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书香伴我成长作文优秀7篇2-20-77

在书店看书。这反映出你重视什么,重视读书,读书使人变强,给你带来乐趣。使好读书成为伴随你一生的好习惯。读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,下面是敬业的小编帮大伙儿整理的7篇书香伴我成长的相关范文,希望可以帮助到有需要的朋友。

书香伴我成长作文 篇一

书香伴我成长作文优秀7篇2-20-77

小时候,常流连于童话故事中。像许多爱做梦的女孩,偶尔也会幻想自己就是童话中的公主,拥有骑士的保护以及王子的疼爱。但幻想终究是幻想,无法成为现实。常常,因沉溺于幻想,而忽略了现实的存在。常常,因现实与故事的差距,而感伤自己的处境。常常,就这样在幻想与现实中游离,像认不清方向的候鸟,没有目标地滑翔。

直到有一天,一个有着悲伤结局的童话,让我幡然醒悟。原来,一直以来,我所追求的只是无法实现的美好。那就是《海的女儿》。当看完那个故事后,心里的某根弦微微触动。

结局并没有我想象中的美好,反而让我一直以来的幻想付诸一炬。当美人鱼将她的爱幻化为泡沫时,也将我拉回了现实。凄迷的结局,让我明白:并非所有的童话,都会有完美的结局。

童话,只是人们用来自我安慰的方式罢了。童话中的美好,在现实中根本就不存在。而这使我更加钦佩安徒生。他笔下的童话世界俘虏了全世界儿童的心,他笔下的真善美是许多人无法企及的。正因为有了他的童话故事,让我的童年多了一丝缤纷的色彩。尽管现在,那些童话书已在尘埃的覆盖下,略显陈旧,但在我的心目中,它们光彩依旧。而那些真善美将在我的心中永留。

书香伴我成长作文 篇二

不知何时,我爱上了书,爱上了那淡淡的书香,如痴如醉,深入骨髓。每每品味文章,心便化了,“人饥己饥,人溺己溺。”

书,该如何形容呢?我从不住地在寻找答案,后来找到了,应该是莲吧!“出淤泥而不然,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远易清,亭亭静植,可远观而不可泄玩焉。”是,不染纤尘,香传万里。

如果说泉水是青山的心脏,那么书应该是全世界的核心,书籍处处可见,书香时时可闻,是书照亮了世俗的黑暗,是书照亮了世俗的迂腐,也是书给人们的生命注入了斑斓的彩虹。

读书丰富知识,开拓视野,从书中汲取养分,在书中得到启迪。书为我们建立了一座完整的,光怪陆离的思想之宫。

书香伴我成长,无须动步,如同诸葛亮——未出茅庐,已知天下三分。打开书籍,就可以走到天涯海角,或者是海市蜃楼,也可以遨游天国。享受无时不在。

书香伴我成长,当我小的时候,书籍就给我描绘了壮观奇景;当我遇到挫折的时候,书籍会抚慰我失落的心灵;当我烦恼的时候,书籍将枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日……

淡淡书香,让我拨开历史,既抓现实,透视未来。

啊,书。

啊,书香。

书香伴我成长作文 篇三

夜深人静,皎洁的月儿在盯着我们进入梦乡,万籁俱寂,惟有时钟“滴答”的脚步在延续。今夜难眠,昏黄的灯光下,我依旧沉醉在《读者》的世界里……

阅读,是一种享受——享受鸟语花香,轻风流水;享受历练。

阅读,是一种情怀——敞开心扉,亲近自然,聆听生命。

阅读,是一种幸福——丰富了我的知识,陶冶了我的情操。

难忘,与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。

书,是一位难得一遇的知音,书是一位慈祥的老师,书是一位伟大母亲。

读书是那样富有乐趣,它给我带来了不尽的乐趣又让我增添几丝莫名的忧伤。我不会忘记那与书一起走过的日子。我常在书林中或追寻昔日的足迹,或编织未来一个个美丽的梦。

闯进安徒生——读书让我知晓了人鱼公主在拼命救了王子之后变成泡沫的悲惨结局;丑小鸭在经历屡次嘲讽,排挤后变成美丽的白天鹅时的羞涩;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后与王子相爱的幸福场面;阿里巴巴通过“芝麻开门”用自己智慧夺得四十大盗的无数珠宝;卖火柴的小女孩在大年三十被冻死墙角时的痛苦呻吟;皇帝为了炫耀自己新装美丽而光身游行的愚蠢无知。

