当我们有一些感想时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,读书破万卷,下笔如有神,本文是爱岗敬业的小编老李帮大家找到的护苗行动心得体会(优秀11篇),欢迎借鉴,希望能够帮助到大家。
护苗行动家长心得体会 篇一
今天,我和妈妈一起观看了者老师分享的“护苗网络信息安全系列课堂”小视频,总共5个小视频,里面分别讲了如何保护个人信息安全、如何远离不良信息、如何防范网络诈骗、如何防止网络欺凌以及如何抵制盗版出版物。我看完这些视频感触很深。
第一个小视频主要讲了我们如何保护个人信息安全,因为我们的个人信息安全关系到我们的人身安全,个人信息安全一般包括有我们的姓名、父母姓名、家庭住址、父母工作单位、每天的活动路线、年龄以及学校地址,我们不能轻易的相信陌生人,更不能向陌生人透露我们的个人信息。一旦我们的个人信息被陌生的坏人知道了,那么后果将不堪设想,有可能会危及到我们的人身安全甚至失去生命。我们都是小孩子,不能像大人一样能自我保护,所以我们一定要保护好我们的个人信息,我们的`人身安全才能有所保障
第五个小视频主要讲了如何抵制盗版物。因为我很喜欢看书,前段时间校园里流行起了漫画热,于是我也迷上了,去买了一本漫画书回家看,书不贵,可是拿回家翻开一看,这是本什么书啊,字迹模糊,图画也是模糊的重影,书中还有很多错别字,印刷也是粗制滥造,就连作者都被篡改了,这样的书让人很费眼睛还毒害我们。那时我并不了解什么是盗版图书,今天看了这个小视频我才知道原来我是买了一本盗版书。一本盗版书就像一个人抄袭了你的作文,而他却还获了奖,那么原作者付出的辛苦努力全都被别人这样盗走了,原作者该是有多么的伤心啊!所以同学们我们应该好好读书,读好书,读正版书,严厉抵制盗版、打击盗版!
目前网络已遍布全世界,互联网技术已经融入我们生活的方方面面,在网络带给我们生活便捷的同时,也同样存在很多的负面信息,“护苗网络信息安全系列小课堂”的小视频里同时也讲了很多关于远离不良信息,防范网络诈骗和网络欺凌的内容都让我受益匪浅,也同时提高了我的安全防范意识和风险意识,我在此倡议我的小同学们:请大家一起保护个人信息安全、远离不良信息、防范网络诈骗、防止网络欺凌同时抵制盗版出版物,让我们大家一起做一个懂法守法的网络小公民吧!
护苗行动家长心得体会 篇二
中国质量新闻网讯近日,湖南省益阳市大通湖区市场监管局联合区检察院、教育等部门对学校(含幼儿园)食品安全、疫情防控和校园周边门店等开展全面检查。
检查人员从学校食品安全管理制度落实、疫情防控落实、从业人员健康管理、食品原材料台账、原材料仓库、食品加工操作、餐饮具清洗消毒、食品留样等方面进行重点排查。针对个别学校存在操作间垃圾桶未带盖、食品储存不当等问题,责令现场立即整改。检查人员同时检查了学校周边200米范围内餐饮门店、食品店,防止“三无”产品、过期变质食品流入学生手中。
该局负责人表示,将加大校园食品安全检查力度,实现全覆盖,守护春季学校开学期间食品安全。
2022年护苗行动,守护青少年的生命财产安全。
护苗行动家长心得体会 篇三
