信 篇八
敬爱的吴老师、叶老师:
老师为学生做的一切,学生一辈子也报答不完。是啊!老师就如一位指路人,让学生走上正确的道路;老师就如黑暗中的一盏明灯,给我们带来温暖。
我记得,入学面试那天,爸爸妈妈开车,送我来到了“xx第一小学”跨入大门,这里的一切都非常陌生担但又非常神秘。“你好小朋友,要来我们一(4)班吗?”我忽然听见一句亲切的话语,扭头一看,原来是一位年轻漂亮,长发披肩的女老师在向我招手。她面带笑容,和蔼可亲地向我作自我介绍:“你好,我姓吴,你可以叫我吴老师。来我们一(4)班吗?你叫什么?”“老师问你东西呢。”妈妈说道。“啊,好……我……我叫何昊彦。”吴老师依然保持着她那天使般的笑容,她说:“别紧张,来,我带你去教室。”
那是多么亲切的话语,使我不再觉得陌生,这里的环境一下子熟悉了许多。
吴老师用心教导我们,把那一个个奇妙的拼音,组成一个个可爱的。字词……到了四年级,我们就要离开吴老师的教导了,让新的老师接手我们,我们都很舍不得。但是新老师,又让我们找到了熟悉快乐的感觉。
她就是叶老师。她带着一副很好看的棕色眼镜,非常有学问,总能把课堂上得生动有趣、热火朝天。作业布置得不多,但却能陪育出一个个优秀的我们,我们都非常仰慕叶老师。
有两件关于我们与叶老师的事,我久久不能忘记。那是一个雨天,我们去春游,但上天好像故意和我们作对,下起了雨。我们的目的地是全泉林山庄,因为我很熟悉这里,所以,我带着朋友们去了离游乐园比较远的奶茶店打发时间。因为雨越下越大,我们的春游被迫暂停,要回学校。但我们没有理会,弄得老师们很着急,到处找我们。在车上,叶老师数落了我一翻,但这番话,我一生也忘记不了。
xxx
xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇九
敬爱的陆老师,您好!
时光如水,岁月如流。转眼间,小学的六年就过去了,昔日丫丫学语的我,如今已踏入中学,开始三年新的开始,去结实一个新的集体。进入了中学,我深知,年级越高,责任压力也就越大。现在回想起在小学度过的时光,虽然有悲有喜,但仔细品味起来,如果没有您辛勤的付出,哪有我今天的喜悦!
现在,我已踏入中学,我也有我的规划。每天放学,我都会反思自己,自己哪里做得不对,加以改进,争取一天进步一点点,是自己变得完美。只有课上的认真听讲加上课后的巩固和回家的复习预习,相信考高中,并不再是无稽之谈。成功,并不是只有高智商的人会通过;相反,一些不怎么聪明的人,反倒比那些聪明的人用功,这样,就更有把握通过成功。
如今,不知有多少美言佳句都是在赞美着那无私的老师。您,就像蜡烛,照亮我们的前方;您就像辛勤的园丁,细心地在陪着我们;您就像一双翅膀,带我们遨游知识的天空。总之,千言万语,都无法颂尽您对我们的谆谆教导。
时光荏苒,此时此刻,包括以后,我和您虽然不曾会见面,但在我心中,永远都磨灭不了您在我心中的形象,地位。
此刻,我衷心祝您,快快乐乐,心想事成,万事如意,健健康康,笑口常开!并祝您教师节,国庆节快乐!
您的学生万军杰
给老师的一封信 篇十
尊敬的老师:
您好!
首先真诚地感谢老师在百忙之中抽出时间看这封信!这一次我又来给您递信了,还请戴老师您不要认为我是一个事儿特别多的女生。
就说新学期开始,我既兴奋不已,也异常苦恼,最后经过种种波折我来到了临时班1911,认识了戴老师您。当时,我的心情也是十分的激动,面对新开篇的校园生活,我似兴奋,似忧愁,忙得手忙脚乱,又不知所措!“经师易遇,人师难遇”,这一定是一种特别的师生之间的缘分吧!在后来的生活中,我也时常感受到戴老师您对我许许多多的关照,我也尤其的珍惜。“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李”。因为老师您,我认识到了自己独特的光彩。人生是一片夜空,拥有壮丽灿烂的星光,才会使眼前的一切更加璀璨辉煌!我明白了,自己也是一个有优点的人,心里默默的感激着老师给我带来的这一切。也在后来的与众多老师们接触中,我才真正对老师的态度发生了改变!几次与实习老师们的谈话中,我才得知,老师您是一个了不起的人物,有上进心,很努力,即使在最疲倦的时候也能拿起书本授课。我也由此对老师您增添了几分敬佩之心,于是在他处,谈起我的班主任来,滔滔不绝的尽是赞叹!又回想起当初,我何尝不是多了几分幸运?可最终是,我与老师您之间相处的时间还太过短暂,实在还没有更多、更多的了解!但愿我在今后的多姿多彩的校园生活中,真正理解了老师您,对您又有许多新的看法。当然,您也会有对我更深层的认识!