在漫长的人生旅途中我不孤独不寂寞,因为有书;

当我淹没在题海中我不觉得一丝疲劳,因为有书。

如果说书是花朵,我愿是千万只采蜜的蜜蜂中的一只;如果说书是海洋,我愿是畅游其中的千万条鱼儿中的一条,如果说书是天空,我愿是数十亿点缀星星中的一颗……

书香伴我成长悠悠地,飘出醉人的馨香,萦绕在我的心底,挥之不去,那是书香,一缕一缕,编织着成长的脚步……

携手回首读书的日子,充实,多彩,快乐。一路走来,书香一直跟随我左右,抚摸书中的脉络,品味文章的,那行云流水的语句,雨花缤纷的意境让我着迷,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵,像花瓣绽放在春阳中一般,我愿和书籍相伴,与书香相随,携手共同描绘美丽的画卷!一缕缕沁人心脾的清香,将会永远伴随我左右,让书香伴我成长。

书香伴我成长作文 篇四

“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书。“书犹药也,善读之可以医愚”这是刘向眼中的书“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是韩愈眼中的书,在我眼里,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。

小时候,虽然不认识许多字,但是妈妈总爱给我讲故事,什么《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》……看到卖火柴的小女孩在大年三十被冻死在墙角时痛苦呻吟,我就伤心难过。看到丑小鸭在经历屡次嘲讽时,我就为它打抱不平,又看到排挤后的丑小鸭变成白天鹅时的羞涩我就为它欢呼雀悦。

上小学时,我认识的字又多了,开始看一些“大人书”比如看一些《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我,无论做什么事都冷静,不要着急。书,是我们无声的老师,在学习中遇到困难时,我们可以随时向他们“请教”是书,开阔了我的眼界;是书启迪了我的智慧;是书,给了我无穷的乐趣,同时提高了我的写作水平,我要感谢书,是他们为我插上理想的翅膀,飞向美好的明天……

书香伴我成长作文900字 篇五

偶然的一次整理书房,发现书架上有一本旧书,封面上布满了灰尘,但却透着一股淡淡的清香。翻开这本古色古香的书,上面竟有我歪歪扭扭的字迹,我又津津有味地读起来:“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信”那一缕缕书香,伴着我慢慢成长。

五六岁时最先接触的启蒙读物《弟子规》至今使我念念不忘。一个舒适惬意的周末,我在卧室里玩着积木,就在我兴致大发时,妈妈的声音突兀的从厨房传来:“心心,快帮我拿一下剪子。”真是烦人,天天不是让我帮忙拿这,就是帮忙拿那的,什么剪子、笔、毛巾没完没了的。我敷衍地应着:“哦哦,知道了。”妈妈的话,我是“左耳进,右耳出”,即刻就抛到了九宵云外。“剪子呢,怎么还没拿来?”没有看到剪子,妈妈又催促起来,我毫不客气地回了一句:“自己的事情要自己做。”这话被书房里的爸爸听见了:“你还记得“父母呼,应勿缓。父母唤,行勿缓”吗?”“当然记得了!”我不假思索地答道,“这是《弟子规》里的嘛。我还记得意思呢,不就是说”说到这里,我却顿住了。爸爸的声音再次响起“那你说,你是怎么做的?”爸爸的话让我脸上一阵发烫,我赶紧跑到客厅,找出剪子,递给了正在厨房打扫卫生的妈妈。妈妈很欣慰地笑了,她不仅夸我乖,还用一向很认真的语气对我说了声谢谢。之前的不满瞬间烟消云散,我的心里像吃了蜜一样甜。而《弟子规》中的那句话,也从此铭记于心,始终无法忘却。