晚上,我和爸爸妈妈一起观看生动形象、浅显易懂的网络动画视频短片《护苗·网络安全课》。这个视频共5集,分别是“保护个人信息安全”、“远离不良信息”、“防止网络诈骗”、“拒绝网络欺凌”“抵制盗版出版物”。通过观看简洁熟悉的动画画面,聆听简单明了的解说词让我知道了个人信息包括哪些内容,了解到了个人隐私的重要性,学会自觉抵制互联网不良信息,也学会如何应对常见的网络诈骗和如何正确处理网络欺凌。
观看视频的过程中,我最喜欢“抵制盗版出版物”,因为我是一个名副其实的“书虫”,自然少不了购买各种各样的书籍,我一般会选择一些规模比较大和信用比较好的`网上书店购买。首先看外观。正版书给人整体感觉就是整洁,板正,大方,而盗版书从外表看就不整齐。其次看纸质。正版书都是好纸,稍重,而盗版书用的纸特别薄而且轻。还有看清晰度。正版书翻开字迹特别清晰,油墨喷的特别均匀,而盗版书字迹比较模糊,油墨有深有浅,整体感觉印刷比较粗糙。最后看价格。你去买书时,如果是正版书一般是9折,甚至不打折,如果半价以下的新书,或者更便宜,那不可能是正版书了。所以从价格上是能看出一部分。如果发现盗版书,我们一定要拿起法律武器打击违法行为。
护苗行动家长心得体会 篇四
最近,《猫爸虎妈》正在热映,关于如何教育青少年的问题也在被热议。与二三十年前相比,“网络”既是青少年健康成长的利好消息,也是利空消息。对于能够善用网络的家庭来说,网络是青少年成长的助推器,而对于那些对网络深刻认识的家庭来说,网络可能会是一个“地雷”。
通常情况下,我们对于青少年教育的关注往往停留在现实生活中。为人父母者,孩子最牵心,一笑一颦,一举一动,都牵动着家长们的神经。唯恐哪里做得不好,让孩子“输在起跑线上”。然而,当我们还没有在“矫枉过正”的心态下吃到苦头时,已经有新的事物产生,让我们输得精光。
这就是网络,正如笔者开篇所言,善用者助其长,忽视者受其害。网络已经攻陷了我们的生活。现代社会里,网络已经成为一个社会常态而存在,没有人能够置身事外,有着极强接受新事物能力的青少年更不例外。相对于成年人来说,青少年太脆弱,或者是太单纯,好坏的甄别能力和自我保护能力比较差,因此,面对复杂的网络世界,很少有抵抗力。不抵抗,自然会被占领,于是青少年总是网络利好消息受益的例外。
网络风头正劲,保护青少年,我们应该有“与时俱进”态度。低俗的事物也正在“与时俱进”,不仅在“线下”侵扰着青少年的成长,而且还发展到了“线上”,手段更隐蔽,影响更恶劣。紧迫感和责任感要求我们要把注意力分散一部分给网络,不重视的代价往往是沉痛的。
不必如“虎妈猫爸”那般夸张,但全面的青少年保护措施已经刻不容缓。“少年强则中国强”,这个“强”不仅仅是喝几杯牛奶,选几所学校就能解决的问题,真正强健的未来中国人风貌应该是一个身体和精神俱佳的`状态。而蹩脚的网络使用者们,正被身心都受其害。在网吧一坐一天,不吃不喝,沉迷在网游的世界里,一损身体,二耗精神,到头到身心俱疲,这是很多青少年正在遭遇的“网络灾难”。因此,“护苗”当绿,要全面而精确。
其实,“线上”或“线下”的选择并不重要,重要的是我们要教育要“走心”。网络是个好东西,我们不必让孩子们形成“网络是洪水猛兽”的观念,一旦这种观念成为思维定势,就很难再较正过来。一边是让其远离网络,而另一边是让其对网络产生好感,这是有难度的,不走心就很难实现“软着陆”。因此,保护青少年是一个系统的工程,塑造体格很重要,净化心灵同样重要。
护苗行动心得体会 篇五
网络是把双刃剑,它存在着许多好的和负面影响。看了《护苗·网络安全课》后,我对网络安全有了一个全新的认识。