再说对这个崭新学期的评价!总体来说还是不错的。虽然是经历过许多可笑的纠纷,但是在这一次又一次的挫折中,自己懂得了许多。最后总结出:生活中一定要坚守初心,不与过多风气不正的圈子接触,“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”这学期诸葛亮的《诫子书》,正好是自己学习与做人的方向!我也在这几天小小的假期中,深刻反思了自己一些奇怪的行为,做好了检讨,希望自己不再过多掺和杂事,为人须正直清高!“如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。”这是自己的品行,当然也明白另一方面的道理。在外班与许多人的接触中,得知:我学习上真正的实力——平常而又一般。身边的同学们都不怎么样(不带有贬低的意味儿),自己天真以为那么的简单!从而定下一个个大目标,自己之前本不怎么努力,急于求成,这一次期末考试成绩未出,我深深地明白一定十分糟糕,因为我只复习了生物。所以,在众多学霸优异的成绩的打击下,我只得放下自己优越的心态,重新认识自己。“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”我最喜欢的大诗人苏轼的一首《题西林壁》反映了我之前的生活,愿认识到自己的错误后,不仅立刻改正,还能时刻铭记于心。不说太大的目标,一步一步的、踏踏实实的才是我们正应该做的。也在最近的挑灯苦读中知道一个十分有趣的现象:当一个人把自己的目标说出来后,会让他产生自己已经成功的幻想。这也是我犯过的一次错误。一个寒假过后便是开学,我将会以全新的姿态迎接新学期的到来!愿经历许多挫折后,我会明白世间许多的真理。期待您与我更多的改变吧。
祝
身体健康,工作如意!
您的学生:谭冰冰
20xx年1月6日
给老师的一封信 篇十一
亲爱的老师:
您好啊!
最近工作可顺利?您身体健康吗?紧闭双眼才能看得见,那些曾经温暖鲜艳的画面。
在我生病时,您问我难受不难受,要不要告诉家长?到了明天,我来上学,您有用那甜甜的声音问道:“你好些了吗?”
当我考好时,您用那严肃点眼神告诉我不要骄傲;当我考得不太理想时,你温柔的眼神告诉我不要灰心。
老师您每次都是那么公平的对待每一位同学。
花儿感恩雨露的滋润让它在阳光下潜滋暗长;小鸟感恩天空让他们自由自在的飞翔。我也要感恩您,帮我把知识点大门打开,让我在知识的海洋中翱翔。老师您是一位辛勤的园丁,辛勤的培育祖国的花朵。
老师我长大后,无论是苍天大树,还是低矮的灌木,我都会以最鲜活的翠绿报答您。
祝您工作顺利、万事如意、身体健康。
此致
敬礼!
五(一)班 张渡
20XX年X月X日
给老师的一封信作文 篇十二
尊敬的老师:
您好!
我已经在小学读了六年,再有一个学期,就要登上初中的圣殿,我将成为一个大孩子,学更深奥的知识。
我知道您还是会像辛勤的园丁,培养祖国的花朵,是啊“可怜天下老师心”,每个老师都是想关心自己的学生,让学生们成为祖国中最灿烂的花朵。
此致
敬礼
你未来的学生:xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 篇十三
敬爱的教师:
您好!