如果说最开始的阅读是因为父母的引导,那么后来就是我自己真正地爱上了读书。因为妈妈特别舍得买书,书房里俨然成了一个小小的图书室。《安徒生童话》、《伊索寓言》、《简爱》我把家中的书通通读了个遍。妈妈为我买的《少儿百科全书》更是让我大开眼界。记得那天,我看到书中讲到煮饺子的妙招盖上盖子煮皮,打开盖子煮馅,就暗自记了下来。等到妈妈煮饺子的时候,我就请求妈妈让我来试一试。我盖上锅盖后一直守在灶前,静静地观察着锅里的动静,还没有等锅里的水沸腾,我就提前拿走锅盖,这样让水不断蒸发带走一些热量,而受热膨胀漂浮在水上的饺子,皮不会马上被煮烂。再多煮一会儿,饺子馅也煮熟了。爸爸一边吃着香喷喷的饺子,一边对妈妈说,“我们家的厨师再不学习要下岗了”。我心里偷着乐,吃完赶紧溜进书房继续读我的《少儿百科全书》。

时光荏苒,随着年龄的增长,周围的环境在不断变化,然而那满屋的书香,却始终弥漫着,始终陪伴着我。或喜悦,或悲伤。它伴随着我的成长,不可或缺!

书香伴我成长作文 篇六

小时,我还不识字,连拼音都不认识。通过老师和家长的辅导,我逐渐认识了拼音,认识了汉字。虽然认识的字不多,但我可以看简单的书籍了。以前我不爱看书,一有时间总想着看电视、玩游戏。妈妈为了让我爱上看书,就从图书馆借童话书给我看。渐渐地,我发现其实看书也是一件很有乐趣的事情。

通过看书,我交了许多新朋友。毛主席说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不看。”这句话深深地印在我的脑海里。从此,我爱上了读书。书是人类的朋友,多读书 ,就仿佛得到一双有丰富知识的翅膀,有了这双翅膀,我们就可以飞向天空,实现自己的梦想。苏联著名作家高尔基也是一个很喜欢读书的人,他曾说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”从小到现在,我读了大约35本书。我在慢慢地长大,也渐渐明白了:书是人类进步的阶梯。你不读书,就不能进步;你不进步,而别人在进步,那就等于你在退步。

时间是不等人的,少壮不努力,老大徒伤悲。从现在开始,让我们爱上读书,在知识的海洋中快乐成长。

书香伴我成长作文 篇七

你来,或是不来,书就在这里,静默着等待你启页。

——题记

在用红绳扎起冲天麻花的年纪,每次出行,我总习惯性地捧上一本《唐诗三百首》,在大人们带着关怀与鼓励的目光中用稚嫩的童音吟诵那一首首千古诗篇。

记得某个冷秋的傍晚,当我正诵读着“停车坐爱枫林晚”时,我抬头望见一片红得发亮的枫林。那枫叶以一种鲜亮而明媚的姿态展现在我的眼前,红得那样绚丽,红得那样澄澈,隐隐染红了半片天空,我痴痴地望着那一片枫林,震撼于它卓然的美丽,倾心于诗词中的清雅灵动。自此之后,每当阅读诗词文篇之时,我常常在脑海勾勒出一幅幅绝美画卷,而我,就是那个漫步于诗词大花园中流连忘返的人儿。

诗词与自然的融合,敲开了我的文学之路。

再大一些,当我在书店中无意翻阅余秋雨先生的著作,《文化苦旅》,我听到了心灵渴望的呐喊,那样积淀着时光与岁月的文字,引发了我对文化本身的深思。苏东坡的出逃清俊隽长的背影里蕴含着官场失意的伤痛令我理解淡泊;道士塔的风霜,无知贪婪的王道士的愚蠢举止令我深思人性。

我仿佛还听到苏大才子在感怀时轻吟“但愿人长久,千里共婵娟”,看到陶渊明写下对知识的孜孜以求——“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。庄子说“吾生也有涯,而知也无涯”,屈原却道“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”……

文字柔软,心潮起伏。匍匐在书页间,我闻到的却是那些不灭的意志。于是我不再浮于表层追求语言的美与灵动,而是陷于文字引起的关于文化、历史、人性的思考中。

在我成长的岁月里,书籍始终以一种引导者的姿态出现在我的面前,它引导着我明辨是非,引导着我努力奋进,引导着我走向坦途。它给予我面对苦难的坚强与勇气,直视一切的淡泊与平静,并且使我成长为一个更好的自己!

闻,浅淡而恒久的书香……