第一课保护个人隐私。作为未成年人,保护个人隐私是很重要的,尤为注意在网上不泄露自己的身份,家庭以及住址,保护自身的安全。
第二课是远离不良信息。这些不良信息,包括暴力等等,会使人沉迷于网络,更有甚者因为一些暴力游戏触碰了法律的底线。若遇到这些危害可以举报来维护自己的身心健康,做网络的合格公民。
第三课是防范网络诈骗。网络上的任何东西都要追求官方正品,不要追求便宜实惠而被骗,网络上的东西更没有什么免费的,若遇到这些诈骗也要及时求助父母,去公安安机关报案来维护自己的权益。
第四课是拒绝网络欺凌。网络拉近了人与人的距离,有些人通过网络,对其他人进行人身攻击,使他人造成了心灵的'创伤,甚至危及生命,所以我们应该在网上尊重他人,也是尊重自己。
第五课是抵制盗版出版物。这些出版物会便宜,但侵犯了作者的著作权,遇到这些出版物,我们应该即时检举,做一个合法数字公民。
我们对于网络不能远离,就必须去遵守网络的秩序,保护自己的安全,不去浏览暴力的网页,警惕诈骗信息。我们应让自己成为网络的主人,随着年龄的增长,更应该学会把控网络,提高抵制此类骗局的意识,合理利用网络!
护苗行动家长心得体会 篇六
为进一步深化“护苗2022”专项行动,有效净化校园周边环境,全力保护青少年身心健康,睢宁县王集镇“扫黄打非”办联合王集镇派出所、王集镇行政执法局、王集镇中心小学通过开展“扫黄打非”系列活动,营造春季“开学季”良好文化环境。
开学第一天,王集中心小学开展了“护苗成长,悦读青春——上好2022年春季‘开学第一课’”主题活动。活动中,各班级组织召开了“护苗成长阅读青春”主题班会,观看了徐州市文明办、市教育局、市“扫黄打非”办制作的全市“开学第一课”示范课,并进行讨论观后的感想。同时,班主任向学生讲解了“绿书签”的`由来及意义,引导学生们树立“绿色阅读、文明上网”的观念,教导学生如何快速、准确鉴别盗版书籍,并向学生推荐了许多优秀书籍。文明实践所的志愿者们宣读倡议书,现场发放宣传资料,学生们响应号召,纷纷表示将从自己做起,拒绝盗版,绿色阅读,以己及人,共创书香校园。
王集派出所和行政执法局的工作人员对学校周边文具用品店、书店和打印复印店进行全面检查,重点检查各经营场所是否有销售危害青少年身心健康的淫秽色情、暴力、恐怖迷信等内容的非法出版物和侵权盗版出版物,是否保存出版物的进货凭证,并对少儿玩具、小说、动漫、口袋书等进行了仔细排查。在检查时向经营者发放宣传单和普及“扫黄打非”法律知识,并对常态化疫情防控和安全注意事项进行检查指导,进一步提升经营者依法依规经营的意识,共同护航未成年人健康成长。
此次主题活动的开展,在校园内营造了爱读书的良好宣传氛围,引导学生多读书、读好书,自觉抵制盗版、侵权出版物,自觉远离有害图书、信息和文化垃圾。下一步,王集镇将多措并举推进“扫黄打非”走深走实,为青少年的身心健康成长撑起一片蓝天。
护苗行动家长心得体会 篇七
《护苗网络安全课》这是一个关于青少年使用网络,如何安全正确使用网络进行的教育,通过这个网络课程,一共有五节课程,每节课大约3分钟,共计15分钟左右,这十五分钟给我们讲述了,我们应该做什么,我们不应该做什么。教会了我们如何保护个人隐私、如何远离不良信息、如何防范网络诈骗、如何预防网络欺凌、遇到网络欺凌我们应该怎么办、面对盗版出版物我们应该怎样做。
