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师德承诺书【14篇】1-11-95

在当今社会生活中,越来越多地方需要用到承诺书,承诺书在写作上有一定的规范。在写之前,可以先参考范文,如下是人美心善的小编帮大伙儿收集整理的14篇师德承诺书的相关范文。

师德承诺书 篇一

我是光荣的人民教师,担负着教书育人的神圣职责。为认真履行基职责,严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《荆门市中小学教师教育行为十条规定》,特向学校、学生和学生家长作出郑重承诺:

暑假期间:

1、不私自到校外兼课兼职和搞有偿家教。

2、不私自办各种收费补习班。

3、不利用老师职务之便谋取私利。

4、不抹牌赌博和参与封建迷信、邪教活动。

以上承诺请学校、学生和学生家长监督检查。

承诺人:xxx

20xx年xx月x日

师德承诺书 篇二

为了认真履行教师职责,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:

一、尊重学生人格,一切为学生终身发展着想,了解学生特点,保护学生权益,关心学生成长,发展学生特长。不歧视、讥讽、挖苦、侮辱学生,不体罚或变相体罚学生。

二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围

四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

五、在学校为学生提供优质服务,给学生以亲情化的呵护,关心学生的校园生活,组织指导学生的课外活动。

六、要廉洁从教、依法执教;与时俱进,更新教育观念;不要安于现状,积极进取。

七、要仪表端装、举止文明;以自身的良好形象教育引导学生。

师德承诺书 篇三

师德主要从教师的人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现,小学教师师德承诺书范本。师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。但是教师的道德素质并不是指规范、准则本身,而是教师把这些规范、准则逐步内化,成为教师从事教育事业的准则。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。因此,可以说教师道德素质比教师文化素质更为重要。师德才是教师的灵魂,是教师人格特征的直接体现。所以我努力做到学高为师,身正为范,努力使自己成为一名真正的人民教师,现承诺如下:

1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱党、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,具有一定的政治素质。

2、全面贯彻国家的教育方针,端正教育思想,认真遵守。教书育人,为人师表;敬业爱岗,忠于职守,有较强的事业心和责任感,认真履行教师职责。

3、认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关的`法律、法规,坚持以法治教,遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度,无体罚、变相体罚学生现象。

4、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,提高自身政治水平和业务素质。

5、关心爱护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为,有损学生身心健康的行为不做,活动不搞。

6、智德并重,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,尊重学生,甘于奉献。

7、严以律己,无迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,不搞娱乐活动,不饮酒,不携带手机进教室,团结同志,谦虚谨慎,能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织分配和领导。

8、作风正派,不参加迷信活动,不着奇装异服,不浓妆艳抹,不佩带首饰,仪表举止得体、大方,尊重家长,在公众和学生中树立人民教师的良好形象。

9、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。

10、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

师德的建设是一项必要而重要的工作,我愿扎实地走好每一步,无愧于“人民教师”这一光荣的称号。

教师师德承诺书 篇四

根据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》《泰安市中小学师德建设工作考核办法(试行)》《泰安市教育局办公室关于严格禁止中小学在职教师从事有偿补课的若干规定》文件精神。本人向学校郑重承诺如下:

(一)爱国守法

热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则;全面贯彻国家教育方针,落实党和国家方针政策;自觉遵守法律法规和学校规章制度;依法履行教师职责,依法表达诉求,依法维护个人合法权益。

(二)爱岗敬业

忠于教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,热爱学校,关爱学生;认真履行岗位职责,勤奋工作,敬业乐业,不在工作时间从事与教育教学无关的`活动;认真执行教学计划,自觉遵守教学规范,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生;服从学校及上级工作安排,积极承担班主任等教育教学工作任务。

(三)关爱学生

关心爱护学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生,对学生严慈相济,建立民主和谐的师生关系;关心学生安全和身心健康,维护学生正当权益,危急时刻挺身而出保护学生安全;不体罚或变相体罚学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不放弃每一个学生,主动帮助和辅导学习有困难、品行有缺陷的学生;帮助学生进行人生规划设计,做学生成长的引航者。