人们常说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬,但我要说,师恩如海,因为大海宽广,谁也无法去衡量。自从您担任我们语文教师之后,您不仅仅教我们知识,还教我们怎样做人。
我们很快就要小学毕业了,真对您有些恋恋不舍。在记忆中,总有教师的关怀与呵护,忘不了那点点滴滴的真情。
我7岁上二年级,是您微笑着把我们领进了知识大门。我感到您就像一位魔术师,您让我们认识了字,将那一张陌生的“脸”神奇地变了一个个麻麻密密,能够读的小字。春游时,正是大自然万物复苏的时候,您让我们观察春天,回来时,您让我们在作文本上留下了一行行稚嫩的笔迹,令人发笑的作文。
记得四年级在“学会感恩”的班队活动上,我第一次上台演讲。轮到我了,我的心不由得抖了起来,突然觉得脑子一片空白,这时我的眼睛无意间看到了您的眼睛,我感到您好像在说:“相信自我,你必须行的,教师相信你,加油!”这时不知从那来的勇气,我很成功的背诵完了,这时您露出了会心的笑。
随着时间流逝,成绩的好坏不知不觉的占据了生活的重要地位,如今,我们从入队仪式“一向到”毕业典礼,我们经过了许多岁月,让我深深感激您对我们的关爱,在此我诚恳的向您说一声多谢您,教师!
祝:
身体健康,工作顺利
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 篇十四
敬爱的张老师:
您好!
当了您六年的学生,我知道了阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。
在我摔倒了的时候,是您伸出援助之手,扶了我一把;在我失落的时候,是您给予了我鼓励的目光;在我失败了的时候,是您在心中默默地喊:“加油,你能行。"在我……
有次,我因为身体不适,在教室里吐了,您看到后急忙过来问我:“怎么样?好点了吗?用不用给你妈妈打电话让她把你带回家休息……”一连串的问候,让我差点流泪。
您就像一根蜡烛,《www.kaoyantv.com》燃烧自己,照亮我们。这些年,我们每一次的成绩都凝聚着您的汗水和心血,我们的每一点进步都离不开您的教诲和帮助。
一年级的时候,当我刚踏进“铁路小学”的门槛时,还是一个无知的,幼小的孩子,您像妈妈一样关爱着我们每一个同学。是您让我们在知识的海洋里遨游。这几年,我们在您精心的呵护下茁壮成长。
师生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得您,但是,当小鹰羽翼丰满时一定要离开老鹰,飞向蓝天去搏击长空;温室里的花朵终有一天会离开温室,经历风雨,茁壮成长。
您在我身上播下了种子,那是关爱,那是对我无时无刻的教导。十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘!
祝
身体健康、工作顺利
您的学生:
给老师的一封信 篇十五
尊敬的X老师:
您好!
从我第一次跨进校园大门到现在快六个年头了,您对我的关心、帮助,我都一一记在心里,从心底里感谢您!
我就像是您苗圃里的一棵小苗,每天您都把知识的源泉“浇”给了我,把丰富的肥料“撒”给了我。在您的万般叮咛、抑扬顿挫的传道授业中,我在一天天地茁壮成长。
尊敬的X老师,记得我刚上学时,胆子非常小,上课不喜欢积极发言,生怕受到您的责备和别的同学们的嘲笑。而您就好像看出了我的心思似的,每次上课提完问题后,您都会亲切又和蔼地说:“别害怕,也别紧张,只要敢于回答问题,即使错了老师也不会责怪你。”我从您那充满智慧的眼睛里读懂了鼓励和希望,我开始尝试举手。X老师,是您给了我勇气,我要感谢您!
您不仅仅是我学习道路上的一座灯塔,生活中也是一样。
如果同学们有什么烦恼,只要找您和我们聊上一会儿,我们就不会再有任何烦恼了。就好像有的同学容易犯错误,但是只要经过您的手,您就给解决的干干脆脆,就如同“大事化小,小事化了”一样。其实我也是一个有时会犯错误的人,但有时可以控制,有时连我自己也无法控制。您也曾批评过我,甚至找过我谈心,指出我的问题所在,并帮我改正。我会从心里记下这一次的教训,希望下一次不会再犯同样的错误了,是从此不会再犯。
X老师,您就像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您就像粉笔,牺牲了自己,留下了丰富的知识。如果说,学业如同澎湃沧海一般,那一座灯塔就是您的眼睛,广阔的大海就是您的胸怀。X老师我还想对您说:“如果说我是展翅飞翔的小鸟,那您就是鼓振我翼翅的风;如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根。”
祝您
身体健康,青春常在
您的学生:XX
20XX年XX月XX日