我学会了个人隐私不应该随意泄露给他人,也不应该随意去在不正规的网站上提交信息,要学会信息节食,判别信息的真伪。不浏览不健康的网站,青少年具有强大的好奇心,不去观看和传播不健康的信息,不去杜撰他人,损害他人利益。针对盗版书籍应该向有关部门举报。
除此之外,在课程之外还有参与了互动,可以检测出自己对于课程的`掌握情况和自己的常识。
护苗行动家长心得体会 篇八
为了进一步净化校园环境,提高学鉴别“黄”“非”的能力,提升学生自我保护的。意识,积极营造学校健康成长的社会文化环境。2021年1月22日晚上,全校师生观看了由全国扫黄打非部门制作的关爱未成年人成长专题节目《成长守护者:护苗行动》。
我居家观看了《成长守护者:护苗行动》专题片。专题片以视频录制的形式揭示了隐藏在社会生活中的盗版少儿读物、盗版教材教参,以及网络游戏等不宜产物,它们无孔不入地影响着未成年人的健康成长。
护苗行动家长心得体会 篇九
为了进一步净化校园环境,提高学鉴别“黄”“非”的能力,提升学生自我保护的意识,积极营造学校健康成长的社会文化环境。20xx年1月22日晚上,全校师生观看了由全国扫黄打非部门制作的关爱未成年人成长专题节目《成长守护者:护苗行动》。
我居家观看了《成长守护者:护苗行动》专题片。专题片以视频录制的形式揭示了隐藏在社会生活中的盗版少儿读物、盗版教材教参,以及网络游戏等不宜产物,它们无孔不入地影响着未成年人的健康成长,国家依据“未检法”重拳出击,依法查处非法有害信息和出版物,并保持持续高压态势开展专项整治,组成了成长守护者,一起进行护苗行动。
师生在观看过程,随着专题片的'播出深刻思考,认真反思,提高了鉴别“黄”和“非”能力,大家将自觉远离淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化的书刊、音像制品。同时,全校师生一定会积极参与到活动中来,共同筑牢文化阵地,让好书在孩子们之间流动,用优秀文化培养新时代的好少年。
通过观看专题片,增强了师生网络安全意识和自控力,加强了思想道德教育,净化了网上网下文化环境,为全校师生提供一个良好的学习、生活环境。
少年儿童是祖国的未来,是全社会共同的期望和责任,通过此次活动的开展,使同学们进一步提高了对"扫黄打非"的认识,识善恶、知荣辱,自觉抵制、远离"黄""非"的危害,为青少年儿童健康成长营造良好的校园文化环境,给学生们纯真的心灵注下了预防针,达到了抵御不良影响的效果。的合格学生,为创建安全文明校园环境奠定坚实的法律基础。
护苗行动家长心得体会 篇十
xx年护苗行动在进行中。目前网络已遍布全世界,互联网技术已经融入我们生活的方方面面,在网络带给我们生活便捷的同时,也同样存在很多的负面信息,“护苗网络信息安全系列小课堂”的小视频里同时也讲了很多关于远离不良信息,防范网络诈骗和网络欺凌的内容都让我受益匪浅,也同时提高了我的安全防范意识和风险意识。
有了网络,人们办公更加高效,更加环保,减少了纸张的使用。正好符合了我们当前的环保主题——低碳、节能、减排。并且,现在有很多高校都开设了计算机专业,专门培养这方面的高端人才。但是,在培养专业的技能之时忽略了对他(她)们的思想政治教育,在他们有能力进入社会的时候,他们利用专业的。优势非法克制了别人的网站成了“hacker”,走上了一条再也回不了头的道路!