(四)教书育人

全面实施素质教育,坚持因材施教,激发和培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面和谐发展;坚持育人为本,德育为先,将德育渗透于教育教学中,培养学生良好的品行,塑造学生健全的人格;遵循教育教学规律,改进教育教学方法,精心组织课堂教学和实践教学活动,切实减轻学生课业负担,努力提高教育教学质量;综合评价学生素质,客观评定学生操行,不以分数作为评价学生的唯一标准,不公开排列学生的成绩名次。经常进行家访,主动加强与学生家长的联系和沟通,学生创设和谐的环境,实现家校共同育人。

(五)为人师表

坚守高尚情操,知荣明耻,淡泊名利,诚实守信,谦虚谨慎,自尊自爱,模范遵守社会公德,积极参加社会公益活动;文明执教,举止端庄,衣着得体,语言规范,不在课堂上使用通讯工具;作风正派,严于律己,廉洁从教,自觉**有偿家教、违规办班,不以职务之便谋取私利,不收受学生和家长财物;不使用盗版教学用书,不以任何名义在学生中推销、搭售教辅资料、书籍及其他商品;关心集体,顾全大局,团结协作,尊重同事,平等对待学生家长,维护学校和集体荣誉。

(六)终身学习

崇尚科学精神,树立终身学习理念,坚持求真务实和严谨自律的治学态度和学术精神,恪守学术道德,发扬优良学风。

热爱学习、善于学习,积极参加继续教育和岗位培训,努力学习新知识、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高自身思想素质和学识魅力;潜心钻研业务,深入掌握专业知识,努力锻炼教学基本功,不断提高专业素养和教育教学能力;勇于探索创新,积极参加教科研活动,努力实践教育教学改革,提高适应素质教育的可持续发展能力。

若违反承诺,自愿按照《中小学教师违反职业道德行为处理办法》接受处理。

xxx

20xx年xx月xx日

师德承诺书四 篇五

尊敬的xxx:

我是一名光荣的教师,肩负着教书育人的责任。我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研,严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远。争做一名师德高尚的教育工作者,我郑重承诺:

一、爱国守法。热爱祖国、热爱,拥护党的领导。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,依法履行教师职责权利。

二、爱岗敬业。忠诚于教育事业,热爱学校,勤于进取,甘为人梯,乐于奉献。对于工作高度负责,认真备课上课、认真批改作业,认真辅导学生。潜心培育德、智、体全面发展的建设者和接班人。

三、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

四、遵纪守规。不向学生推销任何商品,不强制学生到指定书店购买复习资料、教辅读物,不巧立名目乱收费。

五、廉洁从教。不从事任何形式的有偿家教活动。不举办或参与举办各类收费培训班、补习班、提高班;不利用职务之便动员、暗示或强制学生参加有偿家教;不相互介绍学生,为对方提供有偿家教生源,或为其他人员介绍家教生源。

六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。勇于探索创新,掌握现代教育技术,不断提高专业素养和教育教学水平。

七、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

八、尊重家长。主动与家长保持正常联系,定期开展家访活动,认真听取家长的意见和建议,构建和谐家教关系。不训斥、指责家长,不收受家长钱物。

我深知肩负的重任。我将潜心钻研教育,真心服务社会,努力实践我的诺言,决不辜负教师这个光荣称号。

承诺人:

20xx年x月x日

师德承诺书 篇六

为努力践行社会主义核心价值体系,积极推进和谐校园建设,做人民满意的教师,我将严格遵守《教育部关于印发严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定的通知》(以下简称《规定》)、《教育部关于印发的通知》、《中小学教师职业道德规范》、《xx区关于进一步加强师德建设的实施意见》、《xx教师职业道德规范》的有关规定,并郑重承诺如下:

一、要关爱学生,尊重学生人格和个性;不体罚、变相体罚学生,不以无端理由剥夺学生学习的权利,严禁对学生实施骚扰。

二、要为人师表,仪表端正、举止文明;使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、言语侮辱学生,不说伤害学生自尊和心灵的话;

三、要尊重家长,热情接待,坚持家访;不指责、训斥学生家长;不把教师的责任推给家长;

四、要廉洁从教、依法执教;不组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;不向学生及家长索要钱财礼物:不强迫或变相要求学生购买教辅资料;不为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;

五、要潜心钻研业务,对工作高度负责;不要安于现状,不思进取,遇事不推诿、不拖沓,及时处理教育教学过程中的问题;不参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;

六、要遵守职业道德规范,不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。不做违反法规法纪和有损师德规范的事,不做有损学校声誉的事。

中共xx中学党支部(盖章)

xx中学教职员工(签名)

年 月 日

年 月 日

教师师德承诺书 篇七

师德师风既是一个幼儿园办学实力和办学水平的重要标志,也决定着一个幼儿园的精神面貌和人文风格。为了更好地加强师德师风建设,现郑重承诺如下:

1.严格执行上级关于加强师德师风建设的各项规定,用《教师法》、《教育法》、《幼儿园教师职业道德规范实施细则》、《关于进一步加强教师队伍管理的通知》等有关政策法规规范教师的教学行为。

2.不乱收费,教职工不向幼儿、家长索要钱财,推销商品,不吃幼儿食品等。

3.教职工模范遵守社会公德,为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,不参与,不酒后驾车,以自身的良好形象教育引导幼儿。

4.尊重、爱护和信任幼儿,尊重幼儿人格,对幼儿不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。

5.努力搞好教研科研,提高保教质量。

6.每个教职工认真学习《好教师在我身边》,自觉向身边的`好教师学习,抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学校行风监督员、家长、社会等各方面的批评与建议,不断改进自己的工作。

承诺单位:xx机关幼儿园

教师师德承诺书 篇八

我校全体教师坚持“责任教育”的理念,努力办人民满意的学校,决心以高尚的师德感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,争做学生健康成长的引路人。现特向社会、学生和家长们庄严承诺:

一、爱国守法。

拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的`方针政策保持一致,不出现违背党和国家方针政策的言行。

二、爱校敬业。

热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

三、教书育人。

以培养创新能力为目标,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

四、自尊自律。

坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围

五、关爱学生。

关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正地对待学生。保护学生安全,关心学生健康,维护学生自尊。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,绝不体罚或变相体罚学生。

六、尊重家长。

主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,不训斥、指责家长,不收受家长钱物。取得家庭对学校教育的支持与配合和社会对学校教育的认可。

教师师德承诺书 篇九

我校全体教师坚持“责任教育”的理念,努力办人民满意的学校,决心以高尚的师德感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,争做学生健康成长的引路人。现特向社会、学生和家长们庄严承诺:

一、爱国守法。

拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的'方针政策保持一致,不出现违背党和国家方针政策的言行。

二、爱校敬业。

热爱学校,勤于积极,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

三、教书育人。

以培养创新能力为目标,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

四、自尊自律。

坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围

五、关爱学生。

关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正地对待学生。保护学生安全,关心学生健康,维护学生自尊。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,绝不体罚或变相体罚学生。

六、尊重家长。

主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,不训斥、指责家长,不收受家长钱物。取得家庭对学校教育的支持与配合和社会对学校教育的认可。

承诺人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

师德承诺书 篇十

为塑造教育诚信形象,树立爱岗敬业精神,做一名师德高尚,业务精良,作风过硬的人民教师,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和市教育局的有关规定,并作如下郑重承诺:

1.忠诚党和人民的教育事业,热爱本职工作,遵守职业道德,不参与、不发表有悖于师德行为的活动和言行。

2.热爱幼儿园,努力维护幼儿园社会声誉,不做有损幼儿园声誉的言行,发现不良倾向能及时制止或上报。

3.严格执行幼儿园规章制度,以身作则,为人师表,衣着的体,举止端庄,言行谦逊,团结协作,互相关心,共创和谐校园。

4.全面贯彻落实《幼儿园指导纲要》《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神,尊重个别差异,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年而努力。