确实是,网络不同于我们的现实生活,它虚拟、空泛、看得见却摸不着,而我们的现实生活,给人感觉真实。在我们的现实生活中,我们的活动有着一定的条例、法律规定,在网络世界中,虽然是虚拟的,但是它也有它的制度、法律法规。
所以在网络世界中,违法了也一定会追究责任。这和我们的现实生活一样,并不像我们想的,因为网络世界是虚拟的,所以可以乱说,在上面乱整。传播不利于社会安定的话,也一定会受到处罚,对于那些为了利益利用自己高超的技术手段攻破别人的电脑系统,这肯定是违法的,我们在现实生活中也经常看到这样的案例,应该说这些事例给了我们深刻的教训,所以,我们在使用网络的时候一定要遵守法律规定,不搞破坏,在网络上进行正常的健康的交流,充分使用网络资源提高我们的学习效率和知识面!
护苗行动家长心得体会 篇十一
北京市网信办今日召开首都互联网协会新闻评议专业委员会20xx年度第七次会议,部署评议北京地区网站联合开展“护苗20xx·网上行动”。会上,首都互联网协会、北京网络视听行业协会等行业协会代表及网民代表呼吁各方积极行动,有效净化网络环境。新浪、百度、奇虎360等属地网站代表为即将开展的“护苗20xx·网上行动”作出承诺,为青少年提供健康清朗的网络空间。市公安局、市通管局、市新闻出版广电局、市文化执法总队等相关负责同志参会。
良好的网络环境,是青少年健康成长的“必备要素”。在青少年成长的网络环境影响力越来越大的今天,我们对于网络环境的重视,其实是对于能够扛起民族脊梁的下一代的关注和培养。关注,是为了不饮恨,不等到青少年已经长大的时候,才意识到网络环境教育对于其的塑造作用;培养,是为了树良才,透过网络这个最好的环境教科书,让青少年在文明与欢乐中成长,不被低俗的负能量带入“歧途”。
较为庆幸的是,在网络环境越来越多元化、复杂化的同时,我们社会的“护苗”意识也在逐步的增强。与传统的对孩子网络单纯“禁止”或者“放养”不同,社会和家长都意识到了网络的必不可少,在适度允许孩子上网的同时,注重对于网络“内容”的筛选和方向的引导灌输。青少年上网环境不再被单纯的封闭,并且“合理”上网日渐深入人心,于是俱进的社会对于“青少年”上网观的转变,展现了时代的“改变”魅力。
俗语说,“理想总是很丰满,现实却总是很骨感”,家长和社会对于网络环境的要求越来越高,但是现实中的网络,却很难达到家长的要求。究其原因,一方面,是因为网络管控相对较难,尽管网络行业协会已经开始对于涉及到青少年的内容开展强力的管控,并对各种不良的网络行为进行了打击,但是,漏网之鱼,依旧存在,而一条漏网信息,产生的影响效果,会被无限度的放大;另一方面,是当前的网络媒体,尽管已经有了自我管控意识,但是却并不严格,疏漏之下,总会有一些负面信息钻了空子,而过于被动式的要求与规范,更是让网络媒体的自我管理,有了些“被动”的影子。
还青少年一片晴朗的网络天空,网络媒体的作用是无可替代的`。我们常说,主观意识具有巨大的“能动性”,有志者,事竟成,应用到网络媒体的自我“治理”上,亦是如此。在以后的网络媒体发展中,“管控”的手段,应当是对于那些不自觉的媒体和个人;而对于网络媒体的主流治理趋势,则越来越倾向于“自治”。
“护苗”青少年,网络媒体的身上,也有着难以丢掉的“千斤重担”,这是由网络媒体的传播使命决定的,更是由网络媒体的“社会责任”所决定。为给青少年营造一个清朗的网络,网络媒体应该学会“主动出击”,主动规范自身行为,主动打击不良信息,主动担当起对于青少年的那一份“责任”。
只要功夫深,铁杵磨成针;网络媒体只要愿意“主动出击”,坚持不断净化,那么,“护苗”青少年的过程,其实,也是网络媒体不断树立社会公信、增强自我管理、增强综合实力的过程。信任与规范同在,网络媒体,何愁没有社会公信;青少年网络所见所闻不再有不良信息,自然,也就不怕上网跑了偏,人生走错了路。