5.坚持正面教育,公平对待每一个幼儿,不体罚、变相体罚幼儿,不单纯横向评价幼儿。

6.工作责任意识到位,不做玩忽职守的事情,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

7.敬业爱岗,基于幼儿认真备课、实施教学计划,养成观察和反思的'良好习惯,以科学严谨的工作态度全面提升保教质量。

8.尊重家长,认真听取家长的意见和建议,坚持面向全体尊重个体实施多元沟通方式,妥善处理家园之间的各种问题和矛盾。

9.自觉执行依法施教,廉洁从教的有关规定,不从事“有偿家教”,不收受家长的礼品、礼金和礼卡,不参加家长的宴请。

10.严格执行教育收费规定,不为幼儿订购规定以外的学习资料或图书,不向幼儿推销商品和利用职务谋取私利。

以上10条,请幼儿园、幼儿、家长、社会予以监督。

承诺人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

师德承诺书 篇十一

经过一天的学习教育活动,在新的学期,我身为夏集镇中心初中的一位员工,自觉做到:

1、敬业爱岗,依法执教,全面贯彻党的教育方针,树立育人为本、做人民满意教师的理念,遵循教育规律,促进学生全面发展。

2、严谨治教,钻研业务,精益求精,认真备课、上课、批改作业,做好辅导、考核、评定工作,在教学中不出现科学性、知识性错误。

3、树立终身学习理念,积极参加继续教育及各种形式的业务培训,不断更新教育观念,探索教育教学方法,掌握现代化教学手段,提高教育教学水平。

4、积极参加各种师德实践活动,自觉履行《中小学教师职业道德规范》、省《关于切实解决当前师德突出问题的有关规定》和《宝应县中小学教师职业道德“十不准”》要求,提升职业道德素养,规范从教行为。

5、关爱每一位学生,不加重学生课业负担,主动关心贫困家庭的学生和留守儿童,促进学生健康发展成长;

6、因材施教,注重学生个性发展,不以考试成绩给学生排列名次、座位、考场和实施不正当奖惩。

7、保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益与尊严;尊重学生的人格,不偏袒、歧视、讽刺、挖苦、辱骂、体罚或变相体罚学生,杜绝侮辱学生人格尊严的行为。

8、廉洁从教,不接受学生家长的吃请和礼品,不向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物。

9、洁身自爱,不搞有偿家教,不乱办班或组织学生参加各种名目的补习班。坚决杜绝乱收费、乱罚款。

10、遵章守纪,上课不迟到、不早退、不拖堂,不在上课前饮酒,不在课堂上吸烟、使用通讯工具;不在工作时间及工作场所打牌、下棋、上网聊天或玩游戏;不参与迷信和赌博活动。

11、尊重家长,虚心听取学生家长意见,密切保持家校联系,认真做好家访工作。

12、为人师表,注意自己的仪表举止,在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。

承诺人签名:

20xx年xx月xx日

师德承诺书 篇十二

为了认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定,更好地履行教师职责,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我郑重承诺如下:

1、爱岗敬业。严格遵守《教师职业道德规范》,教书育人,爱岗敬业,忠于职守。

2、依法治教。认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《教师法》等有关的法律、法规,不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。

3、好学上进,勇于创新。积极参加教研教改活动,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法。认真备课、上课、批改作业,做好辅导、考核、评定工作。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,努力提升个人业务能力。

4、关爱学生。尊重学生人格和个性,信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为。

5、遵章守纪。自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律,不擅自离岗,严格履行相关请假手续。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。

6、遵守公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,不吸烟,不喝酒,以自身的良好形象教育引导学生。

7、尊重家长,主动与家长联系,认真听取意见和建议。家长来访时热情接待,不指责、训斥学生家长。坚持家访,充分发挥学校教育、家庭教育和社会教育联动作用。

8、廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。

9、身正为范,以德立身。在申请有关资格认定、申报专业技术职务、工资晋级、评优等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。

10、关心学校,处处维护学校声誉,爱护公物,关心学校一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作等方面的关系,服从组织领导和工作安排。

以上承诺,我保证自觉遵守,如有违犯,愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。

教师师德承诺书 篇十三

作为一名人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成良好的师德师风,争做一名师德高尚的教师,我将作以下承诺:

一、以良好的品德素养感染学生。

1、注意言传身教。一个行为素质良好的班主任,总是能站在一个较高的起点上引导学生走正确的成才之路。班主任要以德为本,身正为范,做学生的一面旗子;要言必信,行必果,身体力行,以身作则,做学生诚实守信,勇于践行的道德表率;要用自己的言行去影响学生、教育学生,成为学生心目中效仿的楷模。

2、做学生的'良师益友。由于我班学生相当一部分基础比较差,学生普遍缺乏自信,甚至有些学生还自暴自弃,以消极的态度对待学习。因此,班主任要充分相信学生、尊重学生,引导学生有气节、有尊严,重承诺,讲文明。

3、营造学生健康成长环境。在日常工作中,班主任以正面教育、表扬鼓励为主,努力寻找学生身上的闪光点,给失误的学生尽可能多一点包容,不要学生一犯错误,就要辱骂体罚学生。

二、有正确管理班级学生的模式

1、善于沟通合作。班主任是一个班级的领导者,与科任老师的沟通是班主任管理好班级,提高教学质量的重要渠道。班主任要多与学生的交流沟通;要善于调动学生的积极性,要以教带学,以学促教,同心协力,提高教学质量。另外,还要加强与家长联系,取信于家长,力求让学生、家长、班主任三者之间及时沟通,共同教育好学生。

2、重视细节管理。细节决定成败,细节的有机组合就是一个班的风貌,一个人的形象,一所学校的声誉。在常规管理中,不盼望"一劳永逸",对一般问题经常抓,典型问题重点抓,反复出现的问题反复抓,持之以恒。

xxx

20xx年xx月xx日

教师师德承诺书 篇十四

1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱党、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,具有一定的政治素质。

2、全面贯彻国家的教育方针,端正教育思想,认真遵守《教师职业道德规范》。教书育人,为人师表;敬业爱岗,忠于职守,有较强的事业心和责任感,认真履行教师职责。

3、认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规,坚持以法治教,遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度,无体罚、变相体罚学生现象。

4、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,提高自身政治水平和业务素质。

5、关心爱护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为,有损学生身心健康的行为不做,活动不搞。

6、智德并重,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,尊重学生,甘于奉献。

7、严以律己,无迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,不搞娱乐活动,不饮酒,不携带手机进教室,团结同志,谦虚谨慎,能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织分配和领导。

8、作风正派,不参加迷信活动,不着奇装异服,不浓妆艳抹,不佩带首饰,仪表举止得体、大方,尊重家长,在公众和学生中树立人民教师的良好形象。

9、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。

10、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

11、要关爱学生,尊重学生人格和个性;不准体罚、变相体罚学生,不得以任何理由,剥夺学生学习的权利。

12、要为人师表,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视学生,不说伤害学生自尊和心灵的话。

13、要自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能;不增加学生过重课业负担,不强迫学生购买教辅资料。

14、要团结协作、互相关心;不搬弄是非,不做有损学校声誉的。事。

15、要尊重家长,热情接待,坚持家访;不准指责、训斥学生家长;不把教师的责任推给家长。

16、要与时俱进,更新教育观念;不要安于现状,不守摊子、守点子,不思进取。

17、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请。

18、要仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓装艳抹。

19、要遵纪守法,严格自律;不做违犯法规法纪的事。

20、要履行岗位职责;遇事不推委、不拖沓,及时处理教育教学过程中的问题。

师德的建设是一项必要而重要的工作,我们愿扎实地走好每一步,无愧于人民教师这一光荣的